【必備】春夏作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的春夏作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春夏作文 篇1
大自然中有許多音韻,當你漫步在這里,會(huì )發(fā)現許多有趣的聲音。
春天,河水解凍了,小河恢復了往日的活潑,“嘩嘩嘩……”地流著(zhù)。小鳥(niǎo)在河邊的小樹(shù)上“唧唧喳喳”地在開(kāi)演唱會(huì )呢!一陣柔和的春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉,“沙沙”的聲音,就像是在給小鳥(niǎo)伴奏呢!小草又從土里鉆出來(lái)了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!當春雨來(lái)臨時(shí),小筍從土里鉆出來(lái)了,它們就算頭頂上有塊石頭,也不放棄,因為它們相信,總有一天會(huì )把這個(gè)頂破的。冬眠的動(dòng)物也從沉睡中醒來(lái)了,說(shuō)明,春天來(lái)了。
春姑娘后,脾氣暴躁的夏哥哥來(lái)了,他一來(lái),就帶雷公電母,要給我們土地洗個(gè)澡。
雷雨前,天氣變得異常悶熱,熱得都想跑冰箱里去,你看,蜻蜓都低飛了,魚(yú)兒浮出水面,呼吸新鮮的空氣。悶熱過(guò)后,狂風(fēng)大作,只要你打開(kāi)窗戶(hù),就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚”的聲音,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,它把樹(shù)枝吹斷了。
緊接著(zhù),“轟隆隆”雷聲來(lái)了,一道閃電劃破天際。先是黃豆大的雨珠落下來(lái),打在玻璃窗上“啪啪”直響,后來(lái)就成了傾盆大雨,看車(chē)棚那里就像一個(gè)微型瀑布,人們都打開(kāi)了自己的雨傘,有些人沒(méi)有雨傘,就拿著(zhù)包擋在頭上,雨珠打在樹(shù)葉上,樹(shù)更綠了,打在草地上,草更青了,打在花上……一切都變得煥然一新。
不一會(huì )兒,雨過(guò)天晴。打開(kāi)窗戶(hù),新鮮空氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽。
這場(chǎng)雨的余韻,讓一切更新,天空充滿(mǎn)寧靜,變得更加蔚藍。
春夏作文 篇2
“郭韻燁,今天就上到這里吧。你可以去參加音樂(lè )會(huì )了!”鋼琴老師笑瞇瞇地看著(zhù)我。再過(guò)幾分鐘我走出了她家的門(mén)。舉辦音樂(lè )會(huì )的地點(diǎn)并不遠,同鋼琴老師家一樣都在師大的校園里。大約5分鐘就走到了。
當我進(jìn)入大廳后,看見(jiàn)人們都已陸續地緩緩入座了。音樂(lè )會(huì )還未開(kāi)始,人很少,發(fā)現我座號前面的座位是空的,便將座位往前移一些?纯粗?chē)鷽](méi)人注意,又移一些……最后,我換到了離舞臺的第五排才罷手。
終于,穿著(zhù)漂亮禮服的主持人開(kāi)始爆節目了:“有請第一個(gè)上臺演奏者王佳琪。她已取得中央音樂(lè )學(xué)院六級證書(shū)。她今天為我們帶來(lái)的是《野峰飛舞》”。臺下歡迎的掌聲響成一片。我聽(tīng)后不禁一愣:“六級”?別人不知道但我知道,《野蜂飛舞》是一首要求極快的手速和巨大的手力才能彈好的曲子。一個(gè)孩子六級就能彈它,將來(lái)必定前途無(wú)量。但是當聽(tīng)到她彈的琴聲之后,我心里便有些失望:她即沒(méi)有手速也沒(méi)有手力,彈出來(lái)的并不是“野蜂飛”,卻像是“蝴蝶飛”。
第二個(gè)節目是《吉格舞曲》,演奏者是七級的王雅寧(應該在備戰九級,因為這是一首九級的曲子)。我聽(tīng)完后心里只有兩個(gè)字:“穩當”!這首曲子是宮廷舞曲,有紳士風(fēng)度又有旋律規律。如果節奏掌握不穩當便彈不好聽(tīng)。而”穩”是關(guān)鍵。
我心里暗自為她的高超琴技而鼓掌。
春夏作文 篇3
轉眼間春天到來(lái)了,讓我來(lái)描述四季吧!
春天,萬(wàn)物復蘇,百鳥(niǎo)爭鳴。小草從地下探出腦袋來(lái),柳枝在風(fēng)中輕輕舞動(dòng),解凍的小溪丁丁冬冬,溫暖又回到了大地。動(dòng)物們更活潑了,鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲,小魚(yú)快活的在河里游來(lái)游去……,春天多豐滿(mǎn)!
夏天,非常炎熱,知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù),好像告訴大家,夏天到了,夏天到了。在這個(gè)陽(yáng)光充足的季節里,葉子變的更綠了,植物長(cháng)的可快了,還可以給人們增加維生素D,讓小朋友們也都長(cháng)更高,而且小朋友們又可以吃上又冰又甜的冰棍了,所以夏天也是那么美好!
秋天,果子成熟了。紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦的橘子掛滿(mǎn)枝頭。稻谷也熟了,稻田一片金黃,“五谷豐登”,“層林盡染”……,一派豐收的景象,秋天多美!
冬天,下起雪來(lái),地上鋪上了一層厚厚的地毯,樹(shù)上披了銀裝,到處一片潔白。小朋友在堆雪人,打雪仗,玩的可高興了!
四季原來(lái)都有自己的特點(diǎn)!
春夏作文 篇4
春,迎來(lái)了新的一年。柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)再一次垂向地面,風(fēng)可真熱心,把柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)梳理得整整齊齊,瞧,還染了色哩!河面解凍了,魚(yú)兒們在水中無(wú)拘無(wú)束地追逐、嬉戲:有的在尋找食物,有的在談?wù)撝?zhù)春的信息,還有的小魚(yú)在水下憋了一冬,實(shí)在受不了了,正在表演“跳龍門(mén)”呢!草兒,擺脫了冰冷土地的約束,探出腦袋,大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣,休息夠了,便又搖頭晃腦地“享受生活”。春的郵遞員——燕子,來(lái)向大家報信了,柳樹(shù)停下了正在梳理長(cháng)發(fā)的手,魚(yú)兒也屏息靜聽(tīng),河水把它的“高音嗓門(mén)”壓低了,小草也直起了身子。這時(shí),春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子降臨人間了。
夏,接了春的話(huà)茬,講述著(zhù)另一個(gè)季節的故事。大樹(shù)換上了濃綠的衣裳,這衣裳被夏姑娘織得密不透風(fēng),大樹(shù)也滿(mǎn)意了,張開(kāi)大手臂享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光浴。天空,一望無(wú)垠,蔚藍蔚藍的,如大海一般,那一朵朵潔白無(wú)暇的云兒,不正是海邊那起伏的波浪嗎?這么勤儉持家的姑娘,使人們停下了對春的思念,一切,依舊。太陽(yáng)可真無(wú)私,把陽(yáng)光盡情地往大地上潑灑,大地金燦燦的閃爍著(zhù)光芒。
秋,悄然抹去夏的氣息,夏的溫度。那“金色的'蝴蝶”,從樹(shù)上飄落,在它生命的最后一刻,它還是把自己最美的舞姿奉獻給了大地,先是在半空中打著(zhù)旋兒,左右飄舞,緩緩下降,在風(fēng)的催促下,降落到了地面上。此時(shí),正是菊花怒放的季節,花瓣由內至外緩緩打開(kāi),全無(wú)了開(kāi)始時(shí)的嬌氣,開(kāi)得多燦爛!
冬,掙脫了那份不必的俗氣,天氣驟然下降。在寂靜無(wú)聲的夜晚,雪花伴隨著(zhù)最后一聲?shū)B(niǎo)叫從天而降,點(diǎn)綴著(zhù)神州大地,給大地披上了雪白的羊皮襖,然后趴在世界的某一個(gè)角落,等待孩子們的第一聲歡呼。白天,便在孩子們的歡呼雀躍中跳著(zhù),或在孩子們厚厚的羽絨服上綻開(kāi)了花。河面結凍了,孩子們在河面上快樂(lè )地滑冰,瞧,多么迷人的一副冬景圖!雪,依舊下著(zhù)……
一年四季,季季輪回,回回壯麗,我想,再美也莫過(guò)于此了吧!瞧,春,又再度光臨了……
春夏作文 篇5
在我們校園操場(chǎng)左側,有一棵粗壯而高大的大榕樹(shù),它一年四季都是綠的。
春天,大榕樹(shù)發(fā)芽了,芽?jì)菏乔嗑G色的。春綠色的葉芽?jì)涸介L(cháng)越大,長(cháng)成一片片大拇指大小嫩綠的樹(shù)葉。風(fēng)一吹,樹(shù)葉嘩嘩作響,像在演奏樂(lè )曲。
夏天,嫩綠嫩綠的樹(shù)葉變成了綠油油的,使得大榕樹(shù)就像一把大傘;鹄崩钡奶(yáng)照射著(zhù)大地,大榕樹(shù)頂著(zhù)烈日,為我們準備了一個(gè)陰涼的好地方。同學(xué)們在樹(shù)下踢毽子和跳橡皮筋,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我們感到十分涼爽。下雨時(shí),大榕樹(shù)還能為大家遮風(fēng)擋雨。
秋天,大榕樹(shù)只落了一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉,樹(shù)冠仍然是綠油油的,同學(xué)們撿起幾片樹(shù)葉做成標本、書(shū)簽,心里別提有多高興了。
冬天,大榕樹(shù)的葉子蒙上了一層薄薄的灰,像是穿上了一件薄薄的衣服,但依然是綠的。
大榕樹(shù)可真美呀!我愛(ài)校園里的大榕樹(shù)。
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