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夏日的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-05-20 12:17:53 夏天 我要投稿

夏日的陽(yáng)光作文11篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的夏日的陽(yáng)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏日的陽(yáng)光作文11篇

夏日的陽(yáng)光作文1

  “夏日的午后,艷陽(yáng)高照,坐于窗前,捧一本書(shū),呷一口茶,夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后,此情此景,不知在腦海中浮現了多少次。每每想起,每每感慨:只要熬過(guò)這陣,一切都會(huì )成為現實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的……

  六月,放手一搏的瞬間。六年來(lái)所學(xué)的知識都在那幾所名校的教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現,就靠這最后一搏……

  七月,郁郁寡歡的一月。曾經(jīng),是那樣滿(mǎn)懷希望地等待,那樣急不可耐地等待,因為心里有太多太多的期待,唯恐換來(lái)的僅是無(wú)邊無(wú)際的失望?勺罱K沒(méi)有等來(lái)那張日思夜想的錄取通知書(shū)。有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年,整整六年的整裝待發(fā),最后得到的卻是如此悲觀(guān)的結果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光,此時(shí)

  只覺(jué)得是如此不可愛(ài):因為受挫,早已失去昔日的雅興,一切皆為悲傷所替代……

  八月,重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影,畢竟人生的機遇還是有很多很多。于是重新振作,為升學(xué)做充分準備......

  九月,一個(gè)全新的開(kāi)始。窗外的陽(yáng)光依舊燦爛,卻遠不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了,近了,又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)了,依舊緊張的學(xué)習生活如昔日般令人窒息……

  如今,在心的深處,依然期待在三年后的夏天,重圓那個(gè),那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……

夏日的陽(yáng)光作文2

  夏日的陽(yáng)光

  陽(yáng)光帶給人們的感覺(jué)是美好的,它舒適,它溫柔。但也許夏日的陽(yáng)光帶給人們的反倒是埋怨,不錯,夏天是很熱,陽(yáng)光是很猛,人們在這段季節選擇躲避它。因為它實(shí)在是太熱了,讓人們難以接受,但是我不一樣,我反倒很喜歡夏日的陽(yáng)光,感覺(jué)沒(méi)有任何一個(gè)季節的陽(yáng)光能比的上這夏日的來(lái)的漂亮和舒適了。

  陽(yáng)光金灑灑的灑在街上,樹(shù)葉映襯著(zhù)反光,顯得更加耀眼,世界也就在這被披上溫馨的一面。走在自家的庭院里,院子里沒(méi)有任何一絲雜物,四周的植物都散發(fā)淡淡清涼。赤腳站在青石板上,感受著(zhù)本陰涼的石板也有著(zhù)那猛烈的熱情。是啊,人也有的時(shí)候很像這青石板,會(huì )隨著(zhù)四周的環(huán)境的變化而變化,所以他們適應所處的環(huán)境。

  回憶也會(huì )被陽(yáng)光給勾起,日子也會(huì )變得慢悠悠的,溫暖在這一刻被無(wú)限的延長(cháng)。心情也就在這一刻變的舒緩,真想讓時(shí)間永遠停在這一步啊。

  夏日的陽(yáng)光帶給每一個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的,因為并不是每個(gè)人都有著(zhù)同一雙眼睛,同一對耳朵,當然還要有同一樣的心。

  如果靜下去感受萬(wàn)物帶來(lái)的妙處,你就會(huì )發(fā)現世界是美好的,上天是不會(huì )造就沒(méi)有用處的東西。人都是可愛(ài)的,正因為不同。生活中我們也許會(huì )為所遇到的事情抱怨,但是請在抱怨的同時(shí),感受這夏日的陽(yáng)光吧,也許在冰涼的棲息地還沒(méi)有在這陽(yáng)光下更美好,帶給你更多的感悟和感觸。

夏日的陽(yáng)光作文3

  清晨,天才朦朦亮,陽(yáng)光如一層薄紗朦朦朧朧,若有若無(wú),四周靜極了,仿佛還是那無(wú)聲的、恬靜的夜晚。

  早上,天空全白了,東方似有了一點(diǎn)點(diǎn)金色,過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)升起來(lái)了,大地四處都成了金色的,金色的馬路、金色的小河、金色的房屋、金色的小樹(shù)、金色的……

  中午和下午陽(yáng)光很曬,人們很少出門(mén),出門(mén)也打傘戴墨鏡,陽(yáng)光也刺眼。

  傍晚,陽(yáng)光一傍晚,陽(yáng)光一下子弱了好多,天氣好像一下子變了似的,空氣十分清爽,西面的天邊上好多火紅的晚霞,天還是藍色的,只不過(guò)顏色很淡,讓人心情十分的舒暢。

  晚上到了,陽(yáng)光沒(méi)了,天黑了,夜深了,一輪明月升了起來(lái),柔和的月光代替了金色的陽(yáng)光,我也該睡了!鞍∴拧僖(jiàn)了,同學(xué)們!”

夏日的陽(yáng)光作文4

  “夏日的午后,艷陽(yáng)高照,坐于窗前,捧一本書(shū),呷一口茶,夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后,此情此景,不知在腦海中浮現了多少次。每每想起,每每感慨:只要熬過(guò)這陣,一切都會(huì )成為現實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的…… 六月,放手一搏的瞬間。六年來(lái)所學(xué)的知識都在那幾所名校的教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現,就靠這最后一搏……七月,郁郁寡歡的一月。曾經(jīng),是那樣滿(mǎn)懷希望地等待,那樣急不可耐地等待,因為心里有太多太多的期待,唯恐換來(lái)的僅是無(wú)邊無(wú)際的失望?勺罱K沒(méi)有等來(lái)那張日思夜想的錄取通知書(shū)。

  有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年,整整六年的整裝待發(fā),最后得到的卻是如此悲觀(guān)的結果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光,此時(shí)只覺(jué)得是如此不可愛(ài):因為受挫,早已失去昔日的雅興,一切皆為悲傷所替代……八月,重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影,畢竟人生的機遇還是有很多很多。于是重新振作,為升學(xué)做充分準備……九月,一個(gè)全新的開(kāi)始。窗外的陽(yáng)光依舊燦爛,卻遠不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了,近了,又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)了,依舊緊張的學(xué)習生活如昔日般令人窒息……如今,在心的深處,依然期待在三年后的夏天,重圓那個(gè),那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……

夏日的陽(yáng)光作文5

  夏天無(wú)非就是這樣吧:灼人的陽(yáng)光滲入每一塊地方,到處都可以嗅到空氣里的溫熱,連仰起頭,也可以看見(jiàn)樹(shù)葉縫隙間的星光點(diǎn)點(diǎn)。

  坐在細葉榕下的`石階上,讀那些文字細膩的書(shū),只有班駁的陽(yáng)光撒在了臉上。癢癢的,在我的皮膚上跳舞,誰(shuí)也看不見(jiàn)他們的舞蹈,只可以看見(jiàn)他們一閃一閃的動(dòng)作,那么的輕盈,那么的柔和。陽(yáng)光也在細細的去親吻手中的詩(shī)集,陽(yáng)光的溫度顯得并不那么的灼人,而有著(zhù)微微的溫暖,讓我有種想要擁抱它的沖動(dòng)。

  夏天的泥土總會(huì )和炎熱達成某種默契,陽(yáng)光與空氣也會(huì )悄悄的合作,那湖邊的草地上散發(fā)出迷人的味道,是陽(yáng)光,青草,與空氣的氣味,輕輕的躺了下去,脊背上滿(mǎn)是一陣清涼,鉆進(jìn)了心里。倚靠在一棵樹(shù)邊,連樹(shù)也有的了活力,夏日的陽(yáng)光應該是四季中最繁盛的時(shí)期吧,陽(yáng)光隨處可見(jiàn),曬得人睜不開(kāi)眼,美美的躺在細葉榕下小睡,陽(yáng)光的溫度正合適,甜甜熱熱的空氣,枝頭的燕子,唱的是催眠曲。

  彭山的夏天真的很奇怪,每條街的兩邊都長(cháng)滿(mǎn)了細葉榕,可以將整條街也覆蓋住,沒(méi)到傍晚,在北街的幾棵大的細葉榕上就會(huì )有幾千只燕子,在開(kāi)會(huì ),記得媽媽是這樣告訴我的整條街都充滿(mǎn)了鳥(niǎo)叫聲,和諧的聲音,很動(dòng)聽(tīng)。天空上到處都可以看見(jiàn)鳥(niǎo)的身影掠過(guò),房檐上站滿(mǎn)了一排排的鳥(niǎo),全是燕子。細小的身影,卻在夏日陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了光輝。

  陽(yáng)光依舊是那么的灼人,空氣的溫度還是那么的溫和,泥石板下斑駁的影子依舊那么迷人。

夏日的陽(yáng)光作文6

  送走了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。

  夏天里,樹(shù)葉被太陽(yáng)考焉了,葉子都卷成了一個(gè)小小的小圓筒,連生命力最頑強的小草也耷拉著(zhù)腦袋,顯得要死不活的樣子。美麗的小花,連花瓣都鸕慕夠平夠頻模失去了往日的妖艷。

  小狗四肢緊緊地趴在地上,突出長(cháng)長(cháng)的舌頭一伸一縮,嘴巴里還發(fā)出一種奇怪的聲音。知了堆在樹(shù)上大聲的叫著(zhù):"熱呀熱呀"可是再叫也沒(méi)用。小魚(yú)也游到水底去乘涼,小鴨子跑到河里,邊游邊叫"夏天太熱了,我快要熱死了。"

  我從床上起來(lái),滿(mǎn)頭大汗就像是剛剛洗了頭一樣。輕輕一動(dòng)全身就會(huì )非常熱,把電風(fēng)扇開(kāi)到最強的風(fēng),頭上還是汗如雨下。中午,我去上班的時(shí)候,發(fā)現公路上的車(chē)輛也少了很多,路上的行人也走得非常的快,就像熱鍋上的螞蟻一樣急。游泳池里人山人海,人們就像是下餃子一樣"撲通撲通"的接二連三地往下跳,跳進(jìn)去的人都不想出來(lái)了。

  夏天可真是太熱了。

夏日的陽(yáng)光作文7

  清晨,天才朦朦亮,陽(yáng)光如一層薄紗朦朦朧朧,若有若無(wú),四周靜極了,仿佛還是那無(wú)聲的、舒適的夜晚。

  早上,天空全白了,東方似有了一點(diǎn)點(diǎn)金色,過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)升起來(lái)了,大地四處都成了金色的,金色的馬路、金色的小河、金色的房屋、金色的小樹(shù)、金色的……

  中午和下午陽(yáng)光很曬,人們很少出門(mén),出門(mén)也打傘戴墨鏡,陽(yáng)光也刺眼。

  傍晚,陽(yáng)光一傍晚,陽(yáng)光一下子弱了好多,天氣似乎一下子變了似的,空氣十分清爽,西面的天邊上好多火紅的晚霞,天還是藍色的,只不過(guò)顏色很淡,讓人心情十分的愉快。

  晚上到了,陽(yáng)光沒(méi)了,進(jìn)夜了,夜深了,一輪明月升了起來(lái),柔和的月光代替了金色的陽(yáng)光,我也該睡了!鞍∴拧僖(jiàn)了,同學(xué)們!”

夏日的陽(yáng)光作文8

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假。暑假是孩子們快樂(lè )的大本營(yíng),而夏日的陽(yáng)光更是為暑假抹上了一層絢麗的色彩,讓我們的夏天與眾不同!

  夏日的陽(yáng)光照射到村口的大樟樹(shù)上,翠綠的樹(shù)葉被陽(yáng)光照得發(fā)亮,遠遠望去,就像一整塊無(wú)瑕的翡翠。樹(shù)蔭下,一群孩子們正在快樂(lè )地跳皮筋,“一二三四五六七,馬蘭開(kāi)花二十一……”清脆的歌聲像快樂(lè )的音符,在夏日的陽(yáng)光里跳躍著(zhù)……

  夏日的陽(yáng)光照射到山坡上,山坡上的草地變得綠油油的,像鋪了一層厚厚的綠地毯。我躺在草地上就像躺在家里的床上,多么柔軟,多么愜意!我用雙手蒙住眼睛,透過(guò)手指縫,看見(jiàn)藍天上朵朵白云在陽(yáng)光里遨游,變化多端……

  夏日的陽(yáng)光照射到孩子們的臉上,孩子的臉被照得紅彤彤的,但孩子的臉上卻掛滿(mǎn)了笑容。他們在陽(yáng)光里快樂(lè )地穿來(lái)穿去,追逐著(zhù)那翩翩起舞的蝴蝶。一甩頭,汗水像那晶瑩的珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……

  夏日的陽(yáng)光照射到哪里,哪里就是一片燦爛。我瞇著(zhù)眼,發(fā)現陽(yáng)光里有一片片七彩的光圈,我伸出雙手想抓住它們,卻總也抓不到……

  我追尋著(zhù)夏日的陽(yáng)光,終于發(fā)現:夏日的陽(yáng)光是樹(shù)葉在風(fēng)中的沙沙聲,是知了不知疲倦的歌聲,是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲……

  夏日的陽(yáng)光,我愛(ài)你!因為有你,才讓我們的暑假變得更加美好!

夏日的陽(yáng)光作文9

  陽(yáng)光是春天的,陽(yáng)光更是夏天的,夏日的陽(yáng)光給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )。早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我身上,給人一種暖洋洋的感覺(jué),我從床上一躍而起。陽(yáng)光總是讓人活力十足。跟著(zhù)爸爸一起晨跑,整個(gè)人都沐浴在陽(yáng)光的懷抱里。咸咸的汗水從臉上淌下,澆灌著(zhù)路邊的花草樹(shù)木,他們都好像在點(diǎn)頭稱(chēng)贊呢!大樹(shù)的葉子沙沙直響,花草也在翩翩起舞,一種快活,開(kāi)心的感覺(jué)油然而生。

  和朋友一起游泳,“嘩”地跳入水中,(.)水面濺起歡樂(lè )的浪花,一起打水仗,潛水,比賽,一串串銀鈴般的笑聲從池里傳來(lái),連陽(yáng)光都好像在和我們一起嬉笑,游戲呢!陽(yáng)光真像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子,和我們共同歡樂(lè )。在病房,你一個(gè)人會(huì )感到孤單和絕望,突然,一縷陽(yáng)光照在你的床頭,你會(huì )感到,不管遇到多大的挫折和困難,有陽(yáng)光就有站起來(lái)的信念,有不被困難打倒的決心!

  此時(shí),陽(yáng)光,帶給人的,是一種堅強不屈的精神!在陽(yáng)光里,走向大自然,路邊不起眼的狗尾草和香茅草都好像在捧讀陽(yáng)光的童話(huà),大家都生活在陽(yáng)光下,大家是快樂(lè )的,陽(yáng)光也是快樂(lè )的,我們離不開(kāi)陽(yáng)光。讓我們一起提著(zhù)夢(mèng)之籃,去采集更多的陽(yáng)光吧!把他們獻給冬天的人們,讓他們也變得堅強,快樂(lè ),活力十足吧!我們愛(ài)陽(yáng)光!

夏日的陽(yáng)光作文10

  夏日的陽(yáng)光

  一直以為我們都是憂(yōu)傷的孩子,躲在陽(yáng)光照射不到的角落里,在黑暗憂(yōu)傷中偷偷哭泣。

  ——題記

  夏天來(lái)了。

  是的,夏天來(lái)了。那飛舞的風(fēng)扇,那美味的冰激凌,帶來(lái)了屬于夏天的訊息。

  我坐在一個(gè)靠窗的好位子,每到下午,都能被初夏的陽(yáng)光所包圍。是的,初夏的陽(yáng)光,并不毒辣,有的只是熱烈的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)消滅了我心頭的冰凌。

  歷史課上。

  老師在講臺上講的喋喋不休,底下的學(xué)生卻一片死氣沉沉。我坐在那里,享受著(zhù)我的陽(yáng)光。門(mén)口傳來(lái)一陣喧鬧聲,這吸引了我的目光。

  是對門(mén)初三的學(xué)哥學(xué)姐們,剛上完體育課回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,興高彩烈的討論著(zhù)什么…到了梧桐樹(shù)茂盛,知了鳴叫時(shí),他們就解放了——中考了。有些時(shí)候,在陽(yáng)光里,傻傻地想,等我上了高中,會(huì )不會(huì )懷戀起這一段陽(yáng)光時(shí)代。有些時(shí)候,在陽(yáng)光里,又傻傻地羨慕他們,三年的禁錮最終打破了,而我,才剛剛被禁錮起來(lái)。卻又想到,說(shuō)不定初三還羨慕初一啦,沒(méi)有壘得高高的作業(yè),只有一顆未被雕琢的少年心。

  正想的出神,“哐當”一聲,風(fēng)將門(mén)給帶上了,只得又將心給拉回教室。

  趁著(zhù)梧桐樹(shù)還沒(méi)茂盛,知了還未鳴叫之際,先盡情的快樂(lè )一把吧!畢竟,之后再也品嘗不到初一的陽(yáng)光了。

  現在坐在窗邊的我,世界里撒滿(mǎn)了陽(yáng)光,原來(lái),憂(yōu)傷與快樂(lè )只是如此簡(jiǎn)單,愿每個(gè)人都是陽(yáng)光的寵兒。

  ——后記

夏日的陽(yáng)光作文11

  清晨,我漸漸醒來(lái),穿好衣褲,靜靜地站在窗前。一陣涼風(fēng)吹進(jìn)我的房間,我窗臺上的花兒在風(fēng)精靈的陪伴下翩翩起舞,放在桌子上的圓珠筆也跟著(zhù)打起了滾。

  雨精靈在空中飛舞,用涼涼的小雨點(diǎn)打在我的雙手上,濕潤的泥土,“沙沙”的雨聲,一起構成一道別有風(fēng)趣的美景。遠遠望去,路上的行人都打著(zhù)五顏六色的雨傘,想一個(gè)個(gè)蘑菇,有些人還披著(zhù)雨衣。

  我喜歡一個(gè)人披著(zhù)雨衣站在花壇邊,和雨精靈、木精靈一起玩耍,我非常相信它們會(huì )來(lái),如果它們還在的話(huà)。

  在越來(lái)越工業(yè)化的今天,污染日益嚴重。強調保護環(huán)境的字眼大家看了很多,也聽(tīng)了很多?梢徊糠秩瞬宦(tīng)勸阻,繼續破壞環(huán)境,使精靈們十分悲哀,怎么樣才能喚醒人們保護大自然的環(huán)境呢?

  人,總是不能滿(mǎn)足,為了自己想得到的事物可以不擇手段。而真正的災難來(lái)臨時(shí),他們又像溫室里的花朵,無(wú)論多么華麗的外表都抵擋不住。

  只有人們心中那片陽(yáng)光才能阻止這一切,如果人們還是不好好反省,污染的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),仍然會(huì )被摧毀……

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