春夏作文600字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的春夏作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文600字 篇1
春夏秋冬,風(fēng)采各異。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝禾,春姑娘搖響了雨鈴,滋潤那一個(gè)個(gè)嶄新的生命,萬(wàn)物復蘇。青青的草,五顏六色的花,點(diǎn)綴著(zhù)大地,把大地裝扮得生機勃勃。春天是一個(gè)播種的季節,不僅農民伯伯忙著(zhù)播撒食物的種子,我們也播下希望的種子。
春天說(shuō):“我是一個(gè)孕育生命和希望的季節!
那熱情似火的夏,更令人喜愛(ài)。綠樹(shù)成蔭,青草滿(mǎn)地,整個(gè)大地用一片蔥綠迎接著(zhù)人們,讓人們覺(jué)得夏天不再炎熱,心情不再浮躁。在這濃濃的綠意中,農民伯伯干得熱火朝天,在田野里用汗水澆灌著(zhù)春天萌發(fā)的綠芽。我也盼望著(zhù)春天種下的希望種子趕快長(cháng)大,我也努力汲取著(zhù)知識的營(yíng)養。
夏天說(shuō):“我是一個(gè)需要努力的季節!
秋,一個(gè)金黃的季節,樹(shù)葉被染成了各種顏色:金黃色、紫檀色、火紅色……這時(shí),秋菊也展現出自己的婀娜多姿,為秋天編織了一個(gè)絢麗多彩的大花環(huán)。果園里,果農們望著(zhù)那一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)笑開(kāi)了花;稻田里,金色的谷子掀起一陣陣“金子浪”,在田里忙了一年的農民伯伯樂(lè )得皺紋都不見(jiàn)了。我用知識澆灌的希望種子,也結出了香甜的果實(shí)。
秋天說(shuō):“我是一個(gè)收獲的季節!
“一片二片三四片,五片六片七八片,九片十片無(wú)數片,飛入梅花看不見(jiàn)!倍,給我們送來(lái)這一年最后一個(gè)讓人歡喜的禮物:雪。在這一個(gè)雪白的季節里,農民伯伯冬藏糧食,并且盤(pán)算著(zhù)讓一下年有更好的收成。我也在冬天計劃明年的新目標,繼續努力!
冬天說(shuō):“我是一個(gè)思考的季節!
春天,我們播種;夏天,我們耕耘;夏天,我們收獲;冬天,我們思索。
春夏秋冬四季,真是豐富多彩!
春夏作文600字 篇2
春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬是我們生活的自然環(huán)境中的四季。它們渲染了我們的世界,給這單調的生活增添了一些樂(lè )趣。春天,春雨,竹筍,春竹,嫩葉,幼苗和鮮花首先映入眼簾。是的,這一切都是春天的象征。在我看來(lái),春天有兩種顏色,粉色和青色。粉色代表一朵盛開(kāi)的花,象征著(zhù)光明的未來(lái)。青色代表新出土的樹(shù)苗或新長(cháng)出的嫩葉,象征著(zhù)生命的開(kāi)始。他們一起向往未來(lái)的新生活。然而,夏天伴隨著(zhù)溫暖的陽(yáng)光、茂盛的植被和暴雨。在這樣的氣候條件下,幾乎一切都變得強大有力。
因此,我認為夏天也有兩種顏色,綠色和紅色。綠色是指高大的植物,象征著(zhù)強壯的生命。紅色指強烈的陽(yáng)光,象征永不停止的力量。一起,他們是青春的活力。秋天,涼爽,涼爽,還是涼爽。這種氣候最適合各種活動(dòng),但它不受外界的限制。那么,秋天的顏色,不用想,一定是橙色和金色。這兩種顏色的背后隱藏著(zhù)成熟作物的美麗景色和農民豐收的喜悅。農民的微笑和金色麥田里紅色的楓葉交織在一起,形成一幅畫(huà)面,這就是辛勤勞動(dòng)后的收獲。冬天是一個(gè)懶洋洋的寒冷季節。這是休息時(shí)間。
植物枯萎了,動(dòng)物冬眠了,人們休假了。一般來(lái)說(shuō),冬天分為藍色和白色。藍色和白色是冰和雪,它們完全吞沒(méi)了我們的視覺(jué),讓我們感覺(jué)充滿(mǎn)活力和陶醉。然而,這也是新的一年的開(kāi)始和下一個(gè)春夏秋冬的循環(huán)。因此,它是等待再次堅持的休眠。春天、夏天、秋天和冬天是我們賴(lài)以生存的世界上所有事物的四種形式。它們勾勒出生活的足跡,給這個(gè)無(wú)聊的世界增添了一些趣味。
春夏作文600字 篇3
人生,是一個(gè)春夏秋冬。
它記載著(zhù)一個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為生活,我們在不斷的創(chuàng )造和改變。也許每一個(gè)人都有屬于自己的世界,放眼過(guò)去,讓我們知道珍惜,展望未來(lái),讓我們知道努力。
人生的春天。是那剛經(jīng)過(guò)細雨滋潤,從泥土中探出頭來(lái)的小苗兒,春天教會(huì )我長(cháng)大,我的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的快樂(lè )。孩童時(shí)代,天真的玩著(zhù)鬧著(zhù),因為春天的時(shí)日不等人,我在不知不覺(jué)中聽(tīng)見(jiàn)了知了的叫聲,F在的自己已是一個(gè)小少年。
我依依不舍的告別了春天,和夏見(jiàn)面,那一縷陽(yáng)光似乎不在那么溫和,我看著(zhù)藍天,因為有了幾朵白云而顯得那么美,大樹(shù)的葉子泛著(zhù)綠,田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來(lái)到,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨雷電,經(jīng)歷著(zhù)酷暑炎熱,我毫無(wú)逃避,選擇勇敢的面對,在青春的路上我充滿(mǎn)了夢(mèng)想,相信著(zhù)乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟蒼海。一路向前。
因為拼搏,汗水,淚水,都是一種精神力量。許多時(shí)候的奮斗也許不會(huì )成功,但收獲卻很多,失敗是小事,積累經(jīng)驗打造成功才是最終目的,匆匆告別了激情的夏季,來(lái)到了碩果累累的秋。
秋是一個(gè)豐收的季節,秋天葉子凋謝,帶著(zhù)一絲涼意,心里的感覺(jué)是比蜜甜。豐收人生的喜悅,豐收人生一路的故事,沉浸在幸福的海洋中。
冬天悄悄的來(lái)了,因為歲月的磨練,多了皺紋,多了幾絲傷感的情境,一路我們慷慨激昂前進(jìn),過(guò)去的輝煌已經(jīng)是歷史,而它將會(huì )鼓舞下一代的青少年,冬日里的陽(yáng)光只剩等待下一次的人生春暖花開(kāi)……
人生有起有伏,人生不會(huì )一帆風(fēng)順,學(xué)會(huì )面對生活,挑戰困難。那此生無(wú)悔。風(fēng)雨同行。激情燃燒青春,讓我們唱響青春不悔歌。
春夏作文600字 篇4
我家的春夏秋冬,都表現在我家的小院上,它并不像大自然那么明顯,那么美,但卻別致優(yōu)雅。
春天,先是那一朵朵鵝黃色的迎春花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小女孩穿上了屬于她們的長(cháng)裙,叫道:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這一叫,叫醒了正在冬天睡眠的動(dòng)物們,叫醒了正在自家凍得哆嗦的人們,使大家感到一絲絲春的溫暖。后是杜鵑花,紅的,紫的,粉的,創(chuàng )造了一個(gè)屬于它們的世界,勒杜鵑的里面,還藏著(zhù)三個(gè)白色的小花。到了晚上,我還舍不得離開(kāi),真是“只恐夜深花睡去,故燒高燭照殘妝”。
夏天,最引人注目的是那一池荷花。剛開(kāi)始,荷花還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒。有時(shí),還有幾只紅蜻蜓在旁邊飛著(zhù),讓我情不自禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這個(gè)詩(shī)句。這時(shí)的荷花,像一個(gè)少女,不愿露出她的小臉。又過(guò)了一個(gè)星期,荷花才慢慢展開(kāi),少女露出了她的俏臉,并帶上了一個(gè)迷人的微笑,我不禁看得癡了。這時(shí),一陣風(fēng)從池面吹了過(guò)來(lái),拂向我的臉,讓池面起了一陣陣波紋,荷花在風(fēng)中不停地搖曳,讓我的心神有了一次次蕩漾。過(guò)了兩個(gè)星期以后,她要走了,帶走了她那條粉紅色的裙子,帶走了她那迷人的微笑,輕輕地走了。啊,少女,下次你會(huì )怎樣呢?
秋天,院子里的菊花開(kāi)了,菊花最神秘,最優(yōu)雅。這次女孩們的裙子是一層一層的,讓我產(chǎn)生了幻覺(jué),這些女孩是不是菊花仙子?或是秋姑娘的信使?女孩們笑著(zhù)搖了搖頭,又仿佛點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我覺(jué)得更加神奇,神秘。
冬天,一片雪白的土地展現在我面前。勤勞的冬姑娘為萬(wàn)物都編織了一件雪的衣服。第一次見(jiàn)到雪的我,好奇的捧起了一把雪花,發(fā)現雪花樣子真可愛(ài)!我不禁浮想聯(lián)翩:這是否是小精靈呢?我在幼稚地想著(zhù),自己是否有一天也能在空中翩翩起舞……
我家不論春夏秋冬,都是一幅美麗的畫(huà)。
春夏作文600字 篇5
我喜歡春天草長(cháng)鶯飛,萬(wàn)物復蘇。你看,樹(shù)正在發(fā)芽,可愛(ài)的燕子正從南方飛回來(lái)。春風(fēng)就像母親的手觸摸剛剛從地球上長(cháng)出的青草。綠色的草地上開(kāi)著(zhù)五顏六色的花。"孩子們早早放學(xué)回來(lái),正忙著(zhù)在東風(fēng)中放風(fēng)箏。"是的,風(fēng)箏是春天的使者。孩子們給這個(gè)春天帶來(lái)了活力和希望。
我喜歡夏天綠樹(shù)成蔭,生機勃勃,溫暖宜人。你看,“天空中的荷葉是無(wú)限綠色的,太陽(yáng)下的蓮花是紅色的”。這是夏天送給人們的美麗圖畫(huà)。雖然太陽(yáng)很熱,但人們還是大汗淋漓。但是不要生氣,茂盛的樹(shù)木會(huì )給我們帶來(lái)清涼,可愛(ài)的知了,今年夏天的歌手會(huì )告訴我們夏天的快樂(lè )。在夏天,這個(gè)熱情的小弟弟會(huì )給我們帶來(lái)美味的水果,比如西瓜和葡萄,還有冰淇淋。
我喜歡秋天的成熟和豐富,它是多產(chǎn)的。你看,涼爽的秋風(fēng)吹拂著(zhù)田野,雪白的棉花像天空中的云,成熟的稻穗匯成金色的海洋,果園里充滿(mǎn)誘人的香味。農民們正在愉快地采摘收獲的果實(shí)。銀杏樹(shù)的葉子是黃色的,像金色的蝴蝶在飛舞。楓葉是紅色的,像火和彩霞,這使得人們不禁高呼:“停下來(lái),坐在楓樹(shù)之夜。霜葉在二月開(kāi)花正是像仙女一樣美麗的楓葉裝飾了秋天的美麗。
我喜歡冬天的寒冷和嚴肅,用銀妝裹著(zhù)素裝。只要有一場(chǎng)大雪,冬天的`景色就會(huì )立刻改變它涼爽和寧靜的色調。你看,到處都是一片白色。樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)雪,就像數千朵晶瑩的梨花。成群的孩子沖出房子去堆雪人,打雪仗。在這個(gè)化妝和翡翠的世界里,你可以自由玩耍。此時(shí),我們仍能聞到花香。一定是凌雪傲放的梅花。因為有這樣一首詩(shī):"遙遠的知識不是雪,因為有芬芳。"冬天的雪就像一個(gè)善良的老人,用冬天的被子覆蓋莊稼和草地。
春、夏、秋、冬,如畫(huà)!太美了。
春夏作文600字 篇6
我的家鄉是一個(gè)美麗的地方,春.夏.秋.冬都有自己的獨特之處。
春天,萬(wàn)物復蘇。我愛(ài)那柔柔的春風(fēng),它吹醒了大地。初春的風(fēng)雖帶著(zhù)些寒意,但又不乏溫馨。這風(fēng)時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無(wú),給清新的春天蒙上了神秘的面紗。 它吹皺了河水,吹紅了鮮花,吹綠了柳條,吹醒了青蛙。我愛(ài)那綿綿的細雨。他像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯著(zhù)。那雨似牛毛,如細絲。透過(guò)這張網(wǎng),只見(jiàn)一 切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。
夏天,大地像是被蒸籠蒸著(zhù)一樣,熱的不得了,連偶爾吹來(lái)的風(fēng)也是熱的。自然,小溪便成了我們小孩的世界。我們在水里玩鬧著(zhù),嬉戲著(zhù),老人們則在樹(shù)下 乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過(guò)一群駿馬,小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布,電閃雷鳴,豪情萬(wàn)丈。
秋天,家鄉到處是一片豐收的景象。田野里,稻粒飽滿(mǎn),像要炸開(kāi)一樣,農民伯伯們辛勤地收割著(zhù)稻谷。果園里,蘋(píng)果漲紅了臉,又大,又圓,看著(zhù)就流口水;鴨梨就像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛(ài)極了。還有那金色的柿子,紫紅色的葡萄……
冬天,家鄉就穿上了銀色的衣裳,樹(shù)上.房屋上.泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬(wàn)只銀色的蝴蝶在 飛舞。那松樹(shù)撐開(kāi)了一把潔白的大傘,柳樹(shù)伸展著(zhù)經(jīng)營(yíng)的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛掏出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),在雪地上暢快的玩耍;堆雪人.打雪仗,那歡樂(lè )的盡 頭難以言狀。
我的家鄉不管在什么時(shí)候都是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天時(shí)火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛(ài)家鄉的四季!
春夏作文600字 篇7
大地媽媽有四個(gè)孩子,分別是:春、夏、秋、冬,有一天,他們不知為什么吵了起來(lái),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的對話(huà)……
春姑娘說(shuō):“我是四季之首,應該我最大,而且我是如此美麗,瞧,一到春天,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大地充滿(mǎn)了勃勃生機,到處一派欣欣向向榮的景象!
“哈哈哈哈……”夏、秋、冬三兄弟不停的仰天長(cháng)笑。
夏天神氣十足的說(shuō):“春姑娘,你太自信了吧,你雖然美麗,可人類(lèi)卻不懂的珍惜你,在一年四季中,你總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,不一會(huì )你就消失了,被我取而代之!苯又(zhù)又說(shuō):“看看我,在四季里,我的領(lǐng)土最大,以前夏季不過(guò)短短三個(gè)月,現在你的地盤(pán)都被我占了一大半,四、五月份人類(lèi)就早早換上了夏裝……”
這時(shí)候秋天說(shuō):“小夏,你這個(gè)家伙,就知道欺負春姑娘,有本事跟我比比呀!”
“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”夏天不服氣地說(shuō)。
秋天自豪地說(shuō):“我是收獲的季節,農民伯伯最?lèi)?ài)我,秋天,莊稼成熟了,果園也豐收了,瓜果飄香,五谷豐登;小朋友們更愛(ài)我,金秋時(shí)節,秋風(fēng)送爽,紅葉似火,景色宜人,正是秋游的好時(shí)節……”
“別說(shuō)了,”冬天氣憤的說(shuō):“你們眼里還有沒(méi)有我這個(gè)老大!是我用寒冷的身驅將細菌們凍死,是我帶著(zhù)小動(dòng)物們進(jìn)入冬眠,走進(jìn)甜美的夢(mèng)香……”
“孩子們,別吵了!”這時(shí)候大地媽媽來(lái)了,說(shuō):“你們都很優(yōu)秀,都很重要。這些年,人類(lèi)對環(huán)境的污染和破壞,導致氣候變暖,四季不分明,所以你們一定要和睦相處,各盡其能,好好守護我們的美麗家園!
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