【精品】春夏作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的春夏作文10篇，歡迎大家分享。
春夏作文 篇1
春
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、如詩(shī)如畫(huà)且充滿(mǎn)生機的季節。
你看！小草從泥土里悄悄地探出了腦袋，頑皮地張望著(zhù)這個(gè)世界；花兒也爭奇斗艷地開(kāi)放了，裝扮著(zhù)這個(gè)美麗的世界；柳條兒發(fā)芽了，春風(fēng)輕輕一吹，像是在為柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)。
太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，熱情地迎接春姑娘的到來(lái)。鳥(niǎo)兒也從遙遠的南方飛回來(lái)了……
春天真是太美麗了呀！
夏
我們送走了溫暖的春天，迎來(lái)了悶熱的夏天。
夏天，知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，好像在向人們叫著(zhù)：熱死啦，熱死啦！。荷花池里粉紅的荷花也開(kāi)了，立在荷塘中央，非常漂亮。再看強烈的太陽(yáng)光照在大地上，烤得大地火辣辣的。有的樹(shù)葉子都被曬蔫了，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)。路邊的小草甚至被烤焦了。連平時(shí)貪玩的小朋友們都躲在了空調房里，不愿出來(lái)。
雖然夏天十分炎熱，但我還是喜歡這驕陽(yáng)似火的季節的，因為我們小朋友可以在游泳池里盡情的玩耍，玩累了還可以品嘗到各種口味的冷飲。你喜歡夏天嘛？
賞析：小作者能從多角度觀(guān)察、尋找季節特征，運用流暢地語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)，并且寫(xiě)出了自己對不同季節的感覺(jué)與理由。這種觀(guān)察能力值得肯定！
春夏作文 篇2
有人愛(ài)芳香四溢的春天，有人愛(ài)碩果累累的秋天，有人愛(ài)那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛(ài)多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。天公好像發(fā)燒了，氣溫竟達35度以上！太陽(yáng)似火球一般，炙烤著(zhù)大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。動(dòng)物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭“噓噓”地喘著(zhù)粗氣，宛如剛剛參加了馬拉松比賽；魚(yú)兒急忙露出水面，吐著(zhù)氣泡；水牛也“蹬蹬”跑到水里，賴(lài)在水里死也不肯出來(lái)；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著(zhù)。路旁的梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，上面落滿(mǎn)了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著(zhù)妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受，有空調的則開(kāi)空調，沒(méi)空調的有的直吹電風(fēng)扇，有的一個(gè)勁地搖著(zhù)大蒲扇。
夏天是歡樂(lè )的。炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服，“撲通！”一聲，已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊，叫啊,喊啊，“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們再也忍不住了，跳下水去和小孩一起嬉戲起來(lái)，仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開(kāi)心��！
夏天是美麗的。人民子弟兵戰斗在抗洪第一線(xiàn)，披星戴月地護衛著(zhù)大堤，保護著(zhù)人民財產(chǎn)的安全。夏天，驕陽(yáng)似火，地面溫度在50度以上。一出門(mén)，熱浪滾滾，馬路如赤道一般，交通民警筆直地站在烈日下，一絲不茍地維持著(zhù)交通。他們的每一動(dòng)作都是那么瀟灑、規范，在交通民警的正確指揮下，馬路上秩序井然，沒(méi)有一起交通事故。交
春夏作文 篇3
我的童年是酸甜苦辣的，個(gè)人的痛苦與歡樂(lè )，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè )里。童年似水，童年似金，童年似�！�
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。春天就不知不覺(jué)的來(lái)臨了。春天是如此的美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是春天的夢(mèng)彩。春天是動(dòng)人的美，把人帶到千里之外，��！春天，我佩服你，你撒下了美麗的種子，我愛(ài)您，春天！
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。轉眼間，童年的夏天就到了，在夏天里，我們的習慣是吃西瓜，一塊接一塊，有時(shí)，就連西瓜皮都一口而進(jìn)。夏天，驕陽(yáng)似火，最令我想象的是小池塘，記的還有一首詩(shī)：泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。秋天輕輕走來(lái)，給大地帶來(lái)了金色的毛衣。秋天落葉，落的是真誠，落的是美德，落的還很美麗，動(dòng)人。秋似金色，我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的大地。
千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。雪微笑的飄下來(lái)，大地一片空白，美麗宜人，白花花的…使人陶醉，��！冬天的游戲就是堆雪人。雪人就像剛穿上的新衣裳，雪白，給人的感覺(jué)太美啦！
童年是一種快樂(lè )，童年是一種樂(lè )趣，我愛(ài)我自己的童年，更愛(ài)我童年的春夏秋冬。
春夏作文 篇4
今天，土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起，讓他們推舉出一個(gè)“四季之王�！�
春妹妹迫不及待的搶著(zhù)說(shuō)：“我最美，你瞧我！春回大地大自然就煥然一新，萬(wàn)物復蘇，草綠花紅，如同人間仙境一般。四季之王不是我，能是誰(shuí)！”
秋姐姐不服氣地說(shuō)：“小妹，不能做花瓶，要有內涵。每當我來(lái)臨時(shí)，碩果累累，田野里稻谷一波連著(zhù)一波的舞動(dòng)著(zhù)，如同金色的海洋一般，豐收的景象讓人間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。四季之王非我莫屬�！�
“你們都不如我哩！夏天一到，池塘里的荷花迎著(zhù)似火的驕陽(yáng)，花美葉秀，芳香四溢，沁人肺腑。而出‘淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神’也被后人傳頌到。今亦有‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’詩(shī)人將夏天寫(xiě)的多美啊�！北┰甑南牡艿艿靡庋笱蟮卣f(shuō)。
冬哥哥嘆了一口氣“如果沒(méi)有我，會(huì )有其他三季的美麗嗎？如果不是你哥哥我怎么會(huì )有你們。冬天那銀裝素裹的壯觀(guān)景象是你們誰(shuí)也比不了的。詩(shī)人們更能創(chuàng )造出冬天孤傲的詩(shī)詞，‘四季之王’應該是我才對�！�
大家你一言我一語(yǔ)不停地爭論著(zhù)，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)。土地公公摸了摸他們四兄妹的頭說(shuō)：“你們都各有所長(cháng)，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，你們都是四季之王�！�
春夏作文 篇5
也許別人的家鄉是出名的是漂亮的，是月明風(fēng)清麗�？晌业募亦l卻是獨一無(wú)二的，因為它給我帶來(lái)無(wú)限的每一句美景。這些景色是花團錦簇，是讓人應接不暇的。
春天，家鄉是充滿(mǎn)生機勃勃的氛圍。連續三天的毛毛細雨，小草的生命是頑強的，因為它是從石縫里探出來(lái)的。它是愿意為大地奉獻一絲綠意。田野中麗草悄悄地把頭探出，五顏六色的花兒綻放出了他們的笑容，顯得分外養眼。
夏天家鄉是涼意陣陣的。炎熱過(guò)后，我到樹(shù)下來(lái)乘涼，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)稻田里的蘆葦，它們像穿了綠色的裙子的姑娘，翩翩起舞。涼風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋時(shí)是涼涼的，是舒服的，更是難忘的。
秋天家鄉是一幅豐收的油畫(huà)。從前臉一眼望去，看到叔叔阿姨們的滿(mǎn)意笑臉，再看看那金黃色的稻谷是，這是叔叔阿姨們的勞動(dòng)果實(shí)。
冬天，家鄉是白雪皚皚的，雪花一片接一片的飄下來(lái)，慢慢的，就把匯快成了一片白色的海洋。
你說(shuō)我的家鄉美不美？
春夏作文 篇6
春，是位溫柔美麗的姑娘。她，替大樹(shù)戴上了碧綠的帽子；為花兒灑上了香氣四溢的香水；替小草穿上了鮮綠的衣裳；還喚醒了沉睡的動(dòng)物。春，把大地點(diǎn)綴的多姿多彩。
夏，是位豪放熱情的男孩。他，象征著(zhù)年輕，有一顆火熱的心，奮發(fā)向上，不畏艱難。當南風(fēng)輕輕吹起，當桂花悄悄綻放時(shí)，又到了離別的時(shí)候，夏就成了另一個(gè)傷感的季節。
秋，是位多情的少女。她的到來(lái)，使得楓葉羞紅了臉，瞧！孩子們俏皮的說(shuō)：“看哇，秋為楓葉抹胭脂咯！”她走過(guò)田野，使稻子垂下了臉，農民立馬知道：該收割了。她跑進(jìn)果園，那出自己心愛(ài)的化妝盒，把蘋(píng)果有的涂的紅彤彤的，好像嬰兒的笑臉；有的涂的粉粉的，像個(gè)害羞的小女孩；紫色留給葡萄，只見(jiàn)一串串葡萄晶瑩剔透，讓人垂芫三尺。秋，使大地如詩(shī)如畫(huà)，不只孩子愛(ài)她，而且每個(gè)人都非常喜歡她。
冬，是位冷酷無(wú)情的男子。他帶來(lái)了寒冷，嚇走了動(dòng)物，逼得孩子都躲在家里。冬，打敗了所生物，只有松，它屹立不倒，在寒冬中，在顯堅毅。
春夏作文 篇7
我實(shí)在沒(méi)有想到在我身邊會(huì )發(fā)生這樣的故事，我實(shí)在沒(méi)有想到曾經(jīng)給我內心世界帶來(lái)光彩的她，會(huì )像流星一樣消逝，我實(shí)在沒(méi)有想到那個(gè)已有結局的故事會(huì )這樣的耐人尋味……
讓筆隨著(zhù)思緒追溯到那個(gè)神奇的早晨吧！
春情
萬(wàn)事都得尋個(gè)緣份，不是嗎？
認識她，完全是一個(gè)偶然，那是個(gè)細雨蒙蒙的早晨，她的心緒似乎受天氣的影響，低沉的很，有一種失落的感覺(jué)，垂著(zhù)頭，漫不經(jīng)心地想一些傷感的句子。猛然間，抬起頭，哦！正與一雙深邃的眸子相對，她的眼睛霧蒙蒙的，給人的感覺(jué)，非常深，非常沉，她和他彼此相對凝視幾秒，卻似乎心心相印，情深意長(cháng)。她想笑，卻沒(méi)有笑出來(lái)，他想說(shuō)什么，卻只動(dòng)了動(dòng)嘴唇。
女孩子的心是最難以捉摸的，經(jīng)常一個(gè)舉手投足，一個(gè)凝眸，都能蕩起心中的漣漪，不是嗎？就這么一個(gè)凝視他闖進(jìn)了她的世界，這以后陸續的知道了他的一些情況，知道他愛(ài)小說(shuō)、寫(xiě)詩(shī)。她也愛(ài)，真巧，是嗎！
男孩子的心也有罪細膩的地方，經(jīng)常一個(gè)笑唇，一個(gè)回首，都能觸動(dòng)心里最深處的那根神經(jīng)，不是嗎？就這么一個(gè)笑唇，一個(gè)凝眸，她也飄進(jìn)了他的生活。這以后他陸續的知道了她的一些情況，知道了她的脾氣，他的內心很喜歡，不是嗎？
夏夢(mèng)
其實(shí)世界真的很小，不是嗎？
他的一個(gè)朋友，也恰好是她的朋友，于是，他們認識了。由于那么一點(diǎn)默契，那么一點(diǎn)靈犀，他們很快就熟悉了。
他并不是長(cháng)得那么帥氣，那么優(yōu)秀的男孩子，但她欣賞他的那份傲氣，那份深沉，還有那個(gè)令她心顫的凝視。她也并不是多么漂亮，多么迷人的女孩子，但他喜歡她的那種真誠，那份內在的沉郁，還有那令他絲絲心動(dòng)的微笑。
他說(shuō)過(guò)，女孩子只憑漂亮是不會(huì )打動(dòng)他的心。她也說(shuō)過(guò)，男孩子只憑帥氣也不會(huì )使她魂牽夢(mèng)縈。就這樣，他們走到了一塊。
于是他的日記里出現了她的倩影，出現了她對落花流水的哀嘆，出現了她對月沉思的低沉，出現了她走圓一生殘夢(mèng)的感覺(jué)。他了解她的夢(mèng)，她的心，乃至她的整個(gè)世界。于是她的日記里也出現了他的風(fēng)格，他的熱情，出現了他的夢(mèng)想和抱復。她了解他的情感，他的心，乃至他的每根神經(jīng)。
秋歌
他倆經(jīng)常一起，一起去看電影，坐在一起談?wù)摫舜说男那�。夜間留下了他們的歡笑，灰色的沙灘留下了他們浪漫的足跡。
他們經(jīng)常在花前月下，相對凝視，讓世界融入彼此的眼中。他們經(jīng)常在漫步中相對微笑，把快樂(lè )分享給彼此。
她經(jīng)常托腮，傾聽(tīng)他的豪情壯志。他也經(jīng)常凝神，聆聽(tīng)她的心曲。
他們的心融為一體，他們的世界匯成了一個(gè)。
這叫愛(ài)嗎？誰(shuí)都說(shuō)不清楚，只知道在一起的時(shí)候很快樂(lè )，很幸福，這就夠了，不是嗎？
冬吟
緣已盡，情已老……
也許是注定的，他們就這樣平靜的分手了。誰(shuí)都說(shuō)不清為了什么，誰(shuí)也不想說(shuō)清楚。
人世間，有太多的無(wú)奈，感情的事，有時(shí)候很殘忍，不是嗎？
她把手伸向了他，他也把手伸向了她……
春夏作文 篇8
陽(yáng)光懶洋洋的射入房間，柔柔的映照在紙上，翻開(kāi)日記，淺淺遙憶著(zhù)與你一起的春夏秋冬……
你還記著(zhù)嗎？那個(gè)微風(fēng)和煦的午后，我遇見(jiàn)了你，我笑著(zhù)對你說(shuō)“我們做朋友吧”，你沖著(zhù)我甜甜的笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，你知道嗎，你的名字那么獨特，僅有兩個(gè)字，我卻從那天就一直沒(méi)有忘記。9月1日我用新買(mǎi)的日記，封面是我最喜歡的咖啡色，記下了與你初識的情景。
天氣微涼，在上自習課的我趴在桌子上沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的心情，你遞給我一張紙條，米白色的橫格筆記紙，我打開(kāi)紙條，上面是用著(zhù)藍色0.38中性筆寫(xiě)的字跡，每個(gè)字都泛著(zhù)甜甜的氣息，我看著(zhù)紙條笑了，笑的和你的字一樣的甜，我拿出了一支圓珠筆在上面畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，是摩羯的你最喜歡的紫色，轉身遞給你，你也笑了，我感到了，有你的陪伴，如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。我記得，那一日，10月25日。
冷風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，漸漸地我注意到你的頭發(fā)變長(cháng)了，在后面扎了一個(gè)馬尾。天氣很冷，不過(guò)有你的`陪伴我感到很溫暖。就在那一天，我發(fā)現你也有寫(xiě)日記的習慣，我開(kāi)始與你交換日記，并開(kāi)始在對方的日記里留言，原來(lái)我們的心是這樣的近，我會(huì )在你不開(kāi)心時(shí)安慰你，我用的仍然是那紫色的圓珠筆。11月14日，見(jiàn)證了我們溫暖的友情。
迎春花開(kāi)，我生日之前，你在你咖啡色本子上的日歷上圈出我的生日，我知道你馬上就要轉校了，離開(kāi)有我的長(cháng)春，你還笑著(zhù)對我說(shuō)你還可以陪我過(guò)一次生日，并說(shuō)我生日那天你會(huì )送我禮物。終于盼到我的生日，以往比我到校晚的你早早就來(lái)了，我到學(xué)校時(shí)發(fā)現桌面上有一個(gè)粉色的心形禮盒，里面有兩個(gè)石膏的紅色圣誕老人蠟燭，那樣的可愛(ài)。就是那天我的生日，6月25日。
夏日濃濃，8月28日，登校的日子，我來(lái)到學(xué)校，到學(xué)校跟你打聲招呼。下次再來(lái)上學(xué)的時(shí)候我就見(jiàn)不到你了，因為你要轉校了，所以這次老師讓你上講臺說(shuō)說(shuō)感受。站在前面的你沒(méi)有說(shuō)出什么，卻哭了。下課了，我用紫色圓珠筆給她寫(xiě)了一張紙條，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，以后我們還會(huì )在QQ上見(jiàn)面，你在回我的紙條上寫(xiě)了你的電話(huà)號碼。我把我的日記本送給了你，還有那枝紫色圓珠筆，你也把你的日記本給了我。
又是9月1日，開(kāi)學(xué)的那天，你的位置一直是空的，我沒(méi)有過(guò)多的傷心，我回到家上了QQ，看到你的說(shuō)說(shuō)“我要離開(kāi)長(cháng)春了，朋友們我會(huì )想你們的”后面還有幾張你的照片，我心里酸酸的。我不會(huì )哭，可是為什么越來(lái)越看不清楚你的照片。
你還記得嗎？那一年的春夏秋冬有我陪你走過(guò)，而記下你我歲月的是我的那本小小日記。
春夏作文 篇9
春天來(lái)了，花紅柳綠。小紅在公園里高興地放著(zhù)風(fēng)箏。小鳥(niǎo)飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
夏天，烈日炎炎。小紅和小明來(lái)到海灘上。小紅套著(zhù)救生圈在水里游泳。小明戴著(zhù)墨鏡，悠閑地躺在沙灘上�？砷_(kāi)心��！
秋天來(lái)了，碩果累累。農民伯伯在果園里不停地摘蘋(píng)果，忙得滿(mǎn)頭大汗，心里卻比吃了蜜還甜。
冬天來(lái)了，大雪紛飛。小朋友們在雪地里堆雪人。你給它戴一頂帽子，我給它安個(gè)鼻子。雪地里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
春夏作文 篇10
學(xué)校里種了幾棵桂花樹(shù)，它們很漂亮，所以我花了一年的時(shí)間去研究它。
春天時(shí)，桂花樹(shù)上會(huì )長(cháng)出許多新的葉子，雖然有點(diǎn)小，但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的，仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現中間還會(huì )捎帶一些粉色，十分的養眼。同學(xué)們走在這里都會(huì )忍不住多看兩眼。
夏天時(shí)，新長(cháng)出的葉子已經(jīng)變大變密，變成了很深很深的綠色。大大小小的葉子聚集在一塊兒，嚴嚴實(shí)實(shí)的，密不透風(fēng)。它們扎堆的樣子就像是在一起開(kāi)會(huì )或是聚會(huì )，慶祝夏天的來(lái)到。但是對于人們來(lái)說(shuō)，在夏天，桂花樹(shù)就是最好的乘涼之地。因為濃和密，小朋友也快樂(lè )的在下面玩耍。
秋天時(shí)，是桂花最有魅力的季節。因為桂花會(huì )在這個(gè)時(shí)節開(kāi)放，會(huì )肆無(wú)忌憚的展現它芬芳的花香。遠遠望去，是綠油油的一片，會(huì )忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪里傳來(lái)；近來(lái)，你會(huì )發(fā)現，在綠油油一片的里面，是這些金燦燦小花的藏身之處，它的花瓣很小，就像兩顆米粒的大小，花蕊也很小，小到連肉眼都快要捕捉不到。并且在這個(gè)季節，開(kāi)放桂花還會(huì )有很多用處，它可以泡茶，也可以釀酒，也可以做桂花糕，桂花糖，它的枝和籽更可以作為藥材，來(lái)治愈牙痛，感冒，以及胃痛。所以這個(gè)季節是桂花樹(shù)最驕傲的時(shí)刻。
冬天時(shí)，萬(wàn)物都睡去，而桂花樹(shù)卻貌似不服氣，依舊頑強的屹立著(zhù)，葉子也堅強的不變色，依舊是深綠色，似乎在冬天給人們送去一絲希望，一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年，可以使它開(kāi)枝散葉的春天。
桂花樹(shù)是我最敬佩的一種植物，它頑強的精神值得我們去學(xué)習，去朗誦，去傳遞。
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