夏天的池塘作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的夏天的池塘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的池塘作文1
炎熱的夏天來(lái)了,池塘里的風(fēng)景真美!
清清的池塘中布滿(mǎn)了綠油油的荷葉,就像一把把小傘立在水中,漂亮極了!粉紅色的荷花競相開(kāi)放,千姿百態(tài)。有的荷花花瓣全張開(kāi)了,展現著(zhù)它們美麗的身姿;有的羞答答的,露出半張臉兒;還有的含苞待放。一陣微風(fēng)吹來(lái),那一朵朵婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖曳,散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。
陣陣清香把小魚(yú)兒和大白鵝吸引來(lái)了。三三兩兩的小魚(yú)兒在碧綠的荷葉下你追我趕,盡情地嬉戲。一只頭戴紅帽子的大白鵝浮在水面上,一邊用翅膀拍打著(zhù)水面,一邊哼著(zhù)小曲兒,讓人不由自主地想起了詩(shī)句:“白毛浮綠水,紅掌撥清波!贝蟀座Z濺起的小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
夏天的池塘真美!我喜歡夏天的池塘。
夏天的池塘作文2
炎熱的夏天到了。池塘里可熱鬧了,荷花開(kāi)了白的像雪,粉的像霞,真漂亮!
荷葉圓圓變成了青蛙們展示本領(lǐng)的舞臺,青蛙媽媽帶領(lǐng)青蛙寶寶們在池塘里捉害蟲(chóng),一只只身手敏捷的小青蛙,在荷葉上有的在立定跳遠,有的在跳高,有的在歡呼雀躍,青蛙媽媽坐在舞臺中間像是一位嚴厲的裁判,一會(huì )兒指著(zhù)這個(gè)“孩子”嚴厲的批評,一會(huì )兒又為那個(gè)“孩子”加油。眼前真的好像一場(chǎng)激烈的體育比賽,池塘里真熱鬧! 池塘里的小魚(yú)也參加拉拉隊它們游來(lái)游去,嘴里不停的吐著(zhù)泡泡。
它們一會(huì )兒排成“一”字形,一會(huì )兒排成“人”字形,像是為它們獻上一段有節奏的舞蹈。藍藍的天空上,小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)好像在說(shuō)小伙伴們快來(lái)看啊,這里有一場(chǎng)小青蛙捉害蟲(chóng)比賽!快來(lái)給自己喜歡的運動(dòng)健兒們投票吧!
夏天的池塘作文3
夏天,烈日炎炎。公園的池塘邊非常涼爽。一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。
“白毛浮綠水,紅掌撥清波!眱芍豢蓯(ài)的小天鵝在池塘里開(kāi)心地游來(lái)游去。一只只顧昂著(zhù)頭往前游,一只展開(kāi)翅膀準備飛向瓦藍瓦藍的天空。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蔽L(fēng)拂來(lái),五朵粉紅粉紅的荷花翩翩起舞。有的綻開(kāi)了笑臉,對著(zhù)我微微一笑,有的害羞地捂著(zhù)臉偷偷地笑……
瞧!兩條小魚(yú)兒在又大又圓的涼傘下游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。一只蜻蜓立在含苞待放的荷花上一邊欣賞著(zhù)精彩的表演,一邊吟誦著(zhù)《江南》……
“小娃撐小艇,偷采白蓮回!边?小娃去哪了?難道小娃去給媽媽送白蓮啦?難道小娃被主人發(fā)現了?……船頭上站著(zhù)一只鸕鶿,它焦急地等待著(zhù)小娃回來(lái)。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!卑渡先昧鴺(shù)的葉子像是被染了一層濃濃的綠色。它那綠綠的葉子就像一位美若天仙的少女的眉毛一樣,長(cháng)長(cháng)的,窄窄的。
看!它正對著(zhù)池塘這面鏡子化妝呢!一陣風(fēng)吹來(lái),它甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)跳起了“長(cháng)大了”的舞蹈。
!夏天的池塘好美呀!
夏天的池塘作文4
又是一個(gè)夏天,風(fēng)變得暖和了,小區的池塘也別有一番夏天的風(fēng)味。
我又來(lái)到池塘邊,映入眼簾的是一片紅白交錯的荷花,碧綠的荷葉一片挨著(zhù)一片更襯托出荷花的美麗。就像筷子和碗一樣,默契十足。突然,荷葉微微搖動(dòng),湊近一看,原來(lái)是穿梭在荷葉下的小魚(yú)兒。荷花也禁不住搖動(dòng)與荷葉在水面上天鵝舞,看,荷花的花瓣是多么的迷人,嬌嫩又艷麗的花瓣在我的面前搖晃,像美麗的'仙女,穿著(zhù)粉色和白色的舞裙,可愛(ài)的魚(yú)兒也和荷花一起在共舞,池邊的楊柳散落著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)。風(fēng)微微地吹著(zhù),荷花擺得更加迷人,柳枝飄得更加美麗,魚(yú)兒也游得更加歡快。美麗的景色使我戀戀不舍,可我要吃晚飯了!
吃完晚飯,我又來(lái)到兩岸池塘邊,岸邊點(diǎn)起了燈,風(fēng)變得涼爽多了。忽然,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上一只知了正在唱這歌:知了也不知道,這蟲(chóng)子知些什么?夜晚的池塘,總是那么安靜,沒(méi)有美麗的荷塘月色,荷花也看不清楚了。安靜得只剩下禪叫和蛙叫了。
你聽(tīng),夜晚的池塘也是那么美麗!
夏天有美麗的池塘,池塘里也有美麗的夏天!
夏天的池塘作文5
有己答我愛(ài)什么我絕不遲疑的說(shuō)“我愛(ài)夏地的小池塘是爾野后點(diǎn)這個(gè)池塘!钡搅讼,這面即成了一個(gè)活力勃勃的樹(shù)林似的。
在小時(shí)侯夏天的下戰書(shū),我總會(huì )去望看這個(gè)小池塘順就我也往散漫步步。到了那里,我看到了我愛(ài)好、的荷花漂亮整潔就像一個(gè)個(gè)士卒鋌在池塘中眏‘‘她衣著(zhù)粉色的衣裙在大風(fēng)中翩翩伏舞,就像一朵純粹的百折花我又瞅到了我養的小魚(yú)。
葉下,左跳左跳似乎這荷葉是它們的運動(dòng)場(chǎng)合似的,它們玩乏了就匆匆地游到水小面去了、固然看不到但我仍是清楚它們是去睡覺(jué)了。我又看了看四處只有一些花花草草,但我竟然看到了一楊柳說(shuō)這楊柳被夏風(fēng)一吹,心插入了美好的聲音。它那柳絮無(wú)比柔美,像線(xiàn)條個(gè)別美,還有它的樹(shù)枝,像一個(gè)剛強無(wú)比的兵士一樣,鋌在池塘邊上十分灑脫。我完整被這池塘給迷住了,一看就是二三個(gè)小時(shí),到了薄暮我才會(huì )歸家。當初夏天我帶著(zhù)兄弟去游永,有時(shí)候在游永的時(shí)候咱們會(huì )戴一些蓮子吃,還會(huì )抓一些現魚(yú)小蝦,乏味極了!池塘邊上還有一些花它們夏天撒領(lǐng)沒(méi)香味像把我們到了花的世界里。
我之所以愛(ài)夏天的小池塘,是由于在池塘里可能找到一些我找不到的樂(lè )趣,還能夠聞到花臭這也是一種“享蒙愛(ài)”。我愛(ài)夏天的小池塘!
夏天的池塘作文6
夏天的池塘里真熱鬧,柳樹(shù)穿著(zhù)淺綠色的衣服在風(fēng)中跳起舞來(lái)。白云在空中飄揚。荷葉浮在水面上像個(gè)大舞臺。
青蛙在舞臺上唱起最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小鴨仰起脖子跟青蛙學(xué)唱歌。小鵝穿著(zhù)雪白的紗裙,頭上帶著(zhù)粉紅的帽子,正在和小魚(yú)說(shuō):“你看我多漂亮!”小魚(yú)滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)游得快!”它們兩個(gè)就開(kāi)始比賽了。
!夏天的池塘真熱鬧!
我家的的小狗?比比
我空里有一只非?蓯(ài)的小狗叫比比。它有雙大大的耳朵,一雙圓溜溜的大眼睛,可愛(ài)極了!它的鼻子像一個(gè)黑色的小球,嘴巴短短的,它四肢很靈巧,尾巴毛茸茸的。
它老喜歡在沙子上玩。玩累了它就到狗窩里休息。只要它聞到我家桌上的肉就盯著(zhù),眼珠子一動(dòng)不動(dòng)。如果一天不給它吃肉,就把我家東西亂咬亂扔。
有一次我在端菜,它就“唰”的一聲從我腳下跑到桌底下,好像很想吃肉,我就給它一塊肉,它一下子就吃完了。我知道它已經(jīng)很餓了。我家的小狗可真可愛(ài)!
我希望我的小狗能永遠和我在一起玩耍,一起吃飯,一起聽(tīng)音樂(lè ),那是多么地好!
我喜歡我家的小狗!
夏天的池塘作文7
暑假我到舅舅家玩兒時(shí),發(fā)現在他家的屋后有一條小徑。
我順著(zhù)小徑走,發(fā)現不遠處有一方靜謐的池塘。太陽(yáng)將池塘邊植物的影子,倒映在池塘里。池塘里,淡淡的飄來(lái)陣陣清香;池塘旁,泥土粘黏黏的。青蛙歡快地唱著(zhù)歌,累了,它們就喝點(diǎn)“飲料”,然后繼續歌唱。偶爾看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里嬉戲,好像在跳著(zhù)圓舞曲。
那么迷人的景色,我深深的陶醉了,真想下水游個(gè)痛快,享受碧波的環(huán)抱。我立即去找媽媽?zhuān)屗o我和妹妹穿上泳衣、泳褲。終于換好了,我迫不及待地跳入池塘,頓時(shí)一股涼意傳遍全身,汗一下子收住了,渾身透露著(zhù)一個(gè)字“爽”。
忽然,一只小魚(yú)兒從我的腳趾邊游過(guò),“小魚(yú)小魚(yú),看我怎么抓!”你我?jiàn)^力的游著(zhù),漸漸逼近了。我突然一撲,小魚(yú)靈活地閃開(kāi)了,我卻嗆了好幾口水,那滑稽的模樣惹得妹妹直發(fā)笑。
突然,后背冷不丁地被潑上了一水,我回頭一看,原來(lái)是妹妹用她那雙小胖手掬起一捧水,用力地向我潑來(lái)。她那雙大眼睛露出狡黠的目光,仿佛在向我宣戰,“可惡,你給我站!”我?jiàn)^力地向妹妹游去。妹妹轉身就逃,可她的“狗刨式”沒(méi)劃兩下就被我逮住了。池塘里充滿(mǎn)了歡笑聲。
那淺綠色的池塘里承載著(zhù)我們甜蜜的回憶。
夏天的池塘作文8
“知—了知—了”蟬叫了,人們都知道盛夏來(lái)了。池塘可熱鬧了。原來(lái)這兒要開(kāi)一個(gè)音樂(lè )會(huì )。有白鵝。小鴨。還有小魚(yú),都來(lái)參加了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是小鴨,那聲音真好聽(tīng)。臺下一片掌聲,有的還在喊:“唱的太好了!”白鵝也不甘落后。哇!白鵝唱起來(lái)像小提琴一樣。臺下一片安靜,大家都在聽(tīng)它唱歌。
第三個(gè)出場(chǎng)的是小鴨。嘎!嘎嘎,嘎!嘎嘎……一唱大家覺(jué)得還好。下一個(gè)是小魚(yú),小魚(yú)“彈”起了古箏,在水面上小魚(yú)跳來(lái)跳去奮力的“彈”著(zhù)。啪。啪。啪……這一次大家把手都拍痛了。
現在開(kāi)始頒獎了,白鵝金牌,小魚(yú)銀牌,大家再一次送上掌聲。小鴨沒(méi)得獎,它傷心地哭了,小魚(yú)安慰它說(shuō):“別傷心,只要開(kāi)心就可以了!薄爸x謝你小魚(yú)!闭f(shuō)完他們一起回家了。
夏天的池塘作文9
夏天的小池塘,別有一番景致。
清晨,東方才稍稍泛起一片魚(yú)肚白,一陣陣搗衣聲便打破了池塘的寧靜。遠處的水面上漂浮著(zhù)碧綠的荷葉,荷葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的露珠,小青蛙在荷葉上歡快地跳來(lái)跳去,“呱呱呱”地叫著(zhù),仿佛在互相問(wèn)候;小魚(yú)兒在水里自由自在地穿梭,時(shí)不時(shí)還在荷葉下休息一會(huì )兒。搗衣的婦女們絲毫沒(méi)有影響到它們的興致,多么和諧的早晨!
中午,烈日炎炎。樹(shù)葉熱得耷拉下了腦袋,仿佛一個(gè)個(gè)犯了錯誤的孩子。樹(shù)下有幾個(gè)納涼的老人,正在閑話(huà)家常。波光粼粼的水面上,幾只鴨子在緩緩地游過(guò)。池塘邊的柳樹(shù)上,知了在大聲地叫著(zhù):“熱死啦,熱死啦!’”
日暮時(shí)分,孩子們在池塘里盡情地游泳、嬉戲……他們像一條條小泥鰍似的,靈活地在水里游來(lái)游去。天邊的晚霞,染紅了池塘,也染紅了孩子們的笑臉。
我愛(ài)夏天的小池塘!
夏天的池塘作文10
風(fēng)和日麗的春天同我們告別了,迎來(lái)了炎熱的夏天。夏天對孩子們來(lái)說(shuō),仍然是個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的季節。
今天是個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明和小芳兩個(gè)小伙伴各自穿上了自己喜愛(ài)的衣服,相約來(lái)到了離家不遠的小池塘觀(guān)看風(fēng)景。
來(lái)到池塘邊,首先映入眼簾的是池塘里開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的荷花,也有的含苞待放,像一位亭亭玉立的小仙女,非?蓯(ài);還有的荷花上面已經(jīng)結出了果實(shí)飽滿(mǎn)的蓮蓬,迎來(lái)了許多蜻蜓在池塘上空飛舞著(zhù);碧綠的荷葉大大的、圓圓的,像一柄柄大傘,靜靜地在荷塘舉著(zhù);許烏魚(yú)兒有的在荷葉下乘凉,有的在荷葉下嬉戲。池塘邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的門(mén)小花,散發(fā)出陣陣清香,因而招來(lái)了一群群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中穿梭。小明開(kāi)心極了!不時(shí)用手指給小麗看,生怕她沒(méi)看見(jiàn)。
這天,他倆非常開(kāi)心,直到太陽(yáng)快落山了,才依依不舍地回家了。
夏天,池塘的景色就像一幅畫(huà),真美啊!
夏天的池塘作文11
外婆家門(mén)前的池塘一到夏天就成了一道引人注目的風(fēng)景。
夏天來(lái)了,池塘里的荷花開(kāi)了。荷花粉紅粉紅的,像小孩兒粉嘟嘟的臉;ò昃o緊地包著(zhù)花芯,就像母親溫柔地抱著(zhù)孩子。有的荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩地藏在荷葉后面,但又因為好奇,探出了半邊臉。一旁的姐姐說(shuō):“這叫‘千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面’!蔽乙宦(tīng),還真像,綠色的荷葉不就是琵琶,粉色的荷花不就是小女孩的臉嗎?
池塘里的荷葉大大的,葉脈分散開(kāi)來(lái)。雨過(guò)天晴,荷葉上便多了一些亮晶晶的東西,仔細一看原來(lái)是小水珠。小水珠像珍珠般躺在綠色的圓盤(pán)上,眨著(zhù)亮閃閃的眼睛,真是可愛(ài)極了!這時(shí),池塘里的夏天是亮晶晶的,是綠色的。
每當夜深人靜的時(shí)候,青蛙便成了池塘的主角。荷葉是它們的舞臺,它們就在舞臺上“呱呱呱”地唱歌。蛙鳴一會(huì )兒密,一會(huì )兒疏,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,真是抑揚頓挫,不絕于耳。
池塘的水很清,清得可以看見(jiàn)塘底的泥沙。池塘的水很靜,靜得讓你仿佛感覺(jué)不到它在蕩漾。沒(méi)被荷葉遮蓋的水面,總是波光粼粼,像灑滿(mǎn)了晶瑩的碎銀。
我愛(ài)這門(mén)前的池塘,因為那里有美麗的夏天。
夏天的池塘作文12
我家屋后有一個(gè)小池塘,池塘旁邊有高高低低的樹(shù),還有五顏六色的花,把小池塘打扮的漂漂亮亮的。池塘非常平靜,像一面鏡子,池塘里還有大大小小的金魚(yú),有金黃色的,有火紅色的,還有紅白相間的……這些魚(yú)兒在池塘里歡快的游來(lái)游去,連烏龜,青蛙都在這里安了家……
我經(jīng)常在池塘邊玩耍,在這些小雨游來(lái)游去,聽(tīng)著(zhù)青蛙呱呱地叫著(zhù),仿佛到了世外桃源。我經(jīng)常忘了時(shí)間,偶爾的時(shí)候還會(huì )帶一些面包渣給這些可愛(ài)的魚(yú)兒吃,看著(zhù)它們爭先恐后的搶掠食物,你爭我搶的樣子,我美滋滋的笑了。感覺(jué)太美了。
一天,我寫(xiě)完作業(yè)又去喂魚(yú),發(fā)現小魚(yú)都不見(jiàn)了,我往旁邊一看,發(fā)現人們把生活污水排到了池塘里,還有人把果皮紙屑也扔到池塘里。我用小網(wǎng)一撈發(fā)現有好多死魚(yú),我一下子傷心起來(lái)。我恨那些亂扔果皮紙屑的人,小魚(yú)也是有生命的,你們把生命放在第一,難道動(dòng)物就不把生命放在第一嗎?
我們大家都要小池塘,保護環(huán)境,不然大自然會(huì )懲罰我們的。保護環(huán)境從我做起。
夏天的池塘作文13
在梁豐生態(tài)園里,有一個(gè)即美麗又熱鬧的池塘。
池塘里的荷花有的已經(jīng)全部開(kāi)放,有的含苞待放,有的還是花骨朵。遠遠望去,已有蜻蜓立在荷花上,不由讓我想起楊萬(wàn)里的《小池》“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。綠色的蓮蓬像一個(gè)個(gè)話(huà)筒,綠油油的荷葉像一柄碧綠色的大傘,小魚(yú)兒在荷葉下嬉戲玩耍,青蛙在荷葉上練習著(zhù)大合唱。
池塘邊有許多茂盛的柳樹(shù),五彩繽紛的花兒十分迷人,一只蜜蜂正在花蕊兒上采蜜呢!空中的朵朵白云倒映在清澈的池塘里,小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)游過(guò)去,似乎在和白云玩著(zhù)捉迷藏的游戲。
我喜歡夏天池塘中的美麗的荷花、靈活的青蛙、可愛(ài)的蜻蜓、勤勞的蜜蜂、調皮的魚(yú)兒、茁壯的柳樹(shù),像話(huà)筒一樣的蓮蓬,還有映著(zhù)潔白無(wú)瑕白云的池塘!
夏天的池塘作文14
夏天到了,池塘的荷花開(kāi)了。
我看到了一望無(wú)際的池塘,藍藍的天空上飄著(zhù)美麗的白云,樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在跟荷花打招呼。池塘的旁邊是一棵好大好大的樹(shù),碧翠欲滴的樹(shù)葉,就像一把大綠傘。粉色的荷花半開(kāi)半閉,可真美啊!一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花搖來(lái)?yè)u去來(lái)的,就像美麗的仙女在跳舞。荷葉碧綠碧綠的,就像一個(gè)個(gè)綠綠的大盤(pán)子。池塘里的魚(yú)兒把荷葉當成了一把乘涼傘,魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去,高興地說(shuō):“好涼快呀!”
一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),對荷葉說(shuō):“我能在你上面坐一會(huì )兒?jiǎn)?”荷葉也開(kāi)心地回答:“可以啊!”這時(shí),有幾滴晶瑩透亮的水滴到了荷葉上,水滴問(wèn)荷葉:“你可以當我的搖籃嗎?”荷葉說(shuō):“嗯!可以的”。
我看到了池塘美麗的景色,心里可高興了
夏天的池塘作文15
夏天到了,池塘里的荷葉碧綠碧綠的,像是一把把小傘立在水面上。小水珠說(shuō):“荷葉是我的滑滑梯!蔽L(fēng)吹來(lái),小水珠在荷葉上快活地滑來(lái)滑去。小青蛙在荷葉上開(kāi)演唱會(huì ),它唱得可好聽(tīng)了。小魚(yú)躲在荷葉下一邊聽(tīng)青蛙唱歌一邊給它伴舞。蜻蜓也被青蛙的歌聲給吸引來(lái)了,它停在一片剛長(cháng)出來(lái)的荷葉上靜靜地聽(tīng)著(zhù),荷花從一片片圓盤(pán)似的荷葉中鉆出來(lái),有的像剛睡醒的人在伸懶腰,有的像一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。
小女孩在岸上給兩個(gè)小男孩背起了《小池》這首古詩(shī)。紅衣服的小男孩邊聽(tīng)小女孩背詩(shī)邊想:“古代的楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī),居然和我們今天看到的景色一模一樣。我也想當一個(gè)小詩(shī)人!秉S衣服的小男孩想:去年的小蝌蚪有沒(méi)有長(cháng)成青蛙了?
評:這位小朋友寫(xiě)得不錯!你看,小作者在文中很多地方都把小水珠、小青蛙、小魚(yú)兒、蜻蜓、荷花當成了人物來(lái)寫(xiě),這樣就生動(dòng)、形象地把夏天的景物給描述出來(lái),值得我們去學(xué)習。
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