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春夏作文

時(shí)間:2021-04-22 09:17:30 夏天 我要投稿

精選春夏作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的春夏作文6篇,歡迎大家分享。

精選春夏作文6篇

春夏作文 篇1

  我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區。

  那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

  校園的春天生機勃勃,仿佛是朗朗的讀書(shū)聲喚醒一切生命。桃樹(shù)的葉子小小的、圓圓的。柳樹(shù)綠油油的頭發(fā)隨著(zhù)春風(fēng)不停地搖曳著(zhù)。校門(mén)口的一棵大柏樹(shù),像士兵一樣保衛著(zhù)我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛(ài)極了。

  校園的夏天驕陽(yáng)似火,柏樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變成深色的,小草也長(cháng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿著(zhù)短衣、短褲走出教室,在樹(shù)陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片,樹(shù)葉黃了,也落了,踩在上面,沙沙作響。

  冬天,校園里白雪一片。大樹(shù)都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時(shí),孩子們穿著(zhù)厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng),有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè )趣,有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事,有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現得淋漓盡致。

  不過(guò),我還是認為我們的校園是綠色的,無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識的水份,享受著(zhù)園丁的撫愛(ài)。正因為有了這些小苗,校園里才有了綠的芬芳!

春夏作文 篇2

  春、夏、秋、冬,每個(gè)季節無(wú)不各具風(fēng)韻,每個(gè)季節我都很喜歡。

  春天,萬(wàn)物復蘇,雜花生樹(shù),到處充滿(mǎn)生機?烧媸恰按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!币魂嚧猴L(fēng)吹過(guò),小草跳起歡樂(lè )的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。在春天里,雨是最尋常的,它像一位喋喋不休的老者,把一絲紛紛揚揚的語(yǔ)言,灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落;它還象一位多愁善感的琴師,敲一串叮叮咚咚的音符,滲入樹(shù)木的每一片樹(shù)葉。我一直想為春寫(xiě)一首詩(shī),可我的詩(shī)總寫(xiě)不盡春天生機的秘密。

  夏季,是萬(wàn)物生長(cháng)最旺盛的季節,太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高地掛在空中,無(wú)私地把光和熱奉獻給大地,樹(shù)葉綠油油的,花兒紅艷艷的,小草翠綠翠綠的,蟬發(fā)出嘈雜的鳴聲。遠處看去,像世界上最美的一幅畫(huà)。我吟誦“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币苍诓煌5貫橄奶旄璩,可我的歌哪能唱出世間萬(wàn)物的旺盛呢?

  秋天,碩果累累,瓜果飄香,整個(gè)季節都展現了豐收的景象。紅通通的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,金黃的稻子也向勤勞的農民低下了它們昂貴的頭顱。人們“稻花香里說(shuō)豐年,”我一直想為秋天做畫(huà),可我的畫(huà)無(wú)法體現秋天豐收的神奇呀!

  冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物沉寂!氨憋L(fēng)吹雁雪紛紛,”不錯的,冬天能演繹出最生動(dòng)最獨特的情節,那就是下雪。開(kāi)始時(shí),雪花依稀可數,仿佛天上有一位仙女漫不經(jīng)心地撒落幾個(gè)細碎的花瓣,慢慢地雪花密集起來(lái),又似乎是那位仙女在園中嬉戲,不小心碰落了幾樹(shù)梨花。最后是狂雪,一定是那位仙女一時(shí)興起跳起了舞蹈,卷起了滿(mǎn)天的雪花。我一直想為冬天編一則寓言,可我的寓言里怎么都表達不出冬天下雪時(shí)美妙的哲理。

  美麗的大自然,有著(zhù)五彩繽紛的四季,一年又一年,我喜歡充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春、夏、秋、冬。

春夏作文 篇3

  美麗的四季都是迷人的,春夏秋冬,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的變化,生機勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,真美麗!

  春姑娘邁出輕盈的腳步向我們走來(lái),她喚醒了正在沉睡的綠葉,讓迷人的花開(kāi)一朵朵展現出自己的美麗!春天,江河邊的那翠綠的柳樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒的節奏一起唱歌跳舞,草叢邊上的野花爭奇斗艷,好像幾個(gè)小朋友在竊竊私語(yǔ);一只只美麗的花蝴蝶在蔚藍的天空中自由自在地翩翩起舞,可愛(ài)的喜鵲在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,雨水滋潤了泥土,給我們帶來(lái)了芬香。

  夏天漸漸地來(lái)到了,大地換上了一件短衣,穿上了一件短褲。許許多多的小朋友在吃著(zhù)涼爽的冰棒,許多老人在樹(shù)陰下乘著(zhù)涼,那冰涼可口的飲料一直涼到心頭!

  秋姐姐提著(zhù)一個(gè)小籃子向我們跑來(lái),把天上的月亮給捏得圓圓的,明亮而潔白,猶如一個(gè)透明的水晶球一樣。秋姐姐把那些成熟的果實(shí)都給摘了下來(lái),把水果一個(gè)一個(gè)地播撒在每一個(gè)角落,讓那些窮苦的農民能吃上香甜可口的水果,讓他們也過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。

  冬妹妹悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊,她撒下來(lái)了一片片潔白的雪花,孩子們也在院子里玩打雪仗、堆雪人,你看,他們玩得多開(kāi)心!

  變化無(wú)常的四季讓人感覺(jué)到溫暖,炎熱、涼爽、寒冷。這些景象真是美不勝收,猶如神話(huà)仙境一般迷人,有時(shí)間,你們也來(lái)感受四季的變化吧!

春夏作文 篇4

  只聽(tīng)“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打碎了一個(gè)大盤(pán)子。面對現實(shí),兩人面面相覷。

  小明無(wú)可奈何地撿起了破盤(pán)子,走向垃圾箱:“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓我們了!”

  “不!”小剛的聲音追過(guò)來(lái):“也許它們還有用!”說(shuō)完小剛讓小明把手里的破盤(pán)子放到桌上。

  小明摸著(zhù)腦門(mén),皺著(zhù)眉頭看著(zhù)兩半破損的盤(pán)子,問(wèn)小剛:“碎成這樣,肯定成廢物了,難道還能粘好嗎?破口的地方這么鋒利,很容易割傷手的,你還想用它做什么呢?”

  小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤(pán)子的破口有點(diǎn)像魚(yú)嘴,我們來(lái)涂上顏色,看看像不像魚(yú)。反正已經(jīng)這樣了,應該不會(huì )更糟糕吧,我們一起來(lái)試一試!

  半小時(shí)過(guò)去了,他們的小魚(yú)完成了,色彩鮮艷,活靈活現。他們把這對小魚(yú)掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿(mǎn)意地說(shuō):“還真像是天生的藝術(shù)品!”

  小剛也高興地說(shuō):“原來(lái)廢物只不過(guò)是一件物品以不合適它的形式出現在不適合它的地方而已,我們只要動(dòng)一下腦子,也許就會(huì )有不同的結果哦!”

春夏作文 篇5

  今天我們又跟隨李老師到古詩(shī)王國去玩啦!。這次古詩(shī)王國更加美麗了,讓我們一起去看看吧。

  首先,我們來(lái)到春景園,“春天好美!”,我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹(shù),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;在《絕句》里我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。

  第二站我們來(lái)到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮!”,這又讓我想起了楊萬(wàn)里的.,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  第三站我們來(lái)到秋景園,我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀!”。秋天,一個(gè)豐收的季節。秋天也有好多詩(shī)!看,杜牧的《山行》,李紳的《憫農》,張籍的《秋思》……秋天快過(guò)了,應該快到冬天了吧!

  不知不覺(jué)我們來(lái)到第四站冬景園!翱炜囱!”。曹藝興奮地叫了起來(lái)。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長(cháng)相思》里:風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲;更讓我想起了王安石寫(xiě)的《梅花》:墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  游玩了古詩(shī)中的四季,我們才發(fā)現原來(lái)寫(xiě)四季的詩(shī)有那么多!雖然離開(kāi)了古詩(shī)王國,但我們還沉浸在古詩(shī)之中。

春夏作文 篇6

  春、夏、秋、冬像是位神奇的演員。在大地這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)。

  

  瞧!翠綠的大幕拉開(kāi)來(lái)了,春姑娘正穿著(zhù)五彩的裙子呢!輕盈地走上了舞臺。她一揮,大地上的草叢樹(shù)木都穿上了綠色的衣服。隨后又拿出一個(gè)漂亮的花籃,用手從里面拿出一朵朵鮮艷的花。聽(tīng)!花兒們在吵架呢!春姑娘紅彤彤的臉蛋笑了起來(lái)。輕輕地走下臺去。

  

  緊接著(zhù),夏哥哥調皮地走了過(guò)來(lái)。大地上變成了一片深綠,夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著(zhù)臺下的大地,大地頓時(shí)出現了火熱的陽(yáng)光。熱得小狗吐舌頭,熱的知了不停地叫著(zhù):“知了,知了!鍩岬盟坪踔蟮檬祀u蛋,那柏油馬路也像被燒化了似的,熱得出了一滴滴汗。

  

  深綠的幕布慢慢的變成了金色,接著(zhù)秋出場(chǎng),秋姐姐是一位勤勞的姑娘,她帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃沉甸甸的果子,用手把果子寶寶輕輕地灑向人間。果子寶寶張開(kāi)手,抱住大樹(shù)。不一會(huì )兒,農民伯伯來(lái)了,用手輕輕地將果子摘下來(lái),露出了甜蜜的笑容。好一派碩果累累的景象。

  

  緊接著(zhù),冬弟弟上來(lái)了。冬非常愛(ài)干凈。你看!他戴著(zhù)雪白的帽子,穿著(zhù)白色的衣服和皮靴子。他用胖胖的手指揮著(zhù)雪花,雪花舞動(dòng)著(zhù)六角形的身體。不一會(huì )兒,大地變成了白茫茫的一片,小河也穿上了冬裝,小草等許多綠色植物安詳地入睡了,成了白雪世界。

  春、夏、秋、冬這四位魔術(shù)師在不停表演著(zhù)自己的“魔術(shù)″,因此深受人們的喜愛(ài)。

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