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與你一起的春夏秋冬作文

時(shí)間:2022-04-19 19:44:16 夏天 我要投稿

與你一起的春夏秋冬作文(通用51篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的與你一起的春夏秋冬作文,歡迎閱讀與收藏。

與你一起的春夏秋冬作文(通用51篇)

  與你一起的春夏秋冬作文 篇1

  他,是我上小學(xué)時(shí)最好的朋友,我們總有許多相同的地方,他是我的知己,我們無(wú)論發(fā)生如何不悅,在五分鐘內和好。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,有幾百名學(xué)生踏入了學(xué)校大門(mén),其中就有我與他。不過(guò)我們之間還未曾相識,我永遠都無(wú)法忘記那天中午,我正在回家路上孤獨的走著(zhù),突然,一個(gè)陌生的聲音傳來(lái):“同學(xué),你也走這條路?”我回頭望去,是他!我“嗯”了一聲,他便追了上來(lái)。他一介紹,我們是一個(gè)班的,這一瞬間我們便對對方有了好感。同時(shí)也種下了一個(gè)友誼的種子。

  之后的幾天,我們都是結伴回家。漸漸地他的開(kāi)朗感染了我,使我不那么內向了,這也為這顆友誼的種子成長(cháng)為參天大樹(shù)奠定了基礎。

  在我一年級時(shí),他是我最好的朋友,隨著(zhù)時(shí)間流逝,朋友不斷增多,他仍然是我最好的朋友。

  又是一年夏日,樹(shù)上的綠葉仿佛是一顆顆翡翠,在我回家的路上,有兩個(gè)人正肩并肩走著(zhù),突然,我無(wú)意中的一句話(huà),卻深深地傷了他的心,他眼中含著(zhù)淚跑開(kāi)了。留下我一個(gè)人不解地站在那里。第二天,兩人一笑泯舊仇,又有說(shuō)有笑的一起在路上走著(zhù)。

  一個(gè)令人難忘的春金秋,秋高氣爽,正是一年里最涼爽的時(shí)候,不過(guò)我卻悶悶不樂(lè )。這一次的成績(jì)不太理想,很多朋友都沒(méi)有找我,只有他,在我回家的路上與之前一樣與我有說(shuō)有笑的交談

  我們一起度過(guò)了五年美好時(shí)光,20個(gè)春夏秋冬,可是無(wú)論是哪一個(gè)季節,在我心中都是最美麗的季節。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇2

  父母的愛(ài),從我們一出生便伴隨我們。

  他們的愛(ài),不可缺少,也揮之不去。

  小時(shí)候,我很怕針,從我記事起,我對針就情有獨鐘。不管在什么情況下,是看見(jiàn)還是親自碰到都反應很大!

  記得有一次,我的扁桃體又發(fā)炎了,不止不停的咳嗽。

  我去了醫院,你看那醫生手中拿著(zhù)的閃光的針管,我就怕的不行。我閉上眼睛,過(guò)了五秒鐘,就開(kāi)始打叫!

  叫了一會(huì ),我沒(méi)感覺(jué)到疼,回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)醫生和媽媽不可思議的看著(zhù)我!我一下子蒙了?醫生說(shuō):小朋友,我還沒(méi)扎呢!叫什么呀?我頓時(shí)傻了!

  第二次,我是去抽血,抽血分為兩種,一是小針扎手指,二是拿抽血管抽血!

  小時(shí)候,我怕針的源頭就起始于抽血!那一點(diǎn)點(diǎn)小的針尖還沒(méi)碰到我,我哇的一聲就哭了,撲通一下,跳下了椅子,就開(kāi)始往外跑。但又被人抓了回來(lái),我對醫生說(shuō):阿姨等三秒鐘好不好?好

  一、二、三!

  再等三秒唄!

  我在這里等了10分鐘,后面還有人,我爸急了,抓住我的手,我動(dòng)不了,我閉上眼睛還是叫!

  這時(shí)那個(gè)醫生拍了我一下,說(shuō)別叫啦,好了!

  我才反應過(guò)來(lái),一看手指上面有一個(gè)小小的棉球,我才發(fā)現已經(jīng)好了。

  后來(lái)我才發(fā)現,爸爸抽血臉色很好沒(méi)有叫,他媽也很好,就在我這一次做手術(shù)所受的痛,跟以前那些相比,以前什么也不是,所以我感謝父母對我的陪伴和支持!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇3

  不要陶淵明"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。"的隱居生活--太孤獨了;不要曹操"老驥伏櫪,志在千里。"

  的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習生活。

  --題記

  我理想中的學(xué)習生活三部曲是:

  美麗的音符

  早晨,金黃色的太陽(yáng)從那地平線(xiàn)上升起的時(shí)候,我學(xué)習生活的五線(xiàn)譜也開(kāi)始描繪。

  聽(tīng),那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,"風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關(guān)心"。

  這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂(lè )的教室里傳來(lái)了老師的XYZ、ABC。

  老師們開(kāi)心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習,共同為美好的生活歡唱,譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

  動(dòng)感的旋律

  中午,和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍的天空中。聽(tīng),宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著(zhù)?,操場(chǎng)上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……

  同學(xué)們你爭我?jiàn)Z,盡享體育的歡樂(lè ),友誼的可貴,團結的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)感的旋律。

  和諧的樂(lè )章

  傍晚,"勞累"了一天的太陽(yáng)慢慢地"躲"在地平線(xiàn)下了。一對對夫婦挽著(zhù)小孩,一群群學(xué)生拉著(zhù)同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著(zhù)。

  校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著(zhù)天,說(shuō)著(zhù)地,盡享和諧的歡樂(lè )。

  一天的學(xué)習生活就這樣在快樂(lè )中結束了,莘莘學(xué)子們帶著(zhù)一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉,留著(zhù)希望,期待著(zhù)明天的到來(lái)。

  美麗的校園,我的家,我的學(xué)習生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇4

  好朋友是我們走在人生大道上的良師益友,是我們心靈受傷時(shí)的創(chuàng )可貼,是岸上的燈塔,更是我們生活中不可缺少的一部分。

  從小學(xué)一年級起,我便結識了一位良友,我們一起走過(guò)了五年的春夏秋冬。雖然升入初中,我們沒(méi)能在同一所學(xué)校,也很少見(jiàn)面了,但是我們時(shí)常牽掛著(zhù)對方,我們早已是彼此心靈上的伴侶,我們的友誼必將陪我們走過(guò)以后人生路上的每個(gè)春夏秋冬

  她是我們班的班長(cháng),平常學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、為人善良、正直、見(jiàn)識廣,而且從不對朋友置班長(cháng)的架子。

  她成績(jì)優(yōu)異,是我們班公認的。小學(xué)一年級,我是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)渣,那時(shí)候一般考八十多分,而她作為我的朋友肯定不會(huì )袖手旁觀(guān)。她每天下課,都會(huì )帶著(zhù)我和我一起寫(xiě)作業(yè),還說(shuō):不會(huì )的問(wèn)我,如果我也不會(huì ),一起問(wèn)老師!"就這樣。我的學(xué)習成績(jì)上去了,一下子每科都考了九十分左右。從此之后成績(jì)便上去了,這還要多謝謝她呢!

  平常我與她玩得最好。星期天時(shí),我們常常一起約出去玩,是無(wú)話(huà)不談的好朋友!她品行端正,記得有一次我們一起去門(mén)市玩抓娃娃的游戲,我們先在那買(mǎi)了些吃的和一些游戲幣。剛買(mǎi)完?yáng)|西準備去玩,她便對我說(shuō):等等,先數數錢(qián),看看別人有沒(méi)有少找或多找。結果一數,那個(gè)姐姐還真多找了十三元錢(qián),她二話(huà)不說(shuō)便把多找的錢(qián)還給別人了。

  她是個(gè)從不對朋友擺架子的班長(cháng),但做起事來(lái)鐵面無(wú)私。有一次我在早讀課上與同學(xué)開(kāi)小差,被她逮住了,她毫不猶豫地在黑板上寫(xiě)上了我的名字,還罰我抄寫(xiě)課文兩遍。

  正是她一次次糾正了我的錯誤,陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,能交到這樣的朋友真是三生有幸!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇5

  你,是否還記得,你我共度的那些春夏秋冬,我想,你大概忘了吧,也罷,畢竟那是,9年前的事了。我永遠不會(huì )忘記你,因為你是,第一個(gè),走近我世界的女生,小時(shí)候的我很害羞,見(jiàn)了異性馬上臉紅,為此,我的朋友很少,你我第一次接觸,讓我差點(diǎn),羞得暈過(guò)去。

  那是在4歲的一天,剛上完珠心算的我們,一起在等雨停,我發(fā)現,你一直在看我,我當時(shí)因為害羞,一直不敢看向你,當雨稍微小了點(diǎn)時(shí),家長(cháng)也來(lái)得差不多了,你當時(shí)突然出現,親了我臉頰一口,然后蹦蹦跳跳的離開(kāi)了,或許你不怎么在意,可當時(shí)的我,已經(jīng)無(wú)地自容了。

  之后,你我漸漸了解,不過(guò)雖然家住的很近,但說(shuō)到見(jiàn)面,最多只是太輔導班罷了,漸漸的我發(fā)現自己對你有一種特殊的情感,覺(jué)得這就是愛(ài)情吧,但你走后我才發(fā)現,這不是愛(ài)情這只是一種依戀,對一個(gè)我肯打開(kāi)心扉的女生的依戀,這有點(diǎn)像,對姐姐的依戀。

  自己雖然知道美好總不長(cháng)久,不過(guò)還是一直幻想,將這種關(guān)系持續,但幻想總歸幻想,最后總會(huì )破滅,果然,2年后你我還是分別了。

  如今的我經(jīng)常淡淡的品著(zhù)咖啡,想著(zhù)和你度過(guò)的春夏秋冬,一起談過(guò)的風(fēng)花雪月,真的可以說(shuō)是“歷經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”了。

  回想起當年你我離別的場(chǎng)面,還真有點(diǎn)哭笑不得,你來(lái)我家玩,做走后的道別,當時(shí)你我不知道離別的痛苦,在床上打鬧了半天,最后還拉鉤說(shuō)以后一定再見(jiàn)面,曾把這句話(huà)當做希望,但現在看來(lái),這也是幻想罷了,而這個(gè)幻想,早在開(kāi)始時(shí),就破滅了,只是,我沒(méi)有發(fā)現罷了。

  我,不會(huì )忘記你的

  與你一起的春夏秋冬作文 篇6

  你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,你是全世界的營(yíng)養品,因為有了你,我的生活更加豐富,更加有趣。

  我第一次認識你在幼兒園時(shí),老師每天要拿起您,一字一句地講給我們聽(tīng)。在我的眼里,你永遠是那么神秘,那么有趣。認識你后,我來(lái)到了一個(gè)新的世界,你會(huì )讓丑小鴨變成美麗的白天鵝,會(huì )讓鏡子說(shuō)話(huà)我非常想擁有你。

  上了小學(xué),老師常對我說(shuō),只有深刻認識、了解你,才能從中學(xué)到知識,此刻你就成了我形影不離的好朋友。你帶我聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)婉囀的鳴叫,聽(tīng)過(guò)泉水的叮咚聲。你帶我看過(guò)滿(mǎn)山的翠竹青松。

  你陪我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬。春天,我們看了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的江南小雨;夏天,我們眺望一望無(wú)際碧綠的草原;秋天,我們嗅到了花果飄香;冬天,我們看到了鵝毛大雪從天而降的情景。這些雖然只是古老的文字,但是描寫(xiě)的栩栩如生。

  你像個(gè)百寶箱,能學(xué)到歷史、地理、英語(yǔ)、化學(xué)、天文使我受益匪淺。你可以陶冶人的情操,人人都愛(ài)你,你永遠是我們最好的伙伴。

  我在哪兒,你在哪兒,我希望有無(wú)數個(gè)與你的春夏秋冬。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇7

  生命中,總有一些人陪伴我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)春、夏、秋、冬,也是他們在我們的生命中留下了難忘的印象。

  在我認為,陪我一直度過(guò)春夏秋冬的是我的家人們:我的爸爸媽媽?zhuān)牙牙褷敗?/p>

  媽媽平時(shí)不斷督促、提醒我,在學(xué)習上與我一起探討,生活上也教導啟發(fā)我;爸爸在數學(xué)上給我幫助。一家人在一起也常常嘻嘻哈哈,舉辦各種有趣的游戲,也有各種好玩的事情發(fā)生,什么“猜燈謎”,“古詩(shī)飛花令”……爸爸媽媽陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,讓我明白了許多,也讓這春夏秋冬更加豐富多彩。

  姥姥會(huì )做各種美食,常常讓我大快朵頤。任何食材已經(jīng)姥姥烹飪馬上變得無(wú)比美味,每每想起都回味無(wú)窮。姥姥的美食陪伴了我一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  姥爺會(huì )修、會(huì )做各種小玩意兒,也會(huì )下象棋,我和表哥的象棋就是姥爺教會(huì )的,F在姥爺會(huì )玩兒手機,也又從手機上學(xué)到了不少小發(fā)明,給我們帶來(lái)一個(gè)“小驚喜”。也正是老爺的一個(gè)個(gè)小驚喜,陪伴了我的一個(gè)個(gè)春夏秋冬。就是他們讓我的一個(gè)個(gè)春夏秋冬有陽(yáng)光,有雨露,也增加了更多的色彩。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇8

  陽(yáng)光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在紙上,翻開(kāi)封面,密密的記下了與你一起的春夏秋冬。

  你還記得嗎?那個(gè)微風(fēng)和煦的午后,你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑,望著(zhù)你紅撲撲的臉蛋,讓我忍不住上前捏了它一下,可誰(shuí)知你“哇”的一聲大哭起來(lái)。我驚嘆,小小的你連哭都那么驚艷絕倫。3月15日,我用新買(mǎi)的日歷記下了與你初識的情景。

  驕陽(yáng)似火,我拉著(zhù)你穿梭在大街小巷,只為了買(mǎi)一根心儀的冰棒。兩元錢(qián)兩根,伸出手把其中一根送給你?粗(zhù)你滿(mǎn)頭大汗地咬下一口,我笑了。如此夏日,有了你的陪伴,如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。我記得,那一日,7月16日。

  花開(kāi)始落了,樹(shù)葉如斷弦之蝶紛紛揚揚落投入大地的懷抱,多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現,告訴我你喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)篇,告訴我等你長(cháng)大了帶我去見(jiàn)陶淵明鐘愛(ài)的菊。小小的心,因有了你的話(huà)而充滿(mǎn)期待。用紅紅的筆記下你的承諾,10月17日,你的諾言。

  冷風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我整個(gè)人瑟縮在厚厚的棉衣之中,不愿動(dòng)彈。你笨拙地跑來(lái),笑我像個(gè)胖胖的企鵝,看著(zhù)我不高興地嘟著(zhù)嘴轉身離去,你哈哈笑著(zhù)追上來(lái),送給我暖暖的熱水袋。我咧開(kāi)嘴笑了,原諒你剛剛笑我是胖企鵝。你看我是多么好騙。我在日歷上寫(xiě)道,1月18日。

  又是3月15日,我清晰得記得,你哭著(zhù)被阿姨塞上車(chē),漸漸消失在我的視線(xiàn)中。我不會(huì )哭,可為什么我越來(lái)越看不清楚你?

  你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過(guò),而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇9

  陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間,我醒過(guò)來(lái),不禁回憶起了小學(xué)時(shí)期和你的那段美好的時(shí)光。

  在小學(xué)三年級時(shí),我們相遇了,你雖然不是人,但是你卻給了我很多鼓勵,讓我努力的學(xué)習,讓我一次次的進(jìn)步,你用你的身體幫我墊試卷和課本,我有時(shí)會(huì )看看你身上那幾個(gè)字,就是因為這幾個(gè)字,鼓舞了我前進(jìn)的動(dòng)力,使我堅持了下去,你是一縷陽(yáng)光,讓我戰勝了黑暗,走向光明,你又像一座橋梁,為我架起成功的道路。

  它陪了我三年,每天我都能用上,你你一直在我身邊,不離不棄,我們有三個(gè)春夏秋冬在一起,我們可以被稱(chēng)之為最好的朋友了,我們雖然度過(guò)了三年的美好時(shí)光,但是時(shí)間一去不復返啊,轉眼間到了初中,你也被我丟到了家中,慢慢的被我遺忘了,直到現在我才注意有一個(gè)東西被我慢慢遺忘了,如果我不記起來(lái),可能你就會(huì )被我忘記了教。

  你的身上布滿(mǎn)了筆印,也布滿(mǎn)了塵,你陪伴我了三個(gè)春夏秋冬,你雖然不顯眼,但是你卻成為了我學(xué)習進(jìn)步的動(dòng)力,所以與你一起的春夏秋冬是快樂(lè )的,也是短暫的。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇10

  荷花又一次綻開(kāi),我又一次走過(guò),歲月的齒輪又轉過(guò)一圈,再一次坐在那一棵楊柳樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)柳枝為命運的伴奏,我想起了你的音容,你可曾想起過(guò)我,就如我一樣?

  八年前的我與你……

  冬去春來(lái)的時(shí)節,寒冷在慢慢遠去,溫暖又一次降臨,牽著(zhù)媽媽的手在車(chē)站里四處觀(guān)望。這時(shí),我看到了你,你羞澀地躲在你媽媽身后,對我露出了第一個(gè)笑臉。

  春天,在這個(gè)時(shí)節,我與你手牽手坐在那棵楊柳樹(shù)下,靜靜聽(tīng)著(zhù)楊柳為時(shí)間的伴奏,靜靜地品味著(zhù)春天的氣息。又可曾記得我們俏皮地在楊柳樹(shù)上刻上對方的名字,為對方祝福。

  夏天,在這個(gè)酷熱難當的時(shí)節,我和你卻又有一番清涼。坐在荷花塘邊,看著(zhù)妖艷的荷花,不知道誰(shuí)先興起,打起了水仗;氐郊,濕淋淋的我和你自然免不了被一頓臭罵,可為何,我們卻仍保持著(zhù)笑臉,是因為我們的友誼嗎?

  秋天,你告訴過(guò)我,你最喜歡這個(gè)時(shí)節,因為它沒(méi)有夏天的毒辣的太陽(yáng),也沒(méi)有冬天的刺骨的寒風(fēng),更沒(méi)有春天的懶意,有的只是清爽,你還喜歡那漫山遍野的紅葉,你還保留著(zhù)我送你的那紅紅的“書(shū)簽”嗎?

  冬天,刺骨的寒冷到來(lái)了,我們裹得像一團粽子。在白色的雪地里,我沒(méi)有感到寒冷,因為有你傳給我的“溫暖”在支持著(zhù)我。在雪地里,我用純白的雪,紅艷的蘿卜,黑色的豆粒堆砌出你的笑臉,可我在你不注意時(shí),偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩!嘻嘻!

  又是冬去春來(lái)的日子,可在今天我卻與你分離,看著(zhù)你的淚水,一股澀澀地液體涌進(jìn)嘴里,不是說(shuō)好不哭的嗎?

  在今年的夏天,我坐在那一棵楊柳樹(shù)下,觸摸著(zhù)你和我的名字,又一次想起了你。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇11

  家,一直是我們的避風(fēng)港,是我們心靈的歸宿,它陪伴著(zhù)我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  11月,我降生于世。因為姥姥家三輩以來(lái)出生的都是女孩,當我出生時(shí),姥姥激動(dòng)得都哭了。爺爺奶奶當然也很高興,看見(jiàn)我時(shí),笑得臉上的皺紋都擰在了一起。從此我就成為了家中最受寵的人。

  從我一出生,爸爸就讓媽媽就選擇了辭職。因為那時(shí)毒奶粉盛行,所以,媽媽放棄了薪水豐厚的工作,專(zhuān)門(mén)照顧我。以前覺(jué)得少了一個(gè)人掙錢(qián)是件壞事兒,可現在想起來(lái),真覺(jué)得這個(gè)舉動(dòng)很明智,這可是為了我的健康著(zhù)想!

  我有一個(gè)非常漂亮、超級疼愛(ài)我的姐姐。我人生的第一次走路,就是姐姐教會(huì )的。只要放假在家,不管她去哪兒都要帶著(zhù)我。從我出生到現在將近13個(gè)春秋里,無(wú)論她到了哪個(gè)國家的什么地方,回來(lái)后肯定會(huì )給我帶來(lái)禮物,F在,她結了婚,也有了自己的孩子,但仍然對我非常疼愛(ài)。

  都說(shuō)孫子是爺爺奶奶的寶,這話(huà)可不假。我家有個(gè)漂亮的小院,爺爺種了花、養了鳥(niǎo),還種了桃樹(shù)、梨樹(shù)、櫻桃樹(shù)、木瓜樹(shù)、柿子樹(shù)、桂花樹(shù),在家里的每一個(gè)春夏秋冬中,它們各司其職,為我們帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、果實(shí)累累。讓我在爺爺奶奶的疼愛(ài)中承歡膝下、快樂(lè )成長(cháng)!

  我家是個(gè)四世同堂的大家庭,這里有慈愛(ài)的爺爺、奶奶,有孝敬長(cháng)輩、疼愛(ài)晚輩的伯父、姑姑、爸爸、媽媽?zhuān)邢嘤H相愛(ài)的哥哥、姐姐,還有可愛(ài)的小外甥、小外甥女。幸福、和睦、父慈子孝,縈繞在每一個(gè)春夏秋冬里。

  家,無(wú)論貧、富,都有溫暖;無(wú)論大、小,都有親情;無(wú)論高、低,都有家人的希望。家,陪伴我走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,讓我感受到了愛(ài)與幸福!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇12

  春夏秋冬,四季輪回,每個(gè)季節有每個(gè)季節的獨特風(fēng)韻。春有翩翩蝴蝶,夏有茫茫夏荷,秋有累累碩果,冬有皚皚白雪,每個(gè)季節都是美麗的,但與你一起的春夏秋冬則是最美的,最值得回味的。

  輕輕拿出一本相冊,拂去上面的一層灰塵,緩緩翻開(kāi),看到你我一起玩耍的相片,我不由得陷入了沉思……

  春天,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。萬(wàn)物復蘇,蝴蝶翩翩起舞,河水解凍,樹(shù)草返綠,花朵們爭奇斗艷,大地一派生機勃勃的景象。是你,同我一起聆聽(tīng)河水解凍發(fā)出的"嘩嘩”聲,一同感受“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的美麗,一并在散發(fā)著(zhù)縷縷清香的花叢中嬉戲,把花朵都逗笑了。我想,每朵花里都藏著(zhù)我們那"哈哈”的天真無(wú)邪的歡笑聲吧?

  夏天,“力盡不知熱,但惜夏日長(cháng)”。烈日炎炎,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,整個(gè)世界仿佛一個(gè)大蒸籠一樣熱得人透不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)干上知了一遍遍不厭其煩地唱著(zhù)那單調無(wú)聊的小曲,小狗呼呼地喘著(zhù)粗氣。是你,與我一起度過(guò)了那炎炎夏日,在公園里靜等月季花開(kāi),在荷塘邊欣賞那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。每一片如傘般碧綠的荷葉,每一朵亭亭玉立的荷花都記錄著(zhù)我倆生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們串起來(lái),便是一曲記錄你我夏季生活的真實(shí)寫(xiě)照。

  秋天,“蕭蕭梧葉送寒聲”,“無(wú)邊落木蕭蕭下”,樹(shù)葉“簌簌”從樹(shù)上飄下,在半空中飛舞盤(pán)旋,如同一只只美麗的黃蝴蝶,落到地上,為大地披上了一層枯葉衣,真是“碧云天,黃葉地”呀!是你,與我一起踩樹(shù)葉,樹(shù)旁的小路上,裝滿(mǎn)了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲。

  冬天,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。皚皚白雪鋪滿(mǎn)大地,為大地披上了一層潔白無(wú)瑕的毛毯,片片雪花如小傘兵一般飄飄悠悠悠地降落到大地上。是你,同我一起在這冰天雪地里玩耍,玩得不亦樂(lè )乎。

  謝謝你一一我的伙伴! 你與我一起度過(guò)的春夏秋冬,溢滿(mǎn)了我們的歡樂(lè ),盛載著(zhù)我最美麗的黃金年華。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇13

  陽(yáng)光懶洋洋地照進(jìn)房間,柔和地映在紙上,翻開(kāi)日記,和你一起回憶春夏秋冬。

  你還記得嗎?那個(gè)微風(fēng)習習的下午,我遇見(jiàn)了你。我笑著(zhù)說(shuō):“我們做朋友吧!蹦銓ξ姨鹛鹨恍,對我點(diǎn)點(diǎn)頭。要知道,你的名字太獨特了,只有兩個(gè)字,但從那天起我就一直沒(méi)有忘記。9月1日,我用新買(mǎi)的日記本,封面是我最喜歡的棕色,記錄了和你的第一次見(jiàn)面。

  天氣涼爽,自習課上我趴在桌子上。我不想做作業(yè)。你遞給我一張紙,一張米色的十字格子便條紙。我打開(kāi)紙,是藍色0.38中性筆寫(xiě)的,字字香。我看著(zhù)報紙,笑得像你的話(huà)一樣甜。我拿出一支圓珠筆,在上面畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,是摩羯座最喜歡的紫色。我記得那天,10月25日。

  冷風(fēng)吹來(lái),漸漸的我注意到你的頭發(fā)變長(cháng)了,后面扎了個(gè)馬尾。天氣很冷,但我覺(jué)得和你在一起很溫暖。那天,我發(fā)現你也有寫(xiě)日記的習慣。我開(kāi)始和你交換日記,在對方的日記里留言。原來(lái)我們的心是那么的靠近。你不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì )安慰你。我仍然使用紫色圓珠筆。11月14日見(jiàn)證了我們溫暖的友誼。

  在我生日之前,你把我的生日圈在你棕色筆記本的日歷上。我知道你很快就會(huì )轉學(xué),和我一起離開(kāi)長(cháng)春。你還笑著(zhù)告訴我,你可以和我過(guò)另一個(gè)生日,我生日你會(huì )送我一份禮物。最后,我期待我的生日。我到學(xué)校后你來(lái)得很早。到了學(xué)校,發(fā)現一個(gè)粉紅色的心形禮盒,里面放著(zhù)兩根石膏紅色的圣誕老人蠟燭,好可愛(ài)。那是我的生日,6月25日。

  夏天很厚。8月28日,我進(jìn)學(xué)校的那天,來(lái)學(xué)校跟你打招呼。下次來(lái)學(xué)校就見(jiàn)不到你了,因為你要轉學(xué)了,所以這次老師讓你去講臺上說(shuō)說(shuō)感受。你在前面沒(méi)說(shuō)什么,哭了。下課后,我用紫色圓珠筆給她寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,以后我們會(huì )在QQ上再見(jiàn)面,你把紙條上的電話(huà)號碼還給我。我把我的日記和紫色圓珠筆給了你,你也把你的日記給了我。

  9月1日開(kāi)學(xué)那天,你的位置總是空著(zhù)。我沒(méi)有感到太難過(guò)。我回家上了QQ?吹侥阏f(shuō)的“我要離開(kāi)長(cháng)春了,朋友們會(huì )想你的”,還有幾張你的照片,心里酸酸的。我不會(huì )哭,但是為什么看不清你的照片。

  你還記得嗎?那一年的春夏秋冬我都和你一起走過(guò),是我的小日記記錄了你的歲月,我的歲月。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇14

  說(shuō)起我的春夏秋冬的事物并不算多,就算有,那也只是一些與我沒(méi)有任何感情的物品罷了。而我也肯定不會(huì )讓它在我的回憶庫里呆很長(cháng)的時(shí)間,但唯一不同的是我兒時(shí)的那兩只小白狗,無(wú)論過(guò)多久,我還是對它們兩個(gè)記憶猶新。

  記得我5歲那年春天,我和爺爺一同從工廠(chǎng)將那兩只小白狗領(lǐng)了回來(lái),我當時(shí)可算是興奮壞了,在車(chē)上就已經(jīng)給他們起好了名字,一個(gè)叫小白,一個(gè)叫嘟嘟,這兩只小狗雖然沒(méi)有什么高貴的品種,不過(guò)長(cháng)得還算可以,黑豆眼,還有短短的白色毛發(fā),他們一個(gè)才一個(gè)月大,另外一個(gè)有一個(gè)月多半。

  剛到我家時(shí),這兩個(gè)小家伙可以說(shuō)是撒腿就跑,而且一旦我的家人出來(lái),他們就不敢發(fā)出任何動(dòng)靜了。不過(guò)小小年紀的我可沒(méi)有因為它們的膽小而放棄,基本上我每天都會(huì )去找這兩個(gè)小家伙,所以他倆對我可以說(shuō)是非常的熟悉了。到他們差不多兩個(gè)月大的時(shí)候,和我的關(guān)系可以說(shuō)是更加親密。記得那年我一回到家,那兩個(gè)小家伙便會(huì )立馬從窩中竄出來(lái),嘟嘟會(huì )扒著(zhù)我的腿不放,而小白會(huì )立起身子對著(zhù)我吠叫,直到我摸它們或是回到屋中后,它們才肯作罷。它們還非常的傲嬌,對狗繩這個(gè)東西好像是有七八年的仇似的,一看到便會(huì )一個(gè)勁的狂吠,他會(huì )無(wú)緣無(wú)故地扯這根繩子,不一會(huì )兒啊,那狗繩便會(huì )命喪黃泉。

  但有兩只狗狗陪伴的日子并沒(méi)有持續很久,隨著(zhù)嘟嘟和小白的三個(gè)月生日一過(guò),小白便離開(kāi)了人世,可能是因為那時(shí)小小年紀的我對死亡并不明白,對羈絆也并不明白,所以聽(tīng)到這個(gè)消息后,心中沒(méi)有一絲觸動(dòng)。也是從那天以后,我的記憶里邊再沒(méi)有了小白的聲音,春天夏天也就這么平平淡淡的過(guò)去了。秋日也如約而至,漸漸的葉子都黃了,動(dòng)物們都開(kāi)始準備過(guò)冬了,但嘟嘟這個(gè)家伙卻更加活潑了。整天啊,要不是追落葉就是找我玩兒,每天過(guò)得滋滋潤潤的,可剛入小學(xué)的我就沒(méi)有那么好過(guò)了,不僅陪嘟嘟玩耍的時(shí)間少了,自己一個(gè)人看電視的時(shí)間也少了,全都被學(xué)習一一占領(lǐng)。

  但好在冬天的第一場(chǎng)雪,又將我送回了往日那個(gè)陪嘟嘟的日子。嘟嘟這個(gè)家伙特別喜歡雪,一旦有個(gè)雪堆,他便會(huì )往里面藏,所以那年冬天,他總會(huì )裝失蹤,我也總會(huì )因為找不到它而急哭。但2015年的春天,它還是離開(kāi)了。

  如今,5年已經(jīng)過(guò)去了,我知道的多了,懂得珍惜了,但它們卻不在了。但即便如此,我還是非常謝謝這兩只小狗一直陪我走過(guò)那些春夏秋冬。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇15

  時(shí)間如白駒流水般,一晃而逝,每個(gè)人都有不可難忘的記憶。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事、乖巧的孩子。在我們走過(guò)的路上,布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。而我們也在雨水、陽(yáng)光的滋潤下漸漸長(cháng)大,但是始終無(wú)法忘記與你一起的春夏秋冬。你,我的好朋友。

  春天,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這美好的時(shí)節中,我們第一次相遇,那時(shí)我便深深的記住了你,腦海之中揮之不去。沒(méi)過(guò)多久,我們便如愿以?xún)數爻闪诵斡安浑x的好朋友。這個(gè)春天,我們刻骨銘心的友誼開(kāi)始了。

  夏季來(lái)臨了!我們一同在操場(chǎng)上自由自在地奔跑,坐在同一棵樹(shù)蔭下乘涼。我們一同聊天,一起歡笑,與朝夕相處的同學(xué)玩那些富有童真童趣,又十分幼稚的小游戲?晌覀儏s玩的不亦樂(lè )乎。天氣逐漸轉冷,可我們的性質(zhì)依舊沒(méi)有澆滅一絲一毫。我們坐在池塘邊,也不知道是誰(shuí)引起的這場(chǎng)“戰爭”——我們打起了水仗。最終毫無(wú)例外成了“落湯雞”,不免又被臭罵一頓,但我們卻始終洋溢著(zhù)微笑。

  如今我們各奔東西,真懷念與你一起的春夏秋冬!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇16

  陽(yáng)光懶洋洋的射入房間,柔柔的映照在紙上,翻開(kāi)日記,淺淺遙憶著(zhù)與你一起的春夏秋冬……

  你還記著(zhù)嗎?那個(gè)微風(fēng)和煦的午后,我遇見(jiàn)了你,我笑著(zhù)對你說(shuō)“我們做朋友吧”,你沖著(zhù)我甜甜的笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭,你知道嗎,你的名字那么獨特,僅有兩個(gè)字,我卻從那天就一直沒(méi)有忘記。9月1日我用新買(mǎi)的日記,封面是我最喜歡的咖啡色,記下了與你初識的情景。

  天氣微涼,在上自習課的我趴在桌子上沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的心情,你遞給我一張紙條,米白色的橫格筆記紙,我打開(kāi)紙條,上面是用著(zhù)藍色0.38中性筆寫(xiě)的字跡,每個(gè)字都泛著(zhù)甜甜的氣息,我看著(zhù)紙條笑了,笑的和你的字一樣的甜,我拿出了一支圓珠筆在上面畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,是摩羯的你最喜歡的紫色,轉身遞給你,你也笑了,我感到了,有你的陪伴,如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。我記得,那一日,10月25日。

  冷風(fēng)呼呼的吹著(zhù),漸漸地我注意到你的頭發(fā)變長(cháng)了,在后面扎了一個(gè)馬尾。天氣很冷,不過(guò)有你的陪伴我感到很溫暖。就在那一天,我發(fā)現你也有寫(xiě)日記的習慣,我開(kāi)始與你交換日記,并開(kāi)始在對方的日記里留言,原來(lái)我們的心是這樣的近,我會(huì )在你不開(kāi)心時(shí)安慰你,我用的仍然是那紫色的圓珠筆。11月14日,見(jiàn)證了我們溫暖的友情。

  迎春花開(kāi),我生日之前,你在你咖啡色本子上的日歷上圈出我的生日,我知道你馬上就要轉校了,離開(kāi)有我的長(cháng)春,你還笑著(zhù)對我說(shuō)你還可以陪我過(guò)一次生日,并說(shuō)我生日那天你會(huì )送我禮物。終于盼到我的生日,以往比我到校晚的你早早就來(lái)了,我到學(xué)校時(shí)發(fā)現桌面上有一個(gè)粉色的心形禮盒,里面有兩個(gè)石膏的紅色圣誕老人蠟燭,那樣的可愛(ài)。就是那天我的生日,6月25日。

  夏日濃濃,8月28日,登校的日子,我來(lái)到學(xué)校,到學(xué)校跟你打聲招呼。下次再來(lái)上學(xué)的時(shí)候我就見(jiàn)不到你了,因為你要轉校了,所以這次老師讓你上講臺說(shuō)說(shuō)感受。站在前面的你沒(méi)有說(shuō)出什么,卻哭了。下課了,我用紫色圓珠筆給她寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,以后我們還會(huì )在QQ上見(jiàn)面,你在回我的紙條上寫(xiě)了你的電話(huà)號碼。我把我的日記本送給了你,還有那枝紫色圓珠筆,你也把你的日記本給了我。

  又是9月1日,開(kāi)學(xué)的那天,你的位置一直是空的,我沒(méi)有過(guò)多的傷心,我回到家上了QQ,看到你的說(shuō)說(shuō)“我要離開(kāi)長(cháng)春了,朋友們我會(huì )想你們的”后面還有幾張你的照片,我心里酸酸的。我不會(huì )哭,可是為什么越來(lái)越看不清楚你的照片。

  你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過(guò),而記下你我歲月的是我的那本小小日記。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇17

  “一次失敗并不代表什么,每一次的失敗都是為下一次的失敗做鋪墊,只有經(jīng)歷無(wú)數次失敗后,才能看見(jiàn)希望,才能取得成功!薄澳阋瞾(lái)嘲笑我,滾,我不要聽(tīng)你的大道理,給我滾!”他面無(wú)表情地沉默著(zhù),正如已經(jīng)黑透了的天空,看不清哪里是烏云,哪里是天,眼底下的人們也加快了腳步,雨隨時(shí)會(huì )下,突然,他動(dòng)了,他一拳向我打來(lái),天空一閃,一道響雷打過(guò),我的胸口猛然如翻江倒海,氣血翻騰。我一下倒在了冰冷的地上,再次跌入了深淵,好冷。

  我閉上了眼,眼中的淚再也忍不住了,天,下起了雨,大腦飛快的轉動(dòng)?

  春

  “哥,給,這是我二姨從老家帶來(lái)的特產(chǎn)!”“哦!是嗎?那,謝謝了!”我笑著(zhù)說(shuō)道,“哥,你說(shuō),我們以后還會(huì )那么鐵嗎?”“笨蛋,當然了!”“可是我們馬上就要搬家了,媽媽說(shuō)歲月,時(shí)間可以打磨一切,你說(shuō),會(huì )不會(huì )抹去我們的記憶呢?”“你傻啊你!當然不會(huì )啦!我們兩比親兄弟都要鐵,歲月也不忍心動(dòng)手!放心吧!我會(huì )在這里等你的!你記得要回來(lái)看我!”“嗯,哥我們吃東西吧!”“好!真好吃!”“呵呵?”“哥,你看,迎春花開(kāi)了!春天來(lái)了,春天來(lái)了!哥我一定會(huì )在下一個(gè)春天來(lái)看你的!哥,再見(jiàn)!”“弟弟,我的好弟弟”我的眼睛里有了一絲濕潤“我也會(huì )在下一個(gè)春天等你的!再見(jiàn)!”美好的童年便在這春意盎然的天氣中過(guò)去!

  夏

  夏夜,昆蟲(chóng)還在草叢中亂鳴,知了睡了,月光灑下湖面,偶爾有一陣微風(fēng)吹過(guò),魚(yú)兒競相從水中躍起,感受這陣陣涼意,河邊坐著(zhù)一個(gè)人,眼望著(zhù)遠方大路,來(lái)往的汽車(chē)呼嘯而過(guò)!暗,你不是說(shuō)你會(huì )來(lái)看我嗎?你不是答應過(guò)我要回來(lái)嗎?你不是許愿要從那條大路,乘著(zhù)汽車(chē)回來(lái)的嗎?為什么?為什么你沒(méi)有”空氣似乎凝固,欲哭無(wú)淚。一道流星劃破天空,我忙許下愿,真心的愿。

  秋

  “哥,哥,我回來(lái)了,哥”我恍惚之間仿佛聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的聲音,我沖出了房門(mén),一片金燦燦的田地,只有麥子在向我招手,我自嘲地笑了一笑,無(wú)奈的轉身,低下頭,往回走,突然,一只手出現在我的肩膀上,我停止心跳,停止呼吸,靜靜的觀(guān)察著(zhù)那只陌生而又似曾相識的手,中指上有一道淡淡的胎記。一瞬間,我想起來(lái),我轉身一看,是你,真的是你,你正用到純潔地笑,看著(zhù)我,我佯怒,高舉輕落地一拳打在了你身上,笑罵道:“臭小子,你還記得我!”空中,一行大雁往南方飛去,帶走了我等待的痛苦。

  冬

  考試,分數我早已忘記,不敢記住那分數,只知道,到處是紅叉,痛,難過(guò),與和你重逢的喜悅,交織有我這無(wú)比復雜的心頭,便出現了開(kāi)頭的一幕。

  我從雨水中站了起來(lái),臉上早已分不清是淚還是雨,一直在流淌,流淌在心間,我抬起了頭。

  “對不起”!

  就在那一瞬間,我們同時(shí)將這三個(gè)字說(shuō)了出來(lái),雨停了,我和你,緊緊的擁抱在一起。

  思念,化成了更結實(shí)的友誼!

  我們的友誼天長(cháng)地久!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇18

  你猜猜看,我有多愛(ài)你?每天,當輕輕將你翻開(kāi),我都會(huì )這么傻傻地問(wèn)你。手指在頁(yè)面緩緩地滑動(dòng),和你一起走過(guò)的春夏秋冬也隨之被徐徐打開(kāi)。

  記憶里那個(gè)溫暖春天,是你讓我有了依靠。那段時(shí)間,庭院櫻花樹(shù)下,總會(huì )出現一大一小兩身道影。大的是媽媽?zhuān)〉木褪莿倽M(mǎn)兩周歲、有著(zhù)紅彤彤的小臉蛋、炯炯有神的大眼睛、喜歡調皮地嘟起小嘴的我。記得在樹(shù)下,我依偎在媽媽的懷里,手捧著(zhù)你——《猜猜我有多愛(ài)你》繪本,安靜地聽(tīng)她講著(zhù)你書(shū)頁(yè)里最動(dòng)人的故事。那個(gè)春天,你是我的依靠。

  記憶里那個(gè)炎熱夏天,是你讓我變得勇敢。六歲半那年,我意外骨折了。手術(shù)前晚,斷骨的疼痛一次次向我襲來(lái),我忍不住哇哇大哭。媽媽見(jiàn)罷,焦急萬(wàn)分,。她哭腫了眼睛,手足無(wú)措之際,突然想起了你。于是,我的耳邊又傳來(lái)了你的聲音,如此親切,如此熟悉。那個(gè)夏天,你告訴我,長(cháng)襪子皮皮一籮筐的趣事,讓我捧腹大笑;那個(gè)夏天,你告訴我,洋蔥頭經(jīng)歷一次次風(fēng)險,總能機智地化險為夷,讓我佩服不已。那個(gè)夏天,因為有你,我不再孤單。

  記憶里,那個(gè)浪漫的秋日,是你讓我飽藏思念。前年秋天,我有幸在天平山和你的Arne伯伯一起登山遠眺,滿(mǎn)山的楓葉紅了,層林盡染,美不勝收。他觸景生情地對我說(shuō):“伯伯在異國他鄉,一直在想著(zhù)你們。這趟回來(lái),發(fā)現祖國發(fā)展的不錯,你們也越來(lái)越好,我可以放心了!”分別時(shí),Arne伯伯送給我一份厚禮,竟然是你的英文原版。那個(gè)秋天,摩挲著(zhù)你,我的思念開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái),異國他鄉的Arne伯伯,你一切可好?那個(gè)秋天,因為有你,便念念不忘。

  記憶里,剛過(guò)去的那個(gè)漫長(cháng)冬天,是你讓我學(xué)會(huì )了改變。面對來(lái)年的升學(xué),我焦頭爛額,心情日漸壓抑,久久得不到釋放,以至于做什么都不順。是你,故意地掉落于書(shū)架下,裝作偶然碰到,與我促膝長(cháng)談。慢慢地,曾經(jīng)的少年又回來(lái)了!看著(zhù)臺燈下奮筆疾書(shū)的身影,看著(zhù)一道道題目后面的勾,看著(zhù)日漸自信的臉,你欣慰地笑了。那個(gè)冬天,因為有你,又見(jiàn)往日意氣風(fēng)發(fā)的少年。

  是不是有昨日重現的味道?縱然歲月更迭,四季變換,在我心里,與你一起走過(guò)的春夏秋冬從未走遠,我對你的愛(ài)與日俱增。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇19

  陽(yáng)光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在紙上,翻開(kāi)扉頁(yè),密密地記下了與你在一起的春夏秋冬。

  那是個(gè)驕陽(yáng)似火的八月,挺著(zhù)大肚的萬(wàn)老師躲到醫院里生小寶寶去了,六年級不知學(xué)校會(huì )安排怎樣的老師來(lái)管束我們。我懷著(zhù)忐忑不安的心走向熟悉的教室。邁進(jìn)教室時(shí)的第一眼,嬌小個(gè)子你,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一身白裙,特別的是,瓜子臉上掛著(zhù)一絲淡然而親切的笑容。我驚呆了!哦!原來(lái)是你——上屆六七班的班主任!“你是徐楠吧!瞧把你熱的……”你伸出手,拿著(zhù)紙巾抹去了我額頭上的汗珠。我笑了。如此夏日,有了你的陪伴,如同夏日的嬤嬤茶,清涼而舒適!我記得,那一日,是8月29日。

  花開(kāi)始落了,樹(shù)葉如黃蝶紛紛揚揚地投入大地的懷抱。我們迎來(lái)了最后一次秋游。你穿著(zhù)身碧綠的花裙,掃去了秋日里的憂(yōu)愁,你把快樂(lè )帶進(jìn)了秋天;▍仓,你帶領(lǐng)我們追趕花蝴蝶;沙灘上,你和我們玩耍嬉戲;小河邊,你和我們脫鞋戲水;如此秋日,有了你的陪伴,如同秋日的紅葉,絢麗而奪目!我記得,那一日,是10月18日。

  冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù),梧桐樹(shù)上的葉子隨風(fēng)而下,我們都瑟縮在厚厚的.棉衣之中?粗(zhù)包干區大片的落葉,你輕輕地走來(lái),用那雙纖細的手,接過(guò)我手中的掃帚,輕輕地說(shuō)了句:“加油干吧,風(fēng)婆婆正和我們較勁呢!”我們都咧開(kāi)著(zhù)嘴笑了。如此冬日,有了你的陪伴,如同冬日里的熱茶,溫暖而甜蜜!我記得,那一日,是12月28日。

  微風(fēng)中帶著(zhù)一絲寒意,我們迎來(lái)了又一輪的春天。我不愿,害怕我們的分離!你笑著(zhù)拉著(zhù)我們的手,寬慰我們:天下沒(méi)有不散的宴席!沒(méi)有分離,哪有相聚!

  這春夏秋冬有你陪我們走過(guò),快樂(lè )無(wú)比!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇20

  看春風(fēng)拂走冰雪迎來(lái)芬芳,看夏日帶走和煦迎來(lái)熾熱,看秋風(fēng)撫走烈日迎來(lái)落花,看冬夜卷走落葉迎來(lái)堅冰。原來(lái)媽媽已陪伴了我十四個(gè)春夏秋冬。

  那年春天,我摘下一片花瓣對她說(shuō):“看,我擁有了整個(gè)春天!眿寢尣](méi)有笑,而是凝視著(zhù)我的眼睛說(shuō):“花瓣是很美麗,可它在你的手中只會(huì )枯萎,讓它待在枝頭不好嗎?在那里,它會(huì )綻放它的美麗,那里是它的家,你也不希望離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ粚?”我只是茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),又值春季,媽媽過(guò)生日,我們一家來(lái)到郊外騎車(chē),看到大片的野花,美得勃發(fā),置身于這樣的花海之中,仿佛有種致命的吸引力,驚艷了眼眸,我從包中拿出一張卡片,小心翼翼地寫(xiě)上“媽媽?zhuān)湛鞓?lè ),這是我送你的一片姹紫嫣紅!比缓筝p輕插入叢中,對媽媽說(shuō):“看,我把春天給你了!边@次她笑了,原來(lái)美麗的東西并不一定要擁有,記在心底更好。

  那年夏天,我捉住了一只蟬,對她說(shuō):“看,我握住了整個(gè)夏天!边@次我放開(kāi)了它。媽媽摸了摸我的頭問(wèn):“你感受到什么了?”“感覺(jué)它在我的手中活蹦亂跳,癢癢的!睂ρ,一只小小的蟬都不希望拘泥于一個(gè)密閉的空間,向信更大的世界,所以你以后要拼搏,去努力,去獲得一個(gè)美好的未來(lái),而不是甘于平平凡凡。那年,我懂得了要靠自己的努力去獲得想要的東西,就像蟬努力掙脫我的手,去追尋自由一樣。

  那年夏天,我拾起一片落葉,對她說(shuō):“看,我獲得了整個(gè)秋天!眿寢屨f(shuō):“葉落歸根,在冬天及將來(lái)臨的時(shí)刻,厚厚的落葉依偎在母親的身旁,帶來(lái)溫暖,來(lái)年春天化作春泥給母親增加營(yíng)養!蔽逸p輕的捧起一片落葉,撫慰一下它憂(yōu)傷的心情,放在嘴邊親吻它的氣息,這是落葉歸根的氣息。也讓我明白了即使沒(méi)有華麗的外表,也要有無(wú)私奉獻的精神,這是一種高尚的品質(zhì)。

  那年冬天,我捧住一片雪花,對她說(shuō):“看,我抓住了整個(gè)冬天!眿寢屨f(shuō):“雪花融化了,可是在你眼中卻留下了美麗的身影,所以你也要盡力去展現最美的自己呀!蹦悄,我知曉了,有些時(shí)候,不要膽怯,要勇敢地表現自己,有些機會(huì ),錯過(guò)也就錯過(guò)了,空留遺憾。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,消逝在歲月長(cháng)河中,而有些記憶卻如同天空中的繁星,光輝依舊在今夜照耀。也許有一天,物是人非,但那些你教會(huì )我的美好,定會(huì )久伴我直至永遠。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇21

  在那個(gè)特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn)我遇到特殊的你們。

  昕——春

  春天,一切春暖花開(kāi)。我喜歡去校園花田旁的黑欄上坐著(zhù),看操場(chǎng)上的同學(xué),看花田中剛冒上來(lái)的嫩綠,一切仿佛都靜止了,忽然有人用手捂住了我的眼睛,然后問(wèn):“我是誰(shuí)?”我總是不厭其煩的說(shuō)“昕,是你吧!”“恭喜,你答對了!比缓箨啃ξ哪槼霈F在我的面前,之后就會(huì )和你坐在一起傾述今天的不快,或者趣事,我們總是興高采烈或惆悵地說(shuō)著(zhù)。

  琛——夏

  夏天,總是炎熱,一切都好像在烈日的焦烤下延展成慢動(dòng)作,慢慢變得模糊,看不清楚而我總是在教室中待不住,從后門(mén)走出趴在欄桿上發(fā)呆,看小朋友打卡片,躲貓貓,琛會(huì )走過(guò)來(lái)從我后背拍一下,我總是被嚇一跳。不知何時(shí),夏天總會(huì )被琛的淚水浸泡,似乎不是很熱了,琛跟著(zhù)爸爸走了,整個(gè)夏天,我似乎沒(méi)有回過(guò)神來(lái),琛已經(jīng)走了,走得悄無(wú)聲息。班里再沒(méi)有人提起,回家的路上總是缺點(diǎn)什么。

  敏——秋

  轉眼間到了秋天,秋天沒(méi)有盛夏的焦熱,轉眼間到了秋天,秋天沒(méi)有盛夏的焦熱,也沒(méi)有寒冬的冷冽,只有卷著(zhù)泥土香的威風(fēng)徐徐吹過(guò)。秋天,總是落葉繽紛,而我總會(huì )站在那棵樹(shù)下看著(zhù)飄落的落葉,有時(shí)也會(huì )撿幾片,夾在書(shū)中,這時(shí)“沙沙”的走路聲,是敏敏,敏說(shuō):“令,這片好!闭f(shuō)完遞上一片枯黃的葉子。她懂我,我不知怎么不喜歡綠色的葉子。時(shí)間依舊飛快,似乎我覺(jué)得身旁有缺點(diǎn)什么?哦,是敏,敏也走了,她媽媽帶她到了另一個(gè)地方上學(xué),她走的時(shí)候,我沒(méi)去送她,只是站在離她較遠的地方望著(zhù)她上車(chē),望著(zhù)她隨巴士一起遠去。我不敢上前去瀟灑的說(shuō):“再見(jiàn),后會(huì )有期!蔽也桓矣眠@句話(huà),結束了我們五年的感情,我不敢。

  獨自一人——冬

  冬天依舊來(lái)了,盡管我不喜歡這個(gè)季節。平安夜沒(méi)有人和我一起吃蘋(píng)果,站在漫天飛揚著(zhù)雪花的街頭,仿佛看到了,曾經(jīng)的我們,嘻嘻笑笑向商店走去,出來(lái)時(shí)已拿著(zhù)幾個(gè)平安果,再漸漸走遠。我的眼睛早已被淚水浸滿(mǎn),抬頭,仰望蒼穹,讓思念在身體里逆流,泛濫成河,外表依然堅強,腳步依然鏗鏘,再看時(shí)街頭已空無(wú)一人,只剩下漸漸遠去,看不清的背影……

  你們輕輕的飄過(guò)我的面前,氤氳成我生命里散不去的云煙。

  昕,在多年后的機遇你是否還會(huì )跟我坐在那兒談天說(shuō)地,然后一起笑,一起惆悵。

  琛,在多年后相遇你是否還會(huì )跟我在那兒發(fā)呆,說(shuō)說(shuō)不快,然后彼此安慰。

  敏,在多年后相遇你是否還會(huì )跟我一起撿落葉,將我們的回憶一起放在書(shū)中,再拿出時(shí),你的話(huà),我言猶在耳。

  有你們相陪的春夏秋冬我不孤單,有你們相陪的春夏秋冬我一生難忘!

  風(fēng)拂過(guò)思緒撥動(dòng)迷離的眼神,一聲“春夏秋冬”,心永不寂寞。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇22

  第一次見(jiàn)到你,你躲在阿姨的后面,你的臉紅撲撲的,看起來(lái)很像洋娃娃,我忍不住往你臉上輕輕捏了一下。你卻大哭了起來(lái),我鎮住了,想不到,小小的你,哭起來(lái)多那么令人驚撼。

  1月24日,第一次見(jiàn)到你

  記得夏天一到,我拉著(zhù)你大街小巷的咆跑――只為買(mǎi)一根你所心儀的冰棒?粗(zhù)你滿(mǎn)頭大汗的啃下冰棒,我突然間覺(jué)得再怎么辛苦也值得的。

  那一天為你大街小巷“亂跑”的時(shí)間是――6月10日。

  那一天我望著(zhù)飄落一地楓葉不禁感傷起來(lái)了,你跑了過(guò)來(lái),看了看我,對我說(shuō),以后你長(cháng)大了之后,要帶我去看陶淵明所鐘愛(ài)的菊。小小的心,因為你的而充滿(mǎn)了期待。

  8月30日,你的諾言

  12月16日,我的生日,那一天,笑著(zhù)走來(lái),笑我是只胖胖的企鵝,我生氣了,你還是不慌不忙地笑嘻嘻的塞給我一個(gè)熱水袋。我望著(zhù)那個(gè)熱水袋,也笑了。

  又是1月24日,那一天你被阿姨哭著(zhù)塞上了車(chē),臨走時(shí),你哭著(zhù)對我說(shuō):“姐姐,我知道你數學(xué)不好,我走了之后,你要更努力的學(xué)!”

  我不會(huì )哭,可是我為什么心很痛,痛得麻木,沒(méi)有感覺(jué)·····可是,你為什么消失在我視線(xiàn)中?那一年的每一天,每一刻……我都不會(huì )忘記你的……

  因為,那年的春夏秋冬,是你陪我走過(guò)的!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇23

  一年四季,春夏秋冬四個(gè)兄弟姐妹輪流來(lái)到人間造福。

  春天,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間。溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,花兒競相開(kāi)放,香味撲鼻;柳樹(shù)在春雨的滋潤下抽出了嫩綠的新芽,柳枝隨著(zhù)涼絲絲的春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈;小草也不甘落后,抖抖身子鉆出地面,給大地披上了一身毛茸茸的綠裝;小河上的冰融化了,清清的河水唱著(zhù)歌兒向前流去,河里的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去,呼呼大睡的青蛙也醒來(lái)了,在河岸上跳來(lái)跳去,多精神啊!

  夏天,烈日像一位殘暴的昏君,無(wú)情地把火熱的陽(yáng)光灑向大地。地面上,長(cháng)長(cháng)的裂縫,僵硬的泥土,滾燙的沙地,體現了一個(gè)極為可怕的字——熱。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù),買(mǎi)西瓜的人到處可見(jiàn)。池塘里,愛(ài)美的荷花姑娘正在對著(zhù)鏡子精心打扮,準備去參加她和她的如意郎君荷葉先生的婚禮。著(zhù)名的青蛙歌唱家也來(lái)了,他用響亮的歌聲為這對青梅竹馬的夫妻演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  秋天,稻田里一片金黃,黃澄澄的稻穗就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金黃色衣裳的小姑娘露出迷人的微笑。微風(fēng)吹過(guò),她們好像在對辛勤耕耘的勞動(dòng)者點(diǎn)頭致敬:今年真是大豐收!;樹(shù)林里,金黃色的落葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯,而正要掉下來(lái)的落葉就像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,慢悠悠地飛來(lái)飛去;果園里,碩果累累,農民伯伯們笑得合不攏嘴,紅通通的大蘋(píng)果,黃澄澄的胖?zhù)喞,珍珠似的紫葡萄,月牙形的黃香蕉,讓人看得眼花繚亂,饞得垂涎欲滴。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,小孩子、大人們都懶洋洋地躲在被窩里不肯出來(lái);太陽(yáng)公公好像也怕冷似的,藏在了雪白的云朵后面,任憑寒風(fēng)怪和飛雪怪胡作非為,也不肯多施舍一點(diǎn)兒陽(yáng)光給冷得發(fā)抖的人們。白雪給大地媽媽鋪上了一層潔白的地毯,給樹(shù)木們穿上了雪白的棉襖,還給房子們也戴上了銀白色的帽子。小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè )乎!

  四季兄弟姐妹給人們帶來(lái)的禮物和祝福各不相同,四季的歡樂(lè )也有所不同。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇24

  一年四季,春夏秋冬四個(gè)兄弟姐妹輪流來(lái)到。

  春天,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到。溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,花兒競相,香味撲鼻;柳樹(shù)在春雨的滋潤下抽出了嫩綠的新芽,柳枝隨著(zhù)涼絲絲的春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈;小草也不甘落后,抖抖身子鉆出地面,給大地披上了一身毛茸茸的綠裝;小河上的冰融化了,清清的河水唱著(zhù)兒向前流去,河里的魚(yú)兒自在地游來(lái)游去,呼呼大睡的青蛙也醒來(lái)了,在河岸上跳來(lái)跳去,多啊!

  夏天,烈日像一位的,無(wú)情地把火熱的陽(yáng)光灑向大地。地面上,長(cháng)長(cháng)的裂縫,僵硬的泥土,滾燙的沙地,體現了一個(gè)極為的字——熱。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù),買(mǎi)西瓜的人到處可見(jiàn)。池塘里,愛(ài)美的荷花姑娘正在對著(zhù)“鏡子”精心打扮,準備去參加她和她的如意郎君荷葉先生的婚禮。著(zhù)名的青蛙唱家也來(lái)了,他用響亮的聲為這對青梅竹馬的夫妻演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的曲。

  秋天,稻田里一片金黃,黃澄澄的稻穗就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金衣裳的小姑娘露出迷人的微笑。微風(fēng)吹過(guò),她們好像在對辛勤耕耘的勞動(dòng)者點(diǎn)頭致敬:“今年真是大豐收!”;樹(shù)林里,金的落葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯,而正要掉下來(lái)的落葉就像一只只金的蝴蝶在空中翩翩起舞,慢悠悠地飛來(lái)飛去;果園里,碩果累累,農民伯伯們笑得合不攏嘴,紅通通的大蘋(píng)果,黃澄澄的胖?zhù)喞,珍珠似的紫葡萄,月牙形的黃香蕉,讓人看得眼花繚亂,饞得垂涎欲滴。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,小孩子、大人們都懶洋洋地躲在被窩里不肯出來(lái);太陽(yáng)公公好像也怕冷似的,藏在了雪白的云朵后面,任憑“寒風(fēng)怪”和“飛雪怪”,也不肯多“施舍”一點(diǎn)兒陽(yáng)光給冷得發(fā)抖的人們。白雪給大地媽媽鋪上了一層潔白的地毯,給樹(shù)木們穿上了雪白的棉襖,還給子們也戴上了銀白色的帽子。小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè )乎!

  四季兄弟姐妹給人們帶來(lái)的禮物和祝福各不相同,四季的歡樂(lè )也有所不同。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇25

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,小草從泥土里鉆出來(lái);花兒從土里冒出來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上叭叭喳喳的叫著(zhù)。在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節里,我做了一件難過(guò)的

  事。一天,我走在上學(xué)的路上,我被一個(gè)跟我個(gè)頭差不多的人敲詐了,那個(gè)

  人說(shuō);“你把你身上所有的錢(qián)和一些值錢(qián)的東西都一一的給我拿出

  來(lái),否則我把你打死!蔽艺f(shuō)我身上沒(méi)帶錢(qián),身上也沒(méi)有什么值錢(qián)的東西,接

  著(zhù)正準備打我,我突然看見(jiàn)爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)過(guò)來(lái),我就大叫一聲,“爸爸!

  爸爸看見(jiàn)我被那些人圍住敲詐,很是吃驚,把他們好好的教育一頓。后來(lái)這

  件事在我的腦海里不斷的浮現。這真是一個(gè)膽戰心驚的春天!。

  夏天快樂(lè )的一件事,那就是游泳。這個(gè)暑假,我的爸爸帶我去游泳館里學(xué)游泳,我一看到那里的水就暈頭轉向,連哪里的水碰也不敢碰一下?墒俏倚睦镉址浅O雽W(xué)游泳,后來(lái)爸爸說(shuō):“有志者事竟成!蔽液孟衩靼琢耸裁,勇敢地把腳伸進(jìn)了水里。慢慢的把身子向水里靠去,經(jīng)過(guò)我多方的努力,我終于可以下水啦!然后我就和爸爸一起學(xué)游泳,不知不覺(jué)我學(xué)會(huì )了游泳,心里真是太高興了。這真是一個(gè)快樂(lè )的夏天。

  秋天是一個(gè)收獲的季節,可是我卻收獲了委屈。那天我和妹妹一起在家里玩,妹妹不小心把爸爸的重要資料給弄丟了。我心里害怕極了。爸爸回來(lái)要資料,他問(wèn)道:“我的重要資料呢?去哪了?!泵妹脜s說(shuō):“是姐姐把你的重要資料弄沒(méi)了!蔽艺f(shuō):“不是我”。爸爸氣極了,把我打了一頓,我的心里滿(mǎn)是委屈。這真是一個(gè)委屈的秋天啊!。

  這是一個(gè)寒冷的季節,可在我身上卻發(fā)生了一件難過(guò)的事。我的期末考試得了一個(gè)八十幾分,心想,我的這個(gè)春節一定是不好過(guò)了;丶乙院,我的媽媽罵一句,爸爸訓一句,外婆怪一句,奶奶怨一句……。我的心里可真難過(guò)呀!。這真是一個(gè)難過(guò)的冬天。

  每個(gè)人的春夏秋冬都是五彩繽紛的,這些春夏秋冬能給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )和悲傷。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇26

  春夏秋冬是四位美麗的仙女,她們騰云駕霧,飛到人間,輪流著(zhù)工作,給人間帶來(lái)美好和歡樂(lè )。當那白茫茫的積雪融化了,當那結冰的小河又向遠方流去,春姑娘牽著(zhù)那質(zhì)樸的綠色舞裙,邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地走近了我們。一打開(kāi)窗戶(hù),二月?lián)浔堑那逑阌鎿鋪?lái)。

  春漂浮在半空中,向大地灑下一片圣潔的雨水。大地立刻披上了華麗的綠裝,粉紅的桃花盛開(kāi)了,小草也懶洋洋地伸伸腰,探出頭,調皮地看著(zhù)這一副美好的畫(huà)卷。流水潺潺,唱著(zhù)歡快的歌兒流向遠方。春雨蒙蒙地下,細如牛毛,撒向大地,給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。春不舍地望著(zhù)一派美好的春色,揮揮衣袖,隱身在人間,飛回天空。一輪紅日升上天空,炙烤著(zhù)大地。

  夏姑娘身著(zhù)華麗的衣裝走來(lái)了。在她周?chē),散發(fā)出濃濃的熱氣。樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥郁郁,荷花也在河里綻放微笑的臉龐,展示著(zhù)它千姿百態(tài)的摸樣。人們熱得汗流浹背,莊稼也正仰著(zhù)頭,渴望雨水的到來(lái)。夏姑娘從衣袖里掏出一片烏云,放飛在天上,頓時(shí),雷雨交加,雷像一個(gè)巨人,悶悶不樂(lè )地從遠處走來(lái),發(fā)出驚天動(dòng)地地巨響,大雨傾盆,嘩啦啦地向地面沖擊。夏姑娘一轉眼走了,走得那樣突然。秋帶著(zhù)成熟和金色來(lái)了,給大地鍍上了一層金色,樹(shù)葉飄飄悠悠地落下來(lái),宛如一只只金色的蝴蝶。田園里,到處聽(tīng)得到農民伯伯歡笑的聲音,到處看得到農民伯伯忙碌地身影。他們快樂(lè )著(zhù),只要豐收,他們就高興,不管汗水已經(jīng)流滿(mǎn)了臉頰。

  秋留給了他們最后一點(diǎn)歡樂(lè ),便向他們揮手告別,然后,遠去。寒冷的狂風(fēng)呼嘯著(zhù),雪花紛紛揚揚,落在大樹(shù)上,落在屋頂上,給世間萬(wàn)物披上了一層銀色的輕紗,銀裝素裹,閃閃發(fā)光!地上堆滿(mǎn)了雪,踩在上面軟綿綿的。小朋友們在雪地上打雪仗,扔雪球,堆雪人,多么快樂(lè )!在寒冷的冬天他們像一群活潑的小鳥(niǎo),奔馳在雪地上,冬姑娘含淚跟小朋友告別,然后,乘著(zhù)風(fēng)飛走了。春活潑,夏火熱,秋深沉,冬沉寂,它們攜手同行,共創(chuàng )一個(gè)美好的人間!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇27

  哲人說(shuō):“變是絕對的,不變是相對的!闭绱合那锒淖兓痛合那锒牟粩噍喕,卻是不變。

  春花是那樣的絢爛,春天總是那樣的溫暖。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉寂,由質(zhì)變到量變的噴涌,這美麗,是永遠無(wú)法解釋的神跡,它確確實(shí)實(shí)的美好著(zhù),就算高山變成平地,就算滄海為桑田,它依然在春季時(shí),有著(zhù)獨屬于它的神跡般的溫柔美。

  若說(shuō)春季是絢爛的溫柔,那么夏季則是火辣的熱情。

  夏季是動(dòng)物的舞臺,稻田里的蛙鳴是大地的弦律,樹(shù)林里的蟬鳴,是天空的伴奏,只有草叢,才是真正的舞臺,各種各樣的小動(dòng)物,在舞臺上,綻放著(zhù)它們畢生的輝煌。就連荷花,也從水底探出了高傲的頭,似是在享受這夏里來(lái)自天界的洗禮,是的,變了,就連太陽(yáng)也拿出了它春日里不曾顯現的威風(fēng)。

  在夏季的余熱中,咸咸的晚風(fēng)帶來(lái)了秋的香味。是的,秋是香的,它不如春花那般賣(mài)命的噴發(fā)自己的味道,它只是果實(shí)洋溢出的香味,帶著(zhù)成熟的氣息,飄入每一個(gè)家人的心里。那滿(mǎn)足的香味,是農人閉上眼睛時(shí)張揚的嘴角,那樣安祥,卻又那樣美好!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉這靜美!碧└隊柸绱肆芾毂M致地解釋了秋葉。秋葉之美,美在落下的剎那,它沒(méi)有張揚,沒(méi)有歡呼。它只是靜靜地,靜靜地成為來(lái)年的沃土,那飄然之跡,是滿(mǎn)地的凄涼,卻又是滿(mǎn)世界的滿(mǎn)足。

  在秋葉落光了枝頭,寒風(fēng)開(kāi)始它清掃天下的工作之時(shí),冬天到了,是的,冬天,純潔的冬天。當滿(mǎn)天飛雪覆蓋住這繁華的世界!扒Ю锉,萬(wàn)里雪飄!泵飨脑忈屖侨绱说那〉胶锰,這壯觀(guān)的景象,振住了世人慌亂的心,開(kāi)始了它認真的洗禮。純潔卻是屬于孩子們的,雪過(guò)之后的大地,是孩子們最大的游樂(lè )園,他們歡呼雀躍著(zhù),似要與這天地融為一體。是的,他們是那樣的純潔美好,他們是以與這美好的冬天融為一體。

  冬天過(guò)后,又是春天……

  世界是變化的,可世界又是不變的。變化的是春去秋來(lái)的景色,不變的是春夏秋冬的輪回。無(wú)論如何變化,這世界唯一的不變,就是一直都美好著(zhù)。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇28

  春,迎來(lái)了新的一年。柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)再一次垂向地面,風(fēng)可真熱心,把柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)梳理得整整齊齊,瞧,還染了色哩!河面解凍了,魚(yú)兒們在水中無(wú)拘無(wú)束地追逐、嬉戲:有的在尋找食物,有的在談?wù)撝?zhù)春的信息,還有的小魚(yú)在水下憋了一冬,實(shí)在受不了了,正在表演“跳龍門(mén)”呢!草兒,擺脫了冰冷土地的約束,探出腦袋,大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣,休息夠了,便又搖頭晃腦地“享受生活”。春的郵遞員——燕子,來(lái)向大家報信了,柳樹(shù)停下了正在梳理長(cháng)發(fā)的手,魚(yú)兒也屏息靜聽(tīng),河水把它的“高音嗓門(mén)”壓低了,小草也直起了身子。這時(shí),春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子降臨人間了。

  夏,接了春的話(huà)茬,講述著(zhù)另一個(gè)季節的故事。大樹(shù)換上了濃綠的衣裳,這衣裳被夏姑娘織得密不透風(fēng),大樹(shù)也滿(mǎn)意了,張開(kāi)大手臂享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光浴。天空,一望無(wú)垠,蔚藍蔚藍的,如大海一般,那一朵朵潔白無(wú)暇的云兒,不正是海邊那起伏的波浪嗎?這么勤儉持家的姑娘,使人們停下了對春的思念,一切,依舊。太陽(yáng)可真無(wú)私,把陽(yáng)光盡情地往大地上潑灑,大地金燦燦的閃爍著(zhù)光芒。

  秋,悄然抹去夏的氣息,夏的溫度。那“金色的蝴蝶”,從樹(shù)上飄落,在它生命的最后一刻,它還是把自己最美的舞姿奉獻給了大地,先是在半空中打著(zhù)旋兒,左右飄舞,緩緩下降,在風(fēng)的催促下,降落到了地面上。此時(shí),正是菊花怒放的季節,花瓣由內至外緩緩打開(kāi),全無(wú)了開(kāi)始時(shí)的嬌氣,開(kāi)得多燦爛!

  冬,掙脫了那份不必的俗氣,天氣驟然下降。在寂靜無(wú)聲的夜晚,雪花伴隨著(zhù)最后一聲?shū)B(niǎo)叫從天而降,點(diǎn)綴著(zhù)神州大地,給大地披上了雪白的羊皮襖,然后趴在世界的某一個(gè)角落,等待孩子們的第一聲歡呼。白天,便在孩子們的歡呼雀躍中跳著(zhù),或在孩子們厚厚的羽絨服上綻開(kāi)了花。河面結凍了,孩子們在河面上快樂(lè )地滑冰,瞧,多么迷人的一副冬景圖!雪,依舊下著(zhù)……

  一年四季,季季輪回,回回壯麗,我想,再美也莫過(guò)于此了吧!瞧,春,又再度光臨了……

  與你一起的春夏秋冬作文 篇29

  又一年過(guò)去了!我們迎來(lái)了新的四季,又是一個(gè)春夏秋冬的輪回。春的生機,夏的繁華,秋的豐收,冬的冷寂,在各地都有不一樣的表現。在我生長(cháng)的城市——福州,四季的美尤其讓人沉醉,,F在,讓我帶你們感受一下2015年的新福州吧!

  寒冷的冬天走了,帶來(lái)了春天姑娘。春天姑娘來(lái)到雪地上,拿出一根魔法棒說(shuō):“變——!”春姑娘把寒冷掃走了,送來(lái)了溫曖美好的春天。燕子從寒冷的北方飛回福州。地上的草綠油油的,花圃中的花兒都展現它們美麗的笑臉,辛勤的蜜蜂在花香的召喚下也開(kāi)始忙碌起來(lái)。原先光禿禿的樹(shù)干上長(cháng)出了嫩綠的枝葉,向四處伸展開(kāi)來(lái),好像是從冬天的夢(mèng)中醒來(lái),正舒展著(zhù)在伸一個(gè)大懶腰。

  溫曖的春姑娘走了,夏姐姐從彩虹上滑到草地上。她從頭上拿出一支發(fā)夾,“變——”。草地上的花都消失了,池塘里的荷花千姿百態(tài),有的花還是花蕾,有的花全盛開(kāi)了,露出了綠色的蓮蓬。樹(shù)上的“知了”熱得吱吱地叫著(zhù)。傍晚的樹(shù)下,勞累了一天的人們三五成群地圍坐在一起乘涼,一邊吃著(zhù)冰鎮的甜西瓜,一邊開(kāi)心的聊天。

  酷熱的夏姐姐也走了,秋阿姨坐著(zhù)馬車(chē)來(lái)。她優(yōu)雅從馬車(chē)上走下來(lái),腳一落在草地上,草地上的草全變成了金黃色。樹(shù)上的果實(shí)成熟了,人們又高興之余又不免發(fā)愁。高興的是我們又可吃到各種美味的水果,發(fā)愁的是福州的臺風(fēng)很大,如果還沒(méi)摘完臺風(fēng)就來(lái)了會(huì )把果子吹卷走,所以得加緊采摘了。

  豐收的秋天過(guò)去了,迎來(lái)了寒冷的冬天。冬爺爺是在不知不覺(jué)中降臨的。漸漸地,天開(kāi)始短了,夜開(kāi)始長(cháng)了,夜里,呼呼的風(fēng)從窗外吹過(guò),睡在被窩里的人們聽(tīng)到風(fēng)聲會(huì )不自覺(jué)掖緊被子。不過(guò)福州的冬天是不會(huì )下雪的,一些耐寒的樹(shù)木依舊是綠葉茂盛,頑強地與冬天做抗爭。

  這就是福州的春夏秋冬。小伙伴們,是不是很美?

  與你一起的春夏秋冬作文 篇30

  走進(jìn)校園,頓時(shí)眼前煥然一新[注: 煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現嶄新的氣象。],校園里到處春意盎然[注: 春意:春天的氣象。盎然:豐滿(mǎn)、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。],綠樹(shù)成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無(wú)比,忘記了全部的煩惱、憂(yōu)愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。

  春天,校園里百花齊放[注: 形容百花盛開(kāi),豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。],走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,頓時(shí)感覺(jué)香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]。

  夏天,校園里烈日當空,驕陽(yáng)似火,而柳樹(shù)們則張開(kāi)了它們那繁密的枝條,盡情的向學(xué)生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹(shù)木也毫不示弱的努力長(cháng)高長(cháng)大,長(cháng)出一片片茂密的樹(shù)葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。

  秋天,校園里微風(fēng)陣陣,而樹(shù)木上的樹(shù)葉都開(kāi)始了落葉歸根[注: 飄落的枯葉,掉在樹(shù)木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉的人,終要回到本鄉。],看著(zhù)那一片片飄落下來(lái)的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹(shù)葉,讓我想起了龔自珍寫(xiě)的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返[注: 玩樂(lè )時(shí)留戀不愿離開(kāi)。留戀得忘記了回去。]。

  冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個(gè)雪白的世界。走在路上,看著(zhù)腳底下那一個(gè)個(gè)新出現的腳印,看著(zhù)遠處的同學(xué)們砸雪球,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時(shí)間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗異常的校園,你是不是心動(dòng)了,那就快來(lái)我的校園吧。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇31

  一年里,被分為四季。而每一個(gè)季節,都有著(zhù)不同的故事。

  春天,是美麗的風(fēng)景畫(huà),也是秋天的希望。

  迎春花開(kāi)了,世界綠了,徹底的綠了。小草從土地里探出頭來(lái)了,正舒展著(zhù)自己的身體。處處都散發(fā)著(zhù)淡雅的花香。是春雨打破了世界的寧靜,讓世界生動(dòng)起來(lái)。農民伯伯忙著(zhù)播種,汗水像春雨一樣滋潤著(zhù)土地,卻沒(méi)有歇停下來(lái),等待著(zhù)豐收的喜悅。春雨走了……

  夏天,是知了的叫聲,是青蛙的歌唱聲,更是人們在游泳池里嬉戲的歡笑聲。

  炙熱的太陽(yáng),將整個(gè)大地燃燒起來(lái)。室內空調主機工作的聲音,室外知了拼命地亂叫的聲音。農民只顧著(zhù)幫植物澆水,卻早已忘記自己那被曬黑的皮膚。太陽(yáng)要下山了,江邊,出現了一群人們,有大人、小孩、老人、青年,臉上充滿(mǎn)了笑容。他們在江里游泳、打水仗,沒(méi)有一個(gè)人的心情很枯燥的。歡笑聲消失在江里了……

  秋天,是一幅燦爛的畫(huà)卷,是豐收的喜悅。

  當第一串稻谷成熟時(shí),你就會(huì )發(fā)現秋天來(lái)了。世界變成了金黃色,農民伯伯收獲著(zhù)自己的成果,不亦樂(lè )乎。小孩子們吃著(zhù)各種水果,心里甜滋滋的。涼爽的風(fēng)幫大樹(shù)脫去了金黃的衣裳。一條玻璃帶子——河,被大樹(shù)的衣裳蓋住了,也變得生動(dòng)起來(lái)。但是,衣服也被劃傷了幾道口子,是因為河上的游船。金黃色被潑上白色的油漆……

  冬天,是人們嘴里吐出來(lái)的水蒸氣,也是孩子們的冰雪樂(lè )園。

  天變了,變得寒冷。冷酷的寒風(fēng)挨家挨戶(hù)地敲打著(zhù)人們的窗戶(hù)和門(mén)。世界變得雪白而枯燥,誰(shuí)也不愿意出門(mén)。但是誰(shuí)又會(huì )想到,在這寒風(fēng)之中,有一陣又一陣的歡笑聲?熱鬧極了。這些歡笑聲來(lái)源于一群孩子,他們打雪仗、堆雪人、滑雪、溜冰,開(kāi)心得忘記了寒冷。寒風(fēng)不辭而別了……

  一年的四季是很美麗的,也充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )!你喜歡一年的四季嗎?

  與你一起的春夏秋冬作文 篇32

  春、夏、秋、冬,每個(gè)季節無(wú)不各具風(fēng)韻,每個(gè)季節我都很喜歡。

  春天,萬(wàn)物復蘇,雜花生樹(shù),到處充滿(mǎn)生機?烧媸恰按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!币魂嚧猴L(fēng)吹過(guò),小草跳起歡樂(lè )的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。在春天里,雨是最尋常的,它像一位喋喋不休的老者,把一絲紛紛揚揚的語(yǔ)言,灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落;它還象一位多愁善感的琴師,敲一串叮叮咚咚的音符,滲入樹(shù)木的每一片樹(shù)葉。我一直想為春寫(xiě)一首詩(shī),可我的詩(shī)總寫(xiě)不盡春天生機的秘密。

  夏季,是萬(wàn)物生長(cháng)最旺盛的季節,太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高地掛在空中,無(wú)私地把光和熱奉獻給大地,樹(shù)葉綠油油的,花兒紅艷艷的,小草翠綠翠綠的,蟬發(fā)出嘈雜的鳴聲。遠處看去,像世界上最美的一幅畫(huà)。我吟誦“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币苍诓煌5貫橄奶旄璩,可我的歌哪能唱出世間萬(wàn)物的旺盛呢?

  秋天,碩果累累,瓜果飄香,整個(gè)季節都展現了豐收的景象。紅通通的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,金黃的稻子也向勤勞的農民低下了它們昂貴的頭顱。人們“稻花香里說(shuō)豐年,”我一直想為秋天做畫(huà),可我的畫(huà)無(wú)法體現秋天豐收的神奇呀!

  冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物沉寂!氨憋L(fēng)吹雁雪紛紛,”不錯的,冬天能演繹出最生動(dòng)最獨特的情節,那就是下雪。開(kāi)始時(shí),雪花依稀可數,仿佛天上有一位仙女漫不經(jīng)心地撒落幾個(gè)細碎的花瓣,慢慢地雪花密集起來(lái),又似乎是那位仙女在園中嬉戲,不小心碰落了幾樹(shù)梨花。最后是狂雪,一定是那位仙女一時(shí)興起跳起了舞蹈,卷起了滿(mǎn)天的雪花。我一直想為冬天編一則寓言,可我的寓言里怎么都表達不出冬天下雪時(shí)美妙的哲理。

  美麗的大自然,有著(zhù)五彩繽紛的四季,一年又一年,我喜歡充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春、夏、秋、冬。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇33

  我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敽臀,雖然每個(gè)人的性格都不同。但家中都會(huì )發(fā)出銀鈴般的笑聲。

  春呢,就是媽媽了,媽媽的眼睛是圓形的,有眼里有個(gè)小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄,有像球、桂圓。媽媽笑起來(lái)眼睛像彎彎的月亮,真好看。媽媽的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背著(zhù)一幅漂亮的小眼鏡。特別美麗。媽媽很溫柔,但有時(shí)后卻是一陣刮風(fēng)下雨,電閃雷鳴。特別恐怖,但最常見(jiàn)的還是晴天陽(yáng)光。所以,我的媽媽是春天。

  夏天就是我的代名詞,我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩,個(gè)子很小,但我的心卻是個(gè)“小大人”,我很注意自己的著(zhù)裝,我也很會(huì )自理。我是一個(gè)愛(ài)獨立的小女孩,總是希望生活中沒(méi)有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個(gè)平凡的家中過(guò)得很好,有時(shí)會(huì )為大人多多少少分點(diǎn)負擔。而且我有時(shí)也很愛(ài)哭,哭出來(lái)如六月的大雨似得,大家都說(shuō)我是夏天。

  秋天是爸爸,我的爸爸長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋圓圓的像一個(gè)雞蛋,他總喜歡手叉著(zhù)腰,挺著(zhù)自己的將軍肚,顯得格外神氣。秋天正所為是豐收的季節,爸爸則是我家的頂梁柱,但秋天不一定是溫順的,他有著(zhù)冬季的前兆,所以有時(shí)是轟隆隆的,所以大家都有些怕他。

  冬天,不用說(shuō),那就是爺爺了他一臉慈愛(ài)滄桑,年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。,很是年老,和藹可親,但是他有些老古板,很愛(ài)板著(zhù)臉,拿著(zhù)報紙,抽著(zhù)煙,坐在老爺椅上,搖搖晃晃的,他很愛(ài)看夕陽(yáng),也很愛(ài)看一些古文,而且他也很愛(ài)冬天,爺爺經(jīng)常說(shuō),冬天不只是雪花美,而且有著(zhù)一味古香古味。難道,我的爺爺不是冬天嗎?

  我家的春夏秋冬,溫暖的一個(gè)家。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇34

  在我的家鄉,處處都洋溢著(zhù)東北地方的特色,這里到處都有美麗的風(fēng)光。

  春天,是耕種的季節,有一句農諺:清明前后,種瓜點(diǎn)豆。因此,在清明時(shí)節,農民們都開(kāi)始春耕了。各種瓜果蔬菜在清明前后陸續地破土而出。清明不但是耕種的好時(shí)節,也是祭祖的日子,在清明的前后十天里,家家都出門(mén)為先人掃墓,真可謂:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。

  夏天,伴著(zhù)酷熱而來(lái)。端午節在五月的酷暑中來(lái)臨了,人們家家吃粽子,又時(shí)還會(huì )賽龍舟。夏日的酷熱絲毫沒(méi)有擋住人們對生活的熱愛(ài),在傍晚時(shí)分,人們常常敲著(zhù)鼓出來(lái)扭秧歌,那場(chǎng)景真叫個(gè)熱鬧,真叫個(gè)喜慶,扭秧歌的人拿著(zhù)手絹,在夕陽(yáng)的伴隨下,歡快起舞,陶醉在這美好的景色之中……

  秋天,是一個(gè)豐收的季節。稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉。中秋節也在這喜氣洋洋的時(shí)節中走來(lái)了,人們家家團圓,望著(zhù)那輪金黃的圓月,吃著(zhù)手中香甜的月餅,別有一番“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!”的詩(shī)意。

  冬天,是一個(gè)寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯的季節。在這個(gè)寒冷的季節里,人們又迎來(lái)了新年。從臘八開(kāi)始人們就開(kāi)始準備了,泡臘八蒜,喝臘八粥,俗話(huà)說(shuō)“臘七臘八,凍掉下巴”那叫個(gè)冷!過(guò)了臘八,小年到了,這一天家家都要大清掃,準備迎接春節的到來(lái)。農村還要送走灶王爺,吃灶糖,讓人感到“年”的腳步越來(lái)越近。大年三十隨之而來(lái),人們放鞭炮,吃團圓飯,家家燈籠高掛,喜氣洋洋,萬(wàn)象更新。大年初一,人人走出家門(mén)相互拜年,處處歡聲笑語(yǔ),張燈結彩!正月十五鬧元宵,在新年的第一個(gè)月圓之夜,人人喜上眉梢,窗臺上掛著(zhù)各色的花燈,孩子們玩燈籠,大人們猜燈謎,大家快樂(lè )的渡過(guò)了一個(gè)多彩的春節。

  家鄉的春夏秋冬,處處洋溢著(zhù)異樣的光彩,處處綻放著(zhù)絢麗的色彩,我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉這多彩的季節!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇35

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉美如畫(huà)的四季。

  家鄉的春天是美麗的,小河邊,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,萌發(fā)了嬌嫩的芽?jì),草地上,各種野花正默默開(kāi)放,不甘示弱的小草也探出了尖尖的腦袋,它們給大地穿上了一件花衣裳; 家鄉的春天是蓬勃的,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地鳴叫,花兒也像在伴舞似的,在春風(fēng)中翩翩起舞;家鄉的春天是溫暖的,明媚的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,仿佛是為了迎接春天的到來(lái),又似是給大地的花衣裳上添了一層金紗。

  家鄉的夏天是炎熱的,太陽(yáng)像發(fā)了高燒似的,最高溫度快到40℃了,又似是一個(gè)大火爐,把那一條條寬闊的柏油馬路都快烤化了;家鄉的夏天是多彩的,郁郁蔥蔥的樹(shù)木享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫,在它們的腳邊,許多花兒展開(kāi)了笑臉,紅的、白的、黃的、藍的、紫的……美麗極了;家鄉的夏天是活潑的,大雨過(guò)后的清晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱,池塘中,荷花從布滿(mǎn)水珠的荷葉中鉆出來(lái),露出了羞澀的笑臉,它們伴著(zhù)一陣微風(fēng),組成了一幅會(huì )動(dòng)的畫(huà)。

  家鄉的秋天是涼爽的,秋風(fēng)迎面撲來(lái),送來(lái)了一陣濃郁的桂花香,桂花請清涼的秋風(fēng)送來(lái)了自己的芳香,將它送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù);家鄉的秋天是凄美的,天空中不時(shí)飛過(guò)一群大雁,它們排成一字型或人字形,依依不舍地離開(kāi)家鄉;家鄉的秋天是收獲的,一望無(wú)際的稻田變得的金黃,水稻們都笑彎了腰,咦,玉米的牙齒怎么變黃了?哦,我知道了,一定是它吃多了巧克力,還不好好刷牙,牙齒才變成這樣的,我們可不要向它學(xué)習哦。

  家鄉的冬天是寒冷的,清晨,地面上結了一層薄薄的冰,人們走在街上,哈一口氣仿佛都會(huì )結成冰;家鄉的冬天是潔白的,當雪精靈降落到地面,世界就變得雪白,寧靜;家鄉的冬天是沉睡的,當雪姑娘把她的白紗巾蓋到大地上時(shí),小草、小花、大地、房屋……它們都在巨大的白紗巾下睡著(zhù)了……

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的春夏秋冬。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇36

  我的家鄉四季都十分美麗,不信的話(huà)你就跟我走進(jìn)我的家鄉,看一看我家鄉的春夏秋冬吧!你們一定會(huì )十分羨慕我的,不說(shuō)了先走進(jìn)我的家鄉看一看美麗的四季吧!

  家鄉的春天是一個(gè)冰雪融化,泉水叮咚的一個(gè)季節,在這個(gè)季節里湖面上的冰都融化了,泉水叮叮咚咚的響著(zhù),多么向春姑娘在唱歌!春天,小燕子從南方飛回來(lái)了,在天空中,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,多么向春使者在為我們報信!春天,冬眠的動(dòng)物都已經(jīng)醒來(lái)了,柳樹(shù)姐姐在梳理她那長(cháng)長(cháng)的辮子,突然,一陣威風(fēng)刮過(guò),柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中展現著(zhù)自己美麗的身姿,多么美麗!

  我的家鄉夏天是一個(gè)炎熱的一個(gè)季節,大家都嫌熱,都到游泳館去游泳,看他們玩得多開(kāi)心,你潑我一些水,我潑你一些水,多開(kāi)心!有的人潑不過(guò)那個(gè)人,就扎在水里,省得讓他們往身上潑水,還有的人在夏天里釣魚(yú),多么熱鬧!多么美麗!

  我家鄉的秋天是一個(gè)碩果累累,還是一個(gè)大豐收的一個(gè)季節,秋天,果實(shí)都成熟了,農民伯伯們開(kāi)著(zhù)四輪車(chē),拿著(zhù)鐮刀去割小麥,割了大半天了,果實(shí)也差不多割完了,他們唱著(zhù)歌,開(kāi)著(zhù)四輪車(chē)往家里走,秋天真是一個(gè)豐收的一個(gè)季節!

  我家鄉的冬天是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的一個(gè)季節,在這個(gè)季節里下著(zhù)大雪,房檐上、車(chē)上、大地上、人們的身上都是白皚皚的一層白雪,孩子們不怕寒冷,穿著(zhù)厚厚的棉襖和羽絨服到雪地上玩耍,有的小朋友們在堆雪人,有的小朋友們在滾雪球,還有的小朋友們在打雪仗,玩得多熱鬧!快看!那幾個(gè)小朋友們在玩“雪上拉人”的游戲,看那,一個(gè)小朋友坐在木板上,前面還有兩個(gè)小朋友在拉那個(gè)小朋友,過(guò)一會(huì )兒,那兩個(gè)小朋友又拉那個(gè)小朋友,玩的可開(kāi)心呢!怎么樣,熱鬧吧!

  這就是我的家鄉的春夏秋冬,怎么樣,是不是既美麗,有十分熱鬧!如果羨慕的話(huà),就來(lái)杭錦后旗參觀(guān)一下我們的四季吧!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇37

  我的家鄉座落在江西省的吉安市。這里四季分明而且景色各異美不勝收。無(wú)論何時(shí)何地,家鄉的春夏秋冬,總能讓我魂牽夢(mèng)繞。

  春天,陽(yáng)光明媚,百鳥(niǎo)齊鳴,萬(wàn)花爭艷,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。田野里、山坡上野花遍地,黃的、白的、紅的、。紫的、粉的……芳香撲鼻。茵茵的綠草、美麗嬌嫩的鮮花交織在一起,如同一塊巨大而精美的地毯。勤勞的鄉親們,走在羊腸小道上,聞著(zhù)芬芳的花香,似乎忘記了勞累,邁著(zhù)輕快的腳步、嫻熟地耕耘,播撒著(zhù)幸福和歡樂(lè )的種子。

  夏天,天氣炎熱,但時(shí)而一陣雷雨傾盆而下,灌溉干渴的山坡田野,也給熱乏了的鄉情們送來(lái)陣陣清涼。此時(shí)的孩子們,定會(huì )光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳,沖進(jìn)雨中啪嗒、啪嗒的踏著(zhù)水洼,一不小心滑倒在地,四腳朝天、泥猴似的爬起來(lái)繼續撒歡兒地跳。屋檐下避雨的長(cháng)輩們,笑得前俯后仰…… 歡笑聲、踏水聲伴著(zhù)偶爾摔屁墩后的“哎喲”聲,奏成一曲曲歡樂(lè )的農家交響樂(lè ),回蕩在一個(gè)個(gè)農家小院的上空。

  瓜果成熟了,它們有的躺在田野里、屋頂上酣睡,有的高高地吊在樹(shù)枝上蕩秋千…… 閉上眼睛深深吸一口氣,空氣中南瓜飯的香甜,一定讓你饞涎欲滴。

  秋天,稻田里一片金黃。飽滿(mǎn)的稻穗笑彎了腰,農民們興高采烈地把收割好的稻子拉回家,一家人有說(shuō)有笑地在院子里打稻。只見(jiàn)人們握著(zhù)一把稻子在桶內壁上一甩一打,一松一抖,金燦燦的稻粒就落到桶里了。傍晚的時(shí)候,天空流光溢彩,夕陽(yáng)下的村落更是五彩斑斕美不勝收。

  冬天到了,老天爺霸道地將一張巨大的灰蒙蒙的網(wǎng)罩在家鄉的上空,鵝毛般的大雪從灰網(wǎng)上不斷地飄灑下來(lái)。不到半天功夫,家鄉的村落便銀裝素裹了。孩子們滿(mǎn)臉欣喜,隔著(zhù)窗戶(hù)看著(zhù)飛揚的雪花,焦渴的等待著(zhù)…… 下了幾天的雪終于停了。孩子們蜂擁而出,撲向雪地盡情地玩起了打雪仗、堆雪人的游戲,頓時(shí),雪球滿(mǎn)天飛,冷不丁有人吃了幾個(gè)“雪包子”,滿(mǎn)臉無(wú)辜的表情逗得人哈哈大笑起來(lái)。

  家鄉的春夏秋冬景色真美麗,我愛(ài)家鄉的春夏秋冬。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇38

  我是一條的小河,生活在常熟這魚(yú)米之鄉。曾經(jīng)的我是一條清冽可鑒的小河,一年四季,一直都是那么美。

  春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,也是小河一年中最美的時(shí)候。遠遠看上去,小河就像是一條碧綠的發(fā)帶,穿過(guò)蜿蜒的鄉村小道;也像是一串瑪瑙項鏈,戴在土地媽媽的脖子上;還像是一條溫暖的圍巾,給人帶來(lái)暖意。河邊有許多不太名貴,但卻開(kāi)得姹紫嫣紅的花,紅的如火,白的如雪,粉的如霞……走近細細看,可以發(fā)現河面波光粼粼,甚至可用來(lái)當銅鏡。微風(fēng)乍起,河面掀起陣陣漣漪,驚動(dòng)了幾只正在曬日光浴的小蝌蚪,它們慌慌張張地搖擺著(zhù)小尾巴,準備回家找媽媽。此時(shí),河邊來(lái)了幾位勤勞樸實(shí)的農民,他們一邊說(shuō)笑,一邊來(lái)河里提水,這水可不是去澆谷物的,而是用來(lái)喝的。

  夏天,小河便成了孩子們的“避暑山莊”。炙熱的太陽(yáng)把土地曬得滾燙滾燙,好像要把土地曬熟。炎熱可擋不住孩子們的玩心,他們常常三五成群地來(lái)到河邊玩耍。大膽的男孩子在水中自由地嬉戲,膽小的女孩子則小心翼翼地把腳伸進(jìn)水里,用腳在水里踢水花。盡管這樣,水還是那么清澈。

  秋天,是豐收的季節,人人臉上都洋溢著(zhù)收獲的喜悅。河兩岸堆滿(mǎn)了黃燦燦的谷物,在人們心中,這用河水澆灌的谷物比金子還重要。當地的人民也從來(lái)不會(huì )把沒(méi)用的生活垃圾什么的扔進(jìn)河里,因為他們知道,保護水資源比什么都重要。

  冬天,河面上結起了一層薄薄的冰,冬景美不勝收。特別是下過(guò)雪以后,整個(gè)地面都是銀裝素裹的。孩子們在雪地里追逐打鬧,大人們在考慮著(zhù)潤雪兆豐年這件事?傊瞧錁(lè )融融的。

  不過(guò),最近我和我的小伙伴們都變了,變得不再清澈,不再美麗。愿全世界的河都能永遠不停息地流淌,永遠清澈透明。也愿人們可以多多保護水資源,珍惜水資源!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇39

  來(lái)自仙靈島的仙女,散發(fā)著(zhù)一種神秘的氣息。容貌清秀纏綿,飄揚的黑色長(cháng)綢,朱唇白齒,明眸閃爍,傾城的微笑,似襲人花香,向遠方散去。

  看花瓣散落。春,那純純的氣息,淡淡的甜美,總有那么一絲陶醉在心中渲染,美麗的芳香開(kāi)始擴散,到那很遠的地方,但總有淡淡的憂(yōu)愁,滿(mǎn)足了春天的惆悵。

  為愛(ài)犧牲的女人總是很美麗,她的融在春風(fēng)里,永遠伴在愛(ài)人的左右。

  夏近了。

  阿奴夏

  性子總是那樣的熱情,充滿(mǎn)活力的一雙清泉,讓你明了,什么才是純真的真正意義。似乎世間關(guān)無(wú)煩惱,似夏日怒放的花朵,讓人挪不開(kāi)步子。

  泉眼一般的眼睛有著(zhù)清澈的光亮,對任何人都是那樣的友善,像叢林中的風(fēng)與蝴蝶般自由,夏日那月季,玫瑰,鮮艷的色彩,淡淡的花香,卻羞于她淺淺的笑,與秋天簡(jiǎn)單的思緒連為一體,等待著(zhù)秋的腳步,靜靜地到來(lái)。

  林月如秋

  她,閉月羞花,想必一定有個(gè)溫柔的好性子,可她的堅強,關(guān)于愛(ài),更勝一個(gè)男兒。就是這么一個(gè)讓你猜不透的的女子,讓人看著(zhù)便忍不住愛(ài)憐。

  因為愛(ài)一個(gè)人,寧愿只做一個(gè)紅顏知己,為愛(ài)而亡,她心甘情愿。

  像秋天的云變幻莫測,但正是這種性格,使她的氣質(zhì)有種不屈的溫柔,撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦,奏出美好的曲調,那是秋的歌。

  李逍遙冬

  有著(zhù)俊美的臉龐,眼眸中還帶著(zhù)少年的不羈與放蕩。有著(zhù)冬天的冷酷,和一顆火熱的心。把自己的溫柔與失落只給自己深?lèi)?ài)的女人。

  一個(gè)為愛(ài)脆弱,為情堅強的男人。為兄弟愿斬頭顱,為愛(ài)情肯拋生命。冬天一樣的男人,贊美的話(huà)總是說(shuō)也說(shuō)不完。即使,愛(ài)人永遠的離去了,也會(huì )用冬天一樣堅強的心,為愛(ài)的承諾,微笑地走下去。

  他認為愛(ài)一個(gè)人,就是給對方一切。

  春,夏,秋,冬。帶著(zhù)云與月兒飛向那很美的地方,一群英雄兒女,在四季編織關(guān)于愛(ài)的故事。那些色彩會(huì )生根發(fā)芽開(kāi)出四季中獨有的爛漫奇葩。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇40

  萬(wàn)物復蘇,樹(shù)木都抽出了新芽,玉蘭樹(shù)也不例外,滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的?墒墙裉煳覅s有一個(gè)驚奇的發(fā)現——這碧綠的玉蘭樹(shù)在接二連三地掉葉子。走近一看,我發(fā)現紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦?樹(shù)不是應該在秋天落葉的嗎?怎么玉蘭樹(shù)會(huì )在春天落葉呢?這是怎么一回事?我決定揭開(kāi)這個(gè)謎。

  我首先想到書(shū)中去找答案,但是令我失望的是,書(shū)中只有對秋天落葉的解釋。于是,我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此,我還專(zhuān)門(mén)帶上了放大鏡,有了這個(gè)寶貝應該很快就能找到答案了吧?我心里暗自得意。在放大鏡下,一片玉蘭樹(shù)樹(shù)葉就像是一幅城市地圖,葉脈就是這個(gè)城市的交通線(xiàn),在葉脈周?chē)幸恍┘毿〉陌唿c(diǎn)和小洞,與這幅美麗的城市圖畫(huà)極不和諧。哈哈,原來(lái)是被蟲(chóng)子咬壞的呀!我把這個(gè)新發(fā)現告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“并不是每一片葉子都是被蟲(chóng)子咬壞了才落下的,不信你可以仔細地瞧瞧其他葉片!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,結果發(fā)現的確有很多葉片并沒(méi)有被蟲(chóng)咬的痕跡?次乙荒樀拿曰,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“一個(gè)冬天之后,葉片中的葉綠素大多數都被破壞掉了,所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營(yíng)養耗盡,葉子就漸漸脫落了!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我恍然大悟,心中的謎團被解開(kāi)了。

  秋天到了,玉蘭樹(shù)的葉子依然十分茂密。有一天,我駐足樹(shù)下,猛然間抬頭,卻發(fā)現葉叢中掛著(zhù)一串串青翠欲滴的果粒,乍一看像葡萄。我驚訝萬(wàn)分,大喊:“玉蘭樹(shù)結果了!”奶奶聽(tīng)了,覺(jué)得不可思議:“這玉蘭樹(shù)在這兒已經(jīng)有快二十年了,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它結果,這是怎么回事呢?”我一聽(tīng),下決心要親自揭開(kāi)這個(gè)秘密。

  我上網(wǎng)查找了有關(guān)資料,知道了玉蘭樹(shù)是雌雄異株,如果是雌玉蘭樹(shù)開(kāi)花,有可能會(huì )結果。它的果實(shí)是“聚合苒莢果”。皮較厚,單室,內含一;蚨嗔7N子,不過(guò)玉蘭樹(shù)一般只是開(kāi)花,很少有結果的。

  看著(zhù)枝頭那些翠綠的新葉和點(diǎn)綴其中的串串“綠葡萄”,我深有感觸地說(shuō):“生活中的科學(xué)知識看來(lái)還真不少,科學(xué)世界真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師啊”

  與你一起的春夏秋冬作文 篇41

  大自然里有許許多多的美景,今天我就來(lái)講講大自然里春夏秋冬中有哪些美景吧!

  春,你看桃林里那枝頭上的三兩枝桃花,水里正在嬉戲的鴨子豈不是應了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!钡脑(shī)句嗎?河堤邊,柳姑娘正在用梳子,梳理著(zhù)她那綠油油的長(cháng)發(fā)呢!春風(fēng)送來(lái)了縷縷花香,就連蘭花也開(kāi)花了,小草們也陸陸續續地長(cháng)出了嫩芽。春姑娘摸了摸大樹(shù)爺爺長(cháng)出來(lái)的頭發(fā),大樹(shù)爺爺有點(diǎn)生氣地說(shuō):“小春,你又調皮了!贝汗媚飳Υ髽(shù)爺爺吐了吐舌頭,又去捉弄小花小草們了。

  夏,出淤泥而不染的荷花也露出了它們翠綠的笑臉,你看,它的花辨有的粉的似霞,有的白的似雪,有的紅的似火。桃樹(shù)在這個(gè)季節中已經(jīng)開(kāi)始結桃子了,那暖暖的夏風(fēng)吹來(lái)時(shí)桃子們也搖搖頭哈哈笑,像在土地上面有幾個(gè)綠色的風(fēng)鈴在鈴鈴響呢!如果這時(shí)你睡在綠草如茵的地上,那地已經(jīng)被炎炎夏日給曬得熱乎乎的,樹(shù)林里陽(yáng)光只投進(jìn)來(lái)幾束斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光,樹(shù)上,知了在那里一邊乘涼一邊說(shuō):“好熱呀,好熱呀,天氣怎么這么熱?"

  秋,是一個(gè)不冷不熱的季節,也是一個(gè)豐收的季節,農田里金黃的小麥,一粒粒白的晶瑩的大米,每一粒都包含著(zhù)農民伯伯的每一滴汗水,終于農民伯伯們滿(mǎn)是汗水的臉上堆滿(mǎn)了笑容,在樹(shù)林里,桂花淡淡地清香則涌入你的鼻子里。菊花,它的花瓣白得猶如純凈的霜,黃的猶如耀眼的金。秋姑娘帶給這個(gè)秋天無(wú)限的生機,無(wú)限的樂(lè )趣。

  冬,冬天的雪從深藍的天空中如鵝毛般緩緩地飄落下來(lái),過(guò)了一兩天后厚厚的雪像溫和的白色被子蓋在了大地上,好像想讓大地過(guò)完這一個(gè)寒冷的冬天。臘梅則不懼風(fēng)寒一般佇立在雪地上讓潔白的世界多了幾分的色彩,小河里被冰凍住的小溪像一片晶瑩無(wú)暇的鉆石一般透明透亮。

  大自然的春夏秋冬,每個(gè)季節都有它的規律,每個(gè)季節都是獨特的,每個(gè)季節都是有趣的,下一年的春夏秋冬不會(huì )是這樣的呢?

  與你一起的春夏秋冬作文 篇42

  自踏入學(xué)校的那一刻起,便接觸了語(yǔ)文,便接觸了古典文學(xué)、唐詩(shī)宋詞。

  從簡(jiǎn)單的詩(shī)《詠鵝》開(kāi)始了唐詩(shī)的學(xué)習,當初還小,總不懂的駱賓王寫(xiě)的這首再簡(jiǎn)單不過(guò)的詩(shī)。只知道為了應付考試要背誦它,遇到一些難背的詩(shī)詞,還總愛(ài)抱怨古代人怎么會(huì )寫(xiě)一些這么繞口的詩(shī),給我找麻煩。

  如今,想起當時(shí)的自己或許感覺(jué)有那么一點(diǎn)可笑。隨著(zhù)學(xué)習的深入接觸了更多的唐詩(shī)宋詞以及那些古今中外的名著(zhù)。從此,便不由得喜歡上了它們,漸漸懂得了它們其中的些許含義,漸漸知道了李白的《蜀道難》,漸漸知道了雨果的《巴黎圣母院》。

  《紅樓夢(mèng)》中國四大名著(zhù)之一,亦是世界級的文學(xué)名著(zhù)。書(shū)中賈寶玉的“凡山日月之精秀,只忠于女兒,須眉男子只不過(guò)是些渣滓濁沫而已”,黛玉的才情洋溢、孤標傲世讓我懂得了當時(shí)的社會(huì )的世態(tài)炎涼。紅樓的內容豐富,思想深邃、藝術(shù)精妙,都不是輕易能夠領(lǐng)會(huì )的!皾M(mǎn)紙荒唐言,一部辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味!

  李白杜甫都是唐朝詩(shī)歌的兩座高峰,前者充滿(mǎn)著(zhù)浪漫的氣息,豪邁奔放,讓楊貴妃磨墨,高力士脫靴;后者年少輕狂,過(guò)著(zhù)錦帽貂裘的富足生活,但日后家庭敗露,入仕途卻壯志難酬。他們都是一樣的有才華,一個(gè)是浪漫主義的代表,一個(gè)是現實(shí)主義的代表,亦是好友志同道合,他們都有雄心壯志,卻也都不得重用。在抑郁愁苦之際,投入了詩(shī)歌創(chuàng )作之中,來(lái)抒發(fā)他們的內心情感,這才有了兩位偉大的詩(shī)人。

  中華文化博大精深,源遠流長(cháng),它時(shí)刻吸引著(zhù)我也吸引著(zhù)海外的華夏子孫。

  我熱愛(ài)中國文學(xué),她是我精神的動(dòng)力,力量的源泉。它像一杯清香的茶,讓我在閑暇的時(shí)候放松心情,享受精神的洗禮;它也像一塊厚重的石,給我堅持的力量,讓我踏著(zhù)它,向上攀巖更高的峰。

  你陪我度過(guò)春夏秋冬。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇43

  中國是一個(gè)詩(shī)的國度,詩(shī)的歷史源遠流長(cháng),名家輩出,名篇佳作卷帙浩繁,在中華文明中蔚為大觀(guān)。今天,讓我們漫步于古詩(shī)苑,含英咀華,接受一次美的洗禮。

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉青煙!币环昝赖拈L(cháng)畫(huà)浮現在我的腦海中,遠處許多繡花針似的小草,在路邊,在田頭。迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,染綠了無(wú)邊無(wú)際的原野,橋邊桃紅綠柳,春暖花開(kāi)。路邊的野花伸著(zhù)懶腰,天空中不時(shí)飛過(guò)幾只早鶯,它們仿佛在給人們報春,時(shí)不時(shí)的啼叫幾聲。天空中開(kāi)始下起了蒙蒙細雨,每一滴都帶著(zhù)神圣的使命,讓萬(wàn)物在細雨的侵潤中蘇醒過(guò)來(lái)。河邊那一排排碧綠的垂柳,被春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)的葉子,左右搖擺,就像一名亭亭玉立的美女,在為春天表演著(zhù)舞蹈。春天成了一年中最惹人情思的季節。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!背靥吝叺拇菇z海棠開(kāi)出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿(mǎn)是緋紅的云,輕巧可人。那么美,美到令人忍不住屏息來(lái)觀(guān)看。出水的荷葉像舞女的裙,而荷花則如明珠,花香如渺茫的歌聲,清新淡雅。幾只蜻蜓站立在花上仿佛羞澀的欣賞著(zhù)荷花之美。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽曳路鹜(shī)人一起來(lái)到楓林,楓葉像春天的花一般鮮艷,把大地染成了紅色。秋天的風(fēng)多么善良,讓楓葉慢慢地落下來(lái),頓時(shí)間,整個(gè)楓林中楓葉飛舞,好像是楓葉姑娘在慶祝秋天的到來(lái),我抬起頭望著(zhù)被秋風(fēng)刷洗過(guò)的藍天,一只只展翅飛翔的秋雁鳴叫著(zhù)飛往南方,田野里,道路上,到處都彌漫著(zhù)果實(shí)成熟的氣息,這也是秋天的味道。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!蔽曳路疬M(jìn)入了一個(gè)雪的世界,雪花漫天飛舞,在這個(gè)冰雪的王國中,到處都是銀裝素裹。突然一股清香撲鼻而來(lái),我沿著(zhù)香味尋去,原來(lái)是墻角的幾枝梅花,它在風(fēng)雪中獨自綻放,顯得是那么的高雅純潔,整個(gè)世界一片萬(wàn)籟俱寂。冬天大概就是這樣。

  走進(jìn)古詩(shī)中的春夏秋冬,我們一同領(lǐng)略到四季之美。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇44

  林甸在我的眼里,就是一個(gè)童話(huà)般的地方。

  春天,春姑娘的腳步,喚醒了青青草,吻著(zhù)紅色的、黃色的、粉色的、藍色的、紫色的花朵,草原便活泛起來(lái)。泉水在青青草與花朵之間汩汩流淌,所經(jīng)之地,萬(wàn)物復蘇,青蛙游弋,蝴蝶紛飛,鳥(niǎo)兒啼鳴,還有那奔跑的女孩鈴鐺般的笑聲。從這久違的“音符”中,人們讀懂了春天的信息。今天的林甸縣,正向著(zhù)具有北方特色的溫泉經(jīng)濟發(fā)展,也帶來(lái)了文化教育事業(yè)的飛躍,林甸人就像春天一樣生機盎然。

  夏天,青青草格外的綠,丹頂鶴高傲地揚起頭,立在湖邊,伴隨水中的倒影引吭高歌。這瀲滟旖旎的湖光水色,令人想起蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的千古名句。泛舟游湖,登高遠眺,滿(mǎn)眼魚(yú)躍清波,鶴鳴藍天,天高遠闊,草綠葦青的景觀(guān)。

  秋天,樹(shù)葉飄落下來(lái),花兒枯萎了,青青草黃了。遠遠地望過(guò)去,宛如大地鋪上了一條金色的毯子。在林甸,秋天最美的還屬那蘆葦,若是游客在蘆葦叢的甬道經(jīng)過(guò),近看是一根根蘆葦交錯相連,仿佛是一件御寒的風(fēng)衣,覆蓋在大地母親的身上。遠望是一片片蘆葦在微風(fēng)中舞蹈,像一位展示優(yōu)美舞姿的少女。秋天也是候鳥(niǎo)南飛的季節,一群群候鳥(niǎo)掠過(guò)湖面,穿過(guò)蘆葦蕩向南方飛去。若有望遠鏡,或許能看見(jiàn)候鳥(niǎo)眼里的淚光。

  冬天,雪花飄飄的季節,泉水所經(jīng)之處依然熱氣騰騰,煙霧裊裊,汩汩地流淌著(zhù)。鵝毛大雪,洋洋灑灑,就像謝道韞所說(shuō)“未若柳絮因風(fēng)起”,又像岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中寫(xiě)道:“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”。風(fēng)停雪住后,一棵棵松樹(shù)傲然挺立,宛如陳毅的詩(shī)詞:“大雪壓青松,青松挺且直”。在這皚皚的雪中,每個(gè)人都戎裝素裹,融合在銀色的世界中。

  這時(shí),在那泉水流淌的終端變成了一個(gè)神奇的冰場(chǎng),三五成群的孩子,有的玩滑冰、有的玩爬犁,有的在冰面上打冰嘎。

  這就是林甸—一個(gè)童話(huà)般的地方。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇45

  春夏秋冬四季的輪回,無(wú)數生命接受著(zhù)這無(wú)情的安排,匆匆來(lái)過(guò),又匆匆離去,也許經(jīng)不起情感的牽絆,有過(guò)依戀,有過(guò)無(wú)奈,可是該走的注定要離開(kāi),錯過(guò)了便是永遠!

  我常常想,當春天來(lái)臨時(shí),花開(kāi)的聲音曾給世人帶來(lái)多少溫情,多少欣喜,可是又有多少人能體會(huì )春花凋謝的美麗與哀愁。當滿(mǎn)樹(shù)繁花隨風(fēng)飄零,面對死亡,沒(méi)有一朵花會(huì )猶豫。她們會(huì )在生命的最后一刻露出絕美的微笑,在她們看來(lái),只要能綻放,哪怕短短的一瞬,也便不負此生了。柔美中帶著(zhù)剛強,帶著(zhù)對來(lái)世的希望。

  初夏時(shí)節,花兒都已凋謝,只有那青青的果子依然執著(zhù)地延續著(zhù)生命,給人帶來(lái)收獲的希望。沒(méi)有花的凋謝,就不會(huì )有花的生命的延續,沒(méi)有舊夢(mèng)的破碎,也就沒(méi)有新夢(mèng)的生長(cháng)。成長(cháng)并不是那么簡(jiǎn)單和一帆風(fēng)順的,痛苦中帶著(zhù)希望,帶著(zhù)韌性,還夾雜著(zhù)無(wú)奈。

  “一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁!薄扒铩弊旨由稀靶摹弊志统闪顺,秋天總是最讓人懷舊的。收獲的季節,果實(shí)完成了他的使命,無(wú)數次的風(fēng)吹雨打,他默默地承受著(zhù),痛苦地成長(cháng)著(zhù),只想為精心培育他的主人帶來(lái)豐收的喜悅。他做到了,也該悄然離去了,無(wú)怨無(wú)悔。他的一生就是這樣痛并快樂(lè )著(zhù),但他仍然堅持著(zhù),也許在他生命的最后一刻,他也會(huì )象春花那樣盼望著(zhù)來(lái)生。

  白雪皚皚的冬天,我獨愛(ài)小草。冰雪初融時(shí),封閉已久的地表會(huì )透出令我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)綠意。在惡劣的環(huán)境中,她們柔弱但卻剛強,帶著(zhù)對生活的渴望。她們是最能接受命運,也最不會(huì )向命運屈服的。

  世界本不是完美的,不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草,他們的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣那樣的缺憾,但他們都努力過(guò),奮斗過(guò),堅持過(guò),有種凄涼,但卻美麗!

  一直就很喜歡泰戈爾的那句詩(shī):“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇46

  近了,近了,我聽(tīng)到了春的腳步聲!來(lái)了,來(lái)了,又一個(gè)光彩奪目的春天姍姍地來(lái)了!

  春的姿態(tài)是溫柔而美麗的,樹(shù)梢頭慢慢冒出來(lái)的嫩芽,碧綠的、淡青的,仿佛少女般青春活潑,飄蕩在春的空間里的柳絮楊花。瞧!它們是那么美麗!一陣風(fēng)吹過(guò),它們便翩翩起舞。天空是陳碧的,太陽(yáng)光像海綿一樣溫軟,風(fēng)吹在人身上使人感到非常舒爽。

  公園里的草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西望望,噢!春天來(lái)了。春分吹過(guò),小草朝著(zhù)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來(lái)。春雨來(lái)了,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子顯得更綠了。小草長(cháng)得很快,沒(méi)多久就把草坪鋪滿(mǎn)了。綠草中還夾有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花朵,多美的綠毯!這是春姑娘給大地鋪上的。

  春天隨著(zhù)落花走了,夏天披著(zhù)一身的綠葉在酷暑中跳動(dòng)著(zhù)來(lái)了。

  一到酷暑,太陽(yáng)高懸天空,像一個(gè)大火球,灼熱、耀眼。大地跟烤焦了似的,一切生物都像在蒸籠里,悶熱難忍。樹(shù)木低下了頭,小草趴在了地上。小狗伸著(zhù)舌頭,喘著(zhù)粗氣。家里有空調的人,就待在家里不肯出來(lái),樹(shù)底下乘涼的人使勁搖著(zhù)扇子,一副炎熱景象。

  夏哥哥悄悄走遠了,秋奶奶邁著(zhù)沉重的步伐走來(lái)了。它輕輕一吹,天空霎時(shí)變得湛藍涼爽,像藍寶石一樣;她輕輕地一吹,金黃的菊花、火紅的牽;,都爭相綻開(kāi)了俊俏的笑臉;她輕輕一吹,給空氣中帶來(lái)了一絲絲涼意。

  秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行,沒(méi)有燦爛的燈光,沒(méi)有神奇的禮樂(lè ),只有那蒙蒙的薄霧迎接著(zhù)冬天的到來(lái)。

  大雪紛飛,雪多得淹沒(méi)了地面,眼前只有白茫茫一片。除了雪還是雪。

  你看到這景象,總會(huì )說(shuō)冬天毫無(wú)生機。那可錯了!你瞧,遠處那挺拔松柏在寒冷的冬季中仍然郁郁蔥蔥,還有那美麗的梅花在風(fēng)霜中競相開(kāi)放,彰顯了它們頑強的生命力。誰(shuí)還說(shuō)冬天毫無(wú)生機?

  四季,就像一幅連綿不絕的各有特色的畫(huà)卷,五彩繽紛地展現在人們眼前!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇47

  我家的春夏秋冬,都表現在我家的小院上,它并不像大自然那么明顯,那么美,但卻別致優(yōu)雅。

  春天,先是那一朵朵鵝黃色的迎春花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小女孩穿上了屬于她們的長(cháng)裙,叫道:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這一叫,叫醒了正在冬天睡眠的動(dòng)物們,叫醒了正在自家凍得哆嗦的人們,使大家感到一絲絲春的溫暖。后是杜鵑花,紅的,紫的,粉的,創(chuàng )造了一個(gè)屬于它們的世界,勒杜鵑的里面,還藏著(zhù)三個(gè)白色的小花。到了晚上,我還舍不得離開(kāi),真是“只恐夜深花睡去,故燒高燭照殘妝”。

  夏天,最引人注目的是那一池荷花。剛開(kāi)始,荷花還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒。有時(shí),還有幾只紅蜻蜓在旁邊飛著(zhù),讓我情不自禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這個(gè)詩(shī)句。這時(shí)的荷花,像一個(gè)少女,不愿露出她的小臉。又過(guò)了一個(gè)星期,荷花才慢慢展開(kāi),少女露出了她的俏臉,并帶上了一個(gè)迷人的微笑,我不禁看得癡了。這時(shí),一陣風(fēng)從池面吹了過(guò)來(lái),拂向我的臉,讓池面起了一陣陣波紋,荷花在風(fēng)中不停地搖曳,讓我的心神有了一次次蕩漾。過(guò)了兩個(gè)星期以后,她要走了,帶走了她那條粉紅色的裙子,帶走了她那迷人的微笑,輕輕地走了。啊,少女,下次你會(huì )怎樣呢?

  秋天,院子里的菊花開(kāi)了,菊花最神秘,最優(yōu)雅。這次女孩們的裙子是一層一層的,讓我產(chǎn)生了幻覺(jué),這些女孩是不是菊花仙子?或是秋姑娘的信使?女孩們笑著(zhù)搖了搖頭,又仿佛點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我覺(jué)得更加神奇,神秘。

  冬天,一片雪白的土地展現在我面前。勤勞的冬姑娘為萬(wàn)物都編織了一件雪的衣服。第一次見(jiàn)到雪的我,好奇的捧起了一把雪花,發(fā)現雪花樣子真可愛(ài)!我不禁浮想聯(lián)翩:這是否是小精靈呢?我在幼稚地想著(zhù),自己是否有一天也能在空中翩翩起舞……

  我家不論春夏秋冬,都是一幅美麗的畫(huà)。

  與你一起的春夏秋冬作文 篇48

  校園的春夏秋冬,多姿多彩,風(fēng)景迷人。

  春天,草地上開(kāi)著(zhù)各種各樣、星星點(diǎn)點(diǎn)的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠,白的像云彩,紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服,好像在向我們展示它的新裝呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上新出的枝條,嫩綠的樹(shù)葉,在搖著(zhù)頭,拍著(zhù)手,歡迎春天的到來(lái);柳樹(shù)擺著(zhù)頭發(fā),就像一位婀娜多姿的少女,正拿著(zhù)把精巧的梳子,梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲,你一言,我一語(yǔ),多么愜意呀!

  夏天,藍藍的天空像一塊藍絲綢一樣。太陽(yáng)公公把地面曬的滾燙?墒,竹子大哥卻長(cháng)得分外蒼翠,就像一個(gè)翠綠高大的巨人,它的腳下長(cháng)著(zhù)美麗的喇叭花女士,綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣,盤(pán)旋而上,一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人,每天都表演著(zhù)校園故事。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍,腦袋上滿(mǎn)是汗珠,就像被雨淋過(guò)一樣。不過(guò),烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學(xué)們的激情。夏天,同學(xué)們說(shuō)出的是精彩的發(fā)言,大家聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲。

  秋天,落葉像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈家,穿著(zhù)黃袍,在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。那些小精靈——小蟲(chóng)兒,在葉子上爬來(lái)爬去,唱著(zhù)小聲的歌,那些落下的樹(shù)葉,平躺在地上,鋪成了一條金色的大道。碧空中,大雁成群結隊地飛向南方,一會(huì )兒飛成了“人”字形,一會(huì )兒又飛成了“一”字形。它們好像在說(shuō):“勤勞的人們創(chuàng )造了世界,我們感謝你們!”

  冬天,雪花飛來(lái)飛去,腳下的雪又松又軟,一不小心,就會(huì )摔個(gè)四腳朝天。雪人張開(kāi)了笑臉,它看到同學(xué)們在盡情地玩耍,不禁和我們一起樂(lè )開(kāi)了懷。同學(xué)們打雪仗,堆雪人,不一會(huì )兒,小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨秀,一朵、兩朵、三四朵,顏色有紅的、黃的,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,讓人心曠神怡。

  校園的春夏秋冬,多姿多彩,景色迷人。我愛(ài)校園的春夏秋冬,愛(ài)它的一花,一草,一木,還有那可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇49

  在校園里一年四季都非常漂亮,春天的校園充滿(mǎn)了生機勃勃,夏天的校園充滿(mǎn)了歡樂(lè ),秋天的校園果實(shí)累累,冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了!

  春天,大雁歸來(lái),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,動(dòng)物們都蘇醒了。校園里又開(kāi)始了新的一天的生活。樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子,小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣,小草上的積雪融化成了小溪,柳樹(shù)姑娘飄動(dòng)著(zhù)嫩綠的辮子。小朋友們又背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)了,笑聲總是飄不散。下課了,同學(xué)們又開(kāi)始了歡蹦亂跳的課間生活,校園一下子變得更加美麗了!

  夏天,校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè ),樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園封的嚴嚴實(shí)實(shí)的,遮住了炎熱的“火球”,給教室帶來(lái)了涼爽。小鳥(niǎo)在教室的窗臺上畫(huà)滿(mǎn)了一排排腳印,知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)“知了,知了”。小朋友們在樹(shù)蔭下,有的在乘涼;有的在吃冰棍;還有的在看書(shū)呢!

  秋天,小朋友們又興奮地回到了校園。這時(shí)候,校園里果實(shí)累累,到處都是歡聲笑語(yǔ)。白樺和梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風(fēng),落葉就在林間飛舞,就像一個(gè)個(gè)調皮的孩子一樣,落下來(lái)后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)濃濃的香味,真香!上課了,連窗外的小鳥(niǎo)都安靜了下來(lái)。在靜靜的思考中,在朗朗的書(shū)聲中,在喜悅的歌聲中,秋天一溜煙的跑了。

  轉眼間冬天又來(lái)到了,冬爺爺帶著(zhù)自己的好朋友西北風(fēng)來(lái)到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地,那就是同學(xué)們最喜歡的雪花呢!小雪花降臨大地,同學(xué)們有的接雪花,有的跳雪花舞,有的打雪仗,還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來(lái)越大,越來(lái)越厚,連樹(shù)都變成了白色的,仿佛想穿上了一件大棉襖,房子上也全是雪,大地好像鋪上了一層雪白的地毯……

  美麗而又幸福的校園,不管在哪一個(gè)季節里,都是那樣美麗,那樣幸福!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇50

  學(xué)校操場(chǎng)是承載我們歡樂(lè )的搖籃,它記錄著(zhù)我們的歡樂(lè )和努力拼搏的身影。操場(chǎng)的四季更是美如畫(huà),“四彩繽紛”!

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),站在大廳中央,右前方有個(gè)小出口,順著(zhù)臺階往下走,就是我們風(fēng)景如畫(huà)的操場(chǎng)啦!

  春天,偏偏是純潔的白色,白色的玉蘭花在升旗臺左邊爭奇斗艷,為升旗臺提升了許多氣質(zhì)。有的還是可愛(ài)柔嫩的花苞;有的才裂開(kāi)一條小縫,卻已傳出陣陣幽香;有的已經(jīng)張大“嘴巴”,呼吸空氣啦!掉落下來(lái)的玉蘭花,大家爭先恐后地去撿,讓白色增添了幾分可愛(ài)。

  夏天,是涼爽和舒適的綠色。因為操場(chǎng)中間矗立著(zhù)一棵百年大樟樹(shù),它是與杭師附小同齡的哦!大家玩累了、熱了,就可以到樟樹(shù)下坐一坐,歇一會(huì )兒,涼快一下。它還能照顧生病的同學(xué),讓她們坐下來(lái)休息,可以更好地恢復。

  秋天,是光彩奪目、也是四季當中最耀眼的顏色————金色。這個(gè)季節是我們操場(chǎng)右側;ㄩ_(kāi)放的日子,猜對了!我們的;ㄊ枪鸹,這也是我最?lèi)?ài)的花之一。它們把我們的操場(chǎng)、校園裝點(diǎn)得更加溫馨美麗。中秋時(shí)節,伴著(zhù)圓月,桂花悄然開(kāi)放。第二天,我們來(lái)到學(xué)校,連校門(mén)口都能聞到桂花香呢!乍一看操場(chǎng),上面都是清一色的金黃,像被桂花“洗劫”過(guò)一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來(lái),全部都不足以來(lái)形容了!大家都在“香金毯子”上面玩。上課時(shí),教室是沖充溢著(zhù)淡淡的桂花香。啊,美麗的秋天。

  冬天,又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場(chǎng)右邊,有一排山茶花,在冬天快結束時(shí),它們帶來(lái)了春的訊息。它們的花蕊是金黃色的,在冬天的白色之中,顯得非常突出。粉色襯托著(zhù)金黃,多么耀眼,多么美麗!

  我們的操場(chǎng),美麗的操場(chǎng),在花兒和樹(shù)木之間顯露出來(lái)。在我們的笑臉襯托下,是更加顯著(zhù)!我愛(ài)校園,我愛(ài)操場(chǎng)!我永遠不會(huì )忘記這個(gè)操場(chǎng)!

  與你一起的春夏秋冬作文 篇51

  愛(ài)秋天,愛(ài)她的果實(shí)累累;愛(ài)她的秋高氣爽;更愛(ài)她那清爽宜人,又帶著(zhù)一絲涼意的秋風(fēng)。但我最?lèi)?ài)的,還是那不引人注目的秋葉。我也喜歡隱約聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“滴答”的響聲,這聲音似有似無(wú),輕的簡(jiǎn)直難以聽(tīng)見(jiàn)的夏天的雨。還喜歡那火紅的土,上面蓋著(zhù)積雪,踩在上猶如踩在棉花上一般,軟軟的,綿綿的,舒服極了!

  我還喜歡春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠,從高山遠谷流向了我們的小村莊。這支動(dòng)聽(tīng)的歌聲,令人陶醉在其中,不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。而生活中我們又能缺少哪一個(gè)呢冬黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光,第一次發(fā)現夜這么靜謐而且美麗,讓人產(chǎn)生許多浪漫的情懷,如果能披著(zhù)白白的紗像精靈一樣舞起來(lái),那我一定會(huì )努力跳出我最美妙的舞姿,也來(lái)一次“嫦娥舒廣袖,目為忠魂舞”,而我似乎真的想挪動(dòng)我的腳步了,隨著(zhù)漫天飛舞的雪,我踮起了腳尖,伸出了手臂,第一次在雪中感受到如此的美好。

  我漫步在田野里,輕輕的踩在泥土上,那么的軟,鞋子輕輕的碰在了麥穗上好像一位染布師,給我的小鞋涂上了新的顏色。我接著(zhù)向前走,穿過(guò)一片小樹(shù)林,路旁的鮮花綻開(kāi)了笑臉。樹(shù)木上留下了春姑娘的足跡。夏夜空真是寧靜極了,仿佛是那深邃的眼睛。它在思考什么嗎?一輪皎潔的明月,像一把銀色的完美的鐮刀慢慢爬上樹(shù)梢,鑲嵌在深藍的天幕上。月亮四周有千萬(wàn)顆星星。姥爺從房間里走出來(lái)陪我一起看星星。姥爺一邊指著(zhù)夜幕里的星光,一邊告訴我,哪兒是北斗星哪兒是北極星秋秋天是一個(gè)金黃色的季節,秋天是一個(gè)豐收的季節,秋天是一個(gè)人們喜愛(ài)的季節,秋天是一個(gè)涼爽的季節。

  秋天的到來(lái)永遠是悄悄的,它不像春天那么羞澀,也不像夏天那么火熱,更不像冬天那么大喊大叫。在人們的心里,秋天就像是一個(gè)文靜,內向的小姑娘,它同時(shí)也在為人們默默地奉獻著(zhù)。春夏秋冬我們一個(gè)也不能少。

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