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夏天的校園作文

時(shí)間:2021-04-09 20:40:55 夏天 我要投稿

夏天的校園作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的夏天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏天的校園作文(集合15篇)

夏天的校園作文1

  夏天是一個(gè)炎熱的季節,烈日高照,陽(yáng)光耀眼,因此,夏天的溫度比較高。人們在夏天總是很莫名的煩躁,但是在校園里,卻有著(zhù)別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

  我所在的校園面積比較大,綠化也做得非常好,所以校園里有許多的大樹(shù)。那些大樹(shù)長(cháng)得很魁梧,枝繁葉茂的。到了夏天,在樹(shù)下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園,白天的時(shí)候,由于氣溫比較高,同學(xué)們基本上都在教室里;對于那些迫不得已出來(lái)上課或者有事的學(xué)生,樹(shù)下便成了他們經(jīng)常去的場(chǎng)所。等到太陽(yáng)下山的時(shí)候,校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì )在校園里的休息處,吹著(zhù)微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦樂(lè )乎。晚上的時(shí)候,對于那些住宿的同學(xué)來(lái)說(shuō),夏天里的校園,晚上簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)小型的音樂(lè )會(huì )一樣,各種動(dòng)物的叫聲,特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂(lè )家在演奏一樣,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。夏天的校園,你還可以見(jiàn)到許多在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué),對于他們來(lái)說(shuō),夏天是最好的季節了。

  夏天的校園是美麗的,我喜歡夏天的校園。

夏天的校園作文2

  夏天來(lái)了,我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上?蓯(ài)的同學(xué)們盡情的玩耍著(zhù)。

  夏天來(lái)了,夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝,小草們更加的神氣了,像一位屢戰屢勝的大將軍,守衛著(zhù)泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后,小草們便長(cháng)高了,我想小草們剛探出頭,一定沒(méi)有那么壯觀(guān)。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。

  夏天來(lái)了,校園里的不管大樹(shù)還是小樹(shù),都長(cháng)高了一大截,長(cháng)大了。當你走進(jìn)校門(mén)時(shí),你會(huì )感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢!你見(jiàn)到他們,都會(huì )心花怒放,過(guò)好每一天。

  夏天來(lái)了,花壇里花繁葉茂;▍怖镉校涸录、牡丹、滿(mǎn)天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣,像是在抗議:憑什么?我們才是最漂亮的。大樹(shù)伯伯聽(tīng)了,彷佛說(shuō):“你們!各有各自的優(yōu)點(diǎn),但你們沒(méi)有我神氣!蔽抑,不管是什么植物,在夏天的時(shí)候都是最美麗的。

  夏天來(lái)了,夏阿姨幫我們也換了新裝,把春衣脫了。你們看,同學(xué)們穿著(zhù)心得校服做著(zhù)集體操,十分好看。

  我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園。

  隆林各族自治縣椏杈鎮中心小學(xué)五年級:韋舉

夏天的校園作文3

  你們想了解夏天校園會(huì )發(fā)生什么變化嗎?想知道校園會(huì )變得更加美麗嗎?就讓我來(lái)滿(mǎn)足你們的好奇心吧!

  夏天到來(lái)了,跟隨著(zhù)我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),相信你一定會(huì )被眼前的花所吸引;▔械幕ǘ湔谒烈馐㈤_(kāi)著(zhù),五顏六色,光彩奪目。

  往前走,道路兩邊是高大的樹(shù)木。小葉榕樹(shù)開(kāi)得十分茂盛,枝繁葉茂,從遠處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,樹(shù)下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹(shù)長(cháng)著(zhù)凹凸不平的樹(shù)皮,看上去十分的雄壯,但是卻開(kāi)著(zhù)細小的花,隨著(zhù)微風(fēng)的輕撫,打著(zhù)旋的掉落。

  再往前走,正對著(zhù)教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草坪,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨的澆灌,小草正在茁壯成長(cháng)。草叢中零星的開(kāi)放著(zhù)不知名的花朵,星星點(diǎn)點(diǎn),十分好看。

  現在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境,你就會(huì )發(fā)現夏天的到來(lái),自然給周?chē)囊磺卸际┱沽四Х,讓一切事物都變得更加美麗?/p>

夏天的校園作文4

  鄉下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著(zhù)我們:要開(kāi)始預備夏天的一切了!

  夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè );夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!

  夏天,它將校園變得炎熱;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉,同學(xué)們在風(fēng)扇下快樂(lè )的學(xué)習。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著(zhù)校園,同學(xué)們也因夏天的到來(lái),而變得更加歡樂(lè )——

  夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè )。同學(xué)們在風(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè )!同時(shí),校園也變得美麗了——

  夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。在草坪上,或許會(huì )開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節,一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!

  夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!

夏天的校園作文5

  立夏一過(guò),夏至悄然到來(lái),六月初的小銀湖慢慢被溫熱的風(fēng)、溫熱的雨、溫熱的景所圍繞起來(lái)。

  當我踏進(jìn)這校園的第一天,便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢?這是一片靜默的湖水,波瀾不驚,靜水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微蕩漾。

  我喜愛(ài)這小銀湖,愛(ài)她的靜默。她的靜默是清晨的萬(wàn)籟俱寂,只余朗朗書(shū)聲的安謐;是午后岸邊的寧靜致遠;是黃昏時(shí)分的晚霞琉璃;是深夜時(shí)魚(yú)翔淺底的自由。但我更喜愛(ài)六月的小銀湖。六月的風(fēng),六月的雨,為這片小銀湖增添了屬于自己的色彩。每至傍晚時(shí)分,太陽(yáng)漸漸落山,天空只留下那半壁的淡黃,慢慢走在小銀湖畔,享受著(zhù)夏初的風(fēng)和落日的余溫。若你心情還好,漫步在此,便會(huì )覺(jué)得越發(fā)舒暢自由;若你懷有心事,獨自踱步于此,便會(huì )覺(jué)得心情慢慢得到平復。六月,是一個(gè)多雨的季節,偶遇下雨,小銀湖又別有一番景致。若是零星的小雨,淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺;雖是在南方,但雨大起來(lái)也絲毫不遜色于北國,若下起了瓢潑大雨,被大雨沖刷過(guò)的小銀湖,更顯澄澈空明。

  這潭湖水,將會(huì )鐫刻著(zhù)我未來(lái)三年的生活,可這六月的小銀湖景色,在三年時(shí)間里,竟然只剩下短短的三次了。

夏天的校園作文6

  夏天是一年四季中我最喜歡的季節,它有著(zhù)春天沒(méi)有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿(mǎn)懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

  夏天的體育課,是我們的最?lèi)?ài)。這樣我們可以走出教室,離開(kāi)那些書(shū)本。讓我們體驗夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著(zhù)自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間,陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對于我們的煩躁難耐。

  夏天的校園,是同學(xué)們歡樂(lè )的殿堂。因為美麗的校園,有一片花園,那里種滿(mǎn)各樣的鮮花,樹(shù)木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

  我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了,他們的笑臉也會(huì )永遠留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì )成為初中的一員,他們的未來(lái)會(huì )變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。

  夏天的校園,是我們最美好的景色。

夏天的校園作文7

  夏天是炎熱的,但也是美麗的,特別是我們學(xué)校是最美麗的。

  看,那嬌嫩的美人蕉,正在和我們一樣接受太陽(yáng)的洗禮;看,那長(cháng)有小刺的月季花正在和我們一起面對著(zhù)失敗的事實(shí);看,那一排排的銀杏樹(shù)正在和我們一起站立著(zhù)痛苦的軍姿;看,那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭;看,那一棵棵白楊樹(shù)正在用溫柔的目光注視著(zhù)我們,每到高興時(shí)還沙沙的為我們拍手;看,那竹林也和我們一樣,累的喘不過(guò)氣,卻還是堅強挺直;看,那一棵棵小草和我們一樣樂(lè )觀(guān),和我們一樣堅強,和我們一樣勇敢。說(shuō)過(guò)了這些觀(guān)景類(lèi)的植物,在說(shuō)說(shuō)收獲類(lèi)吧!

  收獲類(lèi)有蘋(píng)果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃?墒俏也恢赖氖撬鼈?yōu)槭裁炊嫉讲涣耸斋@得季節就沒(méi)了,我覺(jué)得一定有人摘吧,不然不可能沒(méi)有,在這里,我要向那個(gè)人說(shuō);‘這是學(xué)校的財產(chǎn),我們沒(méi)有分配權的!

  這些收獲類(lèi)植物都很美的,看那蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)枝彎彎,像一個(gè)大珊瑚;山植樹(shù),梨樹(shù)枝干和葉子都很小,不過(guò)很漂亮。

  我很喜歡我的學(xué)校,您呢?

夏天的校園作文8

  明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了。走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的。

  香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,展現出無(wú)窮的生機。法國梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的`大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹(shù)的翠綠。

  校園里還有七八個(gè)花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界?墒亲呓,你才體會(huì )到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著(zhù)兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著(zhù)一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了;▓@邊還種著(zhù)一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。

  我真喜歡夏天的校園,它給我帶來(lái)了美的享受。

夏天的校園作文9

  我愛(ài)夏天的校園,是因為它雖然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著(zhù)快樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)熱情。

  夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前,仿佛在守衛校園。垂柳的枝葉下垂著(zhù),顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。

  校園的四周擺放著(zhù)一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著(zhù)一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著(zhù)許多火紅色的石榴,像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛著(zhù)校園。

  突然,一陣鳥(niǎo)叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè )……

  夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!

夏天的校園作文10

  今天是入冬以來(lái),陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒,開(kāi)始感覺(jué)到世界有節奏,有規律,不似往前一樣沒(méi)日沒(méi)夜地昏暗,渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.

  在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落,一點(diǎn),一點(diǎn),全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開(kāi)始向外擴散,在彌漫,日光沿著(zhù)消失的云跡冉冉綻放,每樣東西都閃爍著(zhù)光。陽(yáng)光流瀉的地面上映著(zhù)交疊的樹(shù)葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的,但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新,悠然地明亮活躍了起來(lái),原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里,幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市,而是由一大片綠色的田園和一間間農村小屋所包圍,因為此時(shí)此刻陽(yáng)光,田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園,溶化為一片生機與寧靜。

  心情豁然開(kāi)朗,皆大歡喜。過(guò)去的天氣顯然很不堪,因為它是無(wú)法同這片異常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光,它喚醒了這個(gè)校園應該有的朝氣與希望。

  為什么今天的陽(yáng)光,特別珍貴與璀璨?可能是久違吧!

夏天的校園作文11

  明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的.

  香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,展現出無(wú)窮的生機.法國梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹(shù)的翠綠.

  校園里還有七八個(gè)花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì )到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著(zhù)兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著(zhù)一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著(zhù)一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.

  我真喜歡夏天的校園,它給我帶來(lái)了美的享受.

夏天的校園作文12

  如果你問(wèn)我喜歡什么季節的校園,我會(huì )告訴你—夏天的校園最美麗。

  盛夏,在教學(xué)樓房,一排挺拔的柳樹(shù)枝繁葉茂,形成了一片樹(shù)陰。下課了,大家都在下面乘涼。還有的同學(xué)折下一根樹(shù)枝,編成漂亮的草帽戴在自己的頭上,多么高興呀!一陣風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)起舞,好像對我們說(shuō):“快來(lái)看看!我們多美呀!”

  瞧,花壇盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵。有的紅似火,有的如玉,有的黃賽金,還有的粉如霞,千姿百態(tài),花香陣陣。引來(lái)了許多蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課,女生就穿著(zhù)漂亮的一裙到花壇邊觀(guān)賞美麗的鮮花,還好像和它們比美。有的同學(xué)在摘一朵花,插在自己的頭上,多么漂亮呀!

  草坪里的小草茁壯成長(cháng),碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會(huì )讓你感覺(jué)到生機勃勃。

  我愛(ài)春天的校園,我愛(ài)秋天的校園;我愛(ài)冬天的校園,我更愛(ài)夏天的校園!

夏天的校園作文13

  一年四季,有百花盛開(kāi)的春天;有蟬兒鳴叫的夏天;有碩果累累的秋天;有雪花紛飛的冬天。每個(gè)季節各有特色,而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天,因為夏天的校園最美。

  夏姑娘拿著(zhù)大披風(fēng),往校園一揚,蟬兒叫了;蜻蜓又回來(lái)了;鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔;雨后的小河暢流不息,魚(yú)兒在水中歡快地跳躍;人們都換上了漂亮的夏裝,抗拒似火的驕陽(yáng)……

  一進(jìn)校園門(mén)口,兩棵大松樹(shù)呈現眼前,它們像士兵一樣守衛著(zhù)校園。蟬兒在松樹(shù)上“熱啊、熱啊”地叫著(zhù),蜻蜓在跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿來(lái)回盤(pán)旋,鳥(niǎo)兒高歌著(zhù)贊美夏天。校園內,兩排美麗的柳樹(shù)小姐,披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),正在歡迎你來(lái)到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的草地,一株株小花點(diǎn)綴在上面,微風(fēng)吹來(lái),小花頻頻點(diǎn)頭,向你致敬。潔凈的教學(xué)樓旁,月季花瓣像金子一樣,閃著(zhù)耀眼的光澤。學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著(zhù)各項運動(dòng),驕健的身影充滿(mǎn)活力。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了芙蓉樹(shù),女同學(xué)們快樂(lè )地采摘著(zhù)芙蓉花,聞它那淡淡的芳香,看它那美麗的“絨毛”,摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹(shù)蔭中,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在跳舞,美麗極了。

  我愛(ài)夏天,我愛(ài)別有風(fēng)情的夏天,我最?lèi)?ài)夏天的校園。

夏天的校園作文14

  有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活,不經(jīng)不覺(jué)地又到了“夏天”,春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛,慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

  每年這個(gè)時(shí)候的夏天,我們都會(huì )非常熱到半死,還記得一年前,我們學(xué)校的課室還沒(méi)有安裝空調的時(shí)候,天氣悶熱死了,每個(gè)同學(xué)都爭位置坐,有時(shí)候夸張地說(shuō),有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架,學(xué)?吹竭@種情況,就每間教室都安裝了空調,每間教室都是非常舒適的,用夸張地語(yǔ)句來(lái)說(shuō):“這個(gè)夏天不太熱!”現在在夏天里,教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色,每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有流汗地上課,沒(méi)有了爭吵鬧的聲音,這是學(xué)校的領(lǐng)導們的功勞,我們平時(shí)上課的時(shí)候,往外面窗戶(hù)望去,發(fā)現有好多禪在樹(shù)葉上鳴聲,每年的夏天我都這種鳴聲上課的,雖然有時(shí)候會(huì )感到很吵耳,但是回想一下如果沒(méi)有禪在叫,那么夏天就缺少了一樣東西了,就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)了,在校園里聽(tīng)到這種聲音是一種美!

  夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的,我超級喜歡這種感覺(jué)!

夏天的校園作文15

  你們知道我們校園的夏天是什么樣子的嗎?花草樹(shù)木有多美嗎?如果不知道我帶你們去看看我們學(xué)校夏天的美景吧!

  夏天到了,我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開(kāi),而且開(kāi)得非常美麗。

  小葉榕開(kāi)得很茂盛,樹(shù)枝高大而粗壯,看上去好像一個(gè)大大的蘑菇,課間,二三年級的小同學(xué)都來(lái)到榕樹(shù)下活動(dòng),夏天可以給同學(xué)乘涼,下雨可以給我們擋雨。楹樹(shù)長(cháng)著(zhù)一些像豆芽一樣的花朵,開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的樹(shù)葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹(shù)皮,使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹(shù)高高的,樹(shù)枝粗壯,它的高度大約有15米高,他開(kāi)的樹(shù)葉很少,但它的獨特性使人覺(jué)得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門(mén)前的九里香一到夏天就會(huì )開(kāi)花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在筆盒里,每當你玩累了,回到課室準備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí),只要打開(kāi)筆盒,一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過(guò),讓你之分疲憊的身體重新振作起來(lái)認真的上課。

  現在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧?如果你在這個(gè)學(xué)校讀書(shū),你一定會(huì )很快樂(lè )的。

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炎熱的夏天作文(集合14篇)03-26

夏天的田野作文(集合7篇)02-15

古詩(shī)中的夏天夏天作文07-17

你好夏天作文(集合10篇)04-11