夏日的黃昏作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的夏日的黃昏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夏日的黃昏作文1

　　夕陽(yáng)西下，天邊一縷縷余光不再那么刺眼，柔和的它們美麗動(dòng)人。紅彤彤的太陽(yáng)像小姑娘漲紅的臉。天邊一片片流云五彩斑斕，火紅的、金黃的、銀灰的，酷似仙女的綢緞。一縷縷余光灑在波光粼粼的湖面上，一閃一閃的，像灑上了一層碎金。

　　田野里，放眼望去，綠油油的一片，稻穗兒樂(lè )彎了腰，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們跳起了歡快的舞。田邊的鄉間小路上，小野花姹紫嫣紅，紅的、黃的、粉的……鮮艷無(wú)比。一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂，可以擋住烈日的折磨。一條條小河彎彎曲曲的，河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)活蹦亂跳，來(lái)回穿梭。炊煙裊裊，家家戶(hù)戶(hù)正在燒飯。

　　一陣清脆悅耳的歌聲傳來(lái)，原來(lái)是一個(gè)全身黑黝黝的，悠然自得的小牧童。他頭戴一頂草帽，身穿一件紅色的大衣，長(cháng)著(zhù)一雙機靈的大眼睛。他騎在牛背上，沾了泥土的小腳丫隨意地晃著(zhù)。這頭老黃牛哞哞地叫著(zhù)，仿佛在給小牧童伴奏呢！一陣蟬鳴傳入小牧童的耳朵，他的歌聲戛然而止，輕輕地拉了拉僵繩，老黃牛停了下來(lái)，小牧童用他機靈的眼睛四處搜索，突然一只知了出現在他的視線(xiàn)里。小牧童驚喜地跳下牛背，準備去捉那只知了。詩(shī)人袁枚見(jiàn)到了這一幕幕有趣的情景，回到家中，他提起筆來(lái)，寫(xiě)下了這首流傳至今的古詩(shī)《所見(jiàn)》：

　　牧童騎黃牛，

　　歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，

　　忽然閉口立。

夏日的黃昏作文2

　　晚風(fēng)輕輕地吹，夕陽(yáng)留下余暉，晚霞紅遍山巒。夏日的黃昏，美好的'時(shí)光，留一份美好的記憶。

　　散步在德興廣場(chǎng)的水池邊，噴薄的水珠飄落在短袖間，清涼的瞬間想起陶淵明的詩(shī)句：“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(cháng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！�

　　記憶中夏日的鄉村黃昏：荷鋤、挑擔、兒童、少婦、炊煙，晚歸的風(fēng)景。沐浴、更衣、晚餐后，椅子、扇子、蚊香在星星和月亮出來(lái)的時(shí)刻，閑聊著(zhù)鄉村趣事。蟬鳴、蛙聲、螢火蟲(chóng)、蚊子都出來(lái)湊熱鬧，夏日的黃昏情趣無(wú)限。少年和少女喜歡在幽靜的鄉間小路上散步，一天的倦意就在愛(ài)的空間消失。多幸福的鄉村黃昏，這已經(jīng)成為記憶，塵封了，另一種的生活方式代替鄉村黃昏的風(fēng)景。

　　市內有不少消閑的地方，歌廳舞廳，茶吧，網(wǎng)吧！多數來(lái)自鄉村的少年和少女。她們也許從不相識，來(lái)自?xún)蓚�(gè)不同的天地。有超越形象的追求，也有超越文憑的愛(ài)好，也有超越貧富的相遇，超越年齡界線(xiàn)。百萬(wàn)富翁遇上清純少女，相愛(ài)相知相伴相廝守。

　　夏日的黃昏，奇聞特別的多。懷春的少女，思春的少年都在夕陽(yáng)落幕的時(shí)刻出現。她們一天的艱辛，就在黃昏的燈光間搖曳人生的精彩。洗腳、按摩、敲背、桑拿浴吸引著(zhù)她們的賺錢(qián)欲望，動(dòng)搖著(zhù)她們現有的艱辛職業(yè)。打破世俗的偏見(jiàn)，走進(jìn)自己的人生旅程。揮霍了青春年華，賺回自己的所想要的生存方式。

夏日的黃昏作文3

　　這是一個(gè)夏日的傍晚，火紅的太陽(yáng)已經(jīng)躲到了群山的背后，彩霞染紅了天空，染紅了云彩，漁夫們都搖著(zhù)船，收工回家了。

　　這時(shí)，一陣清脆的歌聲從樹(shù)叢深處傳來(lái)，這歌聲是多么嘹亮��！只見(jiàn)一個(gè)牧童騎著(zhù)一頭老黃牛走了過(guò)來(lái)。你瞧，他頭戴金黃的斗笠，一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。他斜坐在牛背上，一雙小腳丫歡快地晃動(dòng)著(zhù)，顯得那么活潑可愛(ài)。老黃�！斑柽琛钡亟兄�(zhù)，似乎在贊美牧童的歌聲動(dòng)聽(tīng)呢！

　　牧童正唱到高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近的一棵柳樹(shù)上傳來(lái)。蟬聲打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲，他停止唱歌，側耳仔細的聆聽(tīng)著(zhù)。

　　牧童想要捉蟬的欲望油然而生，他拍拍黃牛，又指指樹(shù)上的蟬，老黃牛心領(lǐng)神會(huì )，用慢慢的速度，輕輕的腳步，小心翼翼地向蟬靠近。

　　近了，近了，離蟬只有一步之遙。但蟬還沒(méi)有感受到危險的降臨，仍然“知了知了”地展示著(zhù)自己美妙的歌喉。牧童慢慢地從牛背上站起來(lái)，雙手輕輕地向蟬靠近。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，牧童雙手向前一合，蟬“吱”地一聲，成了牧童的囊中之物。

　　牧童“哧溜”一下跳下了牛背，將手露出一條細縫，笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈哈，誰(shuí)讓你跟我比試歌喉來(lái)著(zhù)，現在遭殃了吧！”此時(shí)的蟬，怎么會(huì )就這樣束手就擒，善罷甘休呢？它在牧童手中不停的叫喚著(zhù)，掙扎著(zhù)，但就算這樣，還是無(wú)濟于事。

　　牧童笑著(zhù)，他縱身躍上牛背，踏上了回家的歸途。

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