關(guān)于夏天的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于夏天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于夏天的作文1
貓愛(ài)干凈，不愛(ài)洗澡；狗不愛(ài)干凈，卻愛(ài)洗澡。每天，我在江邊散步，都會(huì )遇到主人為他的小狗洗澡。
那天傍晚，我又去江邊散步，來(lái)江邊散步的人真多��！比逛商店的人還多，熙熙攘攘，摩肩接踵；男人光著(zhù)膀子，女人穿著(zhù)裙子，有小朋友還光著(zhù)腳丫子哩。我走在草地上，舒服極了。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，比喝了冷飲冰淇淋還痛快。
這時(shí)，我看見(jiàn)有一位老人趕狗子下江水，我就湊近看熱鬧。狗子名叫田田，它是一只導盲犬，很聰明伶俐。老爺爺將一只飲料瓶投入江水中，田田就猛撲進(jìn)江水，奮力游到目標，將瓶子銜了回來(lái)，交到老爺爺手上。我感到好奇，也把自己手中的飲料瓶投入江水中，也學(xué)它主人大聲喊：“田田！瓶子！”那田田果然也縱身跳進(jìn)江水，把我的飲料瓶叼了回來(lái)，讓我好高興。老爺爺坐在江畔巖石邊休息，我就像主人一樣，向江水中扔飲料瓶，扔了又扔，讓聰明的田田一次又一次地從江水中叼回瓶子，這讓我好快樂(lè )�！斑�扔不扔？田田會(huì )累嗎？”我問(wèn)老爺爺，老爺爺說(shuō)：“田田很愛(ài)運動(dòng)，也很喜歡在江水中洗澡�！�
這時(shí)，我正在脫下鞋子準備下水，和小狗田田一起在江水中洗澡，這時(shí)，老爺爺一把拉住我的手，嚴肅地說(shuō)：“孩子，危險！千萬(wàn)別下水，江水里有血吸蟲(chóng)……”
“那——狗子為什么不怕血吸蟲(chóng)呢？”我不理解地問(wèn)。
“你就好好看狗子洗澡吧！”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)�！靶∝垚�(ài)干凈，卻不愛(ài)洗澡；小狗不愛(ài)干凈，特愛(ài)洗澡啦！”還說(shuō)：“亂世之人不如狗，盛世之人不如貓�！�
我幫狗洗澡，但是我對老爺爺的話(huà)似懂非懂。
關(guān)于夏天的作文2
盡管放假了，還是堅持晨跑。但一圈下來(lái)，汗衫已全濕了，才感到夏天真正來(lái)了。我們這里入梅已好多天了，濕度很大，家中的墻壁和地上都冒出水滴呢。天氣也讓人感到特別悶熱，十多圈下來(lái)還有點(diǎn)氣喘吁吁的樣。
但我還是非常喜歡夏天。
夏天是色彩的大寫(xiě)真。放眼望去，滿(mǎn)眼的綠色，夏天色彩的主旋律就是綠。青綠、嫩綠、深綠、翠綠等等隨處可見(jiàn)，且在一年中綠得最碧、最亮、最透，從而彰顯了生命的活力，讓人見(jiàn)長(cháng)了夏天是一切生命瘋長(cháng)的季節，一切生命激情燃燒的季節，一切生命創(chuàng )造蓬勃的季節，一切生命揮灑汗水的季節。
夏天是最美的意境。早晨晶瑩的露珠、粉紅的朝霞，中午瓦藍的天空、金燦燦的紅日，傍晚朦朧的晚霞、裊裊的炊煙，晚上繁星點(diǎn)點(diǎn)、明月含情，都是令人耐讀的意境。一會(huì )兒艷陽(yáng)高照、藍天碧云，一會(huì )兒細雨綿綿、霧氣升騰，一會(huì )兒電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨，這些多是夏天常見(jiàn)的事。昨晚就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不一會(huì )兒就大雨傾盆，給久旱的莊稼以甘霖，我仿佛聽(tīng)到了玉米拔節的聲音。夏天最美的莫過(guò)于天上的云了，云在孩子們的眼里就是最美的，在他們的筆下有各種各樣神奇的表情，人一旦經(jīng)歷了夏天，仿佛也體驗了人生的多變和豐富，給人以美的享受。
夏天是聲音的交響樂(lè )。一年四季中，只有夏天發(fā)出的聲音最多，而且最大。暴雨聲、雷鳴聲、蛙鳴聲、蟬鳴聲、鳥(niǎo)鳴聲……最有夏天特質(zhì)的要屬蟬鳴聲了，我家門(mén)前的樹(shù)林中已傳來(lái)陣陣的蟬鳴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，穿透力很強，給人以豐富遐想的空間。
夏天，人的肌膚與大自然貼得最近，人的心靈與大自然貼得最近，人與人之間也貼得最近。每一個(gè)人度過(guò)了夏天，人生就多了一份閱歷，人生就多了一份美麗。
感謝夏天！我最喜歡的季節！
關(guān)于夏天的作文3
每當步入夏天的時(shí)候，眾多人們驚呼天氣實(shí)在太炎熱了，直呼受不了。天氣雖然非常炎熱，但是生活也是照樣繼續的過(guò)的。
每天晚上下班回家，總是習慣性的先把晚飯吃完，然后再去做些其他事情，比如沖泠水澡、出去小河旁散心等等這些事情，總能使人心境自然冷卻，雖然這只是能止得了一時(shí)的熱氣，至少不至于做了沒(méi)有任何效果的情況。每次坐在電腦旁邊一邊看著(zhù)書(shū)、一邊聽(tīng)著(zhù)歌曲，心神寧靜的思考著(zhù)作者在里面究竟做了哪些事情，很好奇的閱覽了很多篇文章，我喜歡散文集，這樣看起來(lái)比較有想象空間，而且也有很多的題材提供給你參考使用，但是從看散文集的大體程度上，讓我學(xué)到了如何寫(xiě)好每一篇散文。
同時(shí)也抽象了我的整個(gè)世界，甚至整個(gè)社會(huì )的具體流程，每個(gè)人都在不同的事情，心里卻在想著(zhù)相同的事情，萬(wàn)變不離其宗，慢慢的就會(huì )感覺(jué)到散文究竟是多么有趣了。給人的想象空間是非常大的，任由我們來(lái)借鑒、參考的優(yōu)秀作家的作品。來(lái)按照我們的日常生活習慣去描述世界的緣由，最主要的目的就是能使我們的感情世界得到文學(xué)方面的整體表達。
現實(shí)生活中，無(wú)法顯示、無(wú)法完成的都可以使用文學(xué)的方式去實(shí)現它，讓它們融入我們的精神世界，融入我們的現實(shí)生活�；仡欉^(guò)去與現在，沒(méi)看一篇散文都有很多不用的寫(xiě)作感受，都表達了現實(shí)生活中我們是如何積極的面對生活，不斷探尋生活的希望，實(shí)現理想與現實(shí)的碰撞。每個(gè)人都渴望能成功，然而現實(shí)中成功的卻沒(méi)有幾個(gè)，不過(guò)有一點(diǎn)不得不承認那就是文學(xué)可以實(shí)現。
運用這些描述生動(dòng)活化的言語(yǔ)來(lái)描述內心世界與現實(shí)世界的對比，而我們可以把夏天的炎熱寫(xiě)的猶如溫度適量的程度，也可以過(guò)夸張的言語(yǔ)描述夜的夏天就是大蒸籠，時(shí)時(shí)刻刻的在燒烤著(zhù)我們的心靈與肉體。
關(guān)于夏天的作文4
媽媽又為我找了一位新的老師，輔導我寫(xiě)作文。他是一位經(jīng)驗豐富的老師，五六十歲，見(jiàn)了我就是一臉微笑，他輕輕地摸著(zhù)我的頭，還不停地夸獎我說(shuō)：“嗬！一看就是一位聰明的孩子！”
我再打量魏老師這個(gè)地方，這是一間不大的房間，約２０平方米，里面擺了六七張課桌，有四五個(gè)小朋友在這里學(xué)習。房間正面玻璃窗上貼著(zhù)“勵志堂”三個(gè)紅字，字周?chē)貌薀粞b飾著(zhù)，魏老師見(jiàn)我新來(lái)乍到的，就把彩燈點(diǎn)亮，讓安靜的房間立刻變成五彩繽紛。他還說(shuō)：“歡迎新同學(xué)來(lái)到勵志堂！”“為什么叫勵志堂？”我問(wèn)。老師說(shuō)：“老師要鼓勵小朋友從小立志氣！”再看房間左右兩邊靠墻的地方，有三臺電腦，前方還有一個(gè)大電腦顯示屏，一看我就知道這是多媒體教學(xué)用的。
魏老師身材魁梧，身體強壯，他輕輕地敲一下桌子，桌子就如鼓一般地震響。他視力不好，戴著(zhù)眼鏡，同學(xué)們在下面做小動(dòng)作，他也看不見(jiàn)；但他的聽(tīng)力特靈，每次我一打開(kāi)筆盒，取出我的“寶刀”向同學(xué)炫耀，他就走到我面前，嚴厲地說(shuō)：“收起來(lái)！這是課堂，不是舞刀弄槍的地方�！�
魏老師總是一臉慈祥，他經(jīng)常一邊講課一邊摘下眼鏡，左看看我們，右瞧瞧我們。我這才發(fā)現老師的眼睛大，炯炯有神，而且老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，眼神總在與我交談。他鼻梁高，像歐洲人，大眼睛配濃眉毛，讓人不討厭。魏老師花了很多功夫，把各年級的閱讀、作文、多媒體資料全放進(jìn)電腦里，經(jīng)常打開(kāi)電腦讓我們學(xué)習。魏老師不像我們學(xué)校的老師，他很健談，講完課文，他就海闊天空地向我們講天南海北，我特愛(ài)聽(tīng)！因為他常說(shuō)，我愿意當你們的一個(gè)好朋友！
關(guān)于夏天的作文5
淘氣頑皮的夏天蹦蹦跳跳的向我們走來(lái)四季之輪在不停的轉動(dòng)著(zhù)，四季媽媽將它的孩子們一個(gè)一個(gè)地帶到人間。你瞧，淘氣頑皮的夏天蹦蹦跳跳的向我們走來(lái)了！
夏天是個(gè)炎熱的季節。太陽(yáng)公公好像發(fā)了高燒似的，每天的溫度基本上都是38℃以上。太陽(yáng)又好像一個(gè)大火球，炙烤著(zhù)大地。那柏油馬路也像被燒化了似的。在這樣的季節里連小動(dòng)物們也受不了了，看！狗耷拉著(zhù)耳朵，伸著(zhù)舌頭，呼哧呼哧的喘氣，好像剛跑完馬拉松似的。小雞們垂著(zhù)頭，“嘰？嘰？嘰”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”大街上的人也像用掃帚掃了掃似的，漸漸稀少了。偶爾有幾個(gè)人也是行色匆匆的趕路，不愿停留片刻。其他的人也全都躲在空調屋里美美地吃著(zhù)冰淇凌，來(lái)一個(gè)透心涼。
夏天又是一個(gè)美麗的季節，池塘里的荷花開(kāi)得正艷。她們挺直了腰板兒，仰起粉嘟嘟的笑臉，亭亭玉立地站在水中。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花都跳起了舞蹈，遠看就好似一位位溫情的姑娘。清晨，荷葉上出現了顆顆晶瑩的露珠，使人來(lái)到了一種大珠小珠落玉盤(pán)得美境。那荷葉像翡翠的玉盤(pán)，密密匝匝的，你挨我，我擠你。
同樣，夏天還是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的季節。愛(ài)動(dòng)的孩子們早已按耐不住了，他們三五成群地去游泳，打水仗、扎猛子，開(kāi)心極了。游泳圈五顏六色，像一朵朵花綻放在水面上。孩子們有的'姿勢也各不相同：蛙泳、蝶泳、還有狗刨�？吹竭@情景，連大人們也忍不住了，他們和孩子們一起，在池塘里歡快的玩耍，仿佛回到了童年。
俗話(huà)說(shuō)得好：六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。夏天也是多變的。你瞧，剛才還是太陽(yáng)當空照，花兒對我笑呢，只是一陣風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)就烏云密布了。那邊遠方一個(gè)紅閃，就像將黑云掀開(kāi)了一塊兒，露出一大片血似的。此時(shí)，雷公公也將他那珍藏多時(shí)的大鼓拿了出來(lái)，“咚！咚！咚！”地敲著(zhù)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，便下起了傾盆大雨，這雨下得急呀，氣壞了沒(méi)帶傘的人，只見(jiàn)他們有的用公文包頂在頭上，狼狽地在街上跑著(zhù)……他們還沒(méi)到家，雨就停了，一道美麗的彩虹出現在天空。
��！夏天，你真個(gè)與眾不同的季節……
關(guān)于夏天的作文6
炎炎的夏日火熱情久違的美好，說(shuō)到夏就必須說(shuō)到荷花，七月的荷花，花滿(mǎn)地一朝迎來(lái)一朝夕。遙望著(zhù)那一池蓮花，出淤泥而不染，那仙人般的氣質(zhì)，久違了朋友。
那一池的荷花或仰或伏，朵朵其艷，有的花骨朵，有的“猶抱琵琶半遮面”青蓮羞澀，有的妖艷四方卻仍有那不俗的仙人之姿。
我家在荷池邊，朝有七彩之光有露珠偷來(lái)，侵襲的清香風(fēng)雨滋潤大地，滋潤萬(wàn)靈，滋潤一切。
荷香，土地的芳香，仙人的仙氣，在早晨的荷池上籠罩著(zhù)一陣迷離的面紗，好似一位害羞的少女要引我去遠方。
悠閑的大地，休閑的荷池，隱隱約約的似乎感染了人。在這的人們都十分悠閑悠閑，這的生活比其他地方都好。
中午時(shí)刻，一池的好風(fēng)景都收錄眼底，我喜歡這地方。
中午時(shí)分和清晨不同美麗的妖艷，若說(shuō)清晨少女的青澀，中午就女當十八的妖嬈嫵媚。荷花多多，風(fēng)姿各異，后宮三千佳麗再拼美。如花似玉的一個(gè)個(gè)，那接了面紗的艷麗當姿。
艷陽(yáng)高照如舞臺的光照燈，每朵花都主角。
從荷花中我悟出了每個(gè)人都獨一無(wú)二的，不容他人岐視貶低的，但自己也不能貶低他人不就這個(gè)道理么？
3夏天的荷花
一個(gè)夏天的早晨，我來(lái)到了揚州瘦西湖。滿(mǎn)湖的荷花盛開(kāi)了，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)上晶瑩的露珠滾動(dòng)著(zhù)，亭亭玉立的荷花競相開(kāi)放，散發(fā)出一陣淡淡的清香，真令人陶醉。我不由的吟誦：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
走進(jìn)湖邊，只見(jiàn)一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上，就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘，在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的還花骨朵兒。荷花不僅姿態(tài)優(yōu)美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、讓人看了真心曠神怡�？粗�(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得我仿佛一朵荷花穿著(zhù)漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花謝了結出蓮子，蓮子一種營(yíng)養價(jià)值很高的補品。荷花的跟部結出藕，深受人們的喜愛(ài)，荷葉能清熱解暑，一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然，而且把自己的全部奉獻給人們。荷花“出污泥而不染”你高尚的品格，美麗的荷花我愛(ài)你。
關(guān)于夏天的作文7
夏日炎炎，熱并快樂(lè )著(zhù)。
夏天的早上，一般天空都很晴朗，太陽(yáng)公公一大早就煥發(fā)著(zhù)青春活力，讓花草樹(shù)木在它的照耀下變得生機勃勃。小動(dòng)物都開(kāi)始嬉戲，美麗的蝴蝶翩翩起舞的飛著(zhù)，可愛(ài)頑皮的小猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，勤勞的蜜蜂在百花叢林中忙碌地采集花粉，有時(shí)小魚(yú)都探出頭來(lái)呼吸清鮮的空氣。
人們都顯得非常有精神，公園里的老人都早起來(lái)打太極，還有許多小朋友你追我趕的玩耍，有的在練習滑滑板，比比誰(shuí)滑地快。瞧！你看他們多開(kāi)心��！ 夏天的中午，太陽(yáng)憋足了勁，釋放著(zhù)強勁的能量，火辣辣的陽(yáng)光照射著(zhù)水泥地面，光著(zhù)腳丫的小孩子不小心踩上去就燙得直跺腳；老人們都懶洋洋的坐在陰涼通風(fēng)的地方打盹，超市里，中央空調在停地打著(zhù)一陣陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人感受涼爽，人們都喜歡多在超市里呆會(huì )。樹(shù)上知了不知道為什么總是在最熱的時(shí)候：“知了，知了……”地叫，仿佛此時(shí)是他們的專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。夏天的中午真是熱，我的對策是呆在開(kāi)著(zhù)空調的書(shū)房里做作業(yè)，累了就喝杯冰蜜水，真是舒服。
夏天的傍晚，雷雨交加，我不知道為什么這幾天都小雷雨。外面下著(zhù)傾盆大雨，室內的空氣非常悶熱，似乎室內的空氣都能悶死一只知了。刮兩陣帶著(zhù)有點(diǎn)世界末日來(lái)臨的氣氛，就開(kāi)始電閃雷鳴，噼里啪啦的聲音。倉庫的鐵皮房頂被打得“叭嗒、叭嗒”直響。人們都開(kāi)心的稱(chēng)贊，“下得好啊，涼快多了！”雷雨過(guò)后，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，真是舒服，這時(shí)候，我最喜歡在河岸邊，邊散步邊唱歌。 夏天很熱，但是哦喜歡夏天，我能夏天里找到許多快樂(lè )！
關(guān)于夏天的作文8
初夏的雷聲掀開(kāi)春天微閉的眼簾，一場(chǎng)場(chǎng)大雨酣暢淋漓，斷了四月最后一絲念想，當所有關(guān)于春的記憶慢慢隱逝，石頭有了陽(yáng)光的溫暖，青蛙和蟬達成默契，五月，躲在雨水浸泡過(guò)的云朵里，尾隨而至。
五月，于我，是特殊的。
說(shuō)不清，也道不明�；蛟S是因為五月黃昏時(shí)獨特的美，也或許是關(guān)于你的記憶最后都留在了五月。
每當時(shí)間把日歷，推向五月，似乎總有一絲特殊的氣味，從心底的某個(gè)角落升起，風(fēng)，無(wú)語(yǔ)，震顫著(zhù)， 抖掉塵封的記憶碎片，如裂帛的飲泣和嘆息！
晚飯后信步游走，發(fā)現道路旁的園子里開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數不知名的小花，在黃昏淡淡的光暈下，顯得格外幽靜。細細的微風(fēng)調皮地掀開(kāi)層層綠葉，吹得滿(mǎn)園的花兒微顫，又像是花兒帶著(zhù)挑釁的神情在撩撥著(zhù)這初夏的風(fēng)。天地間仿佛就我一人在獨自觀(guān)賞著(zhù)這場(chǎng)小鬧劇，陶醉其中，莞爾一笑。笑什么呢？是笑這朦朧的晚景，還是笑自己神思飄蕩，亦或是想起了那一年的那個(gè)時(shí)節，與你也看見(jiàn)了這類(lèi)似的風(fēng)景？當時(shí)的我們，說(shuō)了些什么，會(huì )笑得連花兒也低頭？
那年五月，我們坐在前坪的小板凳上，看著(zhù)院子里搖曳生姿的小野花，感受晚風(fēng)拂面的清涼，深邃的夜幕上鑲嵌著(zhù)數也數不清的星星，或明或暗，悄悄告訴你我的思緒也飛到了天際一隅呢！看月亮與星星捉著(zhù)迷藏，聽(tīng)嫦娥講述著(zhù)美麗的傳說(shuō)，我穿著(zhù)閃光的水晶舞鞋，把云朵當做舞臺……而你含笑的雙眼是最亮的啟明星！
一陣風(fēng)兒襲來(lái)，樹(shù)影旋即舞蹈起來(lái)，搖落一地碎碎的花瓣，融入靜謐。那一抹抹幽香隨風(fēng)飄散在夜色里。我嗅著(zhù)清香，細細地回想，久久地凝望，心緒亦如水般的清澈。每個(gè)人的心中都有自己的秘密花園，唯有在獨處的時(shí)候，才會(huì )輕輕推開(kāi)回憶的窗。
明月夜，云悄逝，試問(wèn)秋光何處在？窗外雨隨風(fēng)飄散，錯把落葉當離人，醉人相思夕陽(yáng)后。突然沒(méi)有了來(lái)時(shí)散步的歡喜，余下的只有悵然，絲絲入扣地侵襲全身，驚覺(jué)涼意如此之深……
關(guān)于夏天的作文9
艷陽(yáng)高照，熱得似乎連人都要融化了，想必就是火辣辣的夏女郎來(lái)到了人間。此時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)都想把直逼而來(lái)的暑氣驅散，和遠離從太陽(yáng)襲來(lái)的火熱光線(xiàn)，因此休閑活動(dòng)就不外乎吃冰、游泳……這些避暑的活動(dòng)來(lái)?yè)肀奶臁?/p>
吃冰，是個(gè)能讓人享受沁涼的活動(dòng)。炎炎夏日，走進(jìn)冰店，映入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的冰品，而我最喜歡的即是銼冰。點(diǎn)一碗銼冰，加上各種配料，再淋上黑糖水，光是看到滿(mǎn)滿(mǎn)的碎冰疊成一座小山丘，就讓人涼快了不少。接著(zhù)，吃下第二口，那碎冰彷佛成了小精靈，到我身體各處掃蕩所有“熱惡魔”，猶如置身于極地中的冰涼，讓人禁不起銼冰的誘惑，一口接著(zhù)一口，再與那些不同的配料，形成五彩繽紛的口感，吃完后令人暑氣全消，這是我擁抱夏天的方式之一。
游泳，也能擁抱夏天。換上泳裝，跳進(jìn)游泳池里，讓冰涼的水帶走全身的炎熱，泡上一整天也不會(huì )想起來(lái)。此外更有趣的是能戲水，在水中游戲，與陸地上的可是迥然不同。除了潑對方水之外，在水中追逐可就更有趣了，不但要考驗游泳速度，更需要許多技巧，如：有時(shí)急轉彎，有時(shí)潛深些，各種變化讓追逐者措手不及。此外，游泳也能更輕松些，在水上來(lái)個(gè)大字漂也不錯，感覺(jué)就像睡在水做成的床上，令人方松休息和涼爽。
上山，也是避暑的一大選擇。四處炎熱，唯獨山上保有一席涼爽之地，不論徒步登山，或開(kāi)車(chē)上山，都能夠達到避暑的目的，而更重要的是享受大自然。走入大自然，聽(tīng)，蟬兒震耳欲聾的唱出夏之戀，在鳥(niǎo)兒啁啾的伴奏下更成了“夏日合奏曲”，大樹(shù)也不甘示弱發(fā)出沙沙聲，與小溪的潺潺流水聲，又是一首輕柔的曲子;看，花兒爭妍比美，萬(wàn)紫千紅的美景和大樹(shù)隨風(fēng)搖曳的舞姿;聞，大樹(shù)散發(fā)的芬多精和花兒的陣陣芳香。這些都讓上山避暑多了不少色彩。
讀書(shū)，是我另一種擁抱夏天的方式�；饌愀邚�，常常令人不想到戶(hù)外，只想窩在冷氣房中，此時(shí)拿起一本書(shū)，浸入那書(shū)香氣，是夏日的一大享受。拿起一本推理小說(shuō)，能讓自己進(jìn)入懸疑的緊張氣氛;一本冒險小說(shuō)，能讓自己猶如身歷其境，體驗驚險刺激的旅程;一本科幻小說(shuō)，能讓自己看見(jiàn)各種夢(mèng)幻，神奇的事物。書(shū)能帶我進(jìn)入作者想像的世界;也能帶我體驗各種事物，更能讓我站在世界的屋脊，把世界一覽無(wú)遺，所以看書(shū)不是擁抱夏天的好方法?
擁抱夏天，方式因人而異，而我是吃著(zhù)沁涼的銼冰、如水中蛟龍漫游水中世界、上山享受大自然和沾滿(mǎn)一身書(shū)香氣。不管用什么方式，最重要的還是能享受、擁抱這一年一度的夏天。
關(guān)于夏天的作文10
知了在樹(shù)上“知了知了”地叫，好像在說(shuō)：“熱死我了！熱死我了！”河里的水早上還是冰涼的，可是一到了中午，河水就開(kāi)始冒熱氣了。小男孩熱得受不了了，吵著(zhù)鬧著(zhù)要剪頭發(fā)。他剪了一個(gè)光頭后還是嚷著(zhù)：“太熱了，太熱了，買(mǎi)冰棒，買(mǎi)西瓜�！毙∧泻⒁恢皇帜弥�(zhù)一根冰棒，另一只手抓著(zhù)一片西瓜，津津有味地吃著(zhù)。突然，冰棒溶了掉到了地上，小男孩生氣地叫：“再買(mǎi)一根，再買(mǎi)一根�！贝笕寺�(tīng)了，很不耐煩地說(shuō)：“你要吃，老天爺也要吃，我哪來(lái)這么多錢(qián)買(mǎi)，你如果要怪，就怪老天爺去�！边h處有賣(mài)西瓜的，商人坐在椅子上，屁股還沒(méi)有挨著(zhù)椅子，就已經(jīng)感到椅子有些發(fā)燙了，商人只好站著(zhù)，一邊叫喊，一邊搖著(zhù)手中的芭蕉扇。有人走過(guò)來(lái)，一摸西瓜，“唉呀，”突然叫了起來(lái)：“這是西瓜還是燙瓜��？”
中午的時(shí)候，游泳池里人山人海，只聽(tīng)見(jiàn)里面有嬉戲聲，叫熱聲，撥水聲，拍水聲，鬧哄哄地響成一片�！拔业男硬灰�(jiàn)了�！薄拔业暮⒆硬灰�(jiàn)了�！薄拔业膬鹤硬灰�(jiàn)了�！钡教幎伎梢月�(tīng)見(jiàn)人們的呼喊聲。
人們實(shí)在是熱得受不了了，就連老人也拄著(zhù)拐杖，搖著(zhù)扇子來(lái)到游泳池，老人們見(jiàn)游泳池的人這么多，就來(lái)到了江邊。老人們不會(huì )游，就坐在岸邊，把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地搖來(lái)擺去地。到了晚上，老人們還坐在岸灘邊，不愿離去。這時(shí)，老人的孫子們出現在堤上，大聲地喊：爺爺奶奶該回家了，天都黑了，爸爸媽媽會(huì )擔心的�！崩先藗儧_著(zhù)孫子說(shuō)：“孫子��！趕快下來(lái)，泡一泡，這兒的水可真舒服，快下來(lái)啊�！�
第二天早上，老人們把一壺水放在陽(yáng)臺上，到了晚上，這壺水都快要開(kāi)了，這個(gè)夏天多熱��！
關(guān)于夏天的作文11
蟬鳴、蛙啼、蟲(chóng)叫……這些美妙的合奏曲都會(huì )隨著(zhù)夏季的到來(lái)而“準時(shí)播放”。而秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開(kāi)的音樂(lè )會(huì )，簡(jiǎn)直是震撼人心，獨一無(wú)二�？墒窍囊共⒉蛔运�，只要一到一年一季的夏天，全世界人民都可以聽(tīng)到這天賴(lài)之音。我是多么喜歡夏的夜晚，啊!
夏天到了，夜暮降臨了，音樂(lè )會(huì )也隨著(zhù)開(kāi)始。我靜靜地坐在陽(yáng)臺上，準備參加夏夜舉行的一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )盛宴。你看，那群星爭輝的夜空就是音樂(lè )舞臺的背景。閉上眼睛，感受著(zhù)夏天的微風(fēng)，是多么舒服呀!當風(fēng)迎面而來(lái)時(shí)，仿佛有一股暖流流進(jìn)我的心里，是溫柔的、又有溫熱溫熱的感覺(jué)。
突然，屋前的樹(shù)木抖動(dòng)起來(lái)，它們好像手拉著(zhù)手，在手舞足蹈。有風(fēng)的伴奏，這一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起勁，仿佛就要跳出地面，拉著(zhù)我們一起跳舞�？赐炅诉@具有童話(huà)世界特點(diǎn)的音樂(lè )會(huì )開(kāi)幕式，就要進(jìn)入真正的主題了。聽(tīng)!那活潑機靈的小蟬拿起了自己最寶貴的“小提琴”先為這場(chǎng)“盛宴”獨奏一曲。
雖然小蟬剛初出茅廬，可它拉起的音樂(lè )卻有高低起伏、抑揚頓挫，真是青出于藍而勝于藍呀!旋律仿佛像一股清泉，就要迸發(fā)出來(lái)了。那悅耳的聲音，一下子就像沖到了我的心里。
我感覺(jué)到，音樂(lè )會(huì )的氣氛真是越來(lái)越濃厚。緊接著(zhù)，百蟬也隨著(zhù)“小提琴”音樂(lè )的尾聲而齊鳴起來(lái)，聲音既雄壯浩大，又婉轉動(dòng)聽(tīng)。
聲音一會(huì )兒像是高低起伏的海浪;一會(huì )兒像是風(fēng)平浪靜的湖泊;一會(huì )兒像是水珠滴落無(wú)邊無(wú)際的海的一陣清脆聲;一會(huì )兒又像是笛子奏起的樂(lè )曲……音樂(lè )即讓人無(wú)法捉摸，又叫人出乎意料。這時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)屬于音樂(lè )的世界里，幾乎望了周?chē)囊磺�。在夏夜，有微風(fēng)的撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著(zhù)，用心靈體會(huì )著(zhù)，這是多么美好的一件事呀!
夏天給人的感覺(jué)總是既陽(yáng)光，又神秘。在這美好的大自然里，夏天的夜晚，真是讓我嘆為觀(guān)止。我相信，在這變幻無(wú)窮的四季中，不僅僅只有夏天有這種獨特的魅力。
在大自然里，一定有許多有趣的東西等著(zhù)我們去揭開(kāi)它神秘的面紗。
關(guān)于夏天的作文12
生活在春天里的我，一直仰望天空，在等待，等待那個(gè)夢(mèng)一般的美麗而令人神往的季節——夏天。
在一年四季中，每個(gè)季節都有各自不同的風(fēng)姿，可我偏偏獨愛(ài)夏天。因為，雖然每個(gè)人的身上都有很多故事，而我這個(gè)人的故事卻寥寥無(wú)幾，可又偏偏發(fā)生在炎熱的夏天。
夏天里，大孩子們心中往往都有一些莫名的萌動(dòng)，有時(shí)甚至澎湃，他們眼中的夏天似乎是歡樂(lè )的，而我眼里的夏天就是一個(gè)牢房，那沉悶的空氣，那燥熱的環(huán)境，那一摞枯燥的作業(yè)，把我牢牢困住。我仿佛獨自徘徊在荒無(wú)人煙的沙漠中，一波又一波的孤獨向我襲來(lái)，然而間或心中又閃過(guò)一絲一絲的希冀。此時(shí)，我不禁自我感嘆道：“是誰(shuí)在牽動(dòng)你的心，是誰(shuí)在遠方呼喚你嗎？是夏夢(mèng)？夏夢(mèng)……”。
我翹首遠望，紫色的閃電從云層中射出，雷聲在遠方低吼，暴雨后的天空依然是沖刷不去的陰霾，但這陰霾下卻有一道絢爛的彩虹，被一束遺漏出來(lái)的陽(yáng)光穿透。如同我心中搖曳的那抹身影，不能消逝。
我等待著(zhù)夏天，夏天來(lái)了，夏夢(mèng)也就來(lái)了，她純白的衣衫，微微凌亂的長(cháng)發(fā)，一雙會(huì )笑的眼睛。她圣潔如深海中靜靜生長(cháng)的珍珠，我想把它捧在手心，可又不忍將她碰觸。
夏夢(mèng)的到來(lái)，仿佛是上帝賜給我重生的希望。她像一把鑰匙，打開(kāi)那禁錮牢房的鎖，走進(jìn)了我的心房。讓我掙脫枷鎖，自由地在藍天中翱翔，仿佛是久違了的太陽(yáng)照射在我的脊梁，讓我重新感受到生活的美好。夏夢(mèng)的到來(lái)，使我的夏天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
歡樂(lè )的夏天中，我們在樹(shù)蔭下乘涼，在河邊釣魚(yú)，在田野嬉戲，心中總會(huì )涌出愉悅之情。最令我們喜愛(ài)的那就是——每人拿著(zhù)一本書(shū)，靠在屋后的大栗樹(shù)底下，開(kāi)心地讀著(zhù)。我們時(shí)而默不作聲，沉醉于書(shū)中的世界，任憑蟬在嘶鳴，鳥(niǎo)在歡歌，只是偶爾抬頭，相視微笑；時(shí)而縱情暢談，乃至大聲爭論，清脆的笑聲一陣一陣的，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都給嚇跑了……每當此時(shí)，夏夢(mèng)的那雙明亮的眼睛總會(huì )放出清澈的湖水一樣迷人的光。
望著(zhù)她，我總不禁浮想連翩，腦海中涌現出一串閃亮的珍珠，一串圣潔、閃耀的珍珠。她離我是那樣地近，仿佛就在眼前；可當我搜尋她，她離我又是那樣地遠，仿佛遠得遙不可及。我只有一個(gè)想法，就是想把這串珍貴的珍珠掛進(jìn)我的腦海，讓她永遠圣潔可愛(ài)……
我等待著(zhù)夏天，更等待著(zhù)夏夢(mèng)。
關(guān)于夏天的作文13
走進(jìn)花園，那里的花爭奇斗艷、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃的。不過(guò)最美的還是池中的荷花，它的花是粉紅色的，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，吸引了許多蜻蜓，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中。菜園里，紫色的茄子油光發(fā)亮，細長(cháng)
的黃瓜披著(zhù)翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個(gè)個(gè)小娃娃。
夏天很熱，大部分的人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很涼爽。這個(gè)夏天經(jīng)常下雨，下雨的時(shí)候，人們都打著(zhù)花花綠綠的傘，非常漂亮。雨是位勤勞的小姑娘，她洗綠了樹(shù)葉，洗紅了花
朵，洗亮了街道，整個(gè)世界像變成了一個(gè)大水晶宮。
夏天是春、夏、秋、冬中最美麗的季節，喜歡夏天。
多彩的夏天
我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。
找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹(shù)上，長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的
嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。我
發(fā)現一排柳樹(shù)上都掛著(zhù)嫩綠色的枝頭，風(fēng)一
吹，就飄蕩起來(lái)，像是披上了一層青綠的薄紗。
夏天又在花壇里。長(cháng)著(zhù)刺的玫瑰枝也出現了紅色的花蕾，都綻放開(kāi)了。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得更茂盛，有的粉紅、有的朱紅、有的金
黃花瓣周?chē)傊?zhù)紅的邊，多美呀！
忽然，我瞧見(jiàn)噴水池周?chē)牟萜荷贤Ｖ?zhù)無(wú)數只蝴蝶花，風(fēng)一吹，
它們就搖晃著(zhù)，像一只只蝴蝶在花草間飛舞。
夏天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(cháng)出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹(shù)枝上也冒出了新芽；更有趣的是法國梧桐樹(shù)的枝丫上，突出了半透明、青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。 原來(lái)，樹(shù)木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續一路走，一路尋找，又在兒童樂(lè )園里找到了夏天。小朋友穿著(zhù)各種色彩鮮艷的衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，我覺(jué)得夏天也在小朋友的心里。
我望著(zhù)這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象這夏天的
花園，處處是那樣生機勃勃、萬(wàn)紫千紅。
關(guān)于夏天的作文14
樹(shù)蔭有蟬鳴，長(cháng)袖漸短，葉色也愈發(fā)濃綠喜人。萬(wàn)物似乎長(cháng)上了鵝的翅膀，在空氣里紛飛，天空中的太陽(yáng)仿佛受了感染，于是便熱忱地揮灑著(zhù)熾熱的光芒。
時(shí)光飛逝啊!原來(lái)夏日已至，春天已經(jīng)隨風(fēng)離去了。
夏日的生活如同水墨畫(huà)卷般悠揚鋪陳，不肆意不平淡，總是恰到好處。
家邊那條河中曾經(jīng)開(kāi)著(zhù)蓮花，那些如同安妮寶貝字里行間描述的結實(shí)的植物，一到夏天就隨著(zhù)那些水草浮游的淡淡腥味冒長(cháng)，渾然天成的紅色花朵，超然脫俗，人間，竟然有如此美好的景色啊。
典型的南方人性子，骨子里那樣對生活世俗的歡喜勁頭支撐著(zhù)我，在陰翳的流離中仍舊堅韌。
小城市的生活最為安逸。街道上瀝青馬路澆上水氣勢洶洶涌出的白霧，公車(chē)上擁擠的人們的身體。在行色匆匆的一舉一動(dòng)中散發(fā)出豐腴的熱氣，蒸騰消散，然后逐漸退卻。
生活就在這樣反復的節奏中貫穿。
藤長(cháng)椅這樣的物象大抵是夏天的慣例。天一熱就熠熠的生輝出了想念，想要的清涼寂靜，想要的閑暇休憩，或是午后用以打發(fā)的清茶構建的平靜儒雅的時(shí)光，都在這樣的夢(mèng)里依稀復現。
白色的梔子開(kāi)了又謝，花心里的小蟲(chóng)只怕還未享盡那樣甜美芬芳的驚怯，就不得不轉移了陣地。這就好比生活中這樣那樣的不能滿(mǎn)足，你不能改變什么的時(shí)候就只有接受，或者結束。
風(fēng)和雨總是如影隨形。也許不知怎的，大雨就傾瀉下來(lái)，伴著(zhù)哐當哐當作響的風(fēng)撞擊在樹(shù)上。白色的石灰漿和棕色的樹(shù)皮在雨水的沖刷下顏色愈發(fā)深厚，隱約顯現著(zhù)斑駁。
我喜歡那樣熱忱的太陽(yáng)光線(xiàn)，我仿佛能感到我的身體像植物一般在盡情地釋放生長(cháng)。清晨的第一道溫暖灑在我的睫毛微微顫動(dòng)，是多么令人驚喜的一個(gè)新季節，新一天的美好開(kāi)始。
大抵是萬(wàn)物有靈，何況這樣的溫暖源頭。
以往到了夏天總是感性，這個(gè)夏天卻理性很多，文字也變得平平淡淡波瀾不驚。
可我卻愈發(fā)喜愛(ài)了。
夏天是我的季節，街旁溫柔的樹(shù)影倒映在我的瞳仁。當太陽(yáng)花朝向我盛開(kāi)的時(shí)候，當海洋溫度微微上升的時(shí)候，原來(lái)夏日已至。
一直試圖用文字去觸碰夏日美好的種種，偶爾能稍稍顯影出輪廓，情狀卻始終飄飄忽忽。
那樣磅礴大氣的美，以我粗淺的學(xué)識，涉世不深看不清那些人情冷暖，如何有能力去句讀。
真感謝造物主的奇妙，很榮幸遇見(jiàn)你，我的夏天。
關(guān)于夏天的作文15
夏天，是什么味道的季節呢?
是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅?是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的華美?是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽?是“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的靜謐?
是這樣嗎?是這樣嗎?為什么在我的記憶里，夏天還有更多更美更別樣的味道呢?
夏天的味道，跳躍在蟬鳴里。
我，從小就沒(méi)捕過(guò)蟬，家旁的一棵樹(shù)，就是蟬的天堂。我跟在哥哥的后面，手里捧著(zhù)一個(gè)空瓶子。哥哥像一只機靈的猴子似的，不一會(huì )兒，就竄到了樹(shù)上，兩只腳在空中搖晃。不知什么時(shí)候，他的手中多了一只蟬，喊一聲“祝旭冉!”就把手中的蟬往我的空瓶子里扔，我眼疾手快，一下子把瓶蓋住，蟬在里面跳來(lái)跳去，可滑稽了!有時(shí)，我沒(méi)留意，蟬被扔到了我的頭上，我尖叫了一聲：“啊!”我嚇得直縮頭，想把蟬給摔掉。蟬，也似乎被我的尖叫聲給嚇著(zhù)了，撲閃著(zhù)翅膀飛走了。半點(diǎn)都沒(méi)有把我給當成一棵大樹(shù)的意思!不會(huì )多停留半秒鐘的時(shí)間!可哥哥呢!只是笑咪咪的看著(zhù)我!
原來(lái)，夏天的味道，是蟬的鳴叫。
夏天的味道，飄浮在小溪里。
我從小就沒(méi)釣過(guò)魚(yú)。家旁的一條小溪里，就是魚(yú)兒的天堂。我跟在外公的后面，外公把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，放在水里，然后就靜靜地等待。不一會(huì )兒，魚(yú)兒一條接著(zhù)一條上鉤了!哇!好多的小魚(yú)在小水桶里游來(lái)游去，哈!又可以吃美味的紅燒小魚(yú)了!
原來(lái)，夏天的味道在美味的飯菜中。
夏天的味道，縈繞在牽掛中。
“我原想摘下一顆星星，你卻給我了滿(mǎn)天繁星�！蹦俏缫箟�(mèng)回的輕嘆，那夜深人靜的低語(yǔ)，那心有靈犀的默契，那情到深處的呢喃……多少回癡癡凝望，多少回默默等待……又是一年盛夏，又是一年繁星。
原來(lái)，夏天的味道，深深，淺淺，濃濃，淡淡。
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