寫(xiě)春夏秋冬的作文（精選33篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)春夏秋冬的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇1
生活是首流行歌曲，里面有千奇百怪的東西；生活是一幅水粉畫(huà)，里面有多姿多彩的顏色；生活是一本故事書(shū)，里面有各種各樣的精彩；生活是……生活多姿多彩，看你怎么去感受。
開(kāi)始的時(shí)候，是一個(gè)寒冷的冬季。但冬季卻并不寒冷，因為有火紅的燈籠和五彩煙花的裝飾，大方的中國結和對聯(lián)的布置，再加上冬季的流行歌曲，使整個(gè)漫長(cháng)的冬季都熱鬧起來(lái)，城市沉浸在一片愉快之中，冬季，不再是藍色的，因為有了紅色的出現。
冬季的色彩漸漸退卻后，春季又不緊不慢地來(lái)了。北方的雪化了，嫩綠的小草伸展著(zhù)身軀，七彩的花兒開(kāi)了，一點(diǎn)一點(diǎn)，一簇一簇，像星星，卻有那樣美麗地盛開(kāi)，點(diǎn)綴著(zhù)大地。穿了一個(gè)冬季“羽絨服”的樹(shù)，也脫去了沉重的外衣，嫩綠的葉子慢慢睜開(kāi)了雙眼，好奇地看著(zhù)世界，嫩葉星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒快樂(lè )地叫著(zhù)，因為春天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了。
不久，暖暖的春風(fēng)走了，夏天像跑一樣來(lái)了。炙熱的陽(yáng)光烤著(zhù)大地，蟬在無(wú)止地叫，河里布滿(mǎn)了來(lái)避暑的人們；在海邊的人們被浪花撲打著(zhù)，但卻很開(kāi)心。夜晚仰望天際，它深藍且沒(méi)有盡頭，一輪明月掛在天空，銀白色的月光散落在大地，星星綴滿(mǎn)夜空，周?chē)澎o，時(shí)有幾聲?shū)Q叫。
夏天來(lái)得急，走得也急，不久，秋季到了。秋季是個(gè)落葉的季節，枯黃的葉子在過(guò)道上，被踩得“咯吱”地響，像一首曲子。秋季的天空很明凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，偶爾幾只嬉戲的鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，它們便成了一道風(fēng)景線(xiàn)。因為秋天是安靜的。
春夏秋冬都個(gè)有風(fēng)韻，其實(shí)，這就是生活，我從四季中感受生活，你是怎么感受生活呢？
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇2
春夏秋冬，歷來(lái)不缺人的贊美。正是有四季的輪回，才造就了多彩的世界。 ——題記
春天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣混著(zhù)泥土和青草味兒的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是春天的氣息。
聽(tīng)，那“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳��；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。
春天的清晨，校園總會(huì )被一些絲絲薄霧籠罩著(zhù)，枝葉上、花瓣上、小草上，總會(huì )有那一滴的清澈的露珠。當太陽(yáng)緩緩上起時(shí)，那陽(yáng)光便把那一絲絲薄霧掀開(kāi)，照在那一滴滴清澈的露珠上。
春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。
夏天的清晨
清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，照耀著(zhù)籃球場(chǎng)，這就是夏天的目光。
看，那綠的發(fā)光的樹(shù)葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳��；聽(tīng)，樹(shù)上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿(mǎn)夏天的痕跡。
夏天的清晨，校園總會(huì )被那一縷縷燦爛的陽(yáng)光包圍著(zhù)。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著(zhù)陽(yáng)光的蹤影。一絲絲微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，小草便趁機舒活舒活筋骨。
夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機勃勃的，最活潑的。
秋天的清晨
清晨步入校園，那一串串金黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在果實(shí)上，這就是秋天的目光。
看，拿過(guò)書(shū)上豐碩的果實(shí)，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著(zhù)秋天的到來(lái)；聞，那噴香的果實(shí)的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著(zhù)秋天的蹤跡。
秋天的清晨，校園總會(huì )被那金黃色的陽(yáng)光照射著(zhù)。果樹(shù)上、果實(shí)上處處隱藏著(zhù)陽(yáng)光的身影。芒果樹(shù)、桃樹(shù)、石榴樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結滿(mǎn)了果實(shí)趕趟兒。蘋(píng)果樹(shù)也不甘落后，長(cháng)出了又大又紅的果實(shí)。
秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。
冬天的清晨
清晨步入校園，那一陣陣嚴寒、冷酷的風(fēng)向我們襲來(lái)，這就是冬天的氣息。
聽(tīng)，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹(shù)葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿(mǎn)冬天的腳步。
冬天的清晨，校園總會(huì )被那厚厚的薄霧包圍著(zhù)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，那厚厚的薄霧便消失得無(wú)影無(wú)蹤。當那一陣陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風(fēng)景。
冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無(wú)情的，又是美麗浪漫的。
春夏秋冬，不同的季節，描繪出一幅幅不同的畫(huà)。四季的輪回，造就了五彩繽紛的世界。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇3
我的校園座落在繁華的寶山區。她是一所美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來(lái)了生機。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上，輕輕地撫摸著(zhù)剛出生的小嫩芽。這時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說(shuō)：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著(zhù)歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。
瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽(yáng)花、爭奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢！一對對蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開(kāi)交，一會(huì )兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì )兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！
夏天，操場(chǎng)邊的紫藤架上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹(shù)枝壓彎了，各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái)，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著(zhù)旋兒，飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí)，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服��！秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來(lái)到大地，萬(wàn)物就會(huì )披上銀色的時(shí)裝。你瞧！教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片�？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹(shù)上的積雪，卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。
校園是我們的樂(lè )園，我們在這里茁壯成長(cháng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇4
我們學(xué)校四季迷人！
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。我們的校園中，操場(chǎng)上的草長(cháng)出了新芽，操場(chǎng)上的野花長(cháng)了出來(lái)，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來(lái)玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
夏天，一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、酷熱無(wú)比的季節。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(cháng)得可茂盛了，一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去；花兒可香了，我們在教室里都能聞到。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹(shù)，我們在那里吃飯的人，吃完飯了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱，我們既想玩，又怕被太陽(yáng)曬黑，每到這時(shí)，我們就呆在大樹(shù)底下玩，特別地涼快。我們都開(kāi)心極了。
秋天，一個(gè)豐收的季節。我們學(xué)校的桃樹(shù)、梨樹(shù)都結了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過(guò)飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個(gè)天寒地凍的季節。樹(shù)葉全都飄落了，地上也結了一層厚厚的冰。我們在操場(chǎng)上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開(kāi)心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開(kāi)心。一到那個(gè)時(shí)候，校園里到處都充滿(mǎn)了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇5
我們的英華園，有許多美麗的風(fēng)景，有大樹(shù)、有小草、有小花，像一個(gè)美麗的大花壇。
春天，不同的樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，白白的雪融化了，成了濕濕的水洼，我們學(xué)校的三千多名學(xué)生，有的心情很好，吹著(zhù)口哨去上廁所，有的在整理自己的頭發(fā)。
夏天，樹(shù)木的枝葉長(cháng)的更蔥蔥蘢蘢，強烈的陽(yáng)光讓我們快烤成了燒烤，我們就好像冰極淋一樣，都快要融化成水了。
秋天，各種各樣的樹(shù)的葉子都變黃了，松樹(shù)的葉子顯得更加蒼翠，秋風(fēng)一吹，落葉就在空中飛舞著(zhù)，這時(shí)候，我們都感到了秋天的涼爽，讓夏天的炎熱散去。
冬天，雪花在空中飛舞，慢慢的降落，地上好像鋪了一層棉花，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋，東北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里，有的把零食櫥里的自己的零食拿出來(lái)吃。
英華園里的一年四季誘人，是一個(gè)幸福的天堂，也是一個(gè)巨大的家庭。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇6
春天里，冰雪化了。公園里，粉色的、白色的梅花開(kāi)了，黃燦燦的迎春花也開(kāi)了。蜜蜂在花朵上嗡嗡嗡叫著(zhù)，忙忙碌碌地采蜜。小草綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，天氣慢慢變暖。春雨過(guò)后，萬(wàn)物爭春。一年里，我最喜歡春天了。
夏天要來(lái)了，可以吃上草莓和櫻桃，這是我最喜歡吃的水果，可惜只有那時(shí)才能吃到。我還覺(jué)得端午節的粽子特別香。盛夏里，火熱的太陽(yáng)當頭照，知了在樹(shù)上叫。天氣熱得要命，在家里得開(kāi)空調或電扇�？墒菬崽炜梢杂斡�，還可以吃冰涼涼的雪糕和冰激凌。
秋天是個(gè)豐收的季節，農田里的莊稼成熟了，有玉米、豆子、水稻、棉花。果園里的水果也成熟了，有蘋(píng)果、梨、栗子、石榴、葡萄……我喜歡中秋節，因為可以看到圓盤(pán)一樣的黃月亮，還可以吃奶奶做的像月亮一樣的月餅。但是，后來(lái)天氣慢慢變冷，樹(shù)葉也落了，我怕冷，到公園去得越來(lái)越少了。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇7
很久很久以前，夏哥哥和冬爺爺吵架了，它們各不相讓?zhuān)枷胱约河肋h在工作崗位上�？墒翘鞖庖粫�(huì )兒熱得要命，一會(huì )兒冷得要命，所以地上的人們種的高粱、大豆、大白菜、葡萄。都是種一萬(wàn)個(gè)死一萬(wàn)個(gè)。
秋姑娘和春姑娘看到下面的人們經(jīng)常受苦，心里焦急萬(wàn)分，于是她們就想出了一個(gè)辦法讓他們倆不打架。
有一次，冬爺爺又不想下班，要去找夏哥哥吵架，結果被春姑娘說(shuō)服了，讓她去做這場(chǎng)工作。于是，春姑娘就把春風(fēng)、春雨、陽(yáng)光奉獻給大地，那些農民就趁這個(gè)時(shí)候發(fā)了瘋似地種莊稼。接著(zhù)輪到夏哥哥上班了，那就是一天比一天熱。就在夏哥哥也不想下班的時(shí)候，秋姑娘攔住了他，還說(shuō)讓她去做這個(gè)工作，夏哥哥不太好意思和秋姑娘吵架，就勉勉強強同意了。地上的人們就在這個(gè)時(shí)間瘋狂收獲。就這樣，冬爺爺和夏哥哥從此不再吵架了，春夏秋冬都開(kāi)始按時(shí)上、下班，大地上的人們過(guò)上了幸福的生活。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇8
夏天哥哥帶著(zhù)紅色來(lái)到了人間，小孩們紛紛來(lái)到了冰淇淋店來(lái)買(mǎi)冰淇淋呢！小狗也吐出舌頭，游泳的人越來(lái)越多呢！我們家前有一條小河，小河里的小青蛙蹲在碧綠的荷葉上，粉嫩粉嫩的荷花張開(kāi)了笑臉，好看極了。
吃完午飯后，突然下起一場(chǎng)大雨，慢慢的，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天上掛著(zhù)一道五顏六色的彩虹呢！夏天的夜晚涼爽極了，知了一直叫著(zhù)，蟋蟀拉著(zhù)美妙的小提琴，螢火蟲(chóng)在飛舞呢！美麗極了，好似在開(kāi)一場(chǎng)舞會(huì )，很熱鬧呀！招引來(lái)了很多小動(dòng)物呢！
我愛(ài)夏天，美麗的夏天。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇9
各有各的溫度，各有各的色彩，各有各的生物，這就是四季！四個(gè)季節，每一個(gè)季節都與眾不同。春天，夏天，秋天，冬天都是那么各附特色，讓人無(wú)法選擇……
春，一個(gè)多么好的名字呀！她伴著(zhù)微風(fēng)來(lái)了，輕輕悄悄地來(lái)了。瞧，她還給小草帶來(lái)了一頂綠色的小尖帽和一身綠色的衣裳。她來(lái)到小河邊，看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘已經(jīng)長(cháng)成大姑娘哪！記得去年柳樹(shù)還找春姑娘要過(guò)禮物呢。春滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，多么好��！一切都如人意。于是，春在四處游蕩著(zhù)，給各個(gè)植物、動(dòng)物都送去了不同的禮物，人們也坐在柳樹(shù)下享受著(zhù)可愛(ài)的微風(fēng)帶來(lái)的快意呢！啊，一切多么美好……
伴隨著(zhù)知了的叫聲，夏叔叔來(lái)到了。夏叔叔的性格可是很暴躁的咧！一會(huì )風(fēng)一會(huì )雨，他發(fā)起火來(lái)可不得了！人們熱得不行，只好到河邊游泳，孩子們在河里捉螃蟹，采蓮花，打水仗，可熱鬧了！夏叔叔偶爾看著(zhù)這一切，也會(huì )送來(lái)點(diǎn)風(fēng)。不過(guò)，風(fēng)中還夾雜剛剛未消的火氣，也是熱風(fēng)，人們可不管，依舊玩著(zhù)，“呵呵……”笑聲依舊。
秋阿姨來(lái)了，她也給小花小草帶來(lái)了禮物�？茨堑咎�，肯定是秋阿姨帶給小河的顏料打翻了，全都倒在了稻田里，所以，使稻田好像一片金色的海洋。也許你會(huì )問(wèn):"人們都到哪去了？”呵，我告訴你吧！人們去接收秋阿姨的禮物去了，樹(shù)上的果實(shí)被裝進(jìn)了筐子里，人們臉上笑開(kāi)了花……
冬爺爺來(lái)咯！孩子們是最高興的！因為冬天可以干好多好多事呢！比如：堆雪人、打雪仗、滑冰都是孩子們最喜歡的游戲，村子里好像全被雪覆蓋了。呵呵，樹(shù)在東風(fēng)中站著(zhù)，身上的樹(shù)葉已被吹光，不知道它會(huì )不會(huì )冷呢？
就這樣，不知不覺(jué)中，一個(gè)四季接一個(gè)四季，一年又一年，悄然而過(guò)……
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇10
春夏秋冬，四個(gè)美麗的季節，令人心曠神怡。春天，萬(wàn)物復蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。
――題記
春
春天，是個(gè)生機勃勃的季節。迎春花綻開(kāi)了鵝黃色的花瓣；柳樹(shù)吐出了新的嫩葉；小河叮叮咚咚地唱起了歌，連小草也迫不及待的探出了小腦袋�；ɑú莶荻枷褛s集似的聚攏來(lái)，熱鬧非凡。動(dòng)物們也出來(lái)開(kāi)起了Party:小青蛙從家里懶洋洋的走了出來(lái)；小魚(yú)也在水里活蹦亂跳；小燕子也從南方飛了回來(lái)，正在聲情并茂地講述著(zhù)自己在南方的故事。
夏
夏天，不像春天那樣，滾燙的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，是個(gè)揮汗如雨的季節。原本只有幾片葉子的小樹(shù)，已經(jīng)枝繁葉茂了；原本嬌嫩的小草，也已經(jīng)不再柔弱。蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜻蜓在享受著(zhù)它的“美餐”；小鳥(niǎo)在空中自由飛翔。夏天多么美好！烈日當空，農民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，他們汗流浹背，辛苦極了！
秋
那習習的涼風(fēng)，綿綿的秋雨，是秋天的象征。公園里的金桂，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，沁人心脾。一到秋天，最得意的花當然要屬菊花了。五顏六色的菊花，如同一朵美麗的煙花。人們看到這五彩繽紛的菊花都會(huì )感嘆道：“這花兒真美��！”許多葉子在這時(shí)都已經(jīng)枯黃掉落，可是火紅的楓葉還在樹(shù)上炫耀著(zhù)它的英姿，可神氣啦！
冬
冬天，一個(gè)浪漫的季節，雖然寒風(fēng)刺骨，但是很美麗。在這個(gè)滴水成冰的季節里，可能會(huì )突如其來(lái)地降下一場(chǎng)雪，給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )。也許，不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現墻角有一棵臘梅樹(shù)，它的花朵正在迎風(fēng)開(kāi)放，這著(zhù)清香撲面而來(lái)。在這冰天雪地的世界里，有的人在打雪仗，有的人在溜冰，有的人在冬泳，有的人在堆雪人兒，還有的人在長(cháng)跑。
四季真像一幅美麗的圖畫(huà)呀！
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇11
春天，春暖花開(kāi)，大雁從南方飛回來(lái)了，雪融化了，道路上，每個(gè)人雖然又脫了一件衣服，表面上看每個(gè)人都很冷，但是，你只要用心去關(guān)心他，但他的心一定很暖和。
夏天，小草綠了，大樹(shù)長(cháng)葉子了，汽車(chē)干干凈凈的年行駛在道路上，小姑娘穿著(zhù)連衣裙在道路旁玩耍，小男孩穿著(zhù)半截袖、短褲玩著(zhù)騎馬打仗�？鞓�(lè )的笑臉每天都掛在每個(gè)人的臉上，那時(shí)因為美麗的夏天。
秋天，天氣涼了，每人又多穿了一件衣服，又溫暖了起來(lái)。天上的雨滴一滴一滴的掉下來(lái)。秋天讓每個(gè)人都涼爽了起來(lái)，因為秋天是涼爽的。
冬天，一片雪花一片雪花從天上慢慢地從天上飄落下來(lái)，雪厚三尺丈，有的女孩子堆雪人，有的男孩子打雪仗。冬天，讓我們每個(gè)人都很開(kāi)心！
每一年都有春夏秋冬，春夏秋冬就是我的快樂(lè )，每三個(gè)月的變化都使我快樂(lè )！我喜歡春夏秋冬��！
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇12
春天的腳步已經(jīng)來(lái)到了,仿佛就是美麗的圖畫(huà)一樣。真是:春回大地，萬(wàn)物復蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。你們看，冰雪都融化了，大地長(cháng)出了紅紅的小花，柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，融化的雪水匯成了一條條小溪流，泉水丁冬丁冬地響，好像在為春姑娘伴奏呢！
雨，是春天的使者。記憶里的春季沒(méi)有什么好天氣，雨會(huì )不知不覺(jué)地灑下來(lái)，漫天的琳琳漓漓，似乎有一點(diǎn)重量。微風(fēng)拂過(guò)，便斜斜地輕揚，給恰然復蘇的萬(wàn)物蒙上一層輕紗。在春雨的洗滌下，墻下的小草，抬起了微笑的臉龐；枯萎的花朵，再度綻放美麗的笑容；無(wú)精打采的老榕樹(shù)，又閃爍著(zhù)生命的喜悅；遠山在朦朧的雨中多了一分嫵媚；小溪的漣漪的蕩漾中顯得分外清澈。
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)草地，小草兒變綠了，悄悄地鉆出了地面。春風(fēng)飄過(guò)小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗的笑臉。它們總是含羞的低著(zhù)頭，像個(gè)害羞的小姑娘似的。
秋天，杉樹(shù)也開(kāi)始落葉了，落得異常艷麗，滿(mǎn)地的鮮紅眩得我熱淚盈眶。這才發(fā)覺(jué)，空氣真的寂靜了下來(lái)，看不到蒼鷺的身影，也少見(jiàn)喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無(wú)所有，卻什么也容納不下。
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì )跳舞的小精靈。
春天，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(cháng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著(zhù)豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇13
春、夏、秋、冬四位姑娘正在畫(huà)畫(huà)。
春姑娘說(shuō)：“看，我畫(huà)的草多鮮嫩��！”
夏姑娘說(shuō)：“看，我的太陽(yáng)畫(huà)得多紅��！”
秋姑娘說(shuō)：“看，我畫(huà)的樹(shù)葉顏色多好��！”
冬姑娘說(shuō)：“看，我畫(huà)的大地銀裝素裹，多美��！”
春姑娘說(shuō)：“人們最喜歡我啦，他們老是說(shuō)‘春回大地，萬(wàn)物復蘇’，我多么偉大�！�
夏姑娘說(shuō)：“不，小孩子們最喜歡的是我，因為我的來(lái)到讓他們有冰激凌可以吃。我是最受歡迎的�！�
秋姑娘說(shuō)：“我才是最受歡迎的，因為秋是一個(gè)成熟的季節，你看看漫山遍野的果實(shí)只有我的來(lái)到，人們才能豐收的�！�
冬姑娘說(shuō)：“你們有雪花嗎？你看飄飄揚揚的雪花，多美麗啊，孩子們可以滑雪板、堆雪人、打雪仗，冬天的曠野永遠是笑聲最多的地方�！�
正在他們爭論不休的時(shí)候，地球爺爺開(kāi)口了。他說(shuō)：“春姑娘，你能讓果實(shí)成熟嗎？”春姑娘不吭聲了。
地球爺爺說(shuō)：“夏姑娘，你能讓天空飄雪花嗎？”夏姑娘也沉默了。
地球爺爺說(shuō)：“秋姑娘，你能讓樹(shù)木發(fā)芽嗎？”秋姑娘低下了頭。
地球爺爺說(shuō)：“冬姑娘，你能讓大伙兒喜歡游泳嗎？”冬姑娘漲紅了臉。
地球爺爺說(shuō)：“姑娘們，不要再爭論了，你們各有各的長(cháng)處，少了誰(shuí)都不好，只有你們協(xié)同努力，人們的生活才幸福��！”
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇14
春
我們這兒是南方，春天到了，卻沒(méi)有什么讓人感到異樣的。發(fā)綠發(fā)黑河一成不變地淌著(zhù)，樹(shù)仍抖著(zhù)零零星星的葉，唯一不同的，是天氣漸漸暖了。
春天，是古代詩(shī)人極愛(ài)的一個(gè)季節，什么“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！倍际切┐禾焖貋�(lái)給人的感覺(jué)――“萬(wàn)物復蘇”。這種“萬(wàn)物復蘇”的味道，讓人們才思涌現。你可以發(fā)現，從剛會(huì )寫(xiě)作文的孩子與垂老者的文章，描寫(xiě)春的，幾乎都是有關(guān)萬(wàn)物復蘇，生機勃勃，富有希望的。我是不曾這么覺(jué)得的，一年四季亦是如此，什么希望，什么生機，不過(guò)是一時(shí)的心潮起伏罷了。
我并不是郁郁寡歡的，也不是厭惡春的。只是――咳，說(shuō)不清。
冬天雖是沒(méi)有下雪的，卻是很冷的。春天的剛開(kāi)始，也是冷的。到了后來(lái)，才漸漸暖起來(lái)，那些原先懨懨的野花也就活躍了起來(lái)。白的、紫的、藍的、黃的… …很多。閑起來(lái)，采來(lái)一大堆，采來(lái)了，也就放那不再去理會(huì )，只一會(huì )兒，花瓣就耷拉了下來(lái)――然后，就這樣扔了。
春天，我愛(ài)的是柳葉。正所謂是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！本G綠的細長(cháng)的葉，比人工的更有型；清晰的絡(luò )脈，是人們所驚嘆的�；貞浧饋�(lái)，我是愛(ài)柳葉的，卻不曾怎么摘過(guò)。是無(wú)心，還是不忍，我也無(wú)從得知。人亦是如此，太高級的動(dòng)物總會(huì )自己把自己弄個(gè)稀里糊涂。
春天的空氣里漾著(zhù)浮躁，我也煩亂極了。于是，在春天，我莫名其妙的傷心、暴躁都是無(wú)動(dòng)機，無(wú)原因的。
即便我不是承認春有多么朝氣蓬勃，但是它畢竟是比干冷的冬天要好些的。且不說(shuō)那些生命力頑強的野花野草，那些叫的出名的樹(shù)也都抽出了新芽了。
夏
夏天到了么？
太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，每一個(gè)人都像榨干的提子。有人拿了扇子（那種好像古代的'折疊扇），嘩啦嘩啦地翻，呼哧呼哧地扇。夏天到了么？
泡泡袖，細吊帶，超短裙，磨邊牛仔短褲，滿(mǎn)大街的人們，迫不及待地穿起清涼的夏裝。夏天到了么？
小店里的冷飲和雪糕越發(fā)多了。買(mǎi)一只香草甜筒，伸出粉嫩的舌頭一下一下地舔著(zhù)，然后沿著(zhù)脆皮的邊一圈一圈地啃著(zhù)。夏天到了么？
在冬天好不容易養得白白的皮膚，只一次美麗的“時(shí)裝秀”，又恢復到原先的“健康的棕色”――呃，這種事，可真不讓愛(ài)美人士喜歡啊。夏天到了么？
樹(shù)的葉子不再是養眼的淺綠色，顏色愈發(fā)濃厚了起來(lái)，像有人用深綠色在上面重重地涂抹了一筆，而且，也感覺(jué)健碩了啊。夏天到了么？
到了，到了啊，夏天到了啊。
秋
又遇秋日。
不知名的樹(shù)長(cháng)出了紅綠二色的葉，相互搭配、交織著(zhù)，不但不俗氣，反之顯得高雅美麗。紅的葉在風(fēng)中，如一只只紅蝶在碧海上掙扎。
桂樹(shù)的葉老了，黃褐的紋蔓延在每片葉上，斑斑駁駁。葉是老了，花卻正值盛年，瘋狂地散發(fā)著(zhù)馥郁的芬芳。我是不知道著(zhù)金黃細小的花是如何有這樣的魅力的。校園里的那幾棵桂樹(shù)，自然也是開(kāi)了花的，花香溢滿(mǎn)了教學(xué)樓前那片空曠的場(chǎng)地，愛(ài)香的女生，摘了夾在書(shū)本里，藏進(jìn)書(shū)包里，放進(jìn)課桌里… …于是，教室里也滿(mǎn)是桂香了。經(jīng)過(guò)桂樹(shù)下，不由得一深呼吸，那香香的感覺(jué)經(jīng)過(guò)鼻子，又來(lái)到嘴巴里。
或許幾日過(guò)后，家里便有了撒著(zhù)桂花的小湯圓，或是浸了桂花的香茶，不然便是塞了桂花的糕糕了，這么想著(zhù)，那香掠過(guò)嘴角，竟多了一份甜味兒。
在秋天，我是極愛(ài)楓樹(shù)葉的。楓葉喝醉了酒，竟“瘋”了，變得紅彤彤的。那顏色是美的，那模樣也是絕妙的，于是，我是喜愛(ài)它的。擇幾片色彩艷麗，樣式齊整的，夾在書(shū)里――呵！真是極美！
秋，自是會(huì )有菊花來(lái)湊熱鬧的。我一點(diǎn)兒也不喜歡那種顏色各異，巨大芬芳，雍容華貴的多層菊花，在我看來(lái)，他們虛偽而庸俗，想傀儡一樣沒(méi)有生命。我戀的，是在長(cháng)滿(mǎn)雜草的校園操場(chǎng)上，突兀而又和諧的幾株白色的單層小雛菊。在密密的綠中，它們薄薄的單層花瓣，茸茸的綠色花蕊，細細的纖纖花莖，更為精致高雅。齊齊地剪下捧在手心，真是讓心感到純潔、清新。
天氣有些冷的，淡淡地有股霧氣，蒙蒙的籠著(zhù)。好友弄來(lái)了幾朵不知名的野花和一包打濕了的桂花給我。濕漉漉的桂花似乎更是香氣撲鼻了，郁郁的，妖妖的。媚惑的桂香裹著(zhù)色彩多樣的野花，我的腦袋有些迷迷糊糊的，剎時(shí)，天旋地轉。窗外，是一抹秋色。
冬
6：40，窗外的天空，卻仍是灰黑一片。抬眼，困倦，枕邊，是厚厚的衣物。
好不容易起了床，換上棉衣、棉褲、棉鞋，系上圍巾，戴上棉帽，穿上手套。打扮地像一個(gè)大粽子。翕了翕眼，走在上學(xué)的路上，望天空，可真有些星辰做伴了。
路上，有著(zhù)薄薄的白雪――昨夜下了一夜的雪啊�？墒�，我打心底里卻興奮不起來(lái)，為什么呢？也許是因為雪不大吧！既然她沒(méi)有盛大到來(lái)，我為何要盛大迎接呢？
“Hi！”照例和同學(xué)們打了招呼，坐到自己的位置上去。位置靠窗，窗上，蒙了白霜。我用手指在上面涂鴉著(zhù)，指尖冰冰涼涼的，指尖劃過(guò)的痕跡，很快變形，滴下水來(lái)。
“喝�！蔽液舫鲆豢|白氣，“真真挺冷的��！”
寒冷的天，害得我不想動(dòng)。一天下來(lái)，都窩在座位上。遠眺，山上，白的綠的，一條一條。說(shuō)實(shí)話(huà)，即使只是一場(chǎng)小雪，但雪后的山，仍是不同尋常，美得令人感嘆。
冬天，白天時(shí)間很短，長(cháng)長(cháng)的背影，帶走了一天的時(shí)光。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇15
萬(wàn)物世界，世界變化�？傠x不開(kāi)，那可愛(ài)的季節。春有萬(wàn)物復蘇的美；夏有熱日炎炎的美；秋有秋高氣爽的美；冬有白雪皚皚的美。我愛(ài)這些季節，每個(gè)季節都有他的獨特之處。春，人們忙起來(lái)；夏，人們乘涼起來(lái)；秋，人們豐收起來(lái)；東，人們休閑起來(lái)。
春。那季節是溫柔的，就像媽媽摟著(zhù)自己的孩子是那樣的溫柔。初春，冰雪融化，一素素樓房露出顏色。大雁歸來(lái)，小河又唱起歌來(lái)。小草也競相競爭起來(lái)露出那點(diǎn)點(diǎn)滴滴綠色。人們脫去厚厚的東衣來(lái)到小河旁。蚯蚓弟弟又開(kāi)始忙碌的工作著(zhù)。就連那農民也開(kāi)始工作著(zhù)�？�，小朋友在熱鬧玩著(zhù)。萬(wàn)物復蘇，勃勃生機的景象多美��！
夏。人們對他的第一印象就是熱�？晌也贿@么想，夏天的景色也挺美。老人們集體的坐在樹(shù)蔭下�？粗�(zhù)，孩子們在烈日玩耍，老人看著(zhù)甭提多開(kāi)心。嘩，大雨下著(zhù)洗漱了一切，把樹(shù)裝上一套碧綠新裝，滋潤了小草的甘甜，洗漱了孩子快樂(lè )的心靈。夏雖然炎熱但是熱也有他的美麗。
秋。秋是豐收的季節但也農民開(kāi)心的季節。碧黃稻田，成熟的玉米閃爍著(zhù)它的美。一切是那么的開(kāi)心�；鸺t的楓葉閃爍著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑容。農民看著(zhù)豐收的碩果不禁笑逐顏開(kāi)。一顆顆樹(shù)小姐脫去那漂亮的綠裝換上哪秋裝。
冬。東給人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了，孩子們在底下打雪仗，在雪地上嬉戲。樹(shù)換上他可愛(ài)的冬裝，房子也做了一些裝飾物，冬天是那么的美。
我愛(ài)四季。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇16
春天是冰雪融化的季節，也是百花爭艷，風(fēng)和日麗的季節。正所謂“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@兩句出自朱熹的《春日》。這首詩(shī)描寫(xiě)得就是春光，我們的水仙、迎春、海棠、牡丹、丁香、杜鵑、櫻花、玫瑰、紫荊、蝴蝶蘭、風(fēng)信子、郁金香等都在春天開(kāi)花呢！
夏天是驕陽(yáng)似火的季節，也是酷暑難耐，烈日當空的季節。正所謂“芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人�！边@兩句出自秦觀(guān)的《三月晦日偶題》。這首詩(shī)就是描寫(xiě)夏天的，我們的白蘭花、百合花、一串紅、芍藥花、木槿、錦帶花、蛇目菊、龍膽、千日紅、草石竺、睡蓮、飛燕草、霞草、茉莉、仙人掌、月季、指甲草、飛燕草、紅掌、旋花科、牽�；�、草石竺、梔子花等都在夏天開(kāi)花呢！
秋天是天高云淡的季節，也是瓜果飄香，果實(shí)累累的季節。正所謂“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！边@兩句出自王勃的《秋日登洪府膝王閣餞別序》。這首詩(shī)就是描寫(xiě)秋天的，我們的大花秋葵、波斯菊、大麗花、雞冠花、假龍頭、小菊、菊花、月季、旋覆花、桂花、扶桑、翠菊、醉蝶花等都在秋天開(kāi)花的！
冬天是雪花飛舞的季節，也是寒風(fēng)凜冽，滴水成冰的季節。正所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@兩句出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》。這首詩(shī)就是描寫(xiě)冬雪的，我們的雪蓮花、臘梅、子數粒、大花蕙蘭、紅掌、仙客來(lái)、蟹爪蘭、西洋鵑、君子蘭、年宵花、君子蘭、矢車(chē)菊等都在冬天開(kāi)花的��！
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇17
一年有四個(gè)季度，而每一個(gè)季節的含義不同，下面就聽(tīng)我的講解吧！
春，冰雪融化的時(shí)期，播撒種子的時(shí)候。初春時(shí)，冬天的氣息還在，但積雪融化了，雪匯成了小溪，淙淙的流著(zhù)，小鹿在溪邊散步，它們有時(shí)俯下身子喝水，有時(shí)在欣賞自己映在水中的影子。
夏，種子盛開(kāi)的時(shí)候。樹(shù)木一排排，端直直的，像保護家園的衛士，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍藍的天空，人們頓時(shí)感到了涼快。
秋，豐收的季節，農田里的莊稼成熟了，人們在加緊收糧食，小動(dòng)物們也不甘示弱，也在忙東忙西的收藏食物，要不然冬天會(huì )挨餓的。就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的秋天。
冬，夜晚非常寧靜，雪花在空中飛舞，只能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢發(fā)出的“吱吱”聲。樹(shù)披上了銀裝，地面蓋上了厚厚的棉被子，到處一片潔白。小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，銀色的雪地里，一片歡聲笑語(yǔ)。勤勞的動(dòng)物睡在自己的窩里，多舒服��！
一年四季的景色真美��！一定會(huì )讓你們陶醉的。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇18
春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，小鳥(niǎo)飛來(lái)停在一棵樹(shù)上，覺(jué)得這棵樹(shù)是它們安家的好地方，然后他們就去找了一些干草，做了一個(gè)鳥(niǎo)窩，他們覺(jué)得很開(kāi)心。
夏天來(lái)了，天氣變得非常熱，我和小伙伴一起出來(lái)野餐，我們來(lái)到大樹(shù)下，我帶了飲料，還帶了梨子，我們吃完了就一起在大樹(shù)下玩游戲。
秋天來(lái)了，天氣變涼了，果子熟了，我和小紅一起去公園里摘蘋(píng)果，我們比賽摘蘋(píng)果，我一直搖著(zhù)樹(shù)上的蘋(píng)果，蘋(píng)果才掉下來(lái)。
冬天來(lái)了，天氣變得非常冷，梅花開(kāi)了。我和小伙伴一起出去玩雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰。
一年四季我們都玩得很開(kāi)心。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇19
春天來(lái)了，天氣變得暖和了，桃花開(kāi)了，蝴蝶飛累了，停在桃花上休息。
夏天來(lái)了，天氣變得很熱，小朋友們來(lái)到大樹(shù)下乘涼，還有一些小朋友在河里游泳，夏天可以玩水，真的太爽了。
秋天來(lái)了，天氣變得很涼，果樹(shù)上結滿(mǎn)了很多的果實(shí)，有蘋(píng)果，有梨子，有葡萄，還有櫻桃，都是我愛(ài)吃的。
冬天來(lái)了，天氣變得很冷，雪花飄落在地上，好像給大地披上了地毯。大樹(shù)的葉子落了下來(lái)，小明和小紅走出家門(mén)，在外面打雪仗，堆雪人，玩得很開(kāi)心。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇20
春天來(lái)了，天氣變暖了，桃花開(kāi)了，小樹(shù)苗發(fā)芽了。有幾只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上做鳥(niǎo)窩，他們做好鳥(niǎo)窩就在鳥(niǎo)窩里休息。
夏天來(lái)了，天氣變熱了，樹(shù)葉碧綠碧綠的，就好像噴上了一層綠色的油漆。有一只青蛙跳過(guò)來(lái)，它停在荷葉上捉害蟲(chóng)，他看見(jiàn)樹(shù)葉上有一只害蟲(chóng)，就吐出舌頭，咬住害蟲(chóng)，卷進(jìn)嘴里，把它吃掉。
秋天來(lái)了，天氣變涼了，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，大雁飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)落葉落下來(lái)，大雁說(shuō)：“我們該去南方過(guò)冬了�！�
冬天來(lái)了，天氣變冷了，樹(shù)葉全落光了。小朋友走到樹(shù)下，他們在這里堆雪人。大樹(shù)希望冬天快點(diǎn)過(guò)去，春天快點(diǎn)回來(lái)。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇21
春，贊嘆富有氣息的美，在所有斑斕色彩中，最鐘愛(ài)綠色。她總是給我希望，撫慰憂(yōu)傷的心靈，使積郁的靈魂注入新的生機……
夏，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤的滾燙滾燙；一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成細條了……
秋，落葉離開(kāi)了母親，獨自去旅行了，體驗那五彩繽的人生。她要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂(lè )章……
冬，有著(zhù)脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著(zhù)幾朵紅梅，更覺(jué)得別具一格。不論如何都流露出它那清淡，純潔的主調……
春，夏，秋，冬都有它獨特的美，它把大自然裝扮的絢麗多姿！
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇22
在遙遠的奇幻森林中，有一個(gè)四季王國。這個(gè)王國有四位主人，分別是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。
每三個(gè)月，他們會(huì )按照春夏秋冬的順序來(lái)到人間，給人們帶來(lái)歡樂(lè )。有一天，秋妹妹從人間回來(lái)。
她驕傲地對著(zhù)大家說(shuō)：“人們都說(shuō)秋天的楓葉最美，秋天的果實(shí)收獲得最多。啊，他們覺(jué)得在秋天是最幸福的！”其它的季節聽(tīng)了，心里可不高興了。于是，他們爭論了起來(lái)。春姐姐慢條斯理地說(shuō)：“人們都說(shuō)：一年之計在于春。所以，春天應該是排第一的！”夏哥哥暴跳如雷：“胡說(shuō)，排在第一的應該是夏！夏天的大西瓜最香最甜，夏天的運動(dòng)項目最多，奧運會(huì )就在夏天舉行�！辈坏认母绺缯f(shuō)完，冬弟弟大聲叫道：“我看，你們都是胡說(shuō)八道。給予人們幸福最多的季節應該是冬！冬天的小朋友們堆雪人，打雪仗，多幸福啊。
而且喜氣洋洋的春節就在冬天�！贝蠹腋鲌碳阂�(jiàn)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�！巴�，別吵了�！毕母绺缯f(shuō)：“這樣吧，現在我們分手，各自去一個(gè)村莊，看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福，好嗎”“好！”大家全部同意了。第二天，他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村，夏哥哥去了西村，秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過(guò)了幾天，他們在一個(gè)十字路口見(jiàn)面了。
春姐姐搶先說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)吧，我給東村帶來(lái)了春天。
萬(wàn)物復蘇，百花齊放，人們都贊嘆說(shuō)：春天是最美好的�！毕母绺绾懿环䴕獾卣f(shuō)：“哼，你們的村莊都沒(méi)有我的西村幸福。我給西村帶來(lái)了夏天，炎炎夏日里在樹(shù)陰下吃著(zhù)大西瓜乘涼是件多么美好的事啊�！鼻锩妹抿湴恋卣f(shuō)：“真瞧不起你們。你們看，我給南村帶來(lái)了秋天，果實(shí)累累的秋天是最好的�！薄拔疫@個(gè)小孩比你們都強。我給北村帶來(lái)了冬天，白雪一片的冬天是最讓人快樂(lè )的。
”冬弟弟爭著(zhù)發(fā)言�？墒菦](méi)過(guò)多久，各個(gè)村莊都傳來(lái)抱怨聲：東村的春雨太多了；西村的大地太干了；南村的冷風(fēng)太強了；北村的溫度太低了……人們都在開(kāi)始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開(kāi)了自己的村子，回到了四季王國。他們傷心地說(shuō)：“看來(lái)我們都沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福�！薄安�，每個(gè)季節都會(huì )讓人們幸福�！币粋�(gè)蒼老的聲音從門(mén)口傳來(lái)。
“��！大自然爺爺！”大自然爺爺看著(zhù)大家，慈祥地說(shuō)：“冬天的冰雪化作了春天的雨露，夏天的陽(yáng)光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則，相互合作，才會(huì )給人們帶來(lái)多姿多彩的世界�！庇谑�，四季兄弟姐妹回到了人間，根據自然法則互相合作，終于給人們帶來(lái)了幸福和快樂(lè )。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇23
鮮花灑滿(mǎn)了大地；白云鑲滿(mǎn)天空；春的小草露出頭，點(diǎn)綴了一番青山。一個(gè)嬰兒出生了，春的母親給他取了一個(gè)響亮的名字—“人生”。在脆弱的春天中，人生開(kāi)始了他的歷程……
刺眼的光芒穿過(guò)每一個(gè)角落；炎熱侵透了空氣；卻有夏的荷花含苞欲放，釋放出一絲清涼；那棵高大挺拔的大樹(shù)，迸發(fā)出了一番活力；稻谷也在成長(cháng)之中。一個(gè)青年走了出來(lái)—那是春的嬰兒，夏的孩子。在旺盛的夏中，“人生”發(fā)展著(zhù)……
涼爽的秋風(fēng)棲息每一個(gè)角落；楓葉染紅了山谷；秋的樹(shù)上碩果累累，帶來(lái)了一份收獲。那個(gè)青年已變成如今的成人。在金色的秋中，“人生”貢獻著(zhù)……
雪花鋪向大地；北風(fēng)刮過(guò)房屋；冬的梅花傲然挺立，成了冬天中的唯一生命。那個(gè)成人也早已與白雪融為一體，只留下一行深深淺淺的腳印。在凋零的冬里，“人生”結束了。
當第一只燕子飛回時(shí)，又一個(gè)春天來(lái)了……
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇24
我抬頭看著(zhù)星星空，我的目光定格在一顆最耀眼的星星上，讓風(fēng)張開(kāi)雙臂讓衣服咔嗒咔嗒作響，靜靜地看著(zhù)一個(gè)春夏秋冬翻騰，升華在你的手掌里，最后平靜下來(lái)。在黑夜里數著(zhù)時(shí)間的流逝，突然回頭，我的臉突然變冷了。我張開(kāi)雙手，等待黑色完全溶解我。
我出生在春天，走出了母親的懷抱。我身后是一雙張開(kāi)的手臂，隨時(shí)準備抱著(zhù)我搖擺。我母親的微笑激起了春風(fēng)。在我整個(gè)又瘦又粗的童年，我逐漸學(xué)會(huì )了跑、跳、追……所以我開(kāi)始學(xué)習。踩著(zhù)花香，沐浴春雨，理想的春泥發(fā)酵。在晨曦中，”孔子大聲說(shuō)，“詩(shī)云”；在陽(yáng)光明媚的下午，影子陪著(zhù)我在跑道上大汗淋漓。在潮濕的午夜，回顧，回顧，回顧。在我的睡夢(mèng)中，我看到了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，每片樹(shù)葉都照亮了我的眼睛，每條線(xiàn)都給了我向上的張力。春天是仲夏，但是天氣變暖了，書(shū)架也堆了起來(lái)。
夏天是一個(gè)充滿(mǎn)激情、溫暖和伴隨著(zhù)淡淡痛苦的季節。我想在夏天保存所有的春天，在炎熱的夏天生成并成為一顆明亮的星星。當人們睡得很香時(shí)，它會(huì )在夜晚閃爍，照亮每個(gè)人的眼睛。我跑到樹(shù)蔭下，用自己的方式釋放我的激情。斜陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉，反射在我的臉上。一路奔跑，我撕碎了蜘蛛網(wǎng)，暴露在陽(yáng)光下。我讓自己接受考驗，與時(shí)間賽跑。洪水期間，我一直在旁敲側擊。我已經(jīng)克服了各種困難，用痛苦來(lái)掩飾自己，但我仍然可以假裝相信。在蟬鳴的夾縫中，我繼續夢(mèng)想著(zhù)年輕和輕佻。我仍然站在山上，大聲呼喊，放聲大笑，“我沒(méi)有倒下，我仍然是我�！边@是人生的整個(gè)夏天，對青春的完整詮釋。
轉眼間，香山已經(jīng)是一個(gè)戀愛(ài)中的少女，緋紅的臉，帶著(zhù)夏日的傷痕，熱情地微笑著(zhù)，那么執著(zhù)，那么羨慕別人。我踏上火紅的楓葉，進(jìn)入了這樣一個(gè)熱情而冷漠的季節。我感覺(jué)到了水果的香味，混合著(zhù)一點(diǎn)咸味——收獲季節充滿(mǎn)了誘惑。幸運的是，在這樣的環(huán)境中，我只想做一個(gè)有著(zhù)一張淡淡面孔的人，這樣我就有足夠的理性和靜靜堅持的執著(zhù)和追求。優(yōu)雅地坐在餐桌旁，一路上舔著(zhù)身體上的抓痕，讓我的思緒游離于安靜的話(huà)語(yǔ)之外。有時(shí)我會(huì )帶著(zhù)一個(gè)籃子，在夕陽(yáng)下的云里采集春天的種子。在夏天，我把腳放在過(guò)去的腳印上，看看是否還合適。直到整個(gè)秋天楓葉染成紅色，紅蝴蝶凝視著(zhù)窗外我筆觸間的情感，不知不覺(jué)地成為我的窗簾，直到冬天埋葬了它們，讓它們回到原來(lái)的樣子。
他裹著(zhù)一件緊身大衣，像一條睡了一個(gè)冬天的蛇一樣走出了房子。他貪婪地讓自己呼吸新鮮空氣。他頭腦異常清醒。他在白雪中插上翅膀，用盡了最后的精華，在雪中跳了最后的華爾茲，跳了一個(gè)冬天。雪地上輕快的舞蹈是春天的遺憾，夏天的魯莽，秋天我錯過(guò)的過(guò)去。冬天，我無(wú)情地繪制了一張我過(guò)去的地圖。我用耀眼的紅色筆畫(huà)出了一些我曾經(jīng)走過(guò)、猶豫過(guò)、迷失過(guò)的道路。這時(shí)，我輕輕地把頭靠在記憶的肩膀上，聽(tīng)著(zhù)它的心跳，感受著(zhù)它的體溫，撫摸著(zhù)它棱角分明的臉。直到我非常生氣，激動(dòng)地跌入雪中，看著(zhù)身后又深又淺的腳印，夢(mèng)想著(zhù)我應該緊緊抓住的光明歲月。最后，站在我的記憶里，我踮起腳尖，艱難地看著(zhù)從我腳下延伸的道路，一步一步地攀登到另一個(gè)春天的季節。
時(shí)間，空房間，地點(diǎn)，字符，全部忽略。我們走過(guò)了這條路，學(xué)習，奮斗，收獲和反思。一次又一次，年復一年，月復一月。每個(gè)季節都有每個(gè)季節的心情。季節不允許我們擾亂秩序，但它們并不無(wú)聊或一成不變。就像生活給了我們一張紙。這張紙只有那么大，但是它可以沿著(zhù)心臟的軌跡涂上華麗的、幽靈般的或者冰冷的顏色。
有些人感慨生命短暫。他生活中的灰色地帶充滿(mǎn)了對死亡的恐懼，他的骨子里充滿(mǎn)了對物質(zhì)和情感的留戀。既然生命的長(cháng)度已成定局，人們可以活100年，但是衡量生命寬度的標尺在我們心中，而我在我心中“再活500年”。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇25
一年中有四個(gè)季節，春季能百花齊放；夏季是驕陽(yáng)似火；秋季有碩果累累；冬季則漫天飛雪。有人問(wèn)我最喜歡什么季節，其實(shí)我認為每個(gè)季節都很好，我都很喜歡，要說(shuō)最好的我也挑不定，因為每個(gè)季節的景象，我都覺(jué)得很美。
春天，在池邊的柳樹(shù)又發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)垂在水里，她正在梳妝呢。春風(fēng)姐姐來(lái)了，她邀請柳樹(shù)姑娘一起跳舞，柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，真美呀，就連飛來(lái)的鳥(niǎo)兒都不禁停下來(lái)看她們跳舞。小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上睜大了眼睛看著(zhù)舞蹈中的柳樹(shù)。好一副生機勃勃的畫(huà)呀。
夏天，看到蜻蜓立在尖尖的荷葉上，我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天雖熱，但只要一陣風(fēng)吹過(guò)，你就會(huì )感覺(jué)很涼爽。但這這種酷熱的感覺(jué)去玩耍，出出汗沒(méi)什么不好的。還可以在樹(shù)下休息一會(huì )，夏天的樹(shù)是最茂盛的了。
秋天，稻田里傳來(lái)歡呼聲，和一陣陣麥子成熟的香味。秋天的農民伯伯是最開(kāi)心的了，因為他們一年的勞動(dòng)終于有了成果。到處是一片瓜果香，桂花香，這是一個(gè)豐收的季節，一切都會(huì )好轉的，也說(shuō)明了一份耕耘，一份收獲，勞動(dòng)最光榮。
冬天，飄落的雪，如天上的仙女灑下的花瓣一般。冬天雖然冷，但你卻可以打雪仗，堆雪人，滑雪，滑冰。這是一年的結尾，證明你將要開(kāi)始新的一年。喜歡春天的人，也不要討厭冬天，雪萊說(shuō)的好：讓預言的號角奏鳴，哦，西風(fēng)��！如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
綠色的春天、紅色的夏天、金色的秋天、白色的冬天。冷有冷的好處，熱也有熱的好處。不可能一年四季都是冷的或熱的，每一個(gè)季節都是不可缺少的，這是大自然的規律。就像人一樣，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。每一個(gè)人都有長(cháng)處與短處，再好的人也有缺點(diǎn)，再壞的人也會(huì )有優(yōu)點(diǎn)�？匆粋�(gè)人不能只看他的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，我們要全面發(fā)展，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)這才能做到最好。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇26
我家前面有一個(gè)很大的園，大家都叫它為中心公園。聽(tīng)爸爸說(shuō)以前那是一片空地。我的曾曾祖父小時(shí)候就是在那玩大長(cháng)大，那里最年長(cháng)的樹(shù)都有幾百年的歷史了。我童年最快樂(lè )的時(shí)光幾乎都是在那里度過(guò)。
不必說(shuō)碧綠的小草，鮮艷的花兒，高大的柳樹(shù)，歡快的小鳥(niǎo)；也不必說(shuō)女人們在空曠地里練舞，老人在樹(shù)林里練武。淘氣的他（小孩子）突然一下子跳進(jìn)水里，提前感受夏日的酷爽。輕輕撥開(kāi)矮矮的小草，有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)螞蟻；還有蜘蛛，倘若把它拿起來(lái)，便會(huì )看見(jiàn)它那黑乎乎的八個(gè)小蹄蹄不停地前后動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像及著(zhù)掙脫我似的。那柳樹(shù)和柳樹(shù)之間互相用她的長(cháng)長(cháng)的柳枝幫對方梳理頭發(fā)，有時(shí)還會(huì )擠在一起打打架呢！如果不怕刺，還可以和松樹(shù)——它那扎扎的爪子來(lái)個(gè)親密互動(dòng)。
小鳥(niǎo)不知道躲到什么地方去了，草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃；雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成細條了；只有那知了，不住地在枝頭上發(fā)出破碎的高叫；真是破落碎骨在替烈日吶喊助威！空中沒(méi)有一絲風(fēng)，頭上頂著(zhù)一輪烈日，用它那金燦燦的光普照著(zhù)大地。天熱得連蜻蜓都直貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，生怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
秋天，雖不像動(dòng)態(tài)的春天那么有生氣，也不像金色的夏天處處充滿(mǎn)陽(yáng)光；卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。稻田里一片片稻谷隨著(zhù)秋風(fēng)掀起金浪。綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上有幾滴晶瑩的露珠。秋天的天空，格外高，格外藍；秋天的水，像詩(shī)章，像音樂(lè )。遠遠望去，草坪里的樹(shù)葉已有一點(diǎn)兒枯黃了，再過(guò)幾天它們就要脫掉昔日的綠葉——枯萎了。
樹(shù)上僅剩下的黃葉，也都剝落了，只余下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中戰栗。這是凌冽的寒風(fēng)卷著(zhù)鵝毛大雪鋪天蓋地而來(lái)，頓時(shí)，中心公園銀裝素裹，漫天皆白。光禿禿的白樺樹(shù)瞪著(zhù)眼睛在凌冽的寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。沒(méi)有了以往那一頭美麗的頭發(fā)，柳樹(shù)不好意思的低下頭。在萬(wàn)木凋零的嚴冬，唯有梅花展蕊怒放。
“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)�！闭f(shuō)的就是中心公園的四季！中心公園的春天是一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)，夏天是一幅金色的畫(huà)，秋天是一幅彩色的畫(huà)，冬天是一幅白色的畫(huà)！
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇27
很久很久以前，夏哥哥和冬爺爺吵架了，它們各不相讓?zhuān)枷胱约河肋h在工作崗位上�？墒翘鞖庖粫�(huì )兒熱得要命，一會(huì )兒冷得要命，所以地上的人們種的高粱、大豆、大白菜、葡萄……都是種一萬(wàn)個(gè)死一萬(wàn)個(gè)。
秋姑娘和春姑娘看到下面的人們經(jīng)常受苦，心里焦急萬(wàn)分，于是她們就想出了一個(gè)辦法讓他們倆不打架。
有一次，冬爺爺又不想下班，要去找夏哥哥吵架，結果被春姑娘說(shuō)服了，讓她去做這場(chǎng)工作。于是，春姑娘就把春風(fēng)、春雨、陽(yáng)光奉獻給大地，那些農民就趁這個(gè)時(shí)候發(fā)了瘋似地種莊稼。接著(zhù)輪到夏哥哥上班了，那就是一天比一天熱。就在夏哥哥也不想下班的時(shí)候，秋姑娘攔住了他，還說(shuō)讓她去做這個(gè)工作，夏哥哥不太好意思和秋姑娘吵架，就勉勉強強同意了。地上的人們就在這個(gè)時(shí)間瘋狂收獲……就這樣，冬爺爺和夏哥哥從此不再吵架了，春夏秋冬都開(kāi)始按時(shí)上、下班，大地上的人們過(guò)上了幸福的生活。
這就是春夏秋冬的來(lái)歷。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇28
一年中有四個(gè)季節，分別是春、夏、秋、冬，今天就讓我帶大家一起去領(lǐng)略一下吧。
春伯伯來(lái)了，一只只小鴨子“嘎嘎”地跳入了水中，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，山泉姐姐在它家里歡快的唱著(zhù)歌，聽(tīng)，“叮咚叮咚”地響聲，讓我陶醉在其中。
春伯伯剛走，夏伯伯就來(lái)啦，炎熱的太陽(yáng)，把人們曬進(jìn)了游泳池，“撲通”一聲，人們游的可歡了。到了晚上，蚊子“嗡嗡”地來(lái)?yè)肀懔�，當然，它也�?huì )毫不留情的給你留下一個(gè)“大紅包”。
夏伯伯一走，秋伯伯就迫不及待的來(lái)了，如果說(shuō)到秋天，那誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，秋天是個(gè)豐收的季節。當然，你看那些蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)像個(gè)紅燈籠，黃橙橙的鴨梨，就像個(gè)閃著(zhù)光的大燈泡。
冬天來(lái)了，我就會(huì )和哥哥在外面打雪仗，滾雪球，“砰”，一個(gè)大大的雪球就打在了我身上。冬天雖然是個(gè)寒冷的季節，但因為有了期盼已久的雪，我們也就不會(huì )感到冷了。
這就是我看到的一年四季，一個(gè)個(gè)都是那么絢麗多彩！
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇29
春
寒風(fēng)停止呼嘯，春就那么輕悄悄地走來(lái)。近一些，再近一些，當象征青春與活力的嫩芽伸展開(kāi)來(lái)，一切都將被春柔和地喚醒并復蘇。在春無(wú)盡的魅力下，老樹(shù)抖落了雪花，溪流蕩起了水花，燕子筑做起了新家，一切都是那么的祥和美好。人們在細密的春雨滋潤下，撒下了新的種子，撒下了新的希望與夢(mèng)想。
夏
朦朧的春霧隨風(fēng)而去，夏雨洗刷了大地的泥濘。蒼穹中，一道強烈而耀眼的光芒分散成無(wú)數個(gè)點(diǎn)，均勻地照射在大地上，一分不多，一分不少。明媚的陽(yáng)光象征著(zhù)生機還是活力？我不知道，細聽(tīng)知了的歌唱接力，細心品味夏天，知了正在綠蔭底下訴說(shuō)著(zhù)自己的蟬道。
秋
蕭瑟的秋風(fēng)飄過(guò)，不時(shí)刮起一陣旋律。它跟著(zhù)這旋律轉呀轉，跳呀跳，轉過(guò)樹(shù)林，它把樹(shù)葉染紅；跳過(guò)果林，它把果實(shí)催熟。這資深的舞蹈家又好似一位快遞員，要把秋天的訊息送到每個(gè)人手里。不過(guò)，不知這快遞員是否有點(diǎn)偷懶，林中的樹(shù)葉并沒(méi)有全部收到這份通知，總是紅中透著(zhù)一點(diǎn)黃，黃中透著(zhù)一點(diǎn)綠，一段獨特的風(fēng)景�；蛟S，這一紅一黃一綠的場(chǎng)景才是秋風(fēng)想要的旋律。
冬
冬天，那雪后的太陽(yáng)，顯得特別明亮耀眼，那雪白的山林，顯得格外潔凈、優(yōu)美，晶瑩剔透的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，這美麗的雪花無(wú)處不在！想要把它接到手心里，慢慢地、細細地觀(guān)賞這件大自然的藝術(shù)品，可當它落到手心，卻立刻化為一灘水，仿佛那美夢(mèng)、那泡泡，一觸即逝，只留下一絲冰涼。哈出一口氣，那水霧又瞬間凝結，飛上天去，等待著(zhù)下場(chǎng)雪把大地裝點(diǎn)。環(huán)繞一周，到處是火樹(shù)銀花，粉妝玉砌。這多么美麗優(yōu)雅的冬天！
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇30
春天到了，柳綠花紅。瞧！紅紅在公園里開(kāi)心地放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：小朋友，早上好��！
夏天，赤日炎炎。紅紅和軍軍相約一起來(lái)到海邊玩。紅紅套著(zhù)游泳圈在大海中歡快地游泳。軍軍撐開(kāi)太陽(yáng)傘，戴上墨鏡，兩手枕著(zhù)頭，躺在松軟的沙灘上休息。啊，真是太舒服啦！
秋天到了，果實(shí)累累。農民伯伯在果園里不停地摘蘋(píng)果。瞧！他忙得大汗淋淋，都顧不上擦一擦汗，臉上卻是笑瞇瞇的，因為今年蘋(píng)果大豐收啦！
冬天到了，大雪紛飛。小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉衣，戴著(zhù)帽子，快樂(lè )地在雪地上滾雪球，打雪仗。小明堆了一個(gè)雪人，給雪人戴上一個(gè)水桶帽，裝上兩顆黑豆眼睛，插上一個(gè)紅紅的蘿卜鼻子，加上兩個(gè)樹(shù)枝手臂，真是可愛(ài)極了。雪地里傳來(lái)一陣陣小朋友快樂(lè )的笑聲。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇31
一個(gè)桃紅柳綠的春天，小美在春色滿(mǎn)園的花園里歡快地放風(fēng)箏。小燕子們把風(fēng)箏當作了自己的同類(lèi)，歡快地繞著(zhù)風(fēng)箏飛著(zhù)。
一個(gè)炎熱的夏天，小明和小紅去海邊度假。藍藍的大海，海鷗在飛翔。小紅套著(zhù)救生圈在海里學(xué)游泳。小明戴著(zhù)墨鏡，在海灘邊的遮陽(yáng)傘下休息。夏天真是個(gè)悠閑的好季節。
秋天是個(gè)豐收的季節，蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)著(zhù)紅紅的、燈籠似的大蘋(píng)果。農民伯伯在果園里忙活著(zhù)，收下了一筐又一筐的蘋(píng)果，高興極了！
冬天是個(gè)寒冷的季節，公園里樹(shù)上的葉子都落光了。小明在公園里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得可快樂(lè )了！
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇32
季節，一年有四個(gè)季節，分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節。
我喜歡萬(wàn)物復蘇春天。我喜歡烈日炎炎的夏天。我喜歡果實(shí)累累的秋天。我喜歡銀裝素裹的冬天。春天，美麗的春姑娘來(lái)了，她送給大樹(shù)爺爺一身綠衣裳。送給花姑娘一身花衣裳讓她更加美麗。送給草兒一些雨露讓他茁壯成長(cháng)。送給大地一塊綠地毯讓他感到溫暖。然后我們去享受大自然帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )。
夏天，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球照著(zhù)大地，有些人被曬得到大樹(shù)底下乘涼，還有些小朋友到超市去買(mǎi)雪糕，還有些人去游泳館里游泳，不知不覺(jué)中知了也在大樹(shù)上叫了起來(lái)，我想它也是被曬的吧，媽媽笑著(zhù)說(shuō)；知了叫不是被曬的，而是它腹部的風(fēng)鳴片發(fā)出叫聲，是求偶。
秋天，果實(shí)成熟了，世界被金黃色包圍了起來(lái)。農民伯伯高興得像花兒一樣，我也去了鄉下感受秋收的喜悅。一塊塊土地，長(cháng)滿(mǎn)了果實(shí)。一顆顆樹(shù)木，結滿(mǎn)了果實(shí)。果實(shí)各種各樣，有梨、玉米、高粱、大豆、水稻等。
冬天，雪姑娘給大地鋪上了一層白地毯。小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，他們高興極了。春、夏、秋、冬各有特色。
寫(xiě)春夏秋冬的作文 篇33
春天，是個(gè)華麗的季節。她悄悄拿來(lái)雷公公的小鼓，“咚咚咚”，小動(dòng)物們都起床了；她把云妹妹的仙露，潑向大地；她用指尖拂過(guò)小草小花睡過(guò)的地方，它們紛紛探出了小腦袋，伸伸懶腰；她告訴小樹(shù)和大樹(shù)：快長(cháng)出小葉子吧！春天來(lái)啦！她去給柳樹(shù)梳辮子，看蝴蝶怎樣跳舞，用春風(fēng)織成的紗拂過(guò)人們的臉龐……
春姑娘一走，夏姑娘就來(lái)了。她把整個(gè)夏天弄得碧綠碧綠的。她告訴太陽(yáng)，更熱一點(diǎn)；她讓荷花張開(kāi)笑臉；她讓熱風(fēng)在人們的身旁飄來(lái)飄去，躺在云朵上看人們扇風(fēng)……
夏姑娘一走，秋姑娘又來(lái)了。她用大畫(huà)筆給小麥、蘋(píng)果、香梨涂上顏色；她給菊花仙子涂上五顏六色，給桂花涂上金色，再給花兒們噴上香水……她用秋風(fēng)編織的手絹為農民們擦干汗水，把一首首豐收的歡樂(lè )樂(lè )曲送給人們。
秋天走了，冬天又來(lái)了。她把世界染成白色，草原上、大樹(shù)上、房頂上……都蓋上了厚厚的一層雪；她讓小河結了冰，讓它變成一只全是魚(yú)兒花紋的水晶球；她把寒冷的風(fēng)吹向小朋友，可小朋友們并不害怕，還堆起了雪人、打起了雪仗。
四季多么美好！有了四季，世界才會(huì )如此五顏六色！
【寫(xiě)春夏秋冬的作文（精選33篇）】相關(guān)文章：
寫(xiě)春夏秋冬的英語(yǔ)作文10-04
寫(xiě)春夏秋冬作文七篇02-08
春夏秋冬 作文(精選15篇)01-22
春夏秋冬作文（精選38篇）02-07
春夏秋冬_寫(xiě)四季650字作文01-05
春夏秋冬 作文01-21
春夏秋冬的吟唱作文02-08
春夏秋冬的變化作文精選3篇01-26
【熱門(mén)】校園的春夏秋冬作文01-26
校園的春夏秋冬作文【薦】01-26