夏雨聲韻作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的夏雨聲韻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏雨聲韻作文1

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都不缺少愛(ài)，只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。這種愛(ài)有來(lái)自于父母的疼愛(ài)，有來(lái)自于老師的嚴愛(ài)，有來(lái)自于社會(huì )的關(guān)愛(ài)……

　　在我的家庭中，愛(ài)是無(wú)處不在的：臟了的.衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學(xué)的書(shū)包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打……這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶；氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵；委屈時(shí)有人為我擦淚；快樂(lè )時(shí)有人與我分享……這個(gè)人就是我的爸爸。每一天，我都是這樣享受著(zhù)來(lái)自于父母的愛(ài)。

　　在學(xué)校里，老師的愛(ài)體此刻對我們學(xué)習上的教導和成長(cháng)道路上的引導，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前，有時(shí)會(huì )為我們照亮學(xué)習上坎坷不平的路；有時(shí)會(huì )讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)；有時(shí)會(huì )讓我們擁有精神的支柱；有時(shí)會(huì )給我們無(wú)窮的鼓勵；有時(shí)會(huì )為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來(lái)回報老師的關(guān)愛(ài)。

　　在社會(huì )這個(gè)大家庭里，簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì )�！皭�(ài)心一日捐”、“中華骨髓庫”、“期望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。就像一首歌中唱道：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的明天。

　　愛(ài)其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！讓我們一齊努力吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

夏雨聲韻作文2

　　春雨溫柔，若有若無(wú)；夏雨莽撞，風(fēng)風(fēng)火火；秋雨飄逸，紛紛揚揚；冬雨冷漠，“自成一派”�？梢�論變化，夏雨略勝一籌。

　　“夏雨”不同于“夏雨”。雖是“風(fēng)風(fēng)火火”，卻不只是瓢潑大雨，不僅有著(zhù)自己的細膩，還有著(zhù)百般變化。先是斜風(fēng)細雨，“嘀哩嘀哩”，清脆、活潑，有點(diǎn)像鐘擺，有更偏向于鋼琴，彈奏出《賽馬》一曲，順暢而快速，如同一顆流星劃過(guò)天際。但是，雨聲似琴聲卻非琴聲，琴有琴的節奏，雨有雨的音律。它并非在萬(wàn)物上粗造地亂點(diǎn)，而是在物與物之間有規律地“抹”�！澳ā背鋈岷�、圓潤的聲音。

　　突然，原本的細雨蒙蒙變成了雨疾似箭，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴也漸漸地連成了線(xiàn)，打的地面"啪啪"直響。它像鞭子似的抽打著(zhù)樓房上的瓦片，聲音就像是龐大的風(fēng)琴，雄厚，氣勢磅礴又不失優(yōu)雅，極富有彈性和顆粒性，豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地落在上面，像極了炒豆子時(shí)豆子裂開(kāi)的響聲，“叮嗚、叮嗚”瓦片用相同的方法給予回復。與此同時(shí)，坑洼里的水愈積愈多，匯成小溪，潺潺流淌。聽(tīng)了這支交響樂(lè )，你會(huì )有一種從心底油然而起、如魚(yú)得水般的暢快。

　　不知不覺(jué)中，雨已經(jīng)融化，稀淡了，再一次雨輕如紗，可以聽(tīng)見(jiàn)草葉上雨珠滴在水洼中那一瞬間綻放的聲音。它微小，但細致，朦朧中含著(zhù)清秀，柔和中含著(zhù)蕭條。是這樣神秘，任何情況下都不可復制出來(lái)，一滴又一滴，像一條條“巨龍”從空中一躍而下，撲進(jìn)水里，如此激烈的過(guò)程，全都蘊含在這小小的水滴聲中。

　　夏天的雨不常打雷，不會(huì )給人波瀾起伏的感覺(jué)，一不留神，就過(guò)了，但只要你稍加注意就是一曲精彩絕倫的樂(lè )章。

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