又是一年初夏時(shí)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的又是一年初夏時(shí)作文,希望能夠幫助到大家。
當時(shí),我們也是在這個(gè)時(shí)候相遇的吧。
桃花剛謝了一地,紫藤又開(kāi)滿(mǎn)了涼亭。如果時(shí)光的沙粒重新飛回指間縫隙,我真想再回到三年前的那個(gè)初夏。那時(shí)的我眸中映著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)卷氣的校園,竟要汪出淚水。年幼的我站在鐵門(mén)外,只能遠遠觀(guān)望,我和母親一起站在那里,看得有些迷醉。沉默中我突然大喊道:“媽媽?zhuān)∥蚁肟嫉竭@里!”
后來(lái),如愿以?xún),和萬(wàn)千學(xué)子投入你的懷抱,那件墨藍的校服就此穿了三年,花開(kāi)花落,窗前的竹影總是如此婆娑。
在這里,我遇到了許多永生難忘的朋友,嚴肅的李老師、酷酷的郭老師、大女子主義的王老師,甜美的成老師……還有遠去金湖的足球健將梁老師,以及從湖北趕過(guò)來(lái)僅教了我們一個(gè)月的數學(xué)老師張老師。想起他那摻雜著(zhù)鄉音的普通話(huà)“餓(我)們大家……”仍然會(huì )不自禁地撲哧笑出聲來(lái),笑著(zhù)笑著(zhù)卻又不禁紅了眼圈。記得他曾專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查了淮安話(huà)怎么講,第二天胸有成竹地向我們介紹:“淮安方言嘛,極具地方特色,多采用擬聲詞嘛……”這些很官方的介紹也被我們淹沒(méi)在哄笑里,F在想來(lái),那時(shí)的他僅是想和我們這些調皮的孩子融到一起而已。當初那些毫無(wú)惡意的哄笑是否傷害了他呢?
再后來(lái),我升上了初三,又遇到了溫文爾雅的黃老師,風(fēng)度翩翩的'張老師,端莊大方的葉老師,幽默風(fēng)趣的程老師,嚴厲而又慈愛(ài)的陶老師……他們是我們在迎戰中考的前線(xiàn)上最堅強的后盾,他們是我們沖破黑暗的指路明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,引領(lǐng)著(zhù)我們一路向前。
這個(gè)夏天,我們揮汗如雨,盛夏來(lái)過(guò),我們企盼橙黃橘綠!
又是一年初夏時(shí),我們在此相遇,又得在此分別,唯有真情憶心間。
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