夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字匯總7篇
夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字 篇1
其實(shí)一切的一切都無(wú)跡可尋,只是我執著(zhù)的太久,其實(shí)所有的所有都無(wú)關(guān)緊要,只是我明白的太晚,我們早已從一開(kāi)始就偏離了軌道,只是我們從未看清,也許,我該忘了你了,夏天少年——題記
時(shí)光在墻角的日歷留下一個(gè)個(gè)腳印,我再也找不到那片,打開(kāi)滿(mǎn)是你的筆記本的鑰匙了。
指尖化掉的冰激凌,在夏日的驕陽(yáng)下,揮發(fā)著(zhù)沁人心脾的清涼,淡淡的青色,是你最?lèi)?ài)的薄荷味,只是我還是吃不慣。
我還是沒(méi)能學(xué)會(huì ),像你那樣斜挎著(zhù)單肩包,還是跑的很慢,還是那個(gè)猶猶豫豫的急死人性子,還是追不上你,看著(zhù)你,在一個(gè)個(gè)夜色中淡去……
我習慣了在心里叫你夏天少年,因為你身上清爽干凈的氣質(zhì),因為相識的夏天。米色休閑服,灰色單肩包,藍色自行車(chē),微卷的短發(fā),你噙著(zhù)淡淡的笑,橫沖直撞的闖入我的生命中,撞翻了我的草莓甜筒,在米色上綻放出一朵朵淡粉的小花。你只是一把脫下衣服,快步走到水龍頭下沖洗著(zhù),然后轉身走進(jìn)小賣(mài)鋪,出來(lái)時(shí)遞給我一只草莓甜筒,自己倚著(zhù)身后的墻壁,吃著(zhù)一支薄荷味冰糕。陽(yáng)光,把我們的影子拉得很長(cháng),像一對相互依偎的情人。
像是一種默契,我們總能不期然的相遇,后來(lái),成了一種習慣,習慣在每天黃昏的午后,和你一起騎著(zhù)自行車(chē),侃著(zhù)有的沒(méi)的無(wú)聊話(huà)題;習慣窩在一個(gè)充斥著(zhù)油墨味的書(shū)店,和你呆上一個(gè)周末,目光有意無(wú)意的掃向你,偷偷的開(kāi)心;習慣總是留下幾道練習題纏著(zhù)你說(shuō)不會(huì ),總是攢下幾包小零食遞給你說(shuō)吃不完,總是習慣追著(zhù)你的影子走一段再回家;習慣了有你的一切……
那年,你初三,我初二;那天,你說(shuō)著(zhù)你向往的高中,我只是淡淡的笑著(zhù)。笑容,融在你編織的夢(mèng)想中,那么絢麗,那么美好,只是對那年矮個(gè)子的我來(lái)說(shuō),你好高,正如你的夢(mèng),在我指尖碰觸不到的遙遠。彼時(shí),我只能踮著(zhù)腳尖,扯著(zhù)嘴角對你說(shuō)加油。你笑得很開(kāi)心,滿(mǎn)足的轉身離去,我久久地踮著(zhù)腳尖,放不下來(lái)。想捕捉周?chē)懔粝碌那鍥,卻只是徒然。我垂下眼簾,細心的將面具從臉龐剝離,灼成灰,灑在13歲的青澀里。
你終是消失了,伴著(zhù)夏天的離開(kāi),帶走了你所有的溫存。心,生生地被裂痕彌漫,疼痛,伴著(zhù)呼吸發(fā)作,一點(diǎn)一點(diǎn)萎靡。卻多了一份意料之外的輕松,莫名的輕松。
我笑了,笑得很大聲,像是一場(chǎng)秋天為夏天的哀悼。落葉,卷走一地的微塵,碎發(fā),分割細碎的光影,重走了無(wú)數遍你曾經(jīng)走過(guò)的路
我卻再也沒(méi)能體會(huì )到那年夏天的清涼。
記不起在那一年的夏天,我終是見(jiàn)到了你,在那個(gè)簡(jiǎn)陋小書(shū)店,你依舊帶著(zhù)周身的光華,只是光彩的籠罩下還有一個(gè)可愛(ài)女孩,你們的臉上都漾著(zhù)笑,綻放在彼此的眸子里,十指交扣,倚著(zhù)彼此的肩膀。心,沒(méi)有想象中的痛,只有滿(mǎn)滿(mǎn)的輕松。不過(guò),請原諒我,依舊沒(méi)有出現在你們面前的勇氣,我還是選擇了緘默,轉身,離開(kāi),不再回頭……
那年,那夏,那人,我想,我永遠也無(wú)法將它從生命中剝離,所以,我不再執著(zhù)于遺忘,只是不再、不再去輕易將它翻出來(lái)。我想這是我唯一、也是最后一次,以你為中心寫(xiě)文章了,那個(gè)我甚至都已記不起名字的——夏天少年!
初三:慕容伊羽
點(diǎn)評:年輕的時(shí)候,我們每個(gè)人心中都藏著(zhù)一個(gè)不可能的人,可那就是青春,就是記憶 中最美好的樣子。
“指尖化掉的冰激凌,在夏日的驕陽(yáng)下,揮發(fā)著(zhù)沁人心脾的清涼,淡淡的青色,是你最?lèi)?ài)的薄荷味”,在小作者的眼中,這就是他想要的青春,她用自己的筆觸為我們展示了自己心中的那位少年,記憶中干凈清爽,永遠都是最好的時(shí)光,懷念最是讓人向往卻又給人希望。
故事中的少年轉身離開(kāi),可是青春依舊還在,無(wú)論少年是否回來(lái),請珍惜青春,珍惜生命中那些溫暖而美好的事情!
夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字 篇2
夏天到了,記憶中的缺片又開(kāi)始組裝了,想拼一張炫麗的笑臉,卻在這即將離開(kāi)的夏天打得越碎,夏天走了,青春也開(kāi)始在熱哄哄里打烊了。
——題記
夏天給我的感覺(jué)就是悶熱,好想去海邊吹吹風(fēng)泡泡澡,卻因一個(gè)人害怕寂寞,就一個(gè)人待在家里。
有時(shí)覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)有時(shí)卻覺(jué)得時(shí)針跑得太快。這個(gè)夏天,我們都離開(kāi)。
整天對著(zhù)手機發(fā)呆,看看他們的憂(yōu)愁讀白,原來(lái)這就是80后的悲哀!青春是道明媚的憂(yōu)傷,深深刻在每個(gè)人的臉龐。
唱一首憂(yōu)傷的歌,拉動(dòng)昏黃歲月的齒輪,一坎一坎陷得很深。
小艾打電話(huà)來(lái)說(shuō)外面的世界并沒(méi)有校園里精彩,人們都是帶著(zhù)五顏六色的面具在生活,少了份天真的純潔。高樓大廈比不上平房溫馨。圍城的故事不是每個(gè)人都懂,里面的人想出來(lái)外面的人想進(jìn)去。很多時(shí)候我們活得很矛盾。
我總想,夏天來(lái)了是不是應該去外面跑一跑?陽(yáng)光、沙灘、椰子樹(shù),很值得人想戀。不過(guò)廣東應該沒(méi)有椰子樹(shù)吧?記憶中我總覺(jué)得椰子樹(shù)是海南所特有的。海南是個(gè)很好的旅游地,在熱帶穿過(guò)的海域,陽(yáng)光暖暖打在皮膚上,任海風(fēng)吹拂散亂的發(fā),也不想去梳理它,這也是一種愜意。
海南比廣東熱很多,畢竟熱帶與亞熱帶是有明顯的區別的。我不知道自己能否恃無(wú)忌憚的暴露在太陽(yáng)底下,不怕皮膚的黝黑,還好友清澈的水有美麗的島。想玩得好就要學(xué)會(huì )舍棄另一方。
還有一個(gè)多月夏天就要過(guò)去了,在秋天到來(lái)我會(huì )適合那蕭瑟的涼意嗎?我會(huì )為落葉難過(guò),我會(huì )為不能在水里游泳而惘惜。有人說(shuō)夏天是女孩子的季節,我想是吧,女孩們能夠卸下厚厚的冬裝,愜意地換上自己喜歡的裙子,然后在自己喜歡的人面前炫耀一方,也不管會(huì )不會(huì )被太陽(yáng)曬黑。她們會(huì )說(shuō),年輕真好,再過(guò)幾年裙子也只能當做是珍藏。
青春易老,在這個(gè)時(shí)節很多人都會(huì )感傷。即使和喜歡的人表白過(guò),即使在喧鬧的街熱烈的擁吻,然而美好的也只能是記憶。
年輕的時(shí)候,曾為記憶刻下美好時(shí)刻,打開(kāi)依舊嶄新的紀念冊,笑臉依舊抵不過(guò)歲月的蒼老;瘋狂的時(shí)候,幾個(gè)朋友聚在一起灑出濃烈的酒,為離別唱出最后的離歌;不想聽(tīng)課的時(shí)候躺在床上對著(zhù)天花板發(fā)呆,等待宿管的到來(lái),一個(gè)謊言便換來(lái)了一午的時(shí)間。風(fēng)扇忙碌地轉了起來(lái),很多人抱怨時(shí)間停不下來(lái)。
酒吧從來(lái)都不打烊,在不同的時(shí)刻總有人來(lái)有人離開(kāi)。青春是一座候車(chē)月臺,有人等待有人離開(kāi),登上開(kāi)往各自的春天。在蒙太奇時(shí)代,一個(gè)人便是一段精彩。
這個(gè)夏天的到來(lái)讓我回到了孩童時(shí)代,好久沒(méi)有這么多時(shí)間睡覺(jué)玩耍了,或從初中一年級或從小學(xué)六年級,時(shí)間一直都很忙,F在可以一覺(jué)睡到十點(diǎn),沒(méi)有人來(lái)煩,然而這些都是短暫的,它們都隨著(zhù)夏天的離去而離去。
每個(gè)晚上,我都會(huì )拿著(zhù)手機上上網(wǎng)、聊聊天,傾聽(tīng)他們的真情對白,直到無(wú)意識的自動(dòng)睡眠,手機不知掉在哪個(gè)角落,早上醒來(lái)再通通忘掉。
我想我對這個(gè)網(wǎng)絡(luò )很迷戀。印小落?一個(gè)給人憂(yōu)傷的名字,不知何時(shí)起喜歡看著(zhù)她的日志然后感動(dòng)了一遍又一遍!哆@個(gè)夏天我們一起畢業(yè)》,這個(gè)夏天指著(zhù)誰(shuí)寂寞的臉?印小落,你的夏天會(huì )一去不返嗎?誰(shuí)的憂(yōu)傷會(huì )深埋在梔子花里?傻傻等待被青春遺忘?誰(shuí)的青春伴著(zhù)夏天的到來(lái)走到了盡頭?
舊操場(chǎng)、泥瓦房。抬頭一個(gè)側臉,淚水落了下來(lái),刻落在人走夕陽(yáng)斜!是痛?是傷?還是懷念?土壤爬滿(mǎn)枯藤,不小心就就會(huì )拌倒在里面,曾經(jīng)被窩過(guò)的地方傷還在嗎?他們會(huì )不會(huì )恨我?臥著(zhù)草地對著(zhù)藍天,土壤夾著(zhù)枯草的味道彌漫不散。睡一覺(jué),稱(chēng)現在還有時(shí)間,就當做給它們的補償。
我不知道為什么要叫刻落,或許是為了遺忘抑或是為了銘記。
80后的青春開(kāi)始在這悶熱的夏天打烊,來(lái)往匆匆的人只是青春的顧客,買(mǎi)了點(diǎn)東西忙忙回家。
年華似春天的沐風(fēng)、夏天的潤雨、秋天的凍霜、冬天的寒雪,一年四季來(lái)回更迭。青春則是其中一個(gè)小角色。
夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字 篇3
秋季的陽(yáng)光暖暖地照在操場(chǎng)上,那是我第一次見(jiàn)到薛冰時(shí)的天氣,晴空萬(wàn)里,顏色湛藍。
她站在樹(shù)蔭下笑著(zhù)對我說(shuō):“采采好像一個(gè)大姐姐!
我抬頭看到她眼睛里真實(shí)的善良和單純,心里一陣奇異的柔軟踏實(shí),像一波一波溫暖的海水輕拍沙灘。我想了會(huì )兒,終于有點(diǎn)抱歉地問(wèn)她:“你叫什么名字?”
“薛冰,”她眉眼彎彎,重復道:“我叫薛冰!
我很喜歡她的名字,薛冰,薛冰,念出來(lái)就好像花朵綻放的美好。她說(shuō)我像姐姐,其實(shí)后來(lái)她都喊我“媽”。聲音懶懶的,有午后陽(yáng)光的味道。說(shuō)實(shí)話(huà),她是真的很懶!常常揉小狗似地揉她順滑清爽的頭發(fā),說(shuō):“你再不動(dòng)動(dòng)會(huì )長(cháng)胖的!”
“媽?zhuān)彼徇^(guò)腦袋,迷糊地看著(zhù)我,說(shuō):“胖才可愛(ài),像加菲那樣!庇谑怯职涯樎窕卣n桌間,心安理得地睡覺(jué),不理老師不理課本,直到大課間時(shí)才慢吞吞地“起床”去食堂買(mǎi)糖。
不知道為什么,我看著(zhù)薛冰偷懶,吃QQ糖,聽(tīng)她喊我“媽”,心情就變得很好很好。有時(shí)不由自主地想起她,就又仿佛聽(tīng)到她軟軟地問(wèn):“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候給我找個(gè)爹?”薛冰是個(gè)讓人幸?鞓(lè )的孩子,像她喜歡的加菲一樣。同時(shí),薛冰是個(gè)天才。那年她生病,肺炎,半學(xué)期沒(méi)來(lái)上課。期末考時(shí)終于病愈,回來(lái)參加考試,拿了全年級第十五,班級第三。全班驚嘆!而那也是我考得最好的一次,班級第四,年級第二十。我睜大眼睛盯著(zhù)排名冊,半天才回神,看看旁邊滿(mǎn)不在乎的某人,很滄桑地長(cháng)嘆道:“老天不公!”
薛冰吃著(zhù)雪糕嘿嘿地笑,無(wú)辜地眨眼,說(shuō):“媽?zhuān)@是智商問(wèn)題,跟老天沒(méi)關(guān)系的!蔽覔P手要扁她,故作氣憤,“說(shuō)!是不是賄賂老師泄題給你了?!”她一臉真誠,聲音甜甜的,“媽?zhuān)乙钦娴昧祟}目保證會(huì )在第一時(shí)間和你分享!”她望著(zhù)我,眼中一片淘氣的笑意。
后來(lái)再問(wèn)起她,她漫不經(jīng)心地回答說(shuō):“內容本來(lái)就不難嘛,我在醫院里看了一遍書(shū)也就會(huì )了!蔽覠o(wú)語(yǔ),薛冰讓我相信世上真的有天才。她可以連續一星期不寫(xiě)作業(yè)不聽(tīng)課,每天晚上打游戲到月朗星稀還依舊每科考在90分以上;可以在考場(chǎng)上花一半時(shí)間睡覺(jué)一半時(shí)間做題還排名前列;可以夢(mèng)游著(zhù)上課手下卻飛快準確地記著(zhù)筆記,字跡飛舞瀟灑。
也有過(guò)淡淡的妒嫉,然而聽(tīng)到她叫我“媽——”尾音托得長(cháng)長(cháng)的,有些許賴(lài)皮的意思。心里一暖,總是想:薛冰其實(shí)是盞燈,長(cháng)久地給靠近她的人光明和溫暖。我見(jiàn)到她,總會(huì )莫名地安心。這樣的孩子,使該做天才的。
對于學(xué)習,薛冰是不在意的。她在我的同學(xué)錄上留言,字很漂亮,她寫(xiě):活得開(kāi)心,玩得舒心。
有時(shí)候真的羨慕她,心像自由的鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在,無(wú)拘無(wú)束。喜歡美食、旅游、大海、威尼斯、迪士尼、文學(xué)、音樂(lè )……不屑于考試、名次、聲學(xué)、獎賞……記得有一個(gè)早晨,她坐在窗邊薄薄的陽(yáng)光里,用習慣的調侃語(yǔ)氣,笑著(zhù)說(shuō):“就讓過(guò)去隨風(fēng)、隨風(fēng),就讓未來(lái)隨心、隨心!蔽艺苏,薛冰,薛冰,我默默地念。念出來(lái)的名字像花朵綻放的美好。我想起初一她演講時(shí)令人驚訝的淡定從容,想起她和我一起在路上高唱《不能說(shuō)的秘密》,想起她上課睡覺(jué)被老師點(diǎn)名還蒙對題目的可愛(ài)模樣,想起她胃疼到咬牙切齒卻還讓我給她買(mǎi)冰可樂(lè )的好笑情景……知道嗎?曾經(jīng)如果太過(guò)美好,回憶起來(lái),心里有快樂(lè ),也會(huì )有感傷,因為那都是曾經(jīng)了。
而我們仍在走,用著(zhù)現在進(jìn)行的時(shí)態(tài)。就像我知道你的笑容在城市的那一邊依舊溫暖張揚,你也知道我在城市的這一頭唱著(zhù)那年的歌。偶爾孤單的夏日午后,我仰頭望向樹(shù)葉間隙中的金色光芒,輕聲問(wèn):“whereareyou,myfriend?”
桑樹(shù)葉閃出剔透晶瑩的光,酷似你名字的色彩,一如你眼睛里那份真實(shí)的善良和單純。
真好,你還在這里。
夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字 篇4
一池深水碧如藍,涼風(fēng)吹過(guò),蕩起悠悠的微波。趴在閃著(zhù)碧綠青光的草地上,以草地為席,以藍天為被,睡在春姑娘編織的姹紫嫣紅中,冰凍的心似乎也融入著(zhù)水的暖,草的綠,天的藍,花的紅中。它們不僅有顏色,有溫度,還有心情。
水的深情,如一面鏡子,照著(zhù)春姑娘的姣好的容顏,白云朵朵,倒映在水面,隨碧波蕩漾,火列鳥(niǎo)站在水中央,單腿站立,長(cháng)長(cháng)的櫞輕柔的摩挲著(zhù)紅白相間的羽毛,金黃的鯉魚(yú)在水中游來(lái)串去,一會(huì )兒在水底三五成群的緩慢散心,一會(huì )來(lái)到水面呼吸新鮮的空氣,順便跟春姑娘打個(gè)招呼。水的深情,這是對生命的呵護與溫暖。
草的想像,如癡如醉的把你帶進(jìn)綠的夢(mèng)幻。美麗的大草原,牛馬成群,牧民們亮著(zhù)高亢的嗓音,歌唱著(zhù)春姑娘的美麗。強壯的漢子騎著(zhù)膘肥體壯駿馬在遼闊的草原上飛馳,無(wú)邊無(wú)際的綠色圣地,養育了多少草原兒女,那香甜的馬奶酒,就是來(lái)自這又嫩又新鮮的綠草。草的力量,就是對生命的關(guān)愛(ài)與哺育。
藍天的純凈,使人們冬季寒冷的心又再次明亮起來(lái)。鳥(niǎo)兒在天上自由的飛翔,幼雛長(cháng)出羽毛,老鷹搏擊長(cháng)空,不時(shí),下起了綿綿細雨,如針,如錢(qián),如銀色的珠簾。大地萬(wàn)物如饑似渴的吮吸著(zhù)等待已久的春雨,鳥(niǎo)兒放聲歌唱,花縱情綻放,人們在春雨中插秧灑苗,“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”,老翁獨釣江中,是怎樣的悠然自得,閑情逸致!天空的眼淚,是對生命的滋潤與守護。
花的熱情,爛漫了人們的眼,人們的心。大紅的木棉,于早春燦爛的怒放,三月,木棉掉落,孩子們喜歡撿起它們,用繩子串起來(lái),于初夏掛在陽(yáng)臺上晾曬,用它們來(lái)煲湯,有去濕的功效。玉蘭花,白得晶瑩剔透,光滑鮮嫩,香飄萬(wàn)里,把它們做成花環(huán),掛在脖子上,或單獨收藏,有一種說(shuō)不出的花語(yǔ)與心情;ǖ氖⒎,是對生命的活力與寓意的展現。多情的春天,使我寂寞的心對世間萬(wàn)物有了感激之情。
時(shí)光飛速,很快到了夏天。太陽(yáng)猛烈起來(lái),雷雨、暴雨、陣雨,一下就是好幾天?照{的轟隆聲、雷聲、知了的叫聲、鳥(niǎo)兒的歌聲、蛙聲陣陣,一派熱鬧的景象。太陽(yáng)明媚,光線(xiàn)充足,男生穿著(zhù)短褲、女生穿著(zhù)泳衣,在游泳池中玩耍嬉戲。孩子們在太陽(yáng)下玩著(zhù)泥沙,堆起了小人和城堡。清晨,涼風(fēng)習習,下起了小雨,人們到江邊看日出,放風(fēng)箏,跑步,散步,騎車(chē),歡笑、汗水、雨水融合到一起,心情之花、生命之花開(kāi)始綻放。
日出江山紅勝火,在這熱火朝天的季節里,汗水、淚水難免要從臉上留下,難免心情煩躁?墒,生命在于運動(dòng),運動(dòng)有益健康,有益心情的調節,在生命的循環(huán)里,你會(huì )看到一切美麗的事物。
初夏,是荷花盛開(kāi)的季節。荷塘里,孕育著(zhù)多少生命。一天的大雨,使肥綠的荷葉瘋長(cháng),整個(gè)荷塘,擠滿(mǎn)了1米多高的荷葉,它們隨風(fēng)搖擺著(zhù)閃著(zhù)珍珠般閃光的綠色裙擺,田田的荷葉,連連的衣裙,這時(shí),人們紛紛拿著(zhù)相機,從各個(gè)角度拍攝。清純艷麗的荷花,被風(fēng)吹歪了腦袋,好似變小了許多,原本是主角的它似乎變成了荷葉的配角。
大紅花,妖艷的跳起了紅色的舞蹈,牽;,紫色瀑布般流瀉下來(lái),在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的光芒。雞蛋花兒正是怒放的時(shí)節,掛在郁郁蔥蔥的大樹(shù)上,對著(zhù)天空高歌,那潔白中帶著(zhù)嫩黃的雞蛋花,有五片花瓣,多一片,不好看,少一片,不成型,那香味也是遠聞清淡,近聞濃烈如酒,醉得你的腦海一片輕飄飄的愉悅。這個(gè)充滿(mǎn)了熱度、汗水、雨水、光澤與熱情的夏天,是那么的使人心醉。生命在運動(dòng),心情也在運動(dòng),比起春季的潮濕,如火如荼的夏季,使我的心更加的開(kāi)闊開(kāi)朗寧靜熱情,沒(méi)有了寂寞,多了份心靈的釋然。
生命,心情就該是如此的熱鬧而充滿(mǎn)活力!
夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字 篇5
我會(huì )想,當一個(gè)男孩騎著(zhù)單車(chē)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )試圖去找回同樣的單車(chē)曾碾過(guò)的街道時(shí),他會(huì )忽然發(fā)現陽(yáng)光不再會(huì )直直的打下來(lái),頭頂的不是天空,而是初夏長(cháng)得正旺的法國梧桐。所有的事都會(huì )重新開(kāi)始,在曾經(jīng)走過(guò)的路上,在最后的那個(gè)夏天。
他曾無(wú)數次地設想過(guò)這個(gè)夏天的開(kāi)始,進(jìn)行,以及結束。至少,應該有個(gè)儀式吧!不一定要隆重,但一定很特別。不一定被很多人知道,但一定要有些遺忘,有些不舍。但一切都到來(lái)的時(shí)候,它就是來(lái)了,沒(méi)有之前想的儀式,沒(méi)有龍之介在讀書(shū)時(shí)的深刻,甚至沒(méi)有一個(gè)聲音,去告訴自己,夏天來(lái)了,去遺忘,去不舍。
或許,這就是人生吧!雖不失獨特但仍抵不過(guò)波德萊爾一行詩(shī)的人生。
甚至不記得如何去忘掉關(guān)于這不曾發(fā)生的一切。所以,就決定,走走吧,在原來(lái)的路上,權當一種儀式,權當滿(mǎn)足了自己小小的`心愿,也給自己一個(gè)恰當的理由去忘記,忘記自己的幸運,然后,重新開(kāi)始。
蒙田說(shuō)過(guò):人類(lèi)探索的所有真理,都是為了死亡做準備。
在路上,就突然想到了這么一句真理。為死亡做準備的真理。那么,就把開(kāi)始當做是死亡吧!
耳朵里傳來(lái)一些不算很熟悉卻能隨意的哼上兩句的歌聲,不是很出名的歌手,或許是張敬軒,或許是后弦,或許只是,鼓樓兄弟。有時(shí)候會(huì )忘了在哪里曾聽(tīng)過(guò)哪些歌,有時(shí)候會(huì )記得。但這些都不重要,重要的是,單車(chē)上的他需要一些真理為死亡做準備,仿佛是為了說(shuō)服別人,也像是為了說(shuō)服自己。一切當然會(huì )重新開(kāi)始,他所做的,就是說(shuō)服自己以一種最平靜的方式去迎接。
或許命運可以對這個(gè)生命憐憫一點(diǎn),讓這個(gè)生命能在接下來(lái)的人生路上是持續的往前走而非猶豫不決,懷疑自己;蛟S命運可以再憐憫一點(diǎn),讓他能選擇自己的過(guò)去而非僅僅是未來(lái)。那他會(huì )怎樣選呢?怎么選呢?他想了一下,覺(jué)得還是再把原來(lái)的路走一遍為好。畢竟,人生不可能沒(méi)有遺憾。走過(guò)的路雖說(shuō)不是很順利,不是很完美,但至少,讓他成為了現在的自己。一個(gè)并不對過(guò)去有太多介意的自己,一個(gè)并不十分抱怨命運不公的自己。同樣是安妮筆下七月流火的夏日,一個(gè)自己在數星星,天真的說(shuō)著(zhù)張衡也沒(méi)什么了不起的,另一個(gè)卻跨上了單車(chē),沿著(zhù)自己走過(guò)的路,心懷感激。
可是命運不見(jiàn)得一直是憐憫的,若是命運稍稍殘酷一點(diǎn)呢?那個(gè)生命可能會(huì )仍在思考一些天馬行空的問(wèn)題,每天做著(zhù)讓自己覺(jué)得匪夷所思的事,說(shuō)著(zhù)一些不著(zhù)邊際的話(huà)?蛇@些,都跟生命無(wú)關(guān),更與人生無(wú)關(guān)。
那若是,命運再殘酷一點(diǎn)呢?
到了這個(gè)時(shí)候,這些問(wèn)題已經(jīng)變得沒(méi)有意義了,但卻偏偏是這些沒(méi)有意義的問(wèn)題,會(huì )時(shí)不時(shí)的出現在他的腦海里,讓他時(shí)不時(shí)的放慢速度,想一想上次走這條路是在什么時(shí)候,跟誰(shuí)一起或是聽(tīng)著(zhù)誰(shuí)的歌。
但至少,現在的自己仍能回到曾經(jīng)到過(guò)的地方,不像身邊發(fā)生的一些事,存在的唯一的根據是心中仍會(huì )不時(shí)陣痛,不像身邊離去的人,留給自己的只剩下一點(diǎn)點(diǎn)回憶,不像頭頂遮住太陽(yáng)的樹(shù)葉,欲靜風(fēng)卻不止。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,這句普通的話(huà),理解起來(lái)往往充滿(mǎn)艱難。
聽(tīng)到《夏天的味道》,腦?偰芨‖F一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)孩子跟另一個(gè)孩子在陽(yáng)光流離的大樹(shù)下奔跑,當然是需要那種拉長(cháng)的慢鏡頭,一點(diǎn)一點(diǎn),不知道要跑向哪,也不知道為什么要奔跑。我想,這樣是最幸福的。摘下耳機,這個(gè)孩子會(huì )發(fā)現自己不再是會(huì )幸福的奔跑的孩子,而另一個(gè)孩子說(shuō)的令自己最感動(dòng)的話(huà)竟然變成了“少年,加油”,也只有這樣,心中才會(huì )有幾分悸動(dòng),心中才會(huì )暖暖的,畢竟,自己還算個(gè)少年。不會(huì )再以最幸福的方式奔跑,但仍可以不顧汗水和眼淚,僅僅因為心中裝著(zhù)遠方。
心中的那個(gè)場(chǎng)景早已不如之前那么強烈。一個(gè)再落魄的人也可以在心中裝下一個(gè)世界,這是美好。一個(gè)可以在心中裝下一個(gè)世界的人也可能過(guò)的最為落魄,這是現實(shí)。
所以,我想,在那個(gè)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的季節,在那個(gè)最后的夏天里,那個(gè)騎著(zhù)單車(chē)的少年落下的不僅僅是安妮筆下一個(gè)虛幻而又真實(shí)的場(chǎng)景,更是自己的一段生命,一段最好的時(shí)光。
夏天描寫(xiě)夏天的作文1200字 篇6
炎熱的夏天依然無(wú)法擋住我對看書(shū)的熱情?戳恕哆@個(gè)夏天》后,我深受感觸。
其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要講述一個(gè)叫簡(jiǎn)亞平的女孩由于有著(zhù)與眾不同的家境、丑陋的樣貌而導致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不愿與她相處,她也不愿意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處,令她重拾信心。
想起亞平的同學(xué)們,就覺(jué)得人類(lèi)變得越來(lái)越現實(shí),看東西只是看表面,從不用心去感受。同學(xué)們只會(huì )看到亞平丑陋的面貌、奇怪的性格,卻永遠看不到她內在的美。記得有一個(gè)老師曾經(jīng)在一張白紙上畫(huà)了一個(gè)小黑點(diǎn),便問(wèn)同學(xué)們看到什么。同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“黑點(diǎn)”。甚至還有人說(shuō):看到黑點(diǎn)污染了白紙。老師失望地搖了搖頭。我便想,如果把這張白紙看作一個(gè)人,那么說(shuō)明同學(xué)們只看到這個(gè)人最突出的缺點(diǎn),卻忽略了隱藏起來(lái)的優(yōu)點(diǎn);蛘咧皇强吹絼e人丑陋的樣貌,卻看不到內心的美。也許同學(xué)們再也不從另一方面去了解這個(gè)人了,因為他們已在最突出的缺點(diǎn)中否定此人了!亞平的同學(xué)們也一樣?v觀(guān)現在,現實(shí)社會(huì )也有這樣的人。包括小時(shí)候的我,現在回憶起真感到愧疚。長(cháng)大才發(fā)現,其實(shí)每個(gè)人都有缺陷,為什么我們之前要這么狠心地排斥有缺陷的同學(xué)?為什么我們不能像賈梅一樣學(xué)會(huì )去接受他人的缺陷?為什么不站在別人的角度看看自己的缺陷,認識重新的自我?原因可能是每個(gè)人都覺(jué)得自己是最完美的!只會(huì )用自己的價(jià)值觀(guān)去審美他人,而不會(huì )認識到真正的自己。雖然如此,但我依然希望亞平的同學(xué)們能認識到自己也有缺陷,認識真正的自己,也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂(lè )觀(guān)地接受自己。大家一起把缺陷化為前進(jìn)的動(dòng)力,共創(chuàng )燦爛人生。所以,我們不能單靠眼睛去觀(guān)察事物的表面,有時(shí)候眼睛也會(huì )騙人,要用心去感受、傾聽(tīng)真實(shí)的。在這世界上,一個(gè)人或者一樣物品都有真實(shí)的一面,只是我們缺少了一顆善于觀(guān)察、感受的心。
亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家境貧窮而自暴自棄,甚至將自己封鎖,我覺(jué)得是不值得的。一個(gè)人是無(wú)法與世界脫離關(guān)系的,在某些時(shí)候必需要有他人的幫助。也許她覺(jué)得上帝是不公的。其實(shí)我也有過(guò)這樣的想法。到后來(lái)才發(fā)現,上帝給予每個(gè)人都一樣,他不能把人造的十全十美,人們也不應一無(wú)是處。生活上的挫折、磨難是必然的,這是成長(cháng)的考驗、進(jìn)步的前提。又一次會(huì )想到自己,我的家境也是一般般,我并沒(méi)有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來(lái)沒(méi)有羨慕同學(xué)們擁有貴重的玩偶。因為我堅信,通過(guò)努力,將來(lái)靠自己的能力買(mǎi)來(lái)的會(huì )更好、更有意義、更有價(jià)值!
其實(shí)心態(tài)也可以決定許多許多。記得發(fā)生過(guò)這樣的故事“美國某個(gè)總統家被偷竊了。朋友寫(xiě)信來(lái)安慰他,他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會(huì )把金錢(qián)看得太重要,而他卻與眾不同。信的內容是:做小偷的是他,而不是我;他偷走的只是我的一部分,而不是我的全部。我不必因此難過(guò)!蔽覐牟粦岩。亞平只是像平常人一樣把金錢(qián)、樣貌看得太重要,這就是心態(tài)問(wèn)題。我認為,當今社會(huì )知識才是最重要的。俗語(yǔ)道:知識成就未來(lái)、改變命運。從這刻起,我們要調整好心態(tài),努力學(xué)習吧!做人就不應該有太多的抱怨,因為這是人生。在生活上,不要埋怨上帝給自己帶來(lái)太多挫折、磨難。也許每個(gè)挫折、磨難都有它的含義。經(jīng)得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多,其實(shí)已經(jīng)很多了,只是因為自己還帶有一顆貪婪的心。在學(xué)習上,不要埋怨別人拿的分太多,只能怪自己該拿的分沒(méi)拿到。
我們無(wú)法改變環(huán)境,就學(xué)會(huì )改變自己;無(wú)法改變現實(shí),就學(xué)會(huì )改變態(tài)度;無(wú)法追求事事順利,就學(xué)會(huì )換位思考,改變心情;用一顆樂(lè )觀(guān)的心、一個(gè)自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會(huì )使人變得更美!就算日子再難也要微笑而過(guò)。
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