春夏秋冬的作文七篇
【春夏秋冬的作文篇一】
春夏秋冬四季的輪回，無(wú)數生命接受著(zhù)這無(wú)情的安排，匆匆來(lái)過(guò)，又匆匆離去，也許經(jīng)不起情感的牽絆，有過(guò)依戀，有過(guò)無(wú)奈，可是該走的注定要離開(kāi)，錯過(guò)了便是永遠！
我常常想，當春天來(lái)臨時(shí)，花開(kāi)的聲音曾給世人帶來(lái)多少溫情，多少欣喜，可是又有多少人能體會(huì )春花凋謝的美麗與哀愁。當滿(mǎn)樹(shù)繁花隨風(fēng)飄零，面對死亡，沒(méi)有一朵花會(huì )猶豫。她們會(huì )在生命的最后一刻露出絕美的微笑，在她們看來(lái)，只要能綻放，哪怕短短的一瞬，也便不負此生了。柔美中帶著(zhù)剛強，帶著(zhù)對來(lái)世的希望。
初夏時(shí)節，花兒都已凋謝，只有那青青的果子依然執著(zhù)地延續著(zhù)生命，給人帶來(lái)收獲的希望。沒(méi)有花的凋謝，就不會(huì )有花的生命的延續，沒(méi)有舊夢(mèng)的破碎，也就沒(méi)有新夢(mèng)的生長(cháng)。成長(cháng)并不是那么簡(jiǎn)單和一帆風(fēng)順的，痛苦中帶著(zhù)希望，帶著(zhù)韌性，還夾雜著(zhù)無(wú)奈。
“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁�！薄扒铩弊旨由稀靶摹弊志统闪顺�，秋天總是最讓人懷舊的。收獲的季節，果實(shí)完成了他的使命，無(wú)數次的風(fēng)吹雨打，他默默地承受著(zhù)，痛苦地成長(cháng)著(zhù)，只想為精心培育他的主人帶來(lái)豐收的喜悅。他做到了，也該悄然離去了，無(wú)怨無(wú)悔。他的一生就是這樣痛并快樂(lè )著(zhù)，但他仍然堅持著(zhù)，也許在他生命的最后一刻，他也會(huì )象春花那樣盼望著(zhù)來(lái)生。
白雪皚皚的冬天，我獨愛(ài)小草。冰雪初融時(shí)，封閉已久的地表會(huì )透出令我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)綠意。在惡劣的環(huán)境中，她們柔弱但卻剛強，帶著(zhù)對生活的渴望。她們是最能接受命運，也最不會(huì )向命運屈服的。
世界本不是完美的，不管是春之花，夏之果，秋之實(shí)，冬之草，他們的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的，總有這樣那樣的缺憾，但他們都努力過(guò)，奮斗過(guò)，堅持過(guò)，有種凄涼，但卻美麗！
一直就很喜歡泰戈爾的那句詩(shī)：“愿生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
【春夏秋冬的作文篇二】
春，春風(fēng)拂面，綠柳如絲�；ú輼�(shù)木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹(shù)枝上，樹(shù)葉早已視而不見(jiàn)，此時(shí)新芽悄然冒出，像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出了白嫩的毛茸茸的綠芽?jì)�，不由的讓人憐惜�？蔹S早已沒(méi)有，生機的草兒也躍躍欲試地從人們的腳底擠了出來(lái)，迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的世界。擺放的盆景被賣(mài)花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對人們綻放著(zhù)，顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節，我喜歡這個(gè)季節，充滿(mǎn)生命力，朝氣蓬勃。
夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽(yáng)似火球一般，炙烤著(zhù)大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹(shù)木無(wú)精打采地站立在那，上面落滿(mǎn)了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不在妖艷奪目。魚(yú)兒急忙露出水面，吐著(zhù)氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著(zhù)海浪，海風(fēng)，海灘的感覺(jué)。夏天是炎熱，歡樂(lè )，多姿多彩的。
秋，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹(shù)葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結實(shí)的辛勤的全過(guò)程積淀成一種沉著(zhù)的，富于質(zhì)感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著(zhù)收割著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽(yáng)最是賞得的．夕陽(yáng)將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片另樣的顏色，再加上那片似有而無(wú)的涼霧，使得整個(gè)大地充滿(mǎn)了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來(lái)，使我心情舒暢，因為我喜歡秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽(yáng)光，喜歡它帶來(lái)得心情和豐收的希望。
冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹(shù)木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著(zhù)，整個(gè)世界都因為雪的到來(lái)而厚厚的披上一層銀裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片，屋上，樹(shù)上，平時(shí)走過(guò)的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的，靜穆的，使每個(gè)人去沉思，而不再輕浮。
春天是相戀的季節，一切都孕育著(zhù)生機；夏天是熱戀的季節，一切都充滿(mǎn)了火熱；秋天是牽手的季節，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節，彼此相擁抵御寒風(fēng)。
【春夏秋冬的作文篇三】
她喜歡沉默，她本來(lái)就是個(gè)安靜的人，不愿意多說(shuō)話(huà)，她班里的男生喜歡說(shuō)話(huà)的很多，她老師說(shuō)，女的喜歡說(shuō)話(huà)，在大街上許多女的在那嘰里呱啦說(shuō)一天，而男的應該沉默是金，但她不是，她是女的，卻也是沉默是金，她只有少數朋友，那些朋友就是特別忠于她這塊冷冰的，就像火爐圍著(zhù)這千年寒冰，但是這冰卻怎么也不化。
她喜歡秋天，又不喜歡秋天，喜歡秋天是因為秋天的那種氣氛，因為，她認為那種氣氛好像她自己，不喜歡秋天是因為，秋天是那樣死寂，說(shuō)真的她不喜歡這種感覺(jué)，那紅色的葉子在地上滾來(lái)滾去，一會(huì )兒被風(fēng)吹到哪一邊，一會(huì )兒又被風(fēng)吹回來(lái)。
她喜歡夏天，又不喜歡夏天，喜歡夏天是因為，她喜歡下的雨，在她的小屋里，聽(tīng)著(zhù)外面的雨，滴滴答答，滴滴答答，她喜歡聽(tīng)這種富有活力的“音樂(lè )”，她也很喜歡音樂(lè )，但家庭條件不允許她學(xué)習他喜歡的樂(lè )器，所以她一直努力的學(xué)習，她一直想著(zhù)，等她長(cháng)大后，就會(huì )有能力，有能力讓她學(xué)習音樂(lè )，她一直為這個(gè)理想奮斗著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有停歇，這種毅力，使我震驚，我常感嘆，這是多堅強的一個(gè)孩子��！
她喜歡春天，又不喜歡春天，喜歡春天的理由是：春天的一些都那么有活力，比如花、草、鳥(niǎo)……她不喜歡春天的原因是：她自己也不清楚，她的解釋是：不喜歡就是不喜歡，沒(méi)有什么理由可談，就是打心底里不喜歡。
她喜歡冬天，又不喜歡冬天。不喜歡冬天是因為，花、草、鳥(niǎo)，一切有活力的東西都消失了，只剩下幾顆光禿禿的樹(shù)，很蒼老的感覺(jué)，她說(shuō)，她不喜歡老，自然也不喜歡那些樹(shù)，喜歡冬天是因為，冬天下雪，雪花飄下來(lái)，散落在大地的每一處，就想大地穿了一件潔白的長(cháng)裙，她喜歡那條潔白的裙子，她愿意穿著(zhù)那條裙子，在她那渺小的世界里，展露出她真正的一面，快樂(lè )的穿著(zhù)它跑啊，跑啊……
【春夏秋冬的作文篇四】
一年四季，百花嬌艷的初春，樹(shù)木蔥郁的盛夏，碩果累累的金秋，還有白雪皚皚的隆冬。這美麗的四個(gè)季節，每一個(gè)都那么令人陶醉……
寒冬剛過(guò)，在三月前后，春姑娘準時(shí)地來(lái)到人間。柔和的春風(fēng)，綿綿的春雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給予人一種安謐，祥和的感覺(jué)，細如牛毛的春雨，如同一群群頑皮的孩子，在你不經(jīng)意的時(shí)候，悄悄的鉆入你的衣衫，當你想在尋覓他的蹤跡時(shí)，留下的卻是一道道細細的雨痕，它，已經(jīng)悄悄的鉆入你的心靈，無(wú)聲無(wú)息地給予你心靈的滋潤，把表面的塵埃洗瀝干凈。俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春�！碑敶旱絹�(lái)時(shí)，那和旬的春風(fēng)，那明媚的陽(yáng)光，似乎是春的使者，大地恢復了生機，枯黃的小草頑強地鉆出那堅硬的土地，脫去黃色的袍子，換上了油綠色的'襯衫，挺立在大地之上，為大地媽媽套上了一張綠油油的地毯。森林更是熱鬧非凡，清晨，機靈活潑的百靈鳥(niǎo)站樹(shù)梢上，唱著(zhù)美妙的歌，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，那歌聲喚醒了沉睡中的小動(dòng)物們，新的一天又開(kāi)始了，森林中又開(kāi)始了新的忙碌……
夏天，是一個(gè)充滿(mǎn)火熱與激情的季節�；鹄崩钡奶�(yáng)，街頭街尾散發(fā)著(zhù)一股熱氣，彌漫在空中。讓人感到喘不過(guò)氣來(lái)，每到這時(shí)，人們總愛(ài)呆在家里或坐在樹(shù)蔭下乘涼。人們頭上臉上掛著(zhù)汗水，衣衫已經(jīng)濕透了。強烈的陽(yáng)光射得人眼睛都睜不開(kāi)了，這應該就是夏天的獨特之處了吧。
金秋，一個(gè)收獲的季節，秋高氣爽，天高云淡，習習的秋風(fēng)夾著(zhù)一絲絲涼爽，送走了夏天的悶熱和那火辣辣的太陽(yáng)，取而代之的是夕陽(yáng)那柔和的光，涼爽的秋風(fēng)，卷起路旁落下的枯葉，漂浮在空中，又緩緩地落下來(lái)，宛如一只只金黃的蝴蝶，給予人無(wú)限的遐想。
隆冬，一個(gè)白雪飄飄的季節。但在南方，冬天是不會(huì )下雪的，但是盡管如此，那凜冽的寒風(fēng)也已經(jīng)使人們瑟瑟發(fā)抖了。迎面吹來(lái)的風(fēng)，還有陰云密布的天空，使人們都早早回家了，街頭巷尾只有稀稀拉拉的幾個(gè)行人，路旁的包子店里冒出一陣陣熱氣，為寒冷的大地增添了一絲絲暖意……
一年四季，不斷地循環(huán)著(zhù)，四季的景色是如此的美麗，動(dòng)人……
【春夏秋冬的作文篇五】
春、夏、秋、冬，是美麗的女兒，在大自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的絕招，也美化著(zhù)大自然。
瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著(zhù)五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長(cháng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹(shù)木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線(xiàn)繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現出醉人的春天微笑。她笑著(zhù)，輕輕地退下臺去。
上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。啊，夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。
夏施展過(guò)自己的絕技，滿(mǎn)意地收起了目光，深綠的大幕也隨之閉攏了。
冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著(zhù)雪白的絨帽，渾身穿著(zhù)白色的絨衣褲，腳上著(zhù)一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著(zhù)雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會(huì )兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
冬看著(zhù)大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著(zhù)、跳著(zhù)、拍著(zhù)小手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺去。
白色的干凈的大幕也隨著(zhù)冬的退場(chǎng)而閉攏了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時(shí)，時(shí)間老人的步子也飛快地邁動(dòng)著(zhù)。當冬表演結束后，一年過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一年。大地上的景物隨著(zhù)春夏秋冬的更替而不斷地變化著(zhù)。
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的節目，表演著(zhù)……
祝愿他們的節目能越演越好，使人們更加熱愛(ài)絢麗多姿的大自然！作文
【春夏秋冬的作文篇六】
電閃雷鳴，花草樹(shù)木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開(kāi)放、小草兒綠嫩，小鳥(niǎo)們又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的故事會(huì )。小白兔又準備邀請小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開(kāi)始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準備秋天的豐收。
夏天的雨，總是那么的瘋狂�？偸前殡S這臺風(fēng)呼嘯而來(lái)，雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著(zhù)這對夫妻好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。不過(guò)，它又是個(gè)紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實(shí)蹦？不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
秋天的雨，是一把可愛(ài)的鑰匙，它帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。
冬天的雨，總是那么的陰冷，似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著(zhù)冷風(fēng)打在你臉上，有一股針扎般的疼。一場(chǎng)雨后，便要冷一成。搞不好就要你嚴重發(fā)燒39度以上！鼻涕噴嚏一起來(lái)，直流三尺。所以，我不喜歡冬天的雨。
太陽(yáng)追趕烏云，照亮了大地，白云又跑到了藍天上來(lái)嬉戲。推開(kāi)窗戶(hù)，一陣泥土的清香迎面撲來(lái)，空氣格外清新。楊柳的枝條經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，綠得發(fā)亮。一這陣風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)抖落下一些留在樹(shù)葉上的水珠。雨后的天氣更美，空氣更新鮮。經(jīng)過(guò)雨水的的洗禮，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗，就算是五彩斑斕的蝴蝶也無(wú)法與它們媲美。加上山中的淡淡霧氣，這如夢(mèng)的神秘，引領(lǐng)我走向五彩的世界。
雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
【春夏秋冬的作文篇七】
常懷真情，歲月如歌總是陽(yáng)光燦爛，生命似虹總是七彩紛呈，人生如書(shū)，總是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。于是，我們總是喜歡低頭尋覓，殊不知，處處尋，姹紫嫣紅都是春夏秋冬。今天下午，外婆叫我把衣服拿到天樓上去洗，那時(shí)我找到記憶中的四季。
春·暖·綠
我看見(jiàn)遠處的山坡上一片綠油油的稻田，近處的橘子樹(shù)、竹林和青菜葉，回想起了初春的景象。蔚藍色的天空上飄著(zhù)朵朵白云。小孩子們蹲在池塘邊，看著(zhù)小蝌蚪一擺一擺地在水里游，不由得學(xué)著(zhù)對方的動(dòng)作彼此歡笑。同學(xué)們一起踏青，尋找春天的足跡，制作標本，利用春天美好的時(shí)光，捕捉大自然的知識，到處看花看草，觀(guān)察春天中的事物，從中的到快樂(lè )！
夏·熱·紅
夏，有明媚燦爛的陽(yáng)光，有綠草如茵的大地，有美麗圣潔的荷花，有輕盈可愛(ài)的蜻蜓。人們喜歡在綠草如茵的大地上玩耍、兮兮；喜歡把美麗圣潔的荷花畫(huà)在自己的小花夾中；喜歡和輕盈可愛(ài)的蜻蜓一同嬉戲。夏季像活力四射的少年散發(fā)出無(wú)限的光與熱，有無(wú)限的熱情與活力，也像天真爛漫的孩子，歡笑著(zhù)，奔跑著(zhù)。
秋·涼·黃
我靜臥在空曠的草地上，呼吸著(zhù)秋的氣息，感受到秋的涼爽，聞到了秋的芳香，因為有了桂花、秋的芳香醉人；因為有了菊花、秋的芳香淡雅；因為有了月季、秋的芳香迷離。紅紅的楓葉，是秋季的盛裝；黃黃的稻田是大地的新跑；淡淡的，則是人民收獲的喜悅；灰灰的，便是堆滿(mǎn)枯草的田地。
冬·冷·白
冬天因雪而美麗，雪是冬天的使者�？晌覀兾鍢虻奶鞖獠辉趺蠢�，不下雪，于是，我常常在夢(mèng)中見(jiàn)到雪。雪花是美麗的童話(huà)，講述著(zhù)自己有趣的故事。冬季的大地籠罩著(zhù)一層白霧，霧是那樣的與眾不同。夢(mèng)中的冬季，有冬日的藍天和陽(yáng)光，特別溫馨，特別柔和，特別燦爛，為冬季增添生機，是那么和諧。
��！生活，是一方可供雛鷹試翼的平臺；生活，是一個(gè)能讓駿馬馳騁的草地；生活是一個(gè)磨礪少年銳氣的競技場(chǎng)。走向生活最親切的姿態(tài)便是張開(kāi)懷抱去接納。走向生活，多細心觀(guān)察了解，它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )！