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校園的生活作文(必備)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的校園的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的生活作文 篇1
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園,我和學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包, 我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包, 戴著(zhù)紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去。 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天。
升旗儀式開(kāi)始了, 同學(xué)們列隊操場(chǎng)上, 隨著(zhù)雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起。 我們瞻仰著(zhù)五星紅旗, 心潮起伏,因為五星紅旗是無(wú)數革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件, 加倍努力學(xué)習, 做建設祖國的接班人。
上課了, 我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課, 跟著(zhù)老師在知識的海洋里盡情地遨游。 大家吸吮著(zhù)知識的乳汁。
"放學(xué)了, 放學(xué)了! 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著(zhù)。 我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來(lái)。 同學(xué)們一邊走, 一邊說(shuō)著(zhù), 互相匯報今天的收獲。 同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓, 小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的氣息。 也有些同學(xué), 大概是跑累了, 坐在樹(shù)下看書(shū)。
春天的時(shí)候, 校園里生機勃勃, 大家三五成群, 觀(guān)賞著(zhù)春天的景色, 唱著(zhù)春天的歌。
夏天的時(shí)候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著(zhù)!傲弧眱和澋搅, 校園里洋溢著(zhù)喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
秋風(fēng)習習, 天氣涼爽。一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在校園里舉行,同學(xué)們笑著(zhù),歡呼著(zhù),校園里充滿(mǎn)著(zhù)沸騰的氣氛。
寒冷的.冬天, 北風(fēng)呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng), 盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人, 有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂(lè )的校園, 給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。六個(gè)春夏秋冬, 將永遠珍藏在我的記憶里。
……
校園的生活作文 篇2
光陰似箭,那些千姿百態(tài)、豐富多彩的小學(xué)生活即將成為我們難忘的回憶。驀然回首,它是那么的天真浪漫、無(wú)瑕;它總讓人流連忘返。讓我們再次沉浸在這讓人陶醉的美好校園生活中吧!
“當當當……”下課鈴響了,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,向樂(lè )園——操場(chǎng)跑去。靜寂的操場(chǎng)立刻歡騰起來(lái),歡笑聲、腳步聲、急促的呼吸聲交織在一起,演奏出多么動(dòng)聽(tīng)的歡樂(lè )進(jìn)行曲。
“叮鈴鈴……”一陣上課打碎了我們的歡樂(lè )。同學(xué)們迅速回到教室,靜候老師的到來(lái)!吧险n”,這聲音是多么的熟悉啊,班長(cháng)隨聲“起立”。緊張的學(xué)習又開(kāi)始了,同學(xué)們抖擻,像含苞待放的.花骨朵兒,一切都準備好了。這時(shí),老師也津津有味地開(kāi)始講課,課堂上,時(shí)而是激烈的爭論,時(shí)而是勝利的喜悅,可一點(diǎn)兒都不亂。偶爾,還會(huì )聽(tīng)到老師的贊揚聲……
更有趣的還是活動(dòng)課了,我們學(xué)校開(kāi)設的活動(dòng)可多了,有舞蹈、有音樂(lè ),有朗誦、有美術(shù)……“踏馬”,咦!還有我最?lèi)?ài)的象棋呢!我不由自主地又回到了活動(dòng)課。老師帶著(zhù)我們布陣可精彩了,還記得有一次,我們幾個(gè)聯(lián)合與老師搏斗,小伙伴們巴不得把眼珠都送到棋子上了!皩④姟,哎!還是逃不過(guò)老師的火眼金睛,又一次失敗了。
日復一日,年復一年。曾經(jīng)天真的兒童已經(jīng)成長(cháng)為英俊的少年,但我是多么的不舍,總想再多看看伴我成長(cháng)的小伙伴,總想再度一次美好的童年……
校園的生活作文 篇3
清晨踏著(zhù)朝陽(yáng)而來(lái),朝陽(yáng)踏著(zhù)云朵而來(lái),云朵踏著(zhù)晨風(fēng)而來(lái);我們在朝陽(yáng)的照耀中來(lái)到學(xué)校,耳邊聽(tīng)著(zhù)那美妙的晨樂(lè ),笑嘻嘻地走進(jìn)知識的世界——學(xué)校。
——風(fēng)——
早修后,大家餓得饑腸淋淋,待老師離開(kāi)后,如風(fēng)般沖向了食堂,在食堂里釋放著(zhù)自己的能量,席卷著(zhù)食堂。霎時(shí),食堂成了戰場(chǎng),瘋狂的掠奪著(zhù)各自的戰利品。過(guò)了一會(huì ),音樂(lè )響起,多好聽(tīng)!只是那美妙的音樂(lè )頓時(shí)在學(xué)生的眼里變成了瘟疫!翱煅!初x(x)班的兄弟姐妹呀!快沖!已經(jīng)上課啦,快遲到了,遲到了要挨罵的”不知是誰(shuí)喊的,話(huà)音剛落地,大家趕忙卷起戰利品沖向了教室,掉下來(lái)的,快撿,來(lái)不及了,算了,咬咬牙,又沖向了教室,待狂風(fēng)離去后,只留下滿(mǎn)屋的狼籍和老板的數錢(qián)聲,老板娘的罵聲,伙計的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的飲料瓶的滴水聲。
——雨——
體育課上“同學(xué)們!Let’sgo!沖!”“快跑!跑慢的話(huà),老班要罰圈的”“隊列隊列,整齊整齊!”不知是誰(shuí)說(shuō)的,原本拖拖拉拉的隊伍,一下,變得比正規軍隊還要整齊!令人刮目相待,讓人有種錯覺(jué),剛剛那拖拉的.隊伍存在嗎?跑完以后!大家額頭上那個(gè)叫下雨!滿(mǎn)頭大汗!我們班的搗蛋鬼說(shuō):“老師,下雨了!不容易!這總算下雨了!”老師聽(tīng)后,老老臉一紅,不吭聲!大家也笑嘻嘻的鬧開(kāi)了!
——雷——
午休后,大家一個(gè)個(gè)困得倒在座位上,打著(zhù)哈欠,趁課間補補眠,突然,我們的小班長(cháng),走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“準備一下,下節課老師要測試!”“不是吧!”“耍人呢”“老天爺,讓不讓人活了”頓時(shí),教室里,叫苦連天!“老師這個(gè)雷也打得太突然了吧!”同桌支著(zhù)頭說(shuō)!皼](méi)辦法!蔽倚χ(zhù)說(shuō),音樂(lè )聲響起,上課了,同學(xué)們只能埋頭考試,在心里暗嘆:“沒(méi)辦法!誰(shuí)讓咱是學(xué)生呢!”
——電——
班會(huì )上,我們那位可愛(ài)的老學(xué)究——班主任老師,又開(kāi)始念經(jīng)了,大家互相瞅瞅,聳聳肩,“沒(méi)法呀!這日子何時(shí)是個(gè)頭!老師,你別念了!”“救命!”班主任眉頭一皺,說(shuō):“上一周,某某同學(xué)表現不好,學(xué)習退步,明天把你家長(cháng)叫來(lái),多大了,還不好好學(xué)習,知道不知道,你們上學(xué)的錢(qián)是家長(cháng)辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)!要懂得珍惜!班長(cháng),匯報以下上周工作……,勞動(dòng)委員說(shuō)說(shuō)衛生情況……”“誒,總算說(shuō)完了!”我們不禁在心里一嘆,互相一看,搖搖頭,“下來(lái)是……”老師說(shuō)道!坝謥(lái)了,老師要放電了,打氣!”大家用眼睛傳遞信息,眼里那個(gè)叫無(wú)奈!“嗯!還有多少天!你們就剩幾天的時(shí)間了,要中考了,你們要努力啊,學(xué)習好的幫幫學(xué)習壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵,共同迎戰中考!這樣才對得起家長(cháng)!”音樂(lè )響起“媽呀!總算下課了!”我們在心里說(shuō)道,老師說(shuō)“好了,我就不對說(shuō)了,今天說(shuō)的,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?記住了嗎?”“是,Teacher!贝蠹引R聲回答到。
別樣的校園生活,給了我別樣的感受,不管怎樣,我都愛(ài)我的校園,因為它是我的第二個(gè)家,那里有我的老師,朋友,同學(xué)!笑嘻嘻的騎著(zhù)單車(chē),乘著(zhù)晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活!
陜西省咸陽(yáng)市楊凌區邰城中學(xué)初三:幽幽清羽
校園的生活作文 篇4
我的學(xué)校叫清林小學(xué),在深圳市中心城。我們學(xué)校的外墻上被綠綠的'爬山虎和牽;ò鼑(zhù),給人們很清涼的感覺(jué)。校園四周都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木花草,林蔭小道,還有小小的池塘,池塘里有青蛙和蝌蚪,再往前走有大大的操場(chǎng),里面有長(cháng)長(cháng)的跑道,還有沙坑、單杠……
我們的教學(xué)樓一共有四層,上面還有一層天臺。樓中有老師的辦公室、教室、體育館……
我校園很美,我愛(ài)我的學(xué)校。
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