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校園生活的作文3篇【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園生活的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活的作文 篇1
高一,老師一臉嚴肅對眾學(xué)生道:“高一是最關(guān)鍵的一年!
高二,老師一臉嚴肅對眾學(xué)生道:“高二是最關(guān)鍵的'一年!
好吧,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過(guò)這句話(huà)貌似有點(diǎn)邏輯上的問(wèn)題。
高一,老師看著(zhù)滿(mǎn)臉憧憬、青澀的眾學(xué)生,語(yǔ)氣沉重:“當你們邁入高一,你們就面臨著(zhù)高考!北娚斎,且深以為然。
高二,青蘋(píng)果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見(jiàn)狀,語(yǔ)氣更沉重了幾分:“高考就在你們眼前,已經(jīng)在向你們招手了,這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過(guò)去了,你們時(shí)日無(wú)多!北娚鷵Q了個(gè)更舒服的坐姿,無(wú)悲無(wú)喜,神色淡然。
好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,并且還將繼續晃下去,再招兩年的手。
招這么久的手,它不累我們也眼花,真誠希望它最后一年再蹦出來(lái)刺激我們的心跳。
草盤(pán)職業(yè)中學(xué)高二 徐良
校園生活的作文 篇2
生活是一盞明燈,生活中的每一件事就是這濤濤大海中每一朵潔白的浪花,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌澎湃,有些甜蜜,也有些苦澀,告訴你吧,這就是命中注定的生活,有很多事情的發(fā)生都是不能改變的!
“奶奶,你別送我上學(xué)了,我都長(cháng)大了,你不要在為我操心,我自己可以獨擋一面了!薄澳窃趺葱醒!奶奶的心放不下來(lái)呀!外面車(chē)那么多,你又那么瘦小,萬(wàn)一路上遇到壞人,萬(wàn)一車(chē)子撞了你,萬(wàn)一……萬(wàn)一……”我牽著(zhù)奶奶的手,看著(zhù)奶奶那張有些蒼老的臉龐,心疼的說(shuō):“奶奶,您放心吧,我會(huì )注意安全,您在家好好歇著(zhù)。您的`孫女已經(jīng)長(cháng)大了,應該放手去做我該做的啦!”奶奶聽(tīng)著(zhù)我這么說(shuō),也沒(méi)有辦法,只好同意。一大早,我非常興奮,吃完早餐,穿好校服和鞋子,背起書(shū)包就走。此時(shí)奶奶手里還拿著(zhù)水杯對我說(shuō);“帶上吧,多喝點(diǎn)熱開(kāi)水!蔽衣(tīng)著(zhù)眼淚就快要流出來(lái)了,但是我馬上昂起頭,讓淚水在眼眶打轉,不能流出來(lái)。
走出家門(mén),我還在想,家里長(cháng)輩的心血都在我們晚輩身上,我應該要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )更多更多……讓家人對我們少一些牽掛,少一些擔心。
很快就到學(xué)校了,也許是第一次自己獨自來(lái)到學(xué)校,心中的成就感不知不覺(jué)涌上來(lái)!我多偉大呀!多了不起呀!相信自己以后能慢慢一步步成長(cháng)起來(lái)。唉喲……討厭的臺階,害得我差點(diǎn)就摔了一跤,幸好沒(méi)有傷到什么地方,真是的,好心情就這么被破壞了。不過(guò),我還是挺高興的,我終于能擺脫家人的陪伴,學(xué)會(huì )獨立,堅強,證明我已經(jīng)長(cháng)大了!呵呵呵……
雖然我們平時(shí)生活當中都是非常平凡的生活瑣事,但是從平凡中看到家人對我們的不平凡,他們無(wú)怨有悔的為我們所付出,不求回報,不計較得失,所以今天我們這一代,在這優(yōu)越的環(huán)境中生活著(zhù),有這么多親人時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們,我們更加要努力學(xué)習,從小養成良好的品質(zhì),來(lái)回報我們的祖國,我們的親人!
校園生活的作文 篇3
一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。而我的“四季”卻也回味無(wú)窮的!不信,你瞧。。。。。。
鏡頭之一:春
溫暖而美麗的春天悄然來(lái)到我的身邊,溫馨充滿(mǎn)了我的周?chē)?/p>
在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨,在學(xué)習上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時(shí)間我們幾個(gè)同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲,因為體育是我的弱項,每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會(huì )陪著(zhù)我,要是考得不理想,定會(huì )安慰我,在課余時(shí)間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè )乎。我們的友誼不就像春天溫暖著(zhù)我們每個(gè)人的心窩嗎?
鏡頭之二:夏
“同學(xué)們,今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除,會(huì )有領(lǐng)導來(lái)檢查,請大家通力協(xié)作,打掃好衛生,向領(lǐng)導們展示我們班的文明風(fēng)貌!边@是班主任老師在發(fā)話(huà),看來(lái)我們又得大干一場(chǎng)嘍!大家馬上投入到“戰斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板。。。。。。就連班主任也加入到我們的隊伍中。經(jīng)過(guò)大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?
鏡頭之三:秋
秋天是萬(wàn)物歸倉的季節,我的'收獲當然也不小,因為我從三歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)畫(huà)功底可不是一般般,到了三年級,我班的班級文明建設——出黑板報,果然不出所料就落在我的身上,每當出黑板報時(shí),我和我的幾個(gè)死黨抓緊中午和下課時(shí)間,使出渾身解數,又是寫(xiě)又是畫(huà)的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報時(shí),我們經(jīng)過(guò)了四天的努力,使原本空白的黑板頓時(shí)變得內容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開(kāi)始越來(lái)越熟練,用的時(shí)間越來(lái)越短,望著(zhù)這個(gè)成果,心里充滿(mǎn)著(zhù)成就感。
鏡頭之四:冬
“梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,一個(gè)學(xué)期眼看就要過(guò)去了,在學(xué)校里,老師給我們的復習試卷鋪天蓋地而來(lái),回家了,成堆的作業(yè)等著(zhù)我們去完成,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅持。。。。。。我們堅信冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
陳燦
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