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校園生活作文3篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的校園生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活作文 篇1
"丁零。,丁零。"鬧鐘有精神地響了起來(lái),真夠煩的,忘我懶洋洋地開(kāi)始穿衣服,迎接校園新的一天!
"翁麗莉,92分:霍梓耘,95分。 "數學(xué)老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩,撞擊著(zhù)一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭,望了望何卓君————我們班上成績(jì)一向名列前茅的同學(xué)。喲,她是怎么了;腿輕輕地抖著(zhù),兩只手不自覺(jué)地用力捏著(zhù)圓珠筆,眼睛緊緊盯著(zhù)老師的嘴巴,嘴唇顫抖著(zhù),而且每當老師念到一個(gè)95分以上的同學(xué)時(shí),她臉上的肌肉就會(huì )抽動(dòng)一下。再看看她的坐姿,簡(jiǎn)直像一根繃緊的彈簧。忽然,李老師提高聲調,宣布道:"何卓君同學(xué),100分,全班最高分!"只見(jiàn)何卓君猛地一晃,身子頓時(shí)萎縮下去,像一個(gè)久病未愈的人,無(wú)力地靠在椅背上,露出了一個(gè)滿(mǎn)足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚:做一名好學(xué)生也真難! 午后的陽(yáng)光,火一樣熾熱,燒烤著(zhù)夏日的大地,操場(chǎng)上吵吵鬧鬧,我們班的女生分成兩組正在進(jìn)行聯(lián)誼排球賽。比賽開(kāi)始了,形勢十分緊張,可以說(shuō)是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14時(shí),我們的組長(cháng)以一個(gè)飄球打敗了對方,我組以1:0勝出。盡管如此,對手們仍然面帶微笑,因為勝敗乃兵家常事嘛!最重要的是友誼。 自習課,有的同學(xué)孜孜不倦,有的'"揮汗如雨"。然而,對于我們這些酷愛(ài)"自由"的人來(lái)說(shuō),"自習課無(wú)異于"自由課"。我的同桌在睡覺(jué),后面的人在嘮叨。只有當班主任來(lái)了,這些激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)才停止,"自由愛(ài)好者"才坐襟危坐,裝模做樣地拿起書(shū)本。
夜幕降臨,整棟教學(xué)樓燈火通明。在燈光下,你會(huì )找到一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的身影,其中,有你,有我,有他。
校園生活作文 篇2
我們的學(xué)!嫣督晫(shí)驗學(xué)校,位于涓水江之濱。若你聞到濃濃的書(shū)香或聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。沒(méi)錯,這里一定就是我們的學(xué)校了。
校園的景是美的。不同的時(shí)令開(kāi)放著(zhù)不同的花,就好似不同的年紀有不同的心態(tài)。田徑場(chǎng)里常能見(jiàn)到我們運動(dòng)健兒矯健的英姿;地理園中總有一雙雙探索的眼神;青年廣場(chǎng)上還有明媚的`陽(yáng)光,魄力四射的噴泉;人工湖內有假山怪石、小橋流水,旁邊還有青翠欲流的垂柳迎風(fēng)婆娑;每天清晨在寢室外的走廊上能觀(guān)賞到壯麗的日出,黃昏又能在科學(xué)館內的窗戶(hù)旁看見(jiàn)如血的殘陽(yáng)伴著(zhù)暮色一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。
校園的人是美的。我們在知識的海洋盡情遨游,永不停息;老師在三尺講臺上辛勤耕耘,誨人不倦;保安人員時(shí)刻保護我們的安全,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;宿舍管理員通宵達旦、無(wú)微不至地守護我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……江聲的每個(gè)人都盡職盡責,充實(shí)而又快樂(lè )地度過(guò)每一分、每一秒。
校園的一切都是美的。我們在老師的溫馨關(guān)懷、同學(xué)的熱情互勉中茁壯成長(cháng),慢慢蛻變,直到化繭成蝶,飛向廣闊的藍天。
在校門(mén)左旁的石頭上,鐫刻著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“珍惜在江聲的日子,我們的未來(lái)與別人不一樣!边@句話(huà)正是我現在心情的真實(shí)寫(xiě)照,時(shí)刻鞭策我們奮力前行。
當我們年老的時(shí)候,與昔日的老師、同學(xué)聚會(huì )共話(huà)情誼、促膝談心,或漫步在江聲校園內,尋覓一下曾經(jīng)的足跡,或共同憶起:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚文字……哪豈不趣哉!妙哉!
校園生活作文 篇3
在校園經(jīng)歷了五年的快樂(lè )學(xué)習,不僅學(xué)習到了不少知識,還交到了不少的朋友,經(jīng)歷了許多有趣的事。
“沖啊!”只聽(tīng)一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來(lái)是我們期盼的體育課又來(lái)到了。我們先跑了幾圈,轉眼又一蹦一跳地來(lái)到沙池上,開(kāi)始了我們最?lèi)?ài)玩的.游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個(gè)人獨自挖;旁觀(guān)的人不時(shí)指指點(diǎn),出主意。這時(shí)有個(gè)人偷抓了一點(diǎn)沙子,撒到另一個(gè)人身上。那個(gè)人站了起來(lái),抖了抖身上的沙子,轉身追了過(guò)去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個(gè)細節,他依舊很開(kāi)心。不一會(huì )兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。
轉眼到了四年級,我們又把游戲區開(kāi)辟到了花圃中。借著(zhù)小道與郁郁蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰。那邊一個(gè)人剛要抓住另一個(gè)人,另一個(gè)人卻一矮身鉆進(jìn)叢林里,令捉的人毫無(wú)辦法。所以說(shuō),這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂(lè ),還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽(yáng),仿佛花花草草就是我們的好朋友。
馬上就要升入六年級了。那時(shí),我們會(huì )更成熟,穩重一些,卻不會(huì )忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰(shuí)也無(wú)法從快樂(lè )的回憶中走出。
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