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描寫(xiě)校園生活挫敗的作文

時(shí)間:2024-07-25 07:32:42 校園生活 我要投稿
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描寫(xiě)校園生活挫敗的作文通用

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)校園生活挫敗的作文通用,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)校園生活挫敗的作文通用

描寫(xiě)校園生活挫敗的作文通用1

  在漫漫的人生旅途中,一個(gè)人總會(huì )有遭到不幸、遇到挫折而傷心失意的時(shí)候,會(huì )掉下痛苦的眼淚。面對挫折我們不應該相信眼淚!

  眼淚,對于勝利者來(lái)說(shuō),是成功時(shí)的喜悅;而對失敗者來(lái)說(shuō),確是怯懦的表現。生活不相信眼淚,只有不屈不撓的'追求和奮斗,才能戰勝挫折。

  中國科普作家高士奇,23歲那年,因意外不幸而全身癱瘓:頭歪向左邊,語(yǔ)言不清,兩眼發(fā)直,連進(jìn)食都很困難。但是他沒(méi)有因為這次挫折而落淚,面對生活失去信心;相反,他以頑強的毅力著(zhù)了許多作品,博得了后人的敬重。

  而張海迪、海倫等不幸的人不都是笑著(zhù)面對生活的嗎?因為它們深知,面對挫折不相信眼淚,未來(lái)的道路需要自己去闖。但我們也常常聽(tīng)到或看到一些嗯忍受不了挫折的打擊、痛苦的折磨,失去對生活的信心。這樣,他們都成了生活的失敗者。

  的確,生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不會(huì )是一帆風(fēng)順,總會(huì )有曲折和坎坷。只有正視挫折,直視生活,一定能成為生活的強者!用眼淚來(lái)向生活哭訴,可望能得到憐憫,這是懦夫的行為,也是徒勞的!

  不幸者,失敗者們,瀟灑的逝去眼角的淚水,讓我們用笑容來(lái)對待生活中的挫折,勇敢的去面對挫折吧!

描寫(xiě)校園生活挫敗的作文通用2

  有許多的大科學(xué)家、發(fā)明家:牛頓、愛(ài)迪生、諾貝爾等,他們的名字被列入了史冊名垂千古,可誰(shuí)知道他們付出了多少超乎常人的努力!諾貝爾在制造炸藥的時(shí)候失去了他自己的父親,可是他并沒(méi)有放棄自己的研究,最后他成功了;愛(ài)迪生大家肯定不陌生,他是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他為我們發(fā)明了電燈,使我們在晚上也能像在白天一樣生活;法布爾觀(guān)察了昆蟲(chóng)三十多年,最后寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這部巨著(zhù)……他們受到了不同的挫折,這才是他們成功的秘決。

  愛(ài)迪生小時(shí)候家里十分的窮,他只是上了幾個(gè)月的學(xué),后來(lái)因為沒(méi)錢(qián)所以就輟學(xué)了,他一邊賣(mài)報紙一邊撿一些瓶瓶罐罐來(lái)作為實(shí)驗的工具,他曾經(jīng)在一個(gè)火車(chē)中做實(shí)驗,但是,在實(shí)驗的過(guò)程中他把一個(gè)裝有化學(xué)藥品的'瓶子摔倒了地上,使車(chē)廂著(zhù)了火,車(chē)長(cháng)給了愛(ài)迪生一巴掌,把他的一只耳朵打聾了,但是他并沒(méi)有失去信心,依舊做實(shí)驗……

  遠了不說(shuō)就說(shuō)說(shuō)我們中國的,如魯迅,他就曾經(jīng)給人擦過(guò)皮鞋?墒俏夷?遇到一些困難就當縮頭烏龜,做什么事情就知道半途而廢?墒亲詮哪羌逻@后我就改變了我的性格……

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