- 相關(guān)推薦
校園生活的作文(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的校園生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園生活的作文 篇1
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時(shí)候，會(huì )有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著(zhù)采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說(shuō)：“今年又有許多蜜吃了�！苯淌仪胺降囊慌排潘紭�(shù)已經(jīng)醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的`新葉。新葉一天比一天茂盛，迎來(lái)了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著(zhù)的一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就像一臺電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季，樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落，但是，這又迎來(lái)了豐收的季節，教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來(lái)了，一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會(huì )被這樣的景色迷惑：操場(chǎng)白了，樹(shù)木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗，玩著(zhù)玩著(zhù)，我們忘掉了一切。這時(shí)候，身上頭上全是雪。校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)那兒的美麗景色，我愛(ài)那無(wú)私的奉獻精神!
校園生活的作文 篇2
我的校園生活可真有趣，我剛一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)高高的教學(xué)樓，還看見(jiàn)了寬寬大大的操場(chǎng)。
每天，我都高高興興的來(lái)上學(xué)。上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們的課文真有趣，就像童話(huà)故事一樣。上數學(xué)課的時(shí)候，阿拉伯數字教我學(xué)會(huì )了好多加減法。上美術(shù)課的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)和剪紙。上思品課的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了做人和做事。上音樂(lè )課的`時(shí)候，我們一起唱歌、做游戲，上體育課我們一起鍛煉身體。
我愛(ài)我的校園生活，我愛(ài)金明小學(xué)。
校園生活的作文 篇3
校園的生活豐富多彩，每一天是那么充實(shí)，那么快樂(lè )！
早晨，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，好像在提醒我們快起床了。同學(xué)們匆匆洗漱后，來(lái)到操場(chǎng)做廣播操。做完廣播操后，同學(xué)們便會(huì )排著(zhù)長(cháng)龍似得隊伍走向餐廳，吃過(guò)美味的早餐后，便回到寬敞明亮的教室讀書(shū)。你聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩，新的.一天開(kāi)始了。
每年我們都會(huì )舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們在操場(chǎng)上灑下了多少成功的汗水，大家團結奮進(jìn)為班級爭得榮譽(yù)。為了增進(jìn)同學(xué)們與家長(cháng)的感情，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校的了解，還會(huì )舉行親子運動(dòng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日�！傲还潯笔俏覀冏钆瓮墓澣�，我們會(huì )參與到“六一節”的演出中，還會(huì )欣賞到那么師生精彩的節目，搞游園活動(dòng)，同學(xué)們一起玩游戲，是多么的快樂(lè )呀！
快樂(lè )大課間，當然是必不可少的。每當上完第二節課，同學(xué)們就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。最近，我們學(xué)校正在教同學(xué)們跳足球操。還不止這些！我們學(xué)校還會(huì )舉行一些競賽：如數學(xué)技能大賽、十大小作家等競賽，以及每到節日就會(huì )舉行一次手抄報展評活動(dòng)。同學(xué)們將在這些活動(dòng)中進(jìn)步。小記者活動(dòng)最讓人開(kāi)心。我們小記者采訪(fǎng)過(guò)許多運動(dòng)健將，也去春游，參觀(guān)博物館等，我們有了更多的寫(xiě)作素材。
在美麗的校園四處，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的花香。校園還有圖書(shū)館，同學(xué)們只要有時(shí)間，便會(huì )去看書(shū)，增加了不少知識。校園生活真是豐富多彩，讓我們愉快生活，健康成長(cháng)！
校園生活的作文 篇4
如果我問(wèn)你：“你認為校園生活是什么樣的？”你也許會(huì )說(shuō)：“是苦澀的，因為我們天天學(xué)習，特別得累�！蹦阋苍S會(huì )說(shuō)：“校園生活是難忘的，因為我和老師和好朋友度過(guò)了一段快樂(lè )而甜蜜的時(shí)光�！蹦阋苍S會(huì )說(shuō)：“是快樂(lè )的，因為我的成長(cháng)過(guò)程中有老師鼓勵，有同學(xué)陪伴�！钡視�(huì )說(shuō)：“我的校園生活是多姿多彩的，因為校園里處處都有快樂(lè )，還經(jīng)常有一些豐富多彩的活動(dòng)�！�
這不，昨天我們學(xué)校又舉辦活動(dòng)了。這次的活動(dòng)特別隆重，是面向全國開(kāi)展的“生活化作文現場(chǎng)會(huì )”活動(dòng)，有許多來(lái)自全國各省的老師們都來(lái)聽(tīng)課了，學(xué)習我們的五段三線(xiàn)生活化作文。因為我們四年級一班在這一方面做得非常的好，所以馬校長(cháng)讓我們班的趙老師帶領(lǐng)兩位家長(cháng)和四位同學(xué)，一起做一場(chǎng)精彩的報告。
還記得那天晚上，我像往常一樣，趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。等媽媽回來(lái)以后，告訴了我一件天大的好事——我和媽媽都要和趙老師一起做報告，因為我一直堅持寫(xiě)博，而且我和媽媽都是校訊通的博腕兒。沒(méi)想到，第二天上午的語(yǔ)文課，趙老師把同學(xué)們安頓好后，就帶我們來(lái)到了辦公室，給我們一人發(fā)了一份稿子。封面上的主題深深地吸引了我：記錄成長(cháng)腳印書(shū)寫(xiě)生命傳奇——油田一小四年級一班“生活化作文”之路。這么好聽(tīng)的名字，這么豐富的內容，我下定決心：一定要說(shuō)好，為我們四一班爭光，為油田一小爭光，讓來(lái)聽(tīng)報告的老師們學(xué)習我們的好方法，吸取我們的好經(jīng)驗，讓大家都愛(ài)上博客，愛(ài)上寫(xiě)作。
做報告之前，我們精心準備，認真背稿，朗讀聲情并茂，一遍遍地排練，一次次地修改，每一個(gè)細節都認認真真地對待。終于，在我們的苦苦等待下，那一天到來(lái)了。下午兩點(diǎn)半，我和媽媽急急忙忙地趕到了文化宮的候場(chǎng)室。在那里，有可以制造涼爽的空調，有軟軟的沙發(fā)，還有幾張小桌子。我坐了下來(lái)，在沙發(fā)上一邊看著(zhù)稿子，一邊想我上臺時(shí)的緊張勁兒。雖然我的渾身都非常涼快，可是我的心卻一直平靜不下來(lái)。我不停地想：“萬(wàn)一我上臺說(shuō)錯了怎么辦？萬(wàn)一我一緊張，忘記了所有的話(huà)怎么辦？萬(wàn)一我說(shuō)不好給我們四一班丟臉怎么辦？萬(wàn)一……”
時(shí)間為什么在我玩耍時(shí)過(guò)得那么快，而在這時(shí)就像一個(gè)拄著(zhù)拐杖的'老爺爺一樣，走得那么慢？在我焦急地等待下，終于，離我們上臺只有五分鐘了，我們來(lái)到了側臺候場(chǎng)準備。站在那冰涼的地面上，我的身體不由得緊張地顫抖起來(lái)，快速地把我的發(fā)言詞都在腦海里過(guò)了一遍。
這時(shí)，只見(jiàn)臺上的三個(gè)老師都站起了身，走下了臺。該我們上場(chǎng)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐，昂首挺胸，面對觀(guān)眾，微笑著(zhù)走上了舞臺。我們先是一鞠躬，臺下頓時(shí)響起了一陣如雷鳴般的掌聲。趙老師開(kāi)始發(fā)言了：“20xx年9月，78個(gè)可愛(ài)的小天使，帶著(zhù)他們對知識的渴望，對學(xué)校美好生活的憧憬，走進(jìn)了油田一小的大門(mén)……�！彼鹈廊岷偷穆曇衾_(kāi)了我們報告的帷幕，她的精彩發(fā)言也把我們和臺下的觀(guān)眾都帶入了作文的海洋，博客的世界。
很快就輪到我發(fā)言了，我努力地使自己平靜下來(lái)，對著(zhù)話(huà)筒，微笑著(zhù)用洪亮而富有感情的聲音說(shuō)：“剛建博不久，趙老師就帶領(lǐng)我們參加了河南省的第三屆書(shū)香班級大賽，我踴躍參加，短短三個(gè)月的時(shí)間，共寫(xiě)博文92篇……�！蔽业脑�(huà)音剛落，臺下就想起了熱烈的掌聲。面對大家的支持與鼓勵，我們圓滿(mǎn)地結束了這次報告。
這次的報告，我們都講得非常好，而且趙老師還制作了精美的PPT。從多媒體課件到報告內容，從上場(chǎng)到下場(chǎng)，臺下一直都掌聲不斷，我們的報告令大家都刮目相看。最后，濮陽(yáng)市的領(lǐng)導孟主任還給我們班發(fā)了一個(gè)個(gè)大大獎牌，上面寫(xiě)著(zhù)：博客之星優(yōu)秀班級�？粗�(zhù)金燦燦的獎牌，想起了自己四年來(lái)堅持寫(xiě)博的經(jīng)歷，我體驗到了寫(xiě)作的快樂(lè )和成就感。
這就是我第一次做報告的經(jīng)歷，雖然當時(shí)我很緊張，但是現在一想起我在臺上作報告時(shí)的場(chǎng)景，還是令我非常的快樂(lè )。在以后的日子里，我一定要把寫(xiě)博堅持下去，讓自己的作文達到趙老師所說(shuō)的那樣：“落雪無(wú)痕，飛花入夢(mèng)�！�