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[合集]多彩的校園生活作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的多彩的校園生活作文,希望對大家有所幫助。
多彩的校園生活作文1
我在雅塘村小學(xué)讀書(shū),我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課了,校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡歌聲語(yǔ)。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。
我們校園文化豐富多彩。我們舉行過(guò)隆重的寫(xiě)字比賽,寫(xiě)得好的字都張貼在班級的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫(xiě)字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請了漢字擬人書(shū)寫(xiě)的創(chuàng )始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長(cháng)呢!聽(tīng)說(shuō)外面有很多學(xué)校都想請鐘老師去教學(xué),他可忙不過(guò)來(lái)呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫(xiě)字課,鐘老師在課堂上親切地對我們說(shuō)要我們稱(chēng)他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們全班同學(xué)的字都有了很大的.進(jìn)步,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo),飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們三個(gè)一堆,五個(gè)一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時(shí)刻。
我們才參加完寫(xiě)字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來(lái)了,他這次來(lái)是來(lái)觀(guān)看我們全校的寫(xiě)字操比賽。在這次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績(jì)都是通過(guò)我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎狀的那一刻,我們全班同學(xué)都樂(lè )開(kāi)了花。
這就是我們的校園文化,我們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。我愛(ài)我的校園。
多彩的校園生活作文2
每當走進(jìn)熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫(huà)卷展現在我眼前。
早晨,輕柔的風(fēng)兒吹開(kāi)校園沉寂的面紗,沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來(lái)了。同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,整齊而有力的讀書(shū)聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場(chǎng)上活躍的運動(dòng)健將鍛煉著(zhù):有的在練習跑步,紅色的身影在操場(chǎng)上一閃就過(guò)去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)了他們矯健的.身姿……
上課鈴打響了,我們盡情吮吸著(zhù)知識的甘霖。語(yǔ)文課上,我們閱讀著(zhù)古詩(shī)詞,扮演欣賞著(zhù)古國古文化的博大精深,韻律之美;數學(xué)課上,我們走進(jìn)變化多端的數字王國,體驗奇妙的數學(xué)之旅,解開(kāi)云霧般的數字之謎;英語(yǔ)課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語(yǔ)老師糾正著(zhù)我們的發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫(huà)筆,畫(huà)下自己的天真童心;音樂(lè )課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……
下午,為了更好地學(xué)習,利用數學(xué)知識,我們在操場(chǎng)上舉行了“喜洋洋跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。一百張桌子圍成16個(gè)圈,上面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,讓人心動(dòng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來(lái)。為了推銷(xiāo)出商品,我拉拉這個(gè),問(wèn)問(wèn)那個(gè),都希望他們能買(mǎi)下我們的“跳跳棋”,可是居然沒(méi)有人買(mǎi)。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿(mǎn)為患”,我們好不容易擠到16班,買(mǎi)下3個(gè)讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過(guò)了一把癮。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它會(huì )成為我成長(cháng)歷程中一道亮麗的風(fēng)景。
多彩的校園生活作文3
我們的校園生活是豐富多彩的。學(xué)校里有著(zhù)朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習生活,同學(xué)之間有著(zhù)互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼;老師與我們之間有著(zhù)友愛(ài)、平等、和諧的純真友誼,我們崇尚科學(xué)。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起,一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,端端正正地坐好,新的課程開(kāi)始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來(lái),與老師說(shuō)完“再見(jiàn)”,同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的老鷹捉小雞,既有趣又驚險。
我們每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì )舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來(lái),同學(xué)們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚,也在我的心中永遠飄揚。
我們還開(kāi)展了素質(zhì)教育,開(kāi)設了許多項目的興趣活動(dòng),從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛(ài)家鄉,我愛(ài)校園”演講比賽,F在我們面對的.是體能測試和飛天杯書(shū)畫(huà)大賽。不久,我們又將迎來(lái)趣味數學(xué)比賽,現場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。
我愛(ài)校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這里專(zhuān)心地學(xué)習,可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過(guò)這美好的時(shí)光,為我們的生活增添光彩,長(cháng)大以后為祖國貢獻一份微薄的力量。
多彩的校園生活作文4
對于校園,我想:那是我們再熟悉不過(guò)的學(xué)習天地。而有人卻說(shuō):那是刑場(chǎng),讓人感到壓迫、恐懼;又有人說(shuō):那只是一個(gè)枯燥乏味的地方而已?晌覅s覺(jué)得那是一個(gè)極樂(lè )園,里面的東西是多姿多彩的,在我人生的畫(huà)面上留下了一個(gè)個(gè)印記,使我的人生道路充實(shí)、歡樂(lè )。
清晨,在春風(fēng)的陪伴下,我哼著(zhù)歌,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時(shí)間里,同學(xué)們都自覺(jué)地打開(kāi)課本,接著(zhù),陣陣讀書(shū)聲便傳出窗外,傳到坐在辦公室里的老師們的耳中,這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
每當老師颯爽的英姿出現在講臺上,我們便隨著(zhù)老師在知識的海洋里遨游去,學(xué)習各種文化,掌握各種技能,領(lǐng)略各種知識給我們帶來(lái)的快樂(lè )。能夠在校園里學(xué)習可謂是一件幸福的事。
在課余休息的時(shí)間里,大家都是愉快的。在課室外,同學(xué)們在操場(chǎng)上追趕、玩游戲。在走廊中,有的同學(xué)遠眺校園的.景色,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生。在教室里,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在玩紙飛機,有的同學(xué)在看書(shū)……其樂(lè )融融,歡樂(lè )的氣氛傳遍整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的臉上時(shí)常露出微笑。校園的生活是多么美好!
傍晚,同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),為這樣愉快的一天感到欣喜!
校園的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,這種生活體驗教會(huì )了我很多明辨是非的道理,給予了我更多不斷成長(cháng)的豐富經(jīng)歷。
多彩的校園生活作文5
隨著(zhù)那熟悉輕快的音樂(lè )響起,我們便開(kāi)始了在知識海洋的遨游。一雙雙渴求知識的眼睛清澈、透明;有時(shí)低下頭去閱讀書(shū)上一行行文字,有時(shí)仰起頭來(lái)全神貫注地理解黑板上一串串數字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。
陽(yáng)光燦爛,金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。
赤色的操場(chǎng)留下了汗水
秋風(fēng)送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來(lái)了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的長(cháng)繩,紅綢從上面輕輕垂了下來(lái)。隨著(zhù)一聲哨聲響起,先入耳的是同學(xué)們充滿(mǎn)激情的加油聲,隨后雙方隊員都卯足了勁,每個(gè)人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng),又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏(yíng)了!贏(yíng)了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!
墨綠軍裝背后的成長(cháng)
任憑陽(yáng)光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒(méi)有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的'眼睛里卻依然流露出堅定的目光。這時(shí),如果站在隊外去看這隊伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹(shù)。不管何時(shí),只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。
多彩的校園,伴我們走過(guò)多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過(guò)的路,還會(huì )記得,這里,是我們放飛夢(mèng)想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長(cháng)的地方。而校園,也正因為有了我們,才更絢麗繽紛。
多彩的校園生活作文6
9月,耗子成為了一名一年級的新生,作為新生的媽媽總有些擔心。因為幼兒園4年一直在我自己幼兒園里度過(guò),各方面都比較有優(yōu)越性,我幾乎是看著(zhù)他成長(cháng)的,在園的各方面能力,參與的活動(dòng)我都能了解到,那些快樂(lè )的照片隨手可得。而現在,他要去一個(gè)陌生的地方,陌生的環(huán)境不認識任何人,他上學(xué)的.那天,我真的擔心他會(huì )不適應,擔心他第二天會(huì )說(shuō)不想去了,結果,沒(méi)有,所有的擔心都是多余的。
因為有可親可愛(ài)的老師們,和一群可愛(ài)的小伙伴們。他告訴我,老師就像幼兒園的老師一樣好,所有不知道的事情都可以問(wèn)老師;他說(shuō)班主任陳老師就像媽媽一樣,總是對他微笑,他太喜歡上小學(xué)了;他告訴我,小學(xué)里的活動(dòng)太多了,有很好玩的大型玩具,還學(xué)了新本領(lǐng),實(shí)在是太好玩了。
他跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候是多么開(kāi)心,從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學(xué),讓我很激動(dòng),也很感動(dòng)。
我要感謝行知小學(xué)的硬件設施和師資力量,讓孩子喜歡上小學(xué),我更要感謝班主任對每個(gè)幼兒的關(guān)愛(ài)。51個(gè)孩子,51個(gè)獨特的視覺(jué),但都得到了老師的哺育。
老師真的很辛苦,除了上課、批改作業(yè)等等,還要為孩子們拍照,讓我們看到他們在校園里活動(dòng)的精彩瞬間。
謝謝老師的辛苦付出,耗子,我為你能就讀于這樣的小學(xué),有這么的好的老師而感到自豪!
多彩的校園生活作文7
校園生活猶如一條小溪,倒映著(zhù)我們嬉戲的場(chǎng)景;校園生活猶如一幅畫(huà)卷,刻畫(huà)著(zhù)我們做操時(shí)的樣子;校園生活猶如一首歌,記載著(zhù)我們爽朗的笑聲……
清晨,校園便不再寂靜,已經(jīng)有一陣陣掃地的聲音了。這是我們熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),他們在付出辛勤勞動(dòng)來(lái)美化我們的校園。每天當踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,必定會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,真像是為校園獻上的一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。伴隨這美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,輕松愉快的一天開(kāi)始啦!
上課啦!課堂上,老師站在講臺前,繪聲繪色地講著(zhù)課文,手里的粉筆在不停地寫(xiě)著(zhù)。同學(xué)們積極舉手發(fā)言,唯恐落后,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課。在老師的帶領(lǐng)下,我在知識的海洋中盡情遨游,一天天茁壯成長(cháng)。下課鈴響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,去樓下做課間操。大家做著(zhù)整齊的動(dòng)作,在“一二一,一二一”的口令聲中,愉快的開(kāi)始做早操。
校園里的生活不僅只有學(xué)習,還常常伴著(zhù)愉快的歡笑聲。我們平時(shí)的課間生活也是豐富多彩的。你看,有的三五成群在聊天,有的在玩跳皮筋游戲,有的坐在教室里溫習功課,有的一起討論難題,有趣極了。校園里的生活不僅只有學(xué)習,還常常伴著(zhù)愉快的歡笑聲。有時(shí)候我們會(huì )上活動(dòng)課,活動(dòng)課上我們可以讀讀課外書(shū),做些手工,畫(huà)些畫(huà)兒,好不愜意。時(shí)間飛快的流逝,放學(xué)鈴聲響起了。放學(xué)后喧鬧的校園立馬寂靜了下來(lái),美好的一天就這樣結束了。
校園生活雖然是緊張的、刻苦的,但也是歡樂(lè )的.、美好的,它讓我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè ),讓我體會(huì )到了同學(xué)間的友情,更讓我體會(huì )到了溫暖的師生之情,這樣的校園生活令人難以忘卻。
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)我的校園生活。
多彩的校園生活作文8
校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長(cháng)知識,領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓學(xué)校玩的一個(gè)游戲——比比誰(shuí)最準!
這個(gè)游戲的規則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過(guò)同學(xué)們的頭頂,然后突然放開(kāi),同學(xué)們在這時(shí)伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉身用筷子瞄準旁邊的一個(gè)塑料瓶子的'口,投進(jìn)了,就會(huì )為這個(gè)同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當然就要出局了。
老師把同學(xué)們分成四個(gè)組。游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺,排好隊準備比賽。他們看起來(lái)十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時(shí)候眼睛總會(huì )緊緊地盯著(zhù)老師手里的筷子,沒(méi)有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著(zhù):“一定要接住,一定要投中!”只見(jiàn)老師把筷子高高舉起,又突然放開(kāi),在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無(wú)情地落在了地上,緊隨而來(lái)的是同學(xué)們的嘆息聲,太可惜了!我帶著(zhù)遺憾回到了座位上。
在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來(lái),并且向他投去了贊許的目光!
這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個(gè)道理,那就是在挑戰面前,一定要沉著(zhù)冷靜,平心靜氣,才能最終戰勝困難,贏(yíng)得勝利!
多彩的校園生活作文9
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候,朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園,就是陪伴我度過(guò)六年的母校 荊州小學(xué)。
六年的時(shí)光轉瞬即逝,可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的'一年級小屁孩到現在充滿(mǎn)青春活力的少年,無(wú)論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì )有新的故事。還記得上次的校運動(dòng)會(huì ),第一個(gè)項目是迎面接力。我們班滿(mǎn)懷信心的要拿下第一。
結果陳芳怡開(kāi)頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來(lái)不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊員都是滿(mǎn)腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現,他們的速度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō),不在表達,第一名是屬于我們班級的,最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內疚,同學(xué)們和老師都來(lái)鼓勵她,安慰她,沒(méi)關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著(zhù)比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉呼啦圈,踢毽子,跳繩,?罩
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂(lè )無(wú)比,難以忘卻?墒菚r(shí)間慢慢會(huì )把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來(lái)新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
多彩的校園生活作文10
學(xué)校的生活是多姿多彩的,學(xué)校的景色更是迷人。
一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時(shí),我們就在那里學(xué)習;▔灿泻脦讉(gè)。上頭的兩個(gè)花壇上,兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里,守護著(zhù)我們的學(xué)校;▔厙@著(zhù)一棵棵小松柏,個(gè)個(gè)都是那么有精神,昂起頭,挺著(zhù)胸,葉子也長(cháng)的十分綠;▔镩L(cháng)了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案,有的像愛(ài)心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著(zhù)一點(diǎn)紫的、藍的.、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下頭的兩個(gè)方形花壇里,栽滿(mǎn)了月季,有的已經(jīng)開(kāi)了,像蝴公主展翅膀;有的半開(kāi)半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個(gè)花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自我,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把學(xué)校這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹(shù),那深綠色的葉子看起來(lái),很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。
學(xué)校中心的一個(gè)花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著(zhù)穩穩的、自信的步子在成長(cháng)的道路上前進(jìn),雙手托著(zhù)一個(gè)地球,象征著(zhù)我們要用自我的雙手去創(chuàng )造未來(lái)完美的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學(xué)生,我們應當用自我的手去創(chuàng )造一切。
這是我驕傲的學(xué)校的一角,原先我愛(ài)它,此刻我也愛(ài)它,將來(lái)我會(huì )更愛(ài)它。
多彩的校園生活作文11
我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的 學(xué)校。
我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高 高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮, 窗明幾凈,還配備著(zhù)現代化的教學(xué)設備。校園 南邊是漂亮的大操場(chǎng),四周是紅色的塑膠跑道 。從這里我們感覺(jué)到了校園這個(gè)大家庭的溫馨 。
早晨,陽(yáng)光灑在草坪上,小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周?chē)男』▓@里,珍珠似的 露珠在點(diǎn)綴著(zhù)五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋 友們手拉手來(lái)到校園,還沒(méi)睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。
上課時(shí),我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書(shū)聲。操場(chǎng)還有體育課上老師的.干脆的口令 聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲, 冷清的操場(chǎng)又被同學(xué)們快樂(lè )的笑語(yǔ)聲打破了, 有的在操場(chǎng)上練舞蹈,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打滾 ,翻跟頭呢!還有的在操場(chǎng)上跳繩、踢鍵子, 老師帶我們玩傳話(huà)游戲,我們站成三排,老師 說(shuō):“我給第一個(gè)人說(shuō)幾句話(huà),然后一個(gè)一個(gè) 往下傳!崩蠋熢跅鞯亩呎f(shuō)了一會(huì ),楓皺起 眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我 說(shuō);“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸 豆中放豆!薄安粫(huì )吧,那么難!”我小聲嘟 囔著(zhù)。誰(shuí)知雨兒把我說(shuō)的話(huà)已傳了下去,我剛 想告訴她,她的動(dòng)作可真快,我傻眼了。到了 最后一個(gè),老師問(wèn):“是什么?”“不會(huì )吧, 那么難!”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來(lái), 我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語(yǔ)聲再一次布滿(mǎn)了校園。
!我愛(ài)我的學(xué)校,我最快樂(lè )的就是在 這環(huán)境優(yōu)美的操場(chǎng)上游戲了!我們大家在這樣 的校園里快樂(lè )的讀書(shū)學(xué)習,健康的生活成長(cháng), 該是多么幸福!
多彩的校園生活作文12
這周,八十中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)典禮上,我作為八十中學(xué)的一員,八十中學(xué)樂(lè )團的一員,演奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),為我在八十中學(xué)的生活開(kāi)出了一個(gè)新的起點(diǎn)。
我們在八十中學(xué)的生活中認識了更多的同學(xué),學(xué)到了更多的課程。我們班是由三十名管樂(lè )生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學(xué)都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學(xué)習我感到很快樂(lè ),這里有很好的'老師,寬闊的校園和操場(chǎng)和優(yōu)秀的同學(xué),和他們在一起我感到十分輕松。八十的同學(xué)們都很有素質(zhì),理解能力和學(xué)習能力也很強,我們在一起很有共同語(yǔ)言。
中學(xué)的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學(xué)們一起討論音樂(lè )的話(huà)題,可以說(shuō)說(shuō)笑笑。我們班的許多同學(xué)都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學(xué)還把籃球裝在書(shū)包里,以便躲避老師的“法眼”。
在周四我們還有一個(gè)英語(yǔ)百詞測驗,我只得到了99分,本來(lái)我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個(gè)考的應該是詞組sit down,我下次一定要更加認真的對待考試。在周五的時(shí)候我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)測試,我認認真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節快要到了,我和同學(xué)約在了明天去給劉老師和白家莊小學(xué)的老師買(mǎi)禮物,真期待啊··· ···
多彩的校園生活作文13
校園是一個(gè)非常美好的大家園,里面有:有勤奮學(xué)習的同學(xué),認真負責的老師,熱心腸的廚房阿姨……有許多同學(xué)會(huì )說(shuō):“校園里每天的課程都十分的枯燥無(wú)味!笨晌也贿@樣認為。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來(lái),我們都拿出自己的繩子,準備去上體育課了,在體育課上,我們可以玩許多的游戲:丟沙包,跳繩,踢毽子……來(lái)到操場(chǎng)上,胡老師叫我們排好隊,一起繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈,我們一開(kāi)始時(shí)個(gè)個(gè)都精神抖擻,一口氣可以一下子跑個(gè)半圈,可到后面的時(shí)候,我越跑越累,氣喘吁吁,感覺(jué)自己的腿都軟了,有些同學(xué)還想耍小聰明,偷偷地裝作系鞋帶,在旁邊坐著(zhù),可總是被火眼金睛的胡老師抓個(gè)正著(zhù)。
每次到我們一起去打籃球的時(shí)間,我們就像老鼠看見(jiàn)了奶酪一樣,健步如飛直奔籃球場(chǎng),有的同學(xué)連自己的新鞋踩到了水坑里,也全然不顧。一次,我們在各自練習投籃,三班的同學(xué)不屑的來(lái)挑戰我們,我們奮極迎戰,分配好站位,在比賽時(shí),我們的一位同學(xué)做了一個(gè)假動(dòng)作,讓對方產(chǎn)生了錯覺(jué),還以為要投籃呢!給了他們一個(gè)下馬威?蓪κ忠膊皇呛萌堑',一個(gè)三步跨籃,看著(zhù)球就要進(jìn)去了,可惜的是,最后被我們的一位高個(gè)子同學(xué)一只手接住了。過(guò)了幾分鐘后,傳來(lái)一聲大叫,“球進(jìn)啦,我們的球進(jìn)了!”我們總算贏(yíng)了三班,這一節體育課讓我們一個(gè)個(gè)興奮不已。
一晃放學(xué)的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
校園生活真是豐富多彩呢!每堂課雖然只有45分鐘,但讓我們學(xué)到了很多的知識,還鍛煉了我們的身體。
多彩的校園生活作文14
六年來(lái),我在一瞬間從指尖滑過(guò)。就在我為此感到難過(guò)的時(shí)候,我不自覺(jué)地被提升到了七年級。我的心里涌出了一種喜悅,因為這意味著(zhù)我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負擔沉重的初中生。
一大早,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥(niǎo)兒歌唱,花草芬芳,樹(shù)木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對我說(shuō):你們一個(gè)個(gè)都是小樹(shù)苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長(cháng),你只能依靠自己吸收陽(yáng)光和水!边@句話(huà)仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的`是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏(yíng)得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開(kāi)懷大笑的空間。
“丁......”放學(xué)的鈴聲響了,我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)我們可以學(xué)習知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén),就看到了我親愛(ài)的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的了解,我突然覺(jué)得很開(kāi)心很開(kāi)心,因為我們宿舍3就像一個(gè)和諧的家庭,充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福!
現在,學(xué)校的第四周開(kāi)始了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么,我不會(huì )跟你說(shuō)的。在我心中,學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩的校園生活作文15
今年的3月1日,應該是我們背上書(shū)包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來(lái)了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒,沒(méi)辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,我們居家也能學(xué)文化。
所謂的'“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會(huì )有許多老師來(lái)給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽(tīng)老師講課的聲音,和同學(xué)們在一起討論式的學(xué)習。
為什么這么說(shuō)呢?因為在學(xué)校上課,我們不僅能聽(tīng)到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩耍。每當上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊伍,安安靜靜地路過(guò)走廊,跨上樓梯的臺階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問(wèn)題,你總會(huì )看到許多的小手高高地舉了起來(lái)……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥(niǎo),飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀(guān)呢!唉,好懷念校園生活!
我看看書(shū)桌上的書(shū),又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問(wèn)題:什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?什么時(shí)候能再聽(tīng)見(jiàn)老師溫和的聲音?什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習新的知識呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校!
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