多彩校園生活作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的多彩校園生活作文，希望對大家有所幫助。
多彩校園生活作文1
清晨，太陽(yáng)冉冉升起，我們邁著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校。學(xué)校里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹(shù)，它們像草原的哨兵一樣挺立著(zhù)。樹(shù)下的小草伸著(zhù)懶腰，五顏六色的花兒競相開(kāi)放著(zhù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒翩翩起舞，散放出清淡的香氣。大楊樹(shù)左邊是刻著(zhù)古老的文字的橢圓形的石碑，被黑色的臺階襯托著(zhù)，顯得它是那么的的神氣。大楊樹(shù)前面精巧雅致的主席臺，佇立在學(xué)校的中央。主席臺兩邊的教學(xué)樓，像巨人一樣向我們招手，等待著(zhù)我們進(jìn)入它的身體，去知識的海洋里學(xué)習。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“，上課了，語(yǔ)文教師踏進(jìn)我們三（6）班的教室，走到講臺上，對我們說(shuō)：”同學(xué)們，今日咱們玩一個(gè)游戲，叫喜、怒、哀、樂(lè )�！巴瑢W(xué)們拍手稱(chēng)快，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)教師“喜”字剛出嘴，李新穎立刻站起來(lái)，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，咧開(kāi)嘴哈哈大笑，向上伸直手臂，雙手擺出“YES”姿勢，兩腿夾緊跳了起來(lái)，嘴里還不時(shí)喊著(zhù)：“好！好！太好了！今日，我語(yǔ)文考試得了100分！“逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的拍桌子，有的跺腿，還有的拍手鼓掌。教師”怒“’字一出，賀睿希也不示弱的瞪起眼睛，面無(wú)表情，手叉著(zhù)腰，雙腿叉開(kāi)，像一只憤怒的豹子，隨時(shí)準備沖上去咬人，還憤憤不平的說(shuō)：”氣死我了，今日竟然被偷了一元錢(qián)�！岸旱媒處熗瑢W(xué)們前仰后合，幾乎喘可是氣來(lái)，都笑出了淚。教師”哀“字的命令一下達，我急切的手搓著(zhù)眼，張著(zhù)嘴嚎啕大哭，嘴里還不時(shí)擠出：”今日怎樣這么倒霉��！花了好幾十買(mǎi)的鉛筆盒，竟然丟失了�！敖處焺傉f(shuō)了個(gè)”樂(lè )“字，李明曦就迅速起身，咧開(kāi)嘴微笑，她那可愛(ài)的動(dòng)作，引得同學(xué)們一片掌聲。教師說(shuō)接下來(lái)的時(shí)間，讓我們自由結組，自由發(fā)揮。每個(gè)同學(xué)都拿出了自我的看家本領(lǐng)，做出了各種各樣的精彩表演，歡樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)課堂。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“下課了，同學(xué)們戀戀不舍的下了課，都說(shuō)：”這節課過(guò)得可真快��！感覺(jué)只過(guò)了半節課似的�！�
我珍愛(ài)我們的學(xué)校，珍愛(ài)辛勤的教師，珍惜愛(ài)學(xué)校的一草一木，我更珍愛(ài)我們的友誼！
多彩校園生活作文2
我們的校園生活是溫馨的，多彩的。
清晨，當太陽(yáng)灑在每個(gè)人的臉龐，沐浴在每個(gè)人的身上。小朋友們都向著(zhù)學(xué)校飛奔，到了學(xué)校，隨著(zhù)大家的早上好，老師好，同學(xué)們好的問(wèn)候，就開(kāi)始一天的學(xué)校生活了。
對于校園，我想，那是我們最熟悉的學(xué)習天地了，我們每天都在這里學(xué)習，玩耍，校園讓我們茁壯成長(cháng)。
大課間，同學(xué)們在操場(chǎng)上自由自在的玩耍著(zhù)，有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球，好不熱鬧，學(xué)校就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)喜悅的神情。
叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，同學(xué)們快步的往教室跑去，到了教室，老師面帶微笑的開(kāi)始上課，老師說(shuō)：“有誰(shuí)知道“精疲力竭”是什么意思？”，教室里一片沉默，這時(shí)，一個(gè)人舉起了驕傲小手，我一看，哦，原來(lái)是我們的班長(cháng)��！班長(cháng)說(shuō)完后大家都拍手稱(chēng)贊說(shuō)她回答的好。
我們的學(xué)校生活真是豐富多彩��！
多彩校園生活作文3
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
而每當那清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們便放下沉重的書(shū)包，準備開(kāi)始一天的學(xué)習生活，整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲中。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。
天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
多姿多彩的校園生活，使我們的每一天更加的美好。
多彩校園生活作文4
有人喜歡的是一束束的鮮花，也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講臺上的時(shí)候，我們先開(kāi)始朗讀，聲音是那么得整齊，那么的聲情并茂！
然后老師領(lǐng)著(zhù)我們，踏上“學(xué)習的快車(chē)”，我們隨著(zhù)老師在知識的海洋里遨游，有時(shí)去感受人們的艱苦，心情也隨之痛苦起來(lái)；有時(shí)去領(lǐng)略著(zhù)名的風(fēng)景區，心情又開(kāi)朗起來(lái)；課間時(shí)間是短暫但又非常愉快的，各種新穎的、益智的游戲一起展開(kāi)，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲。體育課上，我們開(kāi)始了激烈地接力賽，大家使出全身的力氣，奮力地沖向終點(diǎn)線(xiàn)，把接力棒放在接棒隊員的手上，接棒隊員就飛快地跑走了，看來(lái)，大家都想為自己的團隊取得第一而在努力……
空閑的時(shí)候，我們小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飛上了無(wú)邊無(wú)際的宇宙，好奇地看著(zhù)戴著(zhù)神秘面紗的世界，絢麗多彩的五彩星云、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環(huán)的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著(zhù)北斗星旋轉，聽(tīng)著(zhù)海王星上的巨風(fēng)，仔細觀(guān)察著(zhù)宇宙……校園生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)色彩，處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
多彩校園生活作文5
校園的生活真是豐富多彩！
今天，我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲，游戲的規則是：兩個(gè)人合作，用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起，分男女兩組舉行比賽，看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手，到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多，因為她們沒(méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏(yíng)了，但是女生組走得更穩一些。
我們女生不甘示弱，決定再和男生組賽一回。功夫不負有心人，這一次我們配合更加默契，而男生卻急于求成，有好幾組中途摔倒了，最后我們贏(yíng)了。我們終于和男生組打成了平手。
“二人三足”游戲考驗的就是集體合作的精神。老師告訴我們，下回還要搞一個(gè)更有趣的健身游戲呢，讓我們期待吧！
多彩校園生活作文6
手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著(zhù)一本本的留言?xún)�，這時(shí)，我才知道，真的結束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了。
望著(zhù)一張張熟悉的面孔，望著(zhù)校園中的一切，似乎好像都變得陌生。六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我對爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們高興的說(shuō)："我是一名小學(xué)生了！兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們興奮地說(shuō)：我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對爸媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō)：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著(zhù)窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠留在我得要海中。我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)校園生活，永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師，永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)同學(xué)們的，我會(huì )把你們每一個(gè)人放在心中，永遠珍藏。
多彩校園生活作文7
現在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個(gè)初三生，開(kāi)始了夢(mèng)幻般的初三生活。
校園中的一片樹(shù)林，秋風(fēng)一陣吹過(guò)后，片片樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著(zhù)起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿著(zhù)彩色的花衣，在夕陽(yáng)的輝映下還發(fā)著(zhù)金光呢！落葉為了大地的母親休養生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩��！我們就是在這樣一片美景之下的校園開(kāi)始了豐富多彩的校園生活。
每天，我們都會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng)的升起，而按時(shí)上操。最有趣的是，我們由做操而站著(zhù)在那兒一動(dòng)不動(dòng)而改變的吧！跑操不僅使不愛(ài)鍛煉的人得到了運動(dòng)，而且也使得運動(dòng)細胞活躍的同學(xué)得到了運動(dòng)。最重要的是，使我們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。初三的生活節奏不僅比初一的生活節奏快，而且其生活形式比初一的豐富多了。
初三部成立了許多文學(xué)社，許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都來(lái)征集許多學(xué)員報名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機會(huì )進(jìn)文學(xué)社進(jìn)行寫(xiě)作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫(xiě)作興趣，而且也使我們增長(cháng)了見(jiàn)識，擴大了視野，使我們懂得了什么才是初三生活，也使我們充分認識到初三與初一的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著(zhù)，雖然很辛苦，但也為以后步入社會(huì )生活打下了堅實(shí)的基礎。
除了文學(xué)社，還成立了如藍球、排球、足球等各類(lèi)球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為某些球類(lèi)愛(ài)好著(zhù)提供了一個(gè)平臺，讓他們有了展示才能的機會(huì )。許多愛(ài)好者一放學(xué)，就開(kāi)始在球場(chǎng)上盡情地揮灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球�？梢�(jiàn)他們對籃球是多么地熱愛(ài)。盡管不吃飯，他們也要在球場(chǎng)上盡情地揮灑汗水，無(wú)拘無(wú)束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的，學(xué)校還開(kāi)展了“讀書(shū)節”、演講稿比賽等各式各樣的活動(dòng)。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)，達到精力充沛、精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)。
這就是初三生活。一個(gè)生活節奏快，業(yè)余生活豐富多彩的校園生活。你滿(mǎn)意嗎？
多彩校園生活作文8
在我心中，跟同學(xué)在一齊是最歡樂(lè )的事，跟他們在學(xué)校里散散心，說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏掖丝套钆瓮氖�。望�?zhù)這個(gè)青春學(xué)校，跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自我的過(guò)去，想想自我完美的未來(lái)。累了，躺在身后的草坪上看看藍藍的天，看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習是多么完美的事。
我喜歡跟同學(xué)在一齊，每一天放學(xué)我寧愿在學(xué)校里多待一會(huì )兒，所以每次都比其他同學(xué)回家晚，所以總免不了一頓訓�？墒俏也辉诤�。在學(xué)校里待著(zhù)不會(huì )像在家里那樣，睜眼閉眼都會(huì )聽(tīng)到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說(shuō)自我都說(shuō)煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對于世界上的媽媽們來(lái)說(shuō)，嘮叨是她們的愛(ài)好嗎？
我喜歡跟同學(xué)在一齊，哪怕在學(xué)校里的某個(gè)角落里坐著(zhù)，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢的長(cháng)大了，和所有青少年朋友們一樣，我也厭惡父母的壓制，舉著(zhù)雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了學(xué)校這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場(chǎng)坐一會(huì )兒，和同學(xué)在一齊開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)笑，打鬧一會(huì )兒，然后帶著(zhù)一天的疲憊和歡樂(lè )的心境回家去。
在這個(gè)世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們在外面總覺(jué)的陽(yáng)光明媚，心里無(wú)比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺(jué)的心里堵著(zhù)一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一齊，喜歡這個(gè)遍布青草芳香的學(xué)校。和同學(xué)在一齊的時(shí)候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不一樣顏色的筆在白紙上畫(huà)了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的.感情也歲著(zhù)彩筆邊得更加牢固，可靠。
我就像春天的小草，慢慢長(cháng)大了，性格也變了。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了�？伤麄兡睦锩靼讓τ谖襾�(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)看不懂我這本“書(shū)”了，僅有和同齡人在一齊，我才會(huì )脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語(yǔ)的外殼，變的歡樂(lè )起來(lái)，因為僅有跟我同齡的人才能聽(tīng)懂我的心，聽(tīng)懂我對他們講的七彩夢(mèng)！
多彩校園生活作文9
我們的校園多姿多彩，十分美麗。
文化墻上畫(huà)著(zhù)許多漂亮的圖畫(huà)與文字，文化柱上寫(xiě)著(zhù)許多優(yōu)美的文章。我們學(xué)校的大門(mén)是鐵的，因為不讓小偷和壞人進(jìn)來(lái)。我們校園有好幾個(gè)垃圾桶，我們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，保持校園環(huán)境干凈衛生。我們每天在這溫暖又舒服的校園里學(xué)習。
一到下課時(shí)間，操場(chǎng)上就熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在扔沙包，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在玩游戲。到了上課時(shí)間，同學(xué)們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。
我們教室里的藍墻上貼著(zhù)許多學(xué)生的書(shū)法作品和漂亮的畫(huà)，左右墻的下面還貼著(zhù)花花綠綠的手抄報。教室里的黑板可好了，粉筆還是無(wú)塵粉筆，上面還安有9盞電棒，老師還經(jīng)常給我們前后左右換座位，這對我們的眼睛非常有好處。
我非常喜歡我們的校園。
多彩校園生活作文10
清晨，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，明媚的陽(yáng)光照在我們美麗的校園，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在校門(mén)口，隨著(zhù)一聲聲“校長(cháng)早，老師早，同學(xué)早”的親切問(wèn)候，大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室，緊張而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。
對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō)：學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，校園生活是多姿多彩的
在大課間活動(dòng)中，靜寂的校園里立刻喧鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家的活動(dòng)內容可多啦：有的在玩沙包；有的在跳繩；有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術(shù)班、音樂(lè )班、電腦班、科學(xué)小組……瞧！放學(xué)后，操場(chǎng)上的籃球隊和足球隊的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽，吸引了不少同學(xué)駐足觀(guān)看。
我在這所小學(xué)中，既增長(cháng)了許多知識，又學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們擺脫了枯燥、單調的學(xué)習生活。我真喜歡這所學(xué)校。但是我已經(jīng)上了六年級了，還有一年就要離開(kāi)這所學(xué)校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們！
多彩校園生活作文11
小學(xué)生活結束了，我們就要跨入中學(xué)的大門(mén)；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導師，更像一位無(wú)微不至的母親今后的路還 很漫長(cháng)，我想對母校說(shuō)，假如我能搏擊藍天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠信是為人之本。
我要對所有的老師、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)! 再見(jiàn)了，我的母校！
多彩校園生活作文12
快到元旦了，學(xué)校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以，我們學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì )看到有班級再操場(chǎng)上訓練，準備在比賽中一舉成名，把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻，操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開(kāi)始”中開(kāi)始比賽。第一支隊伍緩緩進(jìn)入了場(chǎng)地�！傲⒄彪S著(zhù)隊長(cháng)威嚴的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里，每個(gè)人兒臉上都洋溢著(zhù)自豪 的笑容。隊長(cháng)大聲高唱著(zhù)口號，同學(xué)們也隨著(zhù)喊起來(lái)。其中最引人注目的還是那一隊，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場(chǎng)的一個(gè)前來(lái)觀(guān)看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風(fēng)頭，那喊聲更加鮮 亮。
通過(guò)這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團結，不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量，一些同學(xué)也要以集 體為主，不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以，我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無(wú)比的自信。
多彩校園生活作文13
“快接��！”“掉出來(lái)了！“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩，今天是六一兒童節的前一天，我們學(xué)校正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呢！
同學(xué)們到處找著(zhù)喜歡的游戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著(zhù)，想著(zhù)該玩什么，這時(shí)，我看到了接毽子的游戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們去了，不贏(yíng)才怪。于是，我拉著(zhù)同桌跑了過(guò)去，我仿佛看到了我們勝利歸來(lái)的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。但是我的擔心是多余的，毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里，我們大獲全勝地歸來(lái)了！但是我的貪心發(fā)作了，我拉著(zhù)同桌又玩了一遍，一個(gè)毽子飛來(lái)了，“咣當！”我眼睜睜看著(zhù)毽子從我的頭上劃過(guò)，我的心情頓時(shí)落入谷底，想都不用想就知道結果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標了。
我東看看西看看，鎖定了目標――繞口令。我想，我學(xué)了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽，同學(xué)遞上來(lái)一張紙，才知道來(lái)者不善��！果然，我讀得結結巴巴，勉強過(guò)關(guān)，真是驕兵必敗��！
多彩校園生活作文14
我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了，相信我們已經(jīng)對學(xué)校有了新的認識。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。
走進(jìn)校園內，到去都是花的芬芳，都是鳥(niǎo)的笑聲。小溪里的魚(yú)撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書(shū)聲真好，馬上就可以超過(guò)老師了。也沒(méi)有搗亂說(shuō)話(huà)的。真的讓人很羨慕呢！
走進(jìn)操場(chǎng)，到處都洋溢著(zhù)孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的去打籃球，女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書(shū)。真是豐富多彩呀！
走進(jìn)圖書(shū)館里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書(shū)館的每一個(gè)人都小心翼翼的，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書(shū)，安安靜靜的坐在那里看書(shū)。
來(lái)到餐廳，里面的飯菜很香，讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學(xué)校的翟老師來(lái)了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽(tīng)見(jiàn)孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個(gè)孩子都睡了。
這就是我的學(xué)校。
多彩校園生活作文15
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光正好。松崗第一小學(xué)的操場(chǎng)上人山人海，清晨，隨著(zhù)廣播聲的響起，同學(xué)們陸陸續續地排好隊下來(lái)做廣播體操。
身體隨著(zhù)節拍不停舞動(dòng)，暖流涌過(guò)心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起，要回教學(xué)樓了，熱身結束，一天勞累的學(xué)習就此展開(kāi)。
教學(xué)樓內傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室里成了人的海洋，熱鬧無(wú)比。
放學(xué)了。把書(shū)包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊放學(xué)了。一條整齊的隊伍走到架空層，我們一窩蜂地撲向家長(cháng)，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點(diǎn)滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵御一切寒冷。
��！這就是我們多姿多彩的校園生活！
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