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校園的生活作文300字

時(shí)間:2022-10-23 18:56:07 校園生活 我要投稿

【熱門(mén)】校園的生活作文300字10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的校園的生活作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】校園的生活作文300字10篇

校園的生活作文300字 篇1

  我在北海小學(xué)讀書(shū),在我眼里,這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步.。下面就我來(lái)講一講我的校園生活吧!

  平時(shí),在學(xué)習上遇到困難,班長(cháng)會(huì )認認真真的教我每一個(gè)不會(huì )的部題和題目,直到人會(huì )了為止。

  體育課上班長(cháng)教我不會(huì )的運動(dòng),直到將那個(gè)動(dòng)動(dòng)項目會(huì )了為止。

  信息課上,同桌指導我第一個(gè)部序,怎樣樣打開(kāi)本程序和運用程序,到我能熟練的打開(kāi)程序運用,當我成功的時(shí)候,他總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  音樂(lè )課上,同桌也幫助我,叫我在哪個(gè)小節唱的是高聲或低聲。

  英語(yǔ)課上,課代表教我每個(gè)單詞,應該怎樣讀和發(fā)音。

  除了緊張的學(xué)習生活,老師還認我們帶一植物綠化教室,還經(jīng)常搞班級活動(dòng)放松一下。

  平時(shí)課余時(shí)間大家玩游戲,搞小隊活動(dòng)等。

  我在學(xué)校里,學(xué)習一起過(guò)快樂(lè )的童年。

  這就是我的校園生活,我愛(ài)我的校園。

校園的生活作文300字 篇2

  誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑……

  在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場(chǎng)上綠樹(shù)成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個(gè)大花壇,里面盛開(kāi)著(zhù)牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛(ài)的酸酸草……總而言之,在春天時(shí)它們都會(huì )綻放出嬌艷的花朵來(lái),吸引許多同學(xué)和老師們的觀(guān)賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿(mǎn)了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!

  早晨,匆匆忙忙趕到學(xué)校,慌慌張張地從書(shū)包里掏出書(shū)本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí),教學(xué)里洋益著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣,有時(shí),上完了一堂課的學(xué)習,下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說(shuō):“喲,看來(lái)洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時(shí),我被小文的幽默破涕為笑。

  瞧,這就是我的校園生活!它蘊含了我生活的酸甜苦辣,正因為這樣,我才有勇氣面對未來(lái)的人生……

校園的生活作文300字 篇3

  當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)的吸一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活。課堂上,我們盡情的展現我們的才能,大膽的說(shuō)出自我獨到的見(jiàn)解,記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與期望的寄語(yǔ)......我們努力著(zhù)!

  我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一齊談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一齊討論問(wèn)題來(lái)提高彼此之間的成績(jì),讓自我更加睿智。我們融入在群眾之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一齊朝夕相處,無(wú)不期望自我的“家”能夠出類(lèi)拔萃。

  此刻,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回過(guò)頭看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的.是對完美未來(lái)的憧憬!

校園的生活作文300字 篇4

  每當我走進(jìn)那寬敞明亮的教室的時(shí)候,總感到它是那么溫暖和親切。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅,金黃色的桌面擦的得閃閃發(fā)光,水泥地面打掃得干干凈凈。放下書(shū)包坐在座位上,看到的是烏黑的大黑板,它好像那無(wú)邊無(wú)際的海洋,閃爍著(zhù)知識的光芒;又好像那深不可測的知識寶庫,正等待著(zhù)我們去挖掘。

  上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數學(xué)題,一個(gè)個(gè)生字,一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著(zhù)老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營(yíng)養液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的雨露,注人我們的心田,使我們長(cháng)得更加茁壯。

  !教師,你是我們成長(cháng)的土壤,老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹(shù)苗,在陽(yáng)光的照耀下,一天天長(cháng)大,成為祖國的棟梁。

校園的生活作文300字 篇5

  夜晚,我安靜地躺在床上,透過(guò)窗戶(hù),望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的天空,回憶著(zhù)小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現了一些小學(xué)同學(xué)。

  我和他們津津有味地討論著(zhù)奧運會(huì )的賽事。因為奧運會(huì )開(kāi)幕了,每個(gè)國家都要通過(guò)各自的項目向世界展示自己的強健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會(huì )的變化;氐郊,我立刻打開(kāi)電視來(lái)觀(guān)看奧運狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。

  我們整個(gè)班級,那時(shí)都刮起了一股奧運風(fēng),當看到哪個(gè)國家因一點(diǎn)兒差錯而名落孫山時(shí),我們都為他感到無(wú)限的婉惜;當看到哪個(gè)國家獲得金牌時(shí),我們也會(huì )為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過(guò)關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開(kāi)花——節節高。經(jīng)過(guò)幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已,興奮地歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。

  我激動(dòng)地歡呼著(zhù)站了起來(lái)。一睜眼,卻發(fā)現天已大亮。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!我回味著(zhù)這場(chǎng)夢(mèng),不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘!”

校園的生活作文300字 篇6

  我的校園生活

  酸

  我和陳露是同窗好友,一齊生活、學(xué)習了五年。但是這天我和她因為一個(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺(jué)。

  甜

  那一次考試我數學(xué)取得了96分的成績(jì),老師在課堂上表?yè)P了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。

  苦

  我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jì)越來(lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。

  辣

  之后,又一次考試給了我致命的當頭一棒,我精神恍惚地盯著(zhù)鮮紅的血淋淋的數字,看了半響,繼而又將視線(xiàn)轉向了自己的名字,然后才顫抖著(zhù)接過(guò)仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的批評。之后我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下,我的成績(jì)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。

  校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級了,滿(mǎn)懷期盼,也幻想著(zhù)滿(mǎn)載而歸的喜悅。

校園的生活作文300字 篇7

  我的學(xué)校生活可豐富啦!在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過(guò)得都很快樂(lè )、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認識相處在一個(gè)大家庭里。

  每天早晨我們在教室里一起朗讀著(zhù)課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的,恨不得老師指點(diǎn)自己的名字,讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣,上著(zhù)每一節課。

  我記得我在里最最幸福的時(shí)候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)拿拖把,把我在地上吐得東西給脫了干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動(dòng)讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)還是在問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復,他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當中。這件事情對我的影響十分的大。

  ……

  在這個(gè)大家庭當中我十分的開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了,我們班又有兩位同學(xué)要在班上開(kāi)生日會(huì )了,那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。

  我愛(ài)這個(gè)大家庭,更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!

  

校園的生活作文300字 篇8

  幸福的校園是我們大家的家,大家都很喜歡校園!我也不甘落后。

  我們天天都來(lái)學(xué)校學(xué)習,玩耍我們的教學(xué)樓,是多高!是多么美!是多么好!是多么大!我們不能光看外表他也有里面呀!就像我們人一樣。

  走進(jìn)教學(xué)教學(xué)樓,我想每個(gè)人都會(huì )迫不及待的走進(jìn)教室。走進(jìn)教室推開(kāi)門(mén)一開(kāi)。我們教師的地板白如雪,白如云。非常干凈。

  再看看我們的黑板多精致!桌子多好!一排排一個(gè)個(gè)多整齊!

  做出教學(xué)樓再看看環(huán)境,教學(xué)樓的門(mén)干凈的像一面鏡子。門(mén)口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地里露出頭,就像剛出生的嬰兒。

  我們的草成大的像無(wú)邊無(wú)際的天空或大地。操場(chǎng)上的塑膠軟的像軟綿綿的白云。

  校園中在土地的月季花,不但高而且粗,他身上有好多刺,他好像在說(shuō):“你們別碰我,我身上有刺,千萬(wàn)別碰我!

  特別是開(kāi)花的季節,學(xué)校里的花,真是十里飄香,你走進(jìn)校園,仿佛進(jìn)入了仙境,讓你陶醉在這里。真是永遠都不想離開(kāi),也可以說(shuō)是依依不舍。

  學(xué)校如我們的家。有可能比家還好一千倍,一萬(wàn)倍!

校園的生活作文300字 篇9

  校園生活豐富多彩,給我帶來(lái)許多快樂(lè )。

  早晨,我在媽媽的陪伴下,一路嘰嘰喳喳,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣走進(jìn)校園,開(kāi)始了豐富的校園生活。

  還沒(méi)走到教室門(mén)口,耳邊就己經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲。我不由地加快腳步,進(jìn)入教室,開(kāi)始了我的晨讀。聽(tīng),同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲,就是這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  當美妙的上課音樂(lè )響起的時(shí)候,我們一天的課程就開(kāi)始了。老師來(lái)了,同學(xué)們那一雙雙渴望知識的眼睛盯著(zhù)黑板,明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的語(yǔ)文課上會(huì )有課前三分鐘的素養展示環(huán)節,也有有趣的“飛花令”游戲,數學(xué)課上我們就是“小老師”,英語(yǔ)課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣!

  下課了,本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,有的在做游戲,有的跑步,有的跳繩。課間生活真是豐富多彩!

  在這充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里,我們在不知不覺(jué)中長(cháng)大,一天比一天進(jìn)步!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!,所以我們現在一定要努力學(xué)習充實(shí)自己!“少年強則國強”,我們也是國家的希望,長(cháng)大后要為國家發(fā)展奉獻自己的力量!

校園的生活作文300字 篇10

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)上了四年級,有人很不喜歡上學(xué),認為學(xué)習很煩,我可不這么認為,在學(xué)校我可以學(xué)習知識,參加活動(dòng)······等等。

  有一次,我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng),去千佛小學(xué)、倉頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校,我們四年級一班的同學(xué)們將聚集在那里,形成一股強大的友愛(ài)力量,包圍著(zhù)千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先,我們升國旗、唱國歌。然后,聽(tīng)趙老師和千佛小學(xué)的校長(cháng)講話(huà),他們的講話(huà)很精彩。然后,我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面,最后,我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛(ài)心卡,我們依依不舍的走了。

  接著(zhù)我們來(lái)到了倉頡的故地,倉頡陵是美麗的地方,這里風(fēng)景如畫(huà),猶如仙境,小草綠的生輝,小花開(kāi)的漂亮,我們先來(lái)到了大門(mén)前,上面寫(xiě)著(zhù)倉頡陵三個(gè)大字。我們跟著(zhù)導游,她一邊走一邊講解倉頡造字的艱辛,發(fā)激勵我們不怕辛苦努力學(xué)習。

  最后,我們里來(lái)到了草莓園,草莓園里結出的每一個(gè)草莓又大又紅,一股香氣撲鼻而來(lái),吸引著(zhù)一群群小蜜蜂忙著(zhù)采花蜜,嚇的我都不敢采草莓了······

  我喜歡這次活動(dòng),他給我的小學(xué)生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

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