校園的生活作文合集七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的校園的生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的生活作文 篇1

　　我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活，在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識，我還結識了很多的好朋友，包括我們敬愛(ài)老師們在一起度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè )。

　　下課了，只聽(tīng)鈴聲響起，同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)高興的小兔子迅速地跑到了操場(chǎng)上找了了一個(gè)空曠的地方放松一下剛才緊張的情緒，他們有的兩個(gè)三個(gè)一組的踢毽子，有的你爭我搶地跳著(zhù)繩，有的爭先恐后的一起跑步，有的三五成群地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有時(shí)說(shuō)道開(kāi)心的時(shí)候大家還不禁笑出聲來(lái)，有時(shí)說(shuō)到的氣憤時(shí)候大家也緊鎖眉頭，有的則在坐在座位上津津有味的看書(shū)。這就是我們快樂(lè )的課間活動(dòng)。

　　愉快的下課時(shí)間很快過(guò)去了，隨著(zhù)“叮鈴鈴鈴”的鈴響后操場(chǎng)上，教室里立馬回復了安靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)靜靜的等待老師的到來(lái)，隨著(zhù)一陣鞋子的“提托”聲老師是抱著(zhù)教科書(shū)，嚴肅的走進(jìn)了教室，在教師桌前站定，翻開(kāi)了課本便開(kāi)始了今天的課程，上課中，老師在上面講課時(shí)，同學(xué)們則認真地做筆記和仔細地去傾聽(tīng)，老師請同學(xué)發(fā)言時(shí)，有的同學(xué)都把手舉得高高得，生怕老師叫不到他，眼睛一個(gè)個(gè)都睜得大大得，智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光，有的同學(xué)一只手拖著(zhù)腦袋嘴里銜著(zhù)支筆，眼睛里充滿(mǎn)了疑惑，盯著(zhù)那道想不出來(lái)為什么，有的同學(xué)盯著(zhù)別的地方亂看，這些細節都瞞不過(guò)老師的眼睛，老師就知道那些同學(xué)走神了，可老師特別喜歡叫這些同學(xué)起來(lái)發(fā)言。有的同學(xué)就是心里知道，可但又不敢說(shuō)，老師也會(huì )給這樣的同學(xué)更多的機會(huì )，可以讓他們體會(huì )到大膽的舉手發(fā)言其實(shí)也沒(méi)什么可怕的。

　　上學(xué)路長(cháng)之又長(cháng)這其實(shí)是大海中的一小滴水，長(cháng)征的一個(gè)小腳印而已。

校園的生活作文 篇2

　　校園的春夏秋冬作文250字

　　校園的春夏秋冬

　　我們的校園很美麗！那么校園的春夏秋冬肯定會(huì )更美麗！

　　春天校園里種花的地方開(kāi)花了，有迎春花、茶花、牡丹還有梨花�？善�亮了！春雨淅淅瀝瀝的，聲音真好聽(tīng)！同學(xué)們在校園里朗讀課文。小鳥(niǎo)們都來(lái)聽(tīng)同學(xué)們課文。

　　夏天，天變熱了。同學(xué)們都穿上了短袖。每次放學(xué)的時(shí)候都會(huì )有一些同學(xué)買(mǎi)冰棒吃，涼涼的，很好吃！知了在樹(shù)上叫著(zhù)：熱死了，熱死了！校園里，同學(xué)們跑完步，跑得全身都是汗。

　　秋天，學(xué)校會(huì )變得比夏天涼快一些，但還是有點(diǎn)熱的。不過(guò)秋天的校園是最美的，花壇里的菊花都開(kāi)放了，五顏六色的菊花爭奇斗艷，芬芳撲鼻。同學(xué)們都在欣賞美麗的菊花。

　　冬天，天上下起了小雪，但是很快就是大雪了。紛紛揚揚的。有時(shí)候還會(huì )結冰。我們都穿著(zhù)厚厚的衣服，還帶上手套。同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，可有趣了！

　　校園的春夏秋冬真是很有趣和美麗！我愛(ài)我的校園！

校園的生活作文 篇3

　　一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子里。聞著(zhù)清香我來(lái)到學(xué)校的后花園，里面有各式各樣的花，有白的、紅的，好美��！樹(shù)木抽出了嫩嫩的枝芽，綠色的小草從地下探出了頭，它們都跟著(zhù)春風(fēng)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。我還看到一只小鳥(niǎo)寶寶，小鳥(niǎo)寶寶嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我想，它肯定是餓壞了，在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來(lái)給它喂食吧。

　　接著(zhù)，我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓前面有一個(gè)大花壇，大花壇里面有五顏六色的花，真是美極了！

　　最后，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到許多同學(xué)在墊球。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，好熱鬧啊。你看，我們的校園多美麗呀！我喜歡春天的校園。

　　快樂(lè )的校園生活小學(xué)記敘文550字

　　當我們回憶起童年往事的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )想起那個(gè)快樂(lè )，美麗，充滿(mǎn)回憶的地方呢？如果是我，我就會(huì )想起校園，因為在家里，我會(huì )很無(wú)聊沒(méi)有朋友和伙伴一起玩，看書(shū)。在家里我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫(huà)片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來(lái)了，而且，我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因為學(xué)校是我成長(cháng)的搖籃，是我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)的地方，是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。

　　只要在學(xué)校里我就很快樂(lè )，每天都會(huì )有好朋友陪著(zhù)，我們學(xué)校里的老師也很有意思，特別是我們的語(yǔ)文老楊老師。是一個(gè)對學(xué)生要求很?chē)栏�、很重視�?shū)法和習作教學(xué)的老師，當一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎時(shí)，他便會(huì )露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習，他便會(huì )很生氣，楊老師的的確確是一個(gè)對教學(xué)非常負責任的老師，他幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)成績(jì)總是名列前茅的，多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師，金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風(fēng)趣，很幽默的老師，他就是我們的數學(xué)老師陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì )讓人覺(jué)得很有意思，而且他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì )有很多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師，他就是我們的英語(yǔ)老師吳老師。吳老師喜歡旅游，她去過(guò)許許多多的地方，如：去過(guò)重慶，去過(guò)美國等等等。她英語(yǔ)的發(fā)音很標準，她的英語(yǔ)課讓大家都很喜歡。因此，我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂(lè )；在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味；在我們的學(xué)校我也會(huì )有許許多多的好朋友一起玩兒。因此，每天都很開(kāi)心。

　　在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開(kāi)心，我喜歡我們的校園。

校園的生活作文 篇4

　　夜晚，我安靜地躺在床上，透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)滿(mǎn)天繁星的天空，回憶著(zhù)小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然，我又回到了久違的教室里，眼前出現了一些小學(xué)同學(xué)。

　　我和他們津津有味地討論著(zhù)奧運會(huì )的賽事。因為奧運會(huì )開(kāi)幕了，每個(gè)國家都要通過(guò)各自的項目向世界展示自己的強健，進(jìn)步奪得金牌，所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會(huì )的變化�；氐郊�，我立刻打開(kāi)電視來(lái)觀(guān)看奧運狀況，并把新變化，新進(jìn)展記錄在手抄本上，最后向同學(xué)們展示。

　　我們整個(gè)班級，那時(shí)都刮起了一股奧運風(fēng)，當看到哪個(gè)國家因一點(diǎn)兒差錯而名落孫山時(shí)，我們都為他感到無(wú)限的婉惜；當看到哪個(gè)國家獲得金牌時(shí)，我們也會(huì )為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過(guò)關(guān)斬將，層層殺進(jìn)，如同芝麻開(kāi)花——節節高。經(jīng)過(guò)幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已，興奮地歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。

　　我激動(dòng)地歡呼著(zhù)站了起來(lái)。一睜眼，卻發(fā)現天已大亮。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！我回味著(zhù)這場(chǎng)夢(mèng)，不僅脫口而出：“小學(xué)生活，真是難忘��！”

校園的生活作文 篇5

　　我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的`班級里，我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò)，同時(shí)也有許多歡樂(lè )。

　　——題記

　　前幾天的一個(gè)下午，在郝亮身上發(fā)生了兩件很有趣的事情。

　　下午來(lái)學(xué)，數學(xué)老師讓抄國慶七天長(cháng)假的作業(yè)，同學(xué)們都在認真抄題，只有申辰雨沒(méi)有認真抄，在喝水。數學(xué)老師看到了申辰雨在喝水，就走到申辰雨旁邊，說(shuō)：“原來(lái)人家比國家領(lǐng)導還高級！”這時(shí)申辰雨還不知道老師是說(shuō)自己，還往后面看，“人家申辰雨比國家領(lǐng)導還高級�！边@時(shí)，申辰雨知道了老師是說(shuō)自己的，郝亮連忙說(shuō)：“他是國家領(lǐng)導的爹！”同學(xué)們都笑得七倒八歪的。

　　放學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)：“這七天的作業(yè)多不多呀？！”“不多！”同學(xué)們高興地回答�！胺偶俚那皟商炜梢酝�，后五天一定要有計劃的完成作業(yè)，不要到最后兩天，把作業(yè)攢堆兒，就比如你前兩天不吃飯，然后把這兩天的飯都不起來(lái)，這樣會(huì )消化不了的！”老師提醒我們說(shuō)�！俺韵�食片！”郝亮違反紀律大聲說(shuō)。唉！這郝亮��！把我們逗得大笑起來(lái)！

　　瞧！我們豐富的校園生活！

校園的生活作文 篇6

　　一年前，我初次踏入中學(xué)大門(mén)，有關(guān)校園生活的作文。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)我便發(fā)現了與小學(xué)的不同之處：寬敞的林陰道，肅穆的升旗臺，現代化的試驗樓與圖書(shū)館，還有漂亮的塑膠跑道和紅墻素瓦的學(xué)生公寓……生疏的環(huán)境，使得我近兩周找不到北。中學(xué)生活首先向我展示了它陌生的一面。

　　開(kāi)學(xué)第一周，老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生對其所授學(xué)科的興趣，在課堂上設計了各式各樣的游戲，試圖讓我們在娛樂(lè )中學(xué)習。課堂上綻開(kāi)了我們一張張天真爛漫的笑臉。中學(xué)生活表現出它有趣的一面。

　　酸

　　同學(xué)們在校園里開(kāi)始結朋識友，所有活動(dòng)都結伴而行。每個(gè)人都在“誓死捍衛”著(zhù)自己的友情，以免自己的朋友被別人搶去。學(xué)習的壓力，瑣事的摩擦，于是，自私霸道、保守小氣、勾心斗角等弱點(diǎn)一一暴露出來(lái)�；�季般的中學(xué)生活便露出了它虛偽灰暗的冰山一角。

　　苦

　　學(xué)期中間是最枯燥的時(shí)節。同學(xué)們極力忍受著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)生活的無(wú)味，被困在監獄般的書(shū)本里不能呼吸。夢(mèng)里永恒的形象是老師的臉，口中不變的話(huà)題是書(shū)本中的語(yǔ)言。教輔資料代替了課外讀物，小學(xué)天堂般的生活一去不復返。早上6點(diǎn)鐘睜開(kāi)眼睛已無(wú)須定鈴，晚上啃書(shū)本直至11點(diǎn)已經(jīng)習慣，中學(xué)生作文《有關(guān)校園生活的作文》。早上頂著(zhù)大大的黑眼圈(只能低頭走路，否則定會(huì )被當作國家一級保護動(dòng)物送到動(dòng)物園)，望著(zhù)鏡子里的“大熊貓”仰天長(cháng)嘆：“唉，中學(xué)生活也有它苦澀乏味的一面！”

　　中考來(lái)臨了。

　　死黨不識趣地為我出了一道讓我無(wú)言以對的選擇題：“考完試放假和不考試也不放假，繼續平淡的生活，二選一！”

　　我啞口無(wú)言，該選哪一個(gè)？

　　后者平淡，過(guò)于乏味。我這種總希望生活中出現奇跡的典型水瓶座女生怎能忍受？

　　而前者，則苦不堪言！

　　為了調動(dòng)學(xué)生的積極性，緩和考前沉悶的氣氛，老師動(dòng)用了金牌令箭：每人每天至少回答一個(gè)問(wèn)題。不是很苛刻的要求，但卻體現了中考前學(xué)生生活的緊張與壓抑。

　　考前的壓力很大，各科老師都不甘示弱地布置作業(yè)；家長(cháng)們也給孩子定了必須達到的分數線(xiàn)，全班出動(dòng)沖進(jìn)書(shū)店，恨不得把整個(gè)書(shū)店都搬回家來(lái)！待我們稍有喘息的機會(huì )，便把我們與山般高的資料鎖在一起。而他們連走路都學(xué)會(huì )了聲輕如鼠，生怕“打擾”我們做題。有人說(shuō)“可憐天下父母心”，怎么就沒(méi)有人“可憐天下孩子心呢”？誰(shuí)來(lái)拯救這些重壓下的花朵？中學(xué)生的我們有太多的壓力��！

　　咸

　　考試是老師的法寶，分數是學(xué)生的命根。中考過(guò)后，分數公布了。成績(jì)不好的孩子們，如何向家長(cháng)交代？?jì)芍芎蟮募议L(cháng)會(huì )會(huì )不會(huì )為他們雪上加霜？這期間，學(xué)生滴下的淚水堆積起來(lái)即是一汪咸水湖。中學(xué)生活中免不了淚水的存在！

　　中學(xué)生活，你的七十二變，讓我啞口無(wú)言。

　　中學(xué)生活，你的七十二變，讓我難以形容。

　　中學(xué)生活，你的七十二變，是學(xué)子們生命中永恒的風(fēng)景。

　　我該怎樣形容你，百變的花季？我該怎樣形容你，百變的中學(xué)生活？我只能擦亮眼睛注視著(zhù)你，看你的七十二變！

校園的生活作文 篇7

　　這個(gè)禮拜四，我發(fā)現我旁邊的一盆花花瓣枯萎了，彎下了腰，一些聳拉著(zhù)腦袋的葉子上長(cháng)滿(mǎn)了猖狂的蚜蟲(chóng)成年和幼年的不計其數，葉背上有許多蟲(chóng)卵，這時(shí)我看見(jiàn)一只蟲(chóng)卵殼掉了下來(lái)，一只青綠色的小蟲(chóng)子慢慢地爬動(dòng)著(zhù)。我看得寒毛聳立，不禁打了個(gè)寒顫。大一些的，就在窗戶(hù)上飛來(lái)飛去，惡心死了。

　　由于這個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方，老師讓我們把它們清除掉，雖有些惡心，但總比一直在好吧。

　　吃完午飯，我就和俞家悅想好了進(jìn)攻對策。

　　第一招：“狂”風(fēng)“怒”吼

　　蚜蟲(chóng)是個(gè)誰(shuí)都不愛(ài)的家伙，一旦惹了別人，那還了得？因此我閉著(zhù)眼睛，鼓起勇氣勉強把那盆花搬到了樓下竹林里，要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼，我鼓勁氣，“呼”地一吹，哦！失��！不但沒(méi)把蚜蟲(chóng)吹走，氣倒泄了一半！

　　第二招：蟲(chóng)林打掃

　　還是俞家悅聰明，“咚咚咚”，從樓上拿來(lái)一把掃帚，要來(lái)打掃打掃，這就是第二招——蟲(chóng)林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來(lái)掃去，頓時(shí)蟲(chóng)子葉子亂飛，于是我退了幾步遠，這樣干了好幾回，再仔細看看，還是有很多蚜蟲(chóng)，根本就是杯水車(chē)薪。

　　第三招：蟲(chóng)林洪水

　　無(wú)奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里，讓它在水中淋浴。這時(shí)我還管他死活，水滿(mǎn)出了泥土，隨它。我把這個(gè)花盆都沖了好幾遍，每片葉子都沖到了，還把一些枯花枯枝統統扔進(jìn)了廁所糞坑里（我恨不得把所有葉子都扔進(jìn)糞坑）�？纯礇_地差不多了，可誰(shuí)知一拿到教室就發(fā)現“流寇殘余”！

　　唉，真累��！這次除蟲(chóng)大戰失��！看來(lái)為了保衛我的家園，不讓外來(lái)者侵入，還得另想辦法。

　　后記

　　后來(lái)我去看了那盆花，哈哈，我不去動(dòng)它它就枯死了，蚜蟲(chóng)也落荒而逃�？磥�(lái)花在我的折磨下還是我勝了。

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