【熱門(mén)】校園的生活作文匯總六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的校園的生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的生活作文 篇1
暑氣漸漸褪去，屋外已就是涼風(fēng)習習，我忽然意識到：秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同，走過(guò)六年的小學(xué)生活，我帶著(zhù)幾分好奇與欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月，但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活就是絢爛多彩的。
校園生活就是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿(mǎn)了生機。而南外學(xué)子們更就是朝氣蓬勃�？�，同學(xué)們正進(jìn)行著(zhù)精彩的課前演講；聽(tīng)，“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )。生命的活力在那里綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。
校園生活就是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不就是駕駛著(zhù)勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也就是這樣，勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng )新就是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀，數學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路，英語(yǔ)課上那標準流利的口語(yǔ)，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園生活就是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深；開(kāi)學(xué)初的教師節慶�；顒�(dòng)，讓我們有機會(huì )對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì )競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們就是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛(ài)國、尊師，我們始終以樂(lè )觀(guān)用心的態(tài)度去應對一切。
校園生活就是白色的，因為我們單純；校園生活就是金色的，因為我們陽(yáng)光……
哦，校園生活就是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長(cháng)，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(cháng)大，一步步走向成功。
校園的生活作文 篇2
金秋九月，我們告別小學(xué)，滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生！中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實(shí)驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
今年九月，我成為了執信中學(xué)的一名學(xué)生�？邕M(jìn)執信中學(xué)的校園，首先映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)挺立的士兵一樣，立在校道旁，給校園增添了幾分生機與綠意；再往前走，是一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在教學(xué)樓旁邊，是宿舍和飯堂。第一次跨進(jìn)執信中學(xué)，給我的感覺(jué)只有一個(gè)字：大。
清晨，當清脆的起床鈴響起，就像一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現。太陽(yáng)才剛悄悄的探出頭來(lái)，學(xué)校已經(jīng)忙碌起來(lái)，學(xué)生們都不約而同打開(kāi)了寢室的燈，陸陸續續地起床了，開(kāi)始洗漱，整理，新的一天開(kāi)始了。
太陽(yáng)才剛剛冒出頭，探出身，校園里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲：有“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”，有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，還有“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。我們沉浸在詩(shī)歌的韻味中，在讀書(shū)聲中，我們開(kāi)啟了一天的讀書(shū)生活。
每天早上一到第四節課，我們就已經(jīng)饑腸轆轆，迫不及待地想奔去食堂，享受午餐了，等到第五節課的最后幾分鐘，我們簡(jiǎn)直就是度秒如年，看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，下課鈴一響，我們準會(huì )馬上收拾好東西，跑去食堂吃午飯。
吃過(guò)午飯，我們就收拾好餐具，回寢室休息了�！拔鍢堑乃奚嵴媸菍ξ姨挥押昧�！”我感嘆著(zhù)。不過(guò)高也有高的好處，我們常常站在陽(yáng)臺邊上，鳥(niǎo)瞰整個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌，有時(shí)候我們還會(huì )站在窗臺旁，欣賞學(xué)校的日出和絢麗的夕陽(yáng)。
中午，艷陽(yáng)高照，在太陽(yáng)的照耀下，伴隨著(zhù)我們有說(shuō)有笑的談話(huà)聲，開(kāi)始了下午的學(xué)習。每天下午第一節課，同學(xué)們都還意猶未盡，還想再睡一會(huì )，但是環(huán)境讓他們不得不放棄了這種念頭，集中注意力聽(tīng)課。
下午放學(xué)，同學(xué)們各自去干各自的事情，有的去上第二課堂，有的會(huì )宿舍洗衣服，有的去飯堂吃晚飯。偶爾下午還會(huì )有西餐廳，中餐廳，自助餐等。
晚自習一開(kāi)始，同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)安靜下來(lái)做作業(yè)，剛開(kāi)學(xué)，我們都覺(jué)得兩個(gè)半個(gè)小時(shí)的晚自習太長(cháng)了，可是慢慢的，我們倒開(kāi)始希望晚自習再長(cháng)一點(diǎn)，再久一點(diǎn)了。晚自習結束后，我們交了各科的作業(yè)，拿了夜宵，就回寢室了。一天繁忙的學(xué)習終于結束了。一般來(lái)說(shuō)，回了寢室是該洗漱洗漱，該睡覺(jué)睡覺(jué)，可是我們專(zhuān)屬的五樓宿舍，還多了一項：開(kāi)會(huì )。我們的宿管老師每天晚上都會(huì )等我們洗完漱，就叫我們出來(lái)開(kāi)會(huì )，扣了分的宿舍就會(huì )被陳老師批評一頓，沒(méi)扣分的就會(huì )獎勵一瓶飲料，每天晚上開(kāi)會(huì )的時(shí)候我都心驚膽戰的，生怕自己扣了分。開(kāi)會(huì )一般是開(kāi)到十點(diǎn)十分，開(kāi)完會(huì )，我們就該睡覺(jué)了，可是活潑好動(dòng)的'我們怎么會(huì )乖乖睡覺(jué)，在晚上，我們都會(huì )一起聊天，有時(shí)還會(huì )被宿管和樓長(cháng)抓個(gè)現行，被批評一頓，才肯乖乖睡覺(jué)。匆忙的一天，也在寧靜的夜晚中，結束了。
這就是我在執信中學(xué)的校園生活，盡管平淡但依然充實(shí)快樂(lè )。
校園的生活作文 篇3
校園生活是人生中必不可少的一個(gè)重要部分，是童年中最精彩絢麗的章節，是人生中溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力；是一條快樂(lè )奔流的潺潺小溪。校園生活，在無(wú)聲的成長(cháng)中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生充滿(mǎn)欣喜和充實(shí)。
步入校園，矗立著(zhù)仿似凱旋門(mén)似的大樓，我沿著(zhù)小道向左走，看到了那閃耀著(zhù)金色光芒的金鑰匙，它帶領(lǐng)著(zhù)我開(kāi)啟卓越之門(mén)。走進(jìn)了教學(xué)大樓，耳邊傳來(lái)了那清脆嘹亮的瑯瑯書(shū)聲，這是那么得悅耳，那么得美妙，無(wú)論走到哪里都會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們聚精會(huì )神學(xué)習的身影，看著(zhù)他們挺直的背影，清一色穿著(zhù)藏青色和白色相間的校服，橙色的�；�，仿佛閃耀著(zhù)金鑰匙亮眼的光芒，指引著(zhù)我們“卓然獨立，越而勝己”。很快就到了歡樂(lè )的午餐時(shí)間，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了食堂。遠遠地就聞到了一股香氣迎面而來(lái)，點(diǎn)完了各自心儀的菜色，這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴，迫不及待得開(kāi)始狼吞虎咽。
夜幕降臨，一輪明月掛在夜空中，宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星，呼喚著(zhù)我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著(zhù)回到了宿舍，四個(gè)小伙伴住在同一個(gè)房間，在那里我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，雖然偶爾也會(huì )有點(diǎn)小矛盾，但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會(huì )了怎么樣和別人溝通和相處，這是課本上學(xué)習不到，也無(wú)法體會(huì )的。
新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，我的校園生活不斷走向明天。今天，在這里我許下諾言：在海闊天空中去拼搏、去努力，成為一個(gè)真正的華二學(xué)子。
校園的生活作文 篇4
“同學(xué)們，明天我們要舉行餛飩大餐嘍！”周老師在放學(xué)時(shí)情緒高昂地說(shuō)著(zhù)。同學(xué)們一聽(tīng)心中也是癢癢的很呢！突然，陳建濤沖出來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)失眠好幾天了，今天我又得失眠了��！”這一番話(huà)可把老師和同學(xué)們笑得夠“嗆”呢！而我也得去做好充分的準備了。
那一天早上，太陽(yáng)公公剛打了個(gè)哈欠，我就醒了。我心中興奮得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。我連忙推醒了正在熟睡的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑡專(zhuān)≡撊ベI(mǎi)餡啦！”“現在還早，再睡會(huì )兒吧！”媽媽半睜著(zhù)眼說(shuō)道�！安辉缋�，快起床啦！”經(jīng)過(guò)一番折騰，媽媽終于被我叫起來(lái)了。
我們買(mǎi)好了東西，興沖沖地來(lái)到五年級教學(xué)大樓前，就已看到一片濃濃的“硝煙”了。大家都忙得不亦樂(lè )乎：有的同學(xué)正在扇風(fēng)點(diǎn)火;有的同學(xué)正在攪拌餡兒；有的同學(xué)則在一旁調油添醋。
我一到教室，就有同學(xué)急忙跑過(guò)來(lái)接我的餡兒，接著(zhù)我們組的同學(xué)一擁而上。我一抬頭就看見(jiàn)窗外的徐詩(shī)穎她們政正為發(fā)不著(zhù)煤爐而發(fā)愁呢！我也趕著(zhù)去幫忙起火。那位諧星陳建濤又來(lái)了。他說(shuō):“讓開(kāi)讓開(kāi)！我有辦法！”我們都瞪大了眼，張大了嘴，想見(jiàn)識見(jiàn)識他的新方法。隨后迎來(lái)的是一陣“切！”原來(lái)他的新方法就是趴在煤爐口，用嘴吹呀!大家還以為他有什么新玩意兒呢。
“餛飩皮兒來(lái)啦！”不知是誰(shuí)喊了一聲，四面八方的男同學(xué)都去領(lǐng)取餛飩皮了。開(kāi)始包餛飩了我是既興奮又害怕，原因是我沒(méi)包過(guò)，怕同學(xué)笑話(huà)我。我目不轉睛盯著(zhù)媽媽的手，自己的手也在不停地模仿。很快我的第一個(gè)作品完成了，送到媽媽眼前，媽媽竟然說(shuō)；很像啊，太好了！四周的朋友們都來(lái)討教包餛飩的方法，把媽媽忙得團團轉。呵呵，有些同學(xué)正經(jīng)功夫沒(méi)學(xué)到，倒會(huì )了什么“三角形餛飩”、“長(cháng)方體餛飩”等。
媽媽她們煮好了餛飩，接下來(lái)，大家洗凈了手，開(kāi)吃啦！哇！真是香��！我沒(méi)嘗過(guò)這么好吃的餛飩。吃了一個(gè)又一個(gè)，盛了一碗又一碗。不一會(huì )兒同學(xué)們有的在打飽嗝，有的在拂摸股股的肚子。這時(shí)來(lái)了許多串門(mén)的老師，教室里滿(mǎn)是稱(chēng)贊餛飩美味的聲音了。在這時(shí)周老師也不忘了給我們拍上幾張集體照，自然餛飩成了最搶眼的主角。
包餛飩吃餛飩，大家都在家里做過(guò)，但從沒(méi)有過(guò)今天的奇特感受。因為這每一只餛飩都是同學(xué)們自己的勞動(dòng)成果。它讓我明白了自食其果、自享其成的快樂(lè )。一分耕壇一分收獲，不論是在口頭說(shuō)過(guò)，還是書(shū)上寫(xiě)過(guò)，今天總算切切實(shí)實(shí)地體驗到了。這真是別樣的一天校園生活��！
校園的生活作文 篇5
校園生活豐富多彩，在這個(gè)學(xué)校里我幸�？鞓�(lè )。又到了秋風(fēng)季節，運動(dòng)會(huì )
體育室放起了“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè )，各個(gè)班級以四列縱隊，依次從主席臺走過(guò)，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結舌。
束后，一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽運動(dòng)員們做完準備運動(dòng)后，各就各位在跑道前等待哨音�！拔晃煌瑢W(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運動(dòng)員只排在第三位，見(jiàn)此情景，我們萬(wàn)分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他，還是他本人也意味到了眼前的危機，只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖，可因為對手實(shí)在太強勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著(zhù)，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場(chǎng)比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂(lè )。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
校園的生活作文 篇6
老師，抑制不住自我的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。
我還清楚地記得，當爸爸攜著(zhù)我的手，第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得那里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門(mén)了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著(zhù)這扇大門(mén)，凝望著(zhù)老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運會(huì )，隨著(zhù)“砰”的一聲槍聲過(guò)后，女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹(shù)立遠大的理想……
再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下，動(dòng)情地讀著(zhù)那奇麗的小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿(mǎn)雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的完美回憶。
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
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