精選校園的生活作文匯總四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的校園的生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的生活作文 篇1
轉眼間，小學(xué)六年的學(xué)習生涯即將過(guò)去了，回望過(guò)去的校園生活，感慨頗多，對學(xué)校的不舍之情也越來(lái)越濃烈。
從入學(xué)到現在，身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻，我的耳邊有回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現了一個(gè)畫(huà)面，那是五年級的一次運動(dòng)會(huì )，盡管那時(shí)候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱，他們在為賽場(chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著(zhù)“加油，加油�！边@個(gè)時(shí)候我將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，腳滑了一下，我失去了知覺(jué)，倒在了地上，那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔心我的安危。在我后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔心我會(huì )出事，就算贏(yíng)了也是贏(yíng)的不光彩，因為這個(gè)第一名本來(lái)是別人的，因為原來(lái)的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎杯，但是用這個(gè)獎杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，那時(shí)我的學(xué)習成績(jì)很差，有許多的`作業(yè)沒(méi)做，老師您是那么的細心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著(zhù)我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉瞬即逝，身后的這棵大樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠感謝您。
我們曾經(jīng)是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù)苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是賽場(chǎng)上的一對學(xué)友。當我們揮手告別時(shí)，請你帶上我最美好的祝福，請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)。
小學(xué)的校園生活是美好的，我想這也會(huì )是我生活中最美好的回憶之一，會(huì )一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
校園的生活作文 篇2
對于我們學(xué)生而言，校園就是我們的第二個(gè)家，校園生活成為我們生活的主旋律�？墒俏覀兙瓦@樣每天重復相同的校園生活，真是太沒(méi)意思了！那我理想中的校園生活應該是什么樣的呢？
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那懸在半空中的教學(xué)樓，像一朵盛開(kāi)的鮮花矗立在綠樹(shù)叢中。如果想要上教學(xué)樓，就得像攀巖一樣拉著(zhù)繩子爬上去，這樣就可以順便地鍛煉身體了。
走進(jìn)教室，墻壁四周全部長(cháng)滿(mǎn)了綠草，而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵，只要同學(xué)們遇到傷心事，就可以跟笑臉向日葵聊聊天，向日葵會(huì )幫忙出主意；聽(tīng)了向日葵的話(huà)，同學(xué)們就像吃了“開(kāi)心果”一樣不再煩惱。
老師的黑板變成了觸屏，老師寫(xiě)字不再用粉筆，既環(huán)保不污染又節省時(shí)間。我們的課桌上鑲嵌著(zhù)一本“活字典”，這是一本星形多功能的學(xué)習機，只要我們遇到學(xué)習上的難題，在學(xué)習機上點(diǎn)一點(diǎn)，就會(huì )找到答案，當然還可以聽(tīng)音樂(lè )哦！我們的學(xué)習變得輕松極了。
教室里不再有掃把和地拖，因為學(xué)校請來(lái)衛生機器人，還裝了一個(gè)垃圾警報器，只要發(fā)現有垃圾就會(huì )叫起來(lái)，還會(huì )準確地指出地方，機器人就會(huì )立即趕到，迅速地掃掉，不留一絲灰塵，我們班級的衛生分數就不再被扣。
教學(xué)樓下有一條明鏡般的小河，總是那么清澈。一到夏季的課外活動(dòng)，同學(xué)們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。小河邊還有小賣(mài)部，有很多小吃，只要你大叫一聲“MG”，就會(huì )有人來(lái)服務(wù)，你想吃什么就能吃什么。
如此現代化的校園，我們校園生活多么快樂(lè )！這就是我理想的校園生活，你們覺(jué)得怎么樣？
校園的生活作文 篇3
當微風(fēng)輕輕地落在地上時(shí)，當太陽(yáng)把太陽(yáng)放在茂盛的樹(shù)上時(shí)，我們仍然在校園里愉快地微笑著(zhù)。在豐富多彩的校園生活中，我們哭了，笑了，吵了一架，但我們在這個(gè)大家庭里賺了很多錢(qián)。校園就像火炬照亮我們成長(cháng)的道路，給我們未來(lái)帶來(lái)無(wú)限的曙光。早晨，我們背著(zhù)書(shū)包迎接孫爺的美麗笑臉，走進(jìn)校園。每個(gè)人的臉都帶著(zhù)同樣的笑容走進(jìn)教室。
教室里一片灰塵，我們開(kāi)始帶著(zhù)清脆的鐘聲進(jìn)入校園。在課堂上，老師的優(yōu)美的聲音使我們沉浸在幽默的話(huà)語(yǔ)中，讓我們發(fā)笑，但在快樂(lè )中沒(méi)有沖突。下課后，老師大步走出教室。老師的前腳剛走出教室，就變成了一鍋粥。李瑛走到小飛人蔣明信跟前，輕蔑地說(shuō)蔣明信，除了玩什么？然后他故意笑了兩次。
校園的生活作文 篇4
校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的小學(xué)生活，有各種各樣的事情發(fā)生，里面都充滿(mǎn)了我快樂(lè )的記憶，如滿(mǎn)天繁星如海邊的貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級六一兒童節，學(xué)校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒(méi)有被選進(jìn)拔河隊伍。我沒(méi)有為此感到失望，因為我也可以為我的班級出一份力，到現場(chǎng)為同學(xué)們鼓勁。操場(chǎng)后拔河比賽快要開(kāi)始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開(kāi)始隨著(zhù)裁判下令。雙方開(kāi)始使勁出力，紅旗僵尸不像，沒(méi)有辦法我也只能干坐著(zhù)著(zhù)急，輸不上一，所以只能喊加油，聽(tīng)到加油聲，班上眾人使出全力，個(gè)個(gè)青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏(yíng)了，開(kāi)始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們全班已經(jīng)使出了全力，紅旗卻還是一點(diǎn)點(diǎn)的向一班挪移，因為跟二班對戰十贏(yíng)消耗了不少體力，就算休息了一小會(huì )�？晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞�是很沒(méi)有力氣，個(gè)個(gè)都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)，不行就算了吧，激起了我們班同學(xué)的好勝之心。他們個(gè)個(gè)都不甘心，開(kāi)始拼勁最后一絲力，沒(méi)有想到壓死駱駝的最后一根稻草，就在這……我們又贏(yíng)了得了個(gè)第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……
真希望時(shí)光永遠停留在那一刻！這份快樂(lè )，我會(huì )永存心底。雖然只是一場(chǎng)拔河比賽，但我們都從中收獲了快樂(lè )，收獲了團結一致?lián)Q來(lái)的快樂(lè )，明白了什么叫永不放棄。
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