有關(guān)校園的生活作文600字4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的生活作文600字 篇1
在國慶節來(lái)臨的前一天下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“游園活動(dòng)”。
“游園活動(dòng)”在我們的操場(chǎng)進(jìn)行,它的規則是這樣的:每位同學(xué)三張游園券,每玩一個(gè)游戲就要用掉一張。每個(gè)班級設計一個(gè)游戲,獎品由班級準備,如果小朋友贏(yíng)了哪個(gè)班的游戲就能夠得到哪個(gè)班的獎品。如果輸了話(huà),不僅得不到獎品,游園券也要減少一張。
下午2:30,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。我先玩了我們班設計的游戲——“水上吹乒乓球”。其規則是:有三個(gè)盆子,每個(gè)盆子里都裝滿(mǎn)了水,盆子橫著(zhù)放成一排,乒乓球放在第一個(gè)盆子的水面上,用嘴把乒乓球吹到第三個(gè)盆子的話(huà)就算獲勝。我在玩這個(gè)游戲的時(shí)候,當把乒乓球吹到第二個(gè)盆子后就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。
接著(zhù),我又在操場(chǎng)上轉了幾圈?吹胶芏嗪猛娴挠螒,但我還是想再試試“水上吹乒乓球”,就又在哪兒排隊等候,等輪到我的時(shí)候,才發(fā)現第一個(gè)盆子里的水只有十分之七了,我更沒(méi)有信心了,但我還是交出了游園券,結果不出我所料,吹了半天仍然不行。這時(shí),鐘老師看見(jiàn)我了,她說(shuō):“張欣然,你怎么還沒(méi)有得到獎啊,算了吧,來(lái),我給你一個(gè)獎品!苯舆^(guò)獎品我可高興了。準備再去看看其它的游戲,就在這時(shí)候,我突然看見(jiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)在一個(gè)袋子里搶東西,我便跑過(guò)去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來(lái),結果竟然是兩張“游園券”,我暗自高興,太好了,我可以多玩兩次游戲了。想到這里,我立馬跑到其它地方去玩了。后來(lái),我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結果功夫不負有心人,通過(guò)努力,我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏(yíng)得了獎品:一個(gè)作業(yè)本,兩顆糖,外加鐘老師送給我的日記本,今天的收獲可真多呀!而且我也剛好把游園券用完,沒(méi)有浪費。
今天的“游園活動(dòng)”玩得可真開(kāi)心呀!
校園的生活作文600字 篇2
難忘校園中的那一抹五彩斑斕。 正是春末夏初的季節,校園里的槐花全開(kāi)了,空氣中溢滿(mǎn)花香,沁人心脾。像是那晨夕微露的朝霞,一簇簇花瓣肆虐般傲放,春風(fēng)襲來(lái),花瓣如飛雪般地飄落,義無(wú)反顧的撲灑在大地上,為滿(mǎn)地的嫩草增添了嬌艷與生機。無(wú)數個(gè)課間,站在窗邊,聞著(zhù)風(fēng)中的槐香,看著(zhù)斑斕的色彩,所有的煩惱皆已忘記。這美麗的校園啊,我怎能將它忘懷?
火熱的盛夏,一如校園中火熱的青春舞蹈。初一的啦啦操,初二的健美操,初三的瑜伽操,藝術(shù)之花在我們的校園里火熱的綻放著(zhù)。還記得初二時(shí)的健美操比賽,在老師的指導下,我們從開(kāi)始的笨拙到后來(lái)的嫻熟流暢,一套熱情四射的動(dòng)作完成,掌聲四起的那一瞬間,我懂得了什么叫藝術(shù)的魅力,什么叫火熱的青春。這份無(wú)價(jià)的美麗收獲,我又怎能將它忘懷?
都說(shuō)秋天,是收獲的季節。不錯的,校園生活中的三載秋天,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!還記得剛入校的那個(gè)秋天,懵懂、無(wú)助,一切都是那么陌生,可是很快,一張張溫暖的笑臉,讓我迅速走進(jìn)了這個(gè)全新的大家庭。那是老師們的笑臉,傳道授業(yè)解惑,是老師,卻更像是朋友!那是同學(xué)們的笑臉,互幫互助,是同學(xué),更像是兄弟姐妹!收獲的季節,我收獲了友情,更收獲了珍貴的師生情,這份情,我怎能忘記?
秋去冬來(lái),冬的寂寥,也使我的校園變得沉靜。我們開(kāi)始更加靜心的學(xué)習,開(kāi)始一年的總結,也開(kāi)始為新一年的精彩開(kāi)場(chǎng)積蓄力量,每到這時(shí),我知道,我的新年一定會(huì )更精彩,因為我有愛(ài)我的學(xué)校,有愛(ài)我的老師,有愛(ài)我的知己好友…….
春的斑斕,夏的熱烈,秋的收獲,冬的沉靜,校園的四季,伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)精彩的瞬間。又是一個(gè)冬去春來(lái)的日子,站在美麗的校園里,貪婪吮吸春的溫暖,我知道,縱使離別,但這份曾經(jīng)的美好,永不忘……
校園的生活作文600字 篇3
生活是一盞明燈,生活中的每一件事就是這濤濤大海中每一朵潔白的浪花,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌澎湃,有些甜蜜,也有些苦澀,告訴你吧,這就是命中注定的生活,有很多事情的發(fā)生都是不能改變的!
“奶奶,你別送我上學(xué)了,我都長(cháng)大了,你不要在為我操心,我自己可以獨擋一面了!薄澳窃趺葱醒!奶奶的心放不下來(lái)呀!外面車(chē)那么多,你又那么瘦小,萬(wàn)一路上遇到壞人,萬(wàn)一車(chē)子撞了你,萬(wàn)一……萬(wàn)一……”我牽著(zhù)奶奶的手,看著(zhù)奶奶那張有些蒼老的臉龐,心疼的說(shuō):“奶奶,您放心吧,我會(huì )注意安全,您在家好好歇著(zhù)。您的孫女已經(jīng)長(cháng)大了,應該放手去做我該做的啦!”奶奶聽(tīng)著(zhù)我這么說(shuō),也沒(méi)有辦法,只好同意。一大早,我非常興奮,吃完早餐,穿好校服和鞋子,背起書(shū)包就走。此時(shí)奶奶手里還拿著(zhù)水杯對我說(shuō);“帶上吧,多喝點(diǎn)熱開(kāi)水!蔽衣(tīng)著(zhù)眼淚就快要流出來(lái)了,但是我馬上昂起頭,讓淚水在眼眶打轉,不能流出來(lái)。
走出家門(mén),我還在想,家里長(cháng)輩的心血都在我們晚輩身上,我應該要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )更多更多……讓家人對我們少一些牽掛,少一些擔心。
很快就到學(xué)校了,也許是第一次自己獨自來(lái)到學(xué)校,心中的成就感不知不覺(jué)涌上來(lái)!我多偉大呀!多了不起呀!相信自己以后能慢慢一步步成長(cháng)起來(lái)。唉喲……討厭的臺階,害得我差點(diǎn)就摔了一跤,幸好沒(méi)有傷到什么地方,真是的`,好心情就這么被破壞了。不過(guò),我還是挺高興的,我終于能擺脫家人的陪伴,學(xué)會(huì )獨立,堅強,證明我已經(jīng)長(cháng)大了!呵呵呵……
雖然我們平時(shí)生活當中都是非常平凡的生活瑣事,但是從平凡中看到家人對我們的不平凡,他們無(wú)怨有悔的為我們所付出,不求回報,不計較得失,所以今天我們這一代,在這優(yōu)越的環(huán)境中生活著(zhù),有這么多親人時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們,我們更加要努力學(xué)習,從小養成良好的品質(zhì),來(lái)回報我們的祖國,我們的親人!
校園的生活作文600字 篇4
手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著(zhù)一本本的留言?xún),這時(shí),我才知道,真的結束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了,難忘的小學(xué)校園生活。
望著(zhù)一張張熟悉的面孔,望著(zhù)校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來(lái)。
六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”
兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽?zhuān)蠋,同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著(zhù)窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶,難忘的小學(xué)校園生活。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺(jué)就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F在擺在我眼前的,是一所伴著(zhù)我成長(cháng)了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著(zhù)耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書(shū)聲,!都么振奮人生的聲音!
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(cháng)。曾記得,又一次競選班長(cháng),我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑戰,要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養自己的能力,這些對于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè )難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠留在我得要海中。我永遠不會(huì )忘記我小學(xué)校園生活,永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的老師,永遠不會(huì )忘記我可愛(ài)的同學(xué)們。
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