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校園的生活作文

時(shí)間:2022-08-25 13:33:20 校園生活 我要投稿

有關(guān)校園的生活作文合集9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的校園的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)校園的生活作文合集9篇

校園的生活作文 篇1

  當我第一次走進(jìn)校門(mén)口,看到我的新教室和教師,我以為我會(huì )一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校,如體育會(huì )議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習,在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導我們如何學(xué)習,但也教導我們如何成為一個(gè)有用的人在社會(huì )上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。習慣是第二性質(zhì),因此,教師往往提醒我們要作出一個(gè)良好的習慣。

  人們常常說(shuō):有沒(méi)有皇家學(xué)習,F在我覺(jué)得,這是事實(shí),F在的研究是遠遠比以前不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須花很多時(shí)間學(xué)習,由自己或您將不會(huì )取得進(jìn)展。當然,研究是很難但是當你取得進(jìn)展,您會(huì )發(fā)現有趣的是,。

  我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周?chē)。為了使我們的學(xué)校越來(lái)越多的美麗我們應該盡量保持干凈。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。

  我們今天是英鎊的璞,璞明天將prounded我們。

校園的生活作文 篇2

  在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂(lè ),如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來(lái)看看吧!

  鏡頭一:喜

  今天,在上數學(xué)課時(shí),老師宣布:“今天輪到這組同學(xué)當班長(cháng)!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當班長(cháng)。這時(shí),同桌對前桌說(shuō):“太棒了!今天咱們當班長(cháng)了!‘我聽(tīng)了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長(cháng)了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒

  我還在高興,忽然,廣播里宣布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排!拔乙宦(tīng),心涼了半截。今天音樂(lè )課又上不成了。我想起那枯燥的數字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更愿意上音樂(lè )課。這時(shí),我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺(jué)得老師的嘴巴是在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,可究竟說(shuō)了些什么,我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只顧著(zhù)生氣了,真是怒!

  鏡頭三:哀

  我的怒氣還未全消,這時(shí),看見(jiàn)老師拿出一疊試卷,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“我們昨天考的試卷現在發(fā)下去!蔽荫R上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說(shuō)是滿(mǎn)分也在90分以上的?墒,卷發(fā)下來(lái),我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著(zhù)我,那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會(huì )被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  鏡頭四:樂(lè )

  終于熬到了中午放學(xué),我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門(mén)來(lái)定睛一看,哇!有我愛(ài)吃的紅燒排骨、糖醋魚(yú)、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來(lái)。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂(lè )呀!

  哦,喜怒哀樂(lè )的校園生活!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂(yōu),讓我健康成長(cháng),回味無(wú)窮。

  怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗我校園里的喜怒哀樂(lè )嗎?那就和我聯(lián)系吧!

校園的生活作文 篇3

  我們的.校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫(huà),畫(huà)里記錄著(zhù)我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè )。我們在自己的母校中度過(guò)的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿(mǎn)了我們的想象和憧憬.。

  每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園, 我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包, 戴著(zhù)紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天.

  開(kāi)學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息,當時(shí)的我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了.在我沒(méi)學(xué)奧語(yǔ)之前,當我看到其他的同學(xué),有參加這個(gè)活動(dòng)小組,有參加那個(gè)比賽,看著(zhù)他們帶回來(lái)的一張張獎狀,心里羨慕極了?砂职謰寢寘s老對我說(shuō):“沒(méi)事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎狀,沒(méi)拿獎沒(méi)關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語(yǔ),信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機會(huì ),我當然會(huì )好好珍惜這次機會(huì ),好好學(xué)習。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

校園的生活作文 篇4

  “下面開(kāi)始競選班長(cháng)”隨著(zhù)班主任的這句話(huà),我們就開(kāi)始競選班長(cháng)了;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制,F在不同了,現在是“自愿參加,大家競選”制,自己說(shuō),自我推薦,然后大家看情況評選。這樣,就民主多了。

  競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛煉的機會(huì ),但是萬(wàn)一出了丑該怎么辦呢?再說(shuō)我根本就沒(méi)有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

  競選時(shí),連我自己都能感覺(jué)到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說(shuō)完之后,我立刻走下講臺。

  競選后,坐在座位上,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來(lái),但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

  這一次的競選,讓我獲得了“班長(cháng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號。

校園的生活作文 篇5

  現在每一個(gè)人都會(huì )上學(xué),在校園里,我們度過(guò)了快樂(lè )的童年,我生活在的這個(gè)校園是一個(gè)美麗的校園,我在潘南校園已經(jīng)度過(guò)四年的學(xué)校生活了,在這個(gè)美麗的大校園里,我學(xué)到的許多知識,也交到了許多的好朋友,我很愛(ài)我所生活的校園,這個(gè)校園非常美麗,有許多花花草草和樹(shù)木,這里有美麗的小花兒,我們的;ㄔ录揪头浅C利,把鼻子放在花瓣上會(huì )聞到一股淡淡的清香味,而且花朵非常漂亮。我們校樹(shù)雪松也有自己的特色,它的腰直直的,它傲然挺立,一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹(shù),都有自己的特點(diǎn)。

  但是令我最最難忘的是在操場(chǎng)一旁的大柳樹(shù),我們夏天的時(shí)候會(huì )在大柳樹(shù)下乘涼,躲避太陽(yáng)的照射,在我們跑累了的時(shí)候,我們會(huì )在大柳樹(shù)下坐著(zhù),以求暫時(shí)的休息。我們有時(shí)還會(huì )撿起地上的柳樹(shù)葉,用水洗一下,對折做一個(gè)小口哨,我很愛(ài)這棵大柳樹(shù),在這棵樹(shù)底下我傷心過(guò),我高興過(guò),我難過(guò)過(guò),我也哭泣過(guò)。這棵大柳樹(shù)也是一個(gè)很好的裝飾物。我們學(xué)校的操場(chǎng)的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的,配上大柳樹(shù)真美麗!

  我們的操場(chǎng)上方有一座大大的天橋,這座天橋是建在博學(xué)樓和宏碁樓中間的,很是壯觀(guān),在天橋里面有一個(gè)藝術(shù)展,里面有很多作品,都很精彩。

  每一天爸爸送我上學(xué)的時(shí)候會(huì )從外面可以看見(jiàn)“金色潘南”四個(gè)大字,而且是藝術(shù)字,很漂亮也很壯觀(guān)。

  總而言之,聽(tīng)了我的介紹,你們一定覺(jué)得我的校園很美吧!我很愛(ài)我所生活的校園!

校園的生活作文 篇6

  “生活的海洋中,處處有七彩的浪花!边@句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯,校園同樣也是七彩的。

  早上,書(shū)聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂(lè )章;課堂上,老師在講臺上批改作業(yè),同學(xué)們埋頭苦學(xué),留下了我們刻苦的身影;下課時(shí),跟同學(xué)在花壇邊散散心,說(shuō)說(shuō)笑笑,你爭我辯,坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑,暢想自己美好的未?lái),累了,躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵。同學(xué)之間和睦相處,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng)使學(xué)校桃李芬芳。

  運動(dòng)會(huì )時(shí),一聲槍響,隊員們接二連三地像離弦的箭你追我趕,向終點(diǎn)沖去,他們昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性。誰(shuí)也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,他們仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命地追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,誰(shuí)都想成為冠軍,為班級爭光。

校園的生活作文 篇7

  有的人喜歡在床上享受懶覺(jué)的滋味;有的人喜歡趴在窗前欣賞美麗的世界;也有的人喜歡捧著(zhù)一本書(shū)暢游在知識的海洋……而我,卻喜歡在學(xué)校里快樂(lè )地學(xué)習。

  生活在學(xué)校中,我可以獲取知識。什么語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)啊,隨著(zhù)老師不斷地教學(xué)引領(lǐng),使我從一個(gè)一無(wú)所知的孩子轉變成了知曉許多知識的六年級學(xué)生,這都源于在校園里接受了各門(mén)學(xué)科的學(xué)習。要講誠信啊、要保護地球啊、要有愛(ài)心啊等等,都是在教育我們怎樣做人。要想一個(gè)人懂得一個(gè)道理,還不都是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的嗎?這些,我想都與我們的校園生活分不開(kāi)!

  在學(xué)校里,我也可以和朋友們一起談心。當我傷心難過(guò)的時(shí)候,朋友會(huì )安慰我,給我講一些搞笑的事物,她們使用了什么魔法,我馬上開(kāi)懷大笑起來(lái),忘記了使我傷心的事;當我興高采烈的時(shí)候,朋友們也會(huì )和我一起分享快樂(lè ),哪怕她們自己心情不好,也會(huì )陪我一起開(kāi)心、一起歡笑;當我失敗的時(shí)候,耳邊常常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一句句鼓勵我的話(huà),隨著(zhù)這暖暖的關(guān)懷,我又恢復信心……每一次,我的老師、我的同學(xué),都這樣友好的對待我,使我嘗到愛(ài)的溫暖好甜好甜。

  在學(xué)校里,我還可以和伙伴痛快地玩。打羽毛球啊,盡管因為技術(shù)實(shí)在太爛而常接不住,但我們已經(jīng)很快樂(lè )、很滿(mǎn)足了。畢竟小學(xué)里的美好時(shí)光只有短暫的六年,況且已經(jīng)是最后的大半年時(shí)間了,以后可能很少有機會(huì )相處在一起了。

  這短暫的日子會(huì )像流水那樣很快地流逝,大家都會(huì )珍惜每一次在一起快樂(lè )的時(shí)光,珍惜每一次享受童年幸福的機會(huì )!

  我喜歡在學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一天又一天……

  ‘好可愛(ài)’地夸自己一番……”喂,夠了,表妹你都說(shuō)出來(lái)了,那我也沒(méi)得說(shuō)了。

  我,有屬于我自己的三大“自”,你呢?

校園的生活作文 篇8

  褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀,開(kāi)學(xué)的那一天,我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國語(yǔ)中學(xué)。我既興奮,又激動(dòng),更多的則是緊張與期待。

  面對突如其來(lái)的七門(mén)學(xué)科,我有些不知所措。緊張,忐忑不安,生怕因為做錯事被老師批評,給同學(xué)和老師留下不好的印象?赏ㄟ^(guò)幾天的適應,我逐漸融入到了這個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué),喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步,喜歡課上的每一分每一秒,喜歡教室里的一桌一凳,喜歡校園里的一草一木。

  雖然這里每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,可我卻感受到了前所未有的滿(mǎn)足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識,就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下,暢游在知識的海洋之中。老師的每一句話(huà)我們都認真地聽(tīng)講,生怕錯過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識和做人的道理。

  《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿(mǎn)活力的時(shí)候。鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后從教室跑出來(lái),去尋找屬于自己的一片樂(lè )土。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園,運動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲,拍打籃球的砰砰聲,街舞操的音樂(lè )聲此起彼伏,校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機。我們在這個(gè)時(shí)候享受到了愉悅,得到了放松。

  初中的課程增多了,我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校,與同學(xué)們和老師朝夕相處,我不僅收獲了知識,交到了傾心相待的朋友,還過(guò)上了快樂(lè )的校園生活。鄭外,我的人生樂(lè )園,鄭外,我喜歡你!

校園的生活作文 篇9

  我的校園名叫漢口路中學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第二年,還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機會(huì ),我要把校園的美景描繪在筆下。

  倘若你來(lái)到漢口路中學(xué)門(mén)口,一定會(huì )被門(mén)口的門(mén)牌吸引住,那呈弧形的門(mén)牌上刻著(zhù)“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀(guān)。

  徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規,名言等。前方的一大片綠色也會(huì )映入眼簾,樹(shù)木成蔭的環(huán)境會(huì )讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的吧?

  校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽(tīng)得多認真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應了,圍著(zhù)花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫(huà)。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍起來(lái),享受著(zhù)快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,每一秒都不會(huì )消失……

  我心中最美的校園就是母!獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

  我愛(ài)漢口路中學(xué)!她永遠是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!

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