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關(guān)于有趣校園的生活作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的有趣校園的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣校園的生活作文 篇1
迎著(zhù)早晨的第一縷晨光,我在媽媽的陪伴下,開(kāi)始了豐富的校園生活。走進(jìn)校門(mén),讀書(shū)聲朗朗入耳,同學(xué)們又開(kāi)始晨讀了?粗(zhù)同學(xué)們神采飛揚的樣子,我激動(dòng)的心情不溢言表,不由地加快腳步,飛奔進(jìn)我們三。五班教室,開(kāi)始了我的晨讀?窗,我一手按住書(shū),一手指著(zhù)字,認真有感情地朗讀了起來(lái)!文中的故事,深深感染著(zhù)我,我讀得入了迷。叮鈴鈴,上課鈴響了,老師精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)教室,隨著(zhù)一聲“老師好”的問(wèn)候,我們開(kāi)始上第一節課。老師講的津津有味,那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,我們似乎進(jìn)入了童話(huà)般的世界,我們懂得了:同學(xué)之間要團結友愛(ài);我們要熱愛(ài)自然;多觀(guān)察、多發(fā)現;我們要鼓足勇氣,戰勝困難;我們要愛(ài)勞動(dòng),能吃苦……啊,課堂生活真有趣!
下課了,我們飛到操場(chǎng)上同學(xué)們有的跑步,有的拍皮球,還有的做游戲,丟沙包……我們的課間活動(dòng)豐富多彩!在這充滿(mǎn)快樂(lè )和和諧的校園里,我們一天比一天有進(jìn)步!相信,我們一定會(huì )刻苦學(xué)習,全面發(fā)展,長(cháng)大后為國家做貢獻的!
有趣校園的生活作文 篇2
每個(gè)人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉村生活…而我卻最想要美麗的校園生活。
上課時(shí),同學(xué)們在教室里聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課。操場(chǎng)上一片寂靜,仿佛兩個(gè)高大的籃球架都在聽(tīng)靜靜地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的陣陣讀書(shū)聲。
到課間了,教室里的同學(xué)爭先恐后地沖向操場(chǎng),做著(zhù)自己要做的事,頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧無(wú)比。住東看,有許多同學(xué)在衛生間穿梭往返,這里一個(gè)個(gè)同學(xué)打開(kāi)水龍頭讓那些憋了一節課的水,可以來(lái)到陽(yáng)光下,讓它們“嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學(xué)們的歌謠,水不想了,沒(méi)有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場(chǎng)上又陷入了一片寂靜,同學(xué)們又開(kāi)始了新的學(xué)習。
到了中午,有的背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了學(xué)校,有的在抬飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右后,沒(méi)有人抬飯,沒(méi)有洗手間洗手上廁所的,離開(kāi)的人也都走了,同學(xué)們就開(kāi)始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點(diǎn)30分,開(kāi)始托管到下午1點(diǎn)30分。
鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個(gè)30分鐘的大課余時(shí)間,同學(xué)們就像長(cháng)了翅膀一樣,飛向操場(chǎng),在溫暖的陽(yáng)光下呼吸著(zhù)新鮮的空氣,有的在跑步,像奔馳的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學(xué)神來(lái)神往,有的人站在欄桿前不動(dòng)瞭望著(zhù)遠方,仿佛在思考著(zhù)什么。
放學(xué)了,一個(gè)個(gè)班級,踏著(zhù)歡快的腳步,最前排的舉著(zhù)自己班級的班牌,先后走出了校門(mén),向自己的家奔去。
誰(shuí)說(shuō)校園里百般枯燥?誰(shuí)說(shuō)校園里充滿(mǎn)無(wú)奈?看我們的校園到處充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)歡笑,因此我要說(shuō):“我們的校園真是多姿多彩!我愛(ài)我們的美麗校園!”
有趣校園的生活作文 篇3
清晨,微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮,太陽(yáng)把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉幾個(gè)圈再輕輕落地,
快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,我們便開(kāi)始了新一天的校園生活。
在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)五星紅旗隨風(fēng)飄揚著(zhù);我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地打個(gè)招呼,互相聊一聊最近的變化。
走進(jìn)明亮的教室,放好書(shū)包,開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。
我們喜歡課堂。
課堂上,老師認認真真地講著(zhù)課,我們也大膽地說(shuō)出自己的見(jiàn)解,并且認真地記好筆記.再看窗外:鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在為我們喝彩;樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,好像在為我們的學(xué)習成果點(diǎn)頭;花兒的香氣隨風(fēng)飄散,好像是給我們認真學(xué)習的獎勵。
我們喜歡課間。
課間時(shí),我們一起暢談心聲,我們一起討論問(wèn)題。有的坐在臺階上,有的站在窗戶(hù)邊,還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘,但這一刻是屬于我們的世界。
我們都處在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一個(gè)家里朝夕相處,都希望能給自己的"家"增光添彩,會(huì )為我們的“家”努力奮斗!
因此,我們在奮斗的過(guò)程中,也會(huì )嘗到人生的滋味,同時(shí)做出正確的判斷:
酸:有時(shí)會(huì )被老師和家長(cháng)誤解,我們會(huì )耐心的解釋?zhuān)恼约旱牟蛔,讓“酸”不?
甜:有時(shí)會(huì )在某方面取得好成績(jì),但我們不會(huì )驕傲,我們會(huì )做得更好,把“甜”度加濃!
苦:有時(shí)會(huì )為我們的奮斗付出代價(jià),付出辛勞和汗水,但我們不會(huì )退縮,我們愛(ài)吃“苦”!
辣:有時(shí)會(huì )被老師和家長(cháng)批評,但我們不會(huì )罷休,我們會(huì )把“辣”化為我們前進(jìn)的動(dòng)力!
記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):
我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)。
我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù)。
當我們討論起我們校園生活的時(shí)候:
我相信:我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬,還有的是對母校的祝愿之情!
當我們成為大人時(shí)回憶校園生活的時(shí)候:
我相信:那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。
回憶起我們的校園生活,真的有無(wú)數的酸、甜、苦、辣。不過(guò)不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都給我們中學(xué)的校園生活增添了許多的色彩,讓我們不會(huì )忘記在我們的中學(xué)時(shí)代,曾經(jīng)在學(xué)校里有著(zhù)那么有趣的一段生活。
有趣校園的生活作文 篇4
也許有人認為校園生活肯定枯燥、單調,整天有上不完的課,做不完的作業(yè),挨不完的訓……周而復始?晌矣X(jué)得我的校園生活很有趣。不信,請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。
“叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來(lái),我換好校服,洗漱完畢,背起書(shū)包,急匆匆地去上學(xué)。
一到教室,我立刻放下書(shū)包,取出語(yǔ)文書(shū),翻開(kāi)書(shū)本,放開(kāi)嗓子朗讀起來(lái)!熬G遍山原白滿(mǎn)川,子規聲里雨如煙……”古詩(shī)的經(jīng)典于馥郁的書(shū)香融合在一起,猶如噴香的飯菜,令人回味無(wú)窮,又猶如動(dòng)聽(tīng)的旋律,縈繞耳畔。
運動(dòng)員進(jìn)行曲響了起來(lái),我們紛紛放下手中的書(shū)本,有秩序排好路隊,“噔噔噔”地下了樓梯,來(lái)到操場(chǎng)上做廣播體操。一千八百多人,揮舞的手臂,搖晃的身體,是那樣的整齊。!清新的空氣!富有活力的運動(dòng),讓我們的精神更加飽滿(mǎn),個(gè)個(gè)都是朝氣蓬勃。
語(yǔ)文課上,吳老師那白花花的粉筆向我們構畫(huà)出鄉村生活的美好,并抑揚頓挫地講述著(zhù),仿佛一幅炊煙裊裊、瓜果飄香、村民們悠然自樂(lè )的鄉村美景就在我們的眼前,給我們帶來(lái)了無(wú)限遐想,令人神往。數學(xué)課上,莊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們沉浸在有趣的·數學(xué)王國中。四則運算、小數點(diǎn)的性質(zhì)、作用等等,在莊老師的講解下,一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥無(wú)味?茖W(xué)課上……不管什么科目,我們都聽(tīng)得津津有味,如饑似渴。
寶貴的課間十分鐘,是我們每個(gè)同學(xué)最鐘愛(ài)的`。下課鈴一響同學(xué)們就像剛從鳥(niǎo)籠中放出的小鳥(niǎo)動(dòng)作千姿百態(tài)。有的同學(xué)沖出教室,直奔廁所;有的同學(xué)在走廊上遠眺、談心,放松心情;有的同學(xué)嬉戲打鬧著(zhù)、趕走疲勞;有的同學(xué)急匆匆地捧著(zhù)書(shū)本,向老師認真請教。大家無(wú)拘無(wú)束,一起享受著(zhù)這短暫的時(shí)光。歡聲笑語(yǔ)在校園里洋溢著(zhù),仿佛巧克力夾心奶油糖般甜蜜。
這豐富多彩的校園生活,讓我覺(jué)得其樂(lè )無(wú)窮。它讓我由懵懂無(wú)知變成一個(gè)知識面越來(lái)越豐富的小學(xué)生,還讓我交到許多好朋友,讓我的生活更加充實(shí),更加美好。
我愛(ài)我的校園生活。
有趣校園的生活作文 篇5
走在校園干凈整潔的校道上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣鳥(niǎo)鳴,在這一瞬間,許許多多的往事浮現在我的腦海中。
在我剛入小學(xué)的時(shí)候,是一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小妹妹,剛剛踏進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境,難免有些不適應,整天又哭又鬧,讓老師無(wú)可奈何,讓家人憂(yōu)心忡忡。見(jiàn)到我鼻涕眼淚糊一臉的滑稽樣兒,有人會(huì )忍不住笑話(huà)我,也有人會(huì )蹲下身來(lái)?yè)嵛课摇,F在回想起來(lái),當時(shí)為啥老愛(ài)哭,其實(shí)我自己也說(shuō)不清。
慢慢的,短短的羊角辮換成了小姑娘的麻花辮兒,我上三年級了。這時(shí)的我,在班上還算得上是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我對自己的成績(jì)并不十分滿(mǎn)意,因為每次考試后總還有不少的同學(xué)分數比我高。這時(shí),常有同學(xué)、老師在身邊安慰我說(shuō):“加油,我相信你!”這使我有了充足的信心奮起直追。
很快,現在的我成為一位五年級的大姐姐了。每當我看見(jiàn)低年級的小朋友哭泣時(shí),就會(huì )想起小時(shí)候愛(ài)哭鼻子的自己,每當我看見(jiàn)鄰居小弟弟小妹妹因考試成績(jì)不理想而暗自神傷時(shí),我會(huì )情不自禁地去安慰、鼓勵她們。是的,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,不是當初那個(gè)不分青紅皂白而流淚的小女生,不是曾經(jīng)那個(gè)給人惹麻煩的小姑娘了,而成長(cháng)為一個(gè)樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)的大姐姐。
幾年時(shí)間匆匆過(guò)去了,是那些“熱心腸”的使者讓我?jiàn)^勇向前,是那些貼心的安慰使我?jiàn)^勇向前。我不會(huì )忘記那些曾經(jīng)給予我幫助的人,更不會(huì )辜負他們對我的期望,我會(huì )為自己的小學(xué)校園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
有趣校園的生活作文 篇6
暑氣漸漸退去,屋外已經(jīng)沒(méi)有正暑時(shí)的陣陣熱浪,我突然意識到:秋天快要來(lái)臨。
校園生活是綠色的。草地上綠如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的樹(shù)木投下片片蔭涼,處處充滿(mǎn)生機,而三小的學(xué)子們更是朝氣蓬勃?,同學(xué)們正在進(jìn)行著(zhù)課前合唱;聽(tīng),下課了校園里充滿(mǎn)了優(yōu)美的鈴聲……我們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè )。生命的活力在這里綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。
校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出于勤奮”哪一位名人不是駕著(zhù)勤奮的航船到達成功的彼岸的。三小的芊芊學(xué)子們也是這樣的,勤奮踏實(shí)是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那深情并茂的課文朗讀,數學(xué)課上那巧妙清晰的思路,英語(yǔ)課上那標準流利的口語(yǔ),體育課上那矯健奔跑的身影,構成了三小一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園生活是紅色的,陽(yáng)光體育從武術(shù)操到街舞操,讓我們感受到人類(lèi)文明的改變,開(kāi)學(xué)初的教師節,讓我們有機會(huì )對辛苦付出的園丁表達感恩之情……我們是深圳人,我們不缺少火一樣的熱情!
校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽(yáng)光……
哦,校園生活是這樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長(cháng),校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(cháng)。
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