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校園的生活作文

時(shí)間:2022-06-17 09:42:23 校園生活 我要投稿

實(shí)用的校園的生活作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的校園的生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的校園的生活作文四篇

校園的生活作文 篇1

  我想:那是我們再也熟悉不過(guò)的一個(gè)學(xué)習天地。有人說(shuō):學(xué)習是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中 清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續續的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上,大家都打開(kāi)課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂(lè )。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。

  每當老師颯爽的英姿出現在講臺上的時(shí)候,我們的心便隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。 課余時(shí)間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著(zhù)校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書(shū),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節課做準備同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球,還有的在操場(chǎng)東側的風(fēng)雨體育室里打乒乓球...... 傍晚,同學(xué)們都高興地帶著(zhù)課本紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),為快樂(lè )的一天感到欣喜。 我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著(zhù),一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵著(zhù),一起努力。

  同時(shí),我也要謝謝我的老師們,“天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處!泵慨斘矣龅酱煺,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前,教導我、督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。 校園的'生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是甜蜜,快樂(lè ),多彩的.我愛(ài)我的校園生活我們的校園生活豐富多彩,有精彩的課間十分鐘,自編自導一些文藝節目,放風(fēng)箏,玩父母小時(shí)候的一些游戲其中給我印象最深的那是第一次去野炊!捌蛊古遗摇、“叮叮咚咚”、“嘻嘻哈哈”,在鍋碗瓢盆的交響樂(lè )中同學(xué)們高興地扛著(zhù)野炊用品向校園的一角挺進(jìn)。來(lái)到那一個(gè)角落,同學(xué)們便四散找來(lái)磚頭動(dòng)手搭起了灶頭來(lái)了。我是負責搭灶的。我和幾個(gè)同學(xué)興致勃勃地去找磚頭。由于事前經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我們幾個(gè)人順利地找到了磚頭,搬到了那個(gè)角落里。接著(zhù),我試了一下風(fēng)向,好,東南風(fēng)。我和一個(gè)同學(xué)一起搭灶,同時(shí)我們把灶口出在東南方向。這時(shí),我看到一個(gè)小組把灶口出在了西北方向,立刻走過(guò)去對他們說(shuō):“灶口要朝著(zhù)風(fēng)向,否則會(huì )燒不起來(lái),還會(huì )給煙嗆住!彼麄兟(tīng)了我的話(huà)動(dòng)手改變了灶口的方向。然后,我回到自己那兒繼續搭灶。不一會(huì )兒,我們就把灶頭搭好。接著(zhù),我指揮小姚把鍋子放到灶上,小耿點(diǎn)火燒飯。小王等人已經(jīng)撿來(lái)了許多柴禾。小耿就麻利地動(dòng)手燒飯了。我沾沾自喜,心想我們燒野火飯真順利。

校園的生活作文 篇2

  校園的生活像一朵永不枯竭的花,永遠都充滿(mǎn)了生命力,也永遠散發(fā)出淡淡的清香吸引著(zhù)你。

  校園里也常常傳出一些瘋狂的尖叫聲,這一聲聲的尖叫聲中充滿(mǎn)了同學(xué)們幸福的叫喊。就說(shuō)這次的體育節吧,校旗隊和彩旗隊的隊員們高舉著(zhù)旗幟昂首挺胸,全身的精神忽地從腳底一直竄到頭頂,別提有多精神了!運動(dòng)員入場(chǎng)了,首先進(jìn)場(chǎng)的是一年級的學(xué)生,此時(shí)的他們不好像改頭換面,不再像平日里那樣稀里嘩啦,走過(guò)主席臺時(shí),個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,我想:他們肯定對運動(dòng)會(huì )的冠軍有了很多的希望,也對未來(lái)的生活有了充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望:二年級的學(xué)生堅定有力地踏著(zhù)步,我相信他們一定會(huì )向成功招手;緊接而來(lái)的是三年級,四年級……

  比賽終于開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,不斷傳來(lái)“加油”“加油”的叫喊聲。運動(dòng)健兒的情緒也忽高忽低?上攵隙ㄓ腥巳〉昧撕贸煽(jì),也有人失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系“失敗乃成功之母”,現在輸給了別人,以后更有經(jīng)驗,就不會(huì )這么容易失敗了。終于最令人期待的短跑比賽開(kāi)始了,運動(dòng)健兒們就像奔騰的黑馬在大草原上一路狂奔,他們知道勝利一定會(huì )向他們招手。

  振奮人心的長(cháng)跑比賽也隨之開(kāi)始了。長(cháng)跑比賽是考驗運動(dòng)員耐心與意志力最好的項目。但我相信,運動(dòng)員們是一定不會(huì )放棄比賽的,無(wú)論結果如何,他們一定會(huì )拼盡全力來(lái)完成比賽的……一圈又一圈,體育健兒們的頭上躺下豆大的汗珠,甚至臉色變得蒼白了,但他們仍努力堅持著(zhù),因為他們知道“滴水穿石”的道理?偠灾,他們是最棒的!

  兩天就這么悄然而過(guò),不過(guò)幸福會(huì )在每個(gè)人的心底留下印痕。

校園的生活作文 篇3

  學(xué)校生活枯燥乏味,每天都是如此。――題記早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)――穿衣。疊被。刷牙。洗臉??這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈。兩圈。三圈??一分。兩分。三分跑完去教室上自習;氐浇淌,拖著(zhù)疲憊的身體讀書(shū)。背書(shū)。下課鈴響倦意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,每個(gè)人都拿著(zhù)飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過(guò)后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著(zhù)那些所謂的重點(diǎn)知識,一節一節的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習。午自習過(guò)后,又是一節節“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過(guò)后的晚自習經(jīng)常是亂得不可開(kāi)交,值班老師來(lái)了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來(lái)了”!

  頃刻間全靜了下來(lái),不一發(fā)現是騙局,又沸騰起來(lái)了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最后一節,英語(yǔ)老師拿著(zhù)教材在講著(zhù)那些語(yǔ)法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們早已無(wú)心聽(tīng)講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著(zhù)表數秒倒計時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍;氐剿奚,洗漱完畢,拖著(zhù)疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉。每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦。

校園的生活作文 篇4

  哈哈,我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,而是一位“正宗”的、老實(shí)穩重的中學(xué)生!呼,一個(gè)學(xué)期匆忙地過(guò)后,才恍恍惚惚地知道,原來(lái)這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味!

  一、酸。

  隱隱約約還記得剛開(kāi)學(xué)初,我們首先迎來(lái)的就是公益活動(dòng):“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽(yáng)光下,拿著(zhù)小鏟,揮舞起來(lái)?烧媸莻(gè)個(gè)大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:“天哪,一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!”

  二、甜。

  誰(shuí)說(shuō)有苦就沒(méi)有甜的呀?!瞧,這草除完了之后,“拔河大賽”便又出來(lái)考驗我們。當時(shí)的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個(gè)個(gè)身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的。m然我沒(méi)有參加……)

  三、苦。

  初中哪有那么容易的呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“吃得苦中苦,方為人上人!庇刑鹁彤斎挥锌鄦h!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會(huì )更多……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),真初中的生活還真是苦!

  四、辣。

  時(shí)間如流水過(guò)得可真快,眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復習不到位,結果導致期末考試失利了。(隨后,家里傳來(lái)一陣似哭又不像哭的哀叫聲……)現在摸一下開(kāi)了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當的火辣辣的疼呀!

  看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

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