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校園生活作文600字

時(shí)間:2022-03-15 11:12:23 校園生活 我要投稿

【精品】校園生活作文600字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的校園生活作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】校園生活作文600字7篇

校園生活作文600字 篇1

  三年,真快

  又到夏天了,翻著(zhù)墻上的倒計時(shí),數著(zhù)我們還有幾天在一起的時(shí)間。我知道我們最終會(huì )分開(kāi),離開(kāi)我們長(cháng)大的地方。

  當我第一次走進(jìn)這里時(shí),它就像一個(gè)迷宮,一個(gè)天堂,有無(wú)盡的秘密等待著(zhù)我們去發(fā)現。下課的時(shí)候,我們會(huì )沖出教室,在寬闊的走廊里跑來(lái)跑去,把大理石地板逗成溜冰場(chǎng),在逗過(guò)一些同學(xué)后偷看他迷惑而無(wú)奈的表情。直到上課鈴響,我們才瘋狂沖進(jìn)教室,氣喘吁吁,興奮地和同桌分享知識。上課的時(shí)候我們會(huì )笑啊笑,同時(shí)也會(huì )提防老師的巡視,雖然我相信她會(huì )發(fā)現的。

  那時(shí),我們喜歡在操場(chǎng)上浪費我們取之不盡的精力。女生在t臺上手挽手分享自己的小秘密,男生幻想自己是籃球巨星,可以爆地。這些都屬于我們初中的生活。讀書(shū)的聲音回蕩在校園的每一個(gè)角落,放學(xué)后閃閃發(fā)光的教室,都是老師應該努力教育我們的目標。然而,當時(shí)的我們懵懂而好奇,有著(zhù)無(wú)窮的精力去挖掘所有關(guān)于。的神奇而有趣的作文,我們的日常生活似乎在校園的懷抱中肆意玩耍,卻沒(méi)有意識到我們的初中生活終有一天會(huì )結束。

  直到今年夏天,我們的生活才逐漸改變。夏天快到了,看到學(xué)長(cháng)成人禮的照片,看著(zhù)他們的背影,眼睛卻幻想著(zhù)我們離開(kāi)初中走出校門(mén)的背影?粗(zhù)更多溫柔的笑臉,我突然意識到,我們長(cháng)大了。但我們終究是我們,還是會(huì )互相爭斗,在課堂上和老師較勁,或者有時(shí)候鬧矛盾,但最后還是像以前一樣和好了。因為我們都知道,在不久的將來(lái),這些都會(huì )是美好的回憶。

  我們即將步出初中校園,進(jìn)入中考大廳。這時(shí)清晨回蕩在校園角落的讀書(shū)聲已經(jīng)被我們加入,那就是我們寶貴的時(shí)間少了;放學(xué)后,我們在燈火輝煌的教室里,我們在掙扎。就這樣,我們來(lái)到了這個(gè)初夏。曾經(jīng)青澀的臉變得自信,原本精致的肩膀變得堅挺。

  我們畢業(yè)了,現在各奔東西了。我永遠不會(huì )忘記我們手挽手走出校園,告別曾經(jīng)朝夕相處的初中校園的那一天。

校園生活作文600字 篇2

  一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小音符,每天將我圍繞,讓我在不知不覺(jué)中享受幸福:喜怒哀樂(lè )交織著(zhù)。

 。ㄒ唬┫

  又是新的一周,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們歡歡喜喜、高高興興地跨進(jìn)校門(mén),聽(tīng)瑯瑯的讀書(shū)聲,讓我振奮精神,看早早來(lái)干值日的同學(xué),那股熱火朝天的勁兒,提醒了我,我也加快腳步去干值日。一日之計在于晨,我們要上早讀了,同學(xué)們個(gè)個(gè)認真的讀著(zhù),好像書(shū)本中有引力在吸引我們,我知道是我們的求知欲生吸引我們,我的求知欲也很強,端著(zhù)書(shū)本,大聲的一遍一遍讀著(zhù),看著(zhù)大家一天一個(gè)進(jìn)步,我好開(kāi)心,我們班好幸福哦。

   (二)怒

  一個(gè)同學(xué)竟敢亂下位,我氣沖沖的走過(guò)去,咳嗽了兩聲,那同學(xué)趕快坐好,端出一副學(xué)習很認真的樣子,我說(shuō):“別裝了,剛才干什么了?”他意識到不好,連忙說(shuō):“是,坦白從寬,抗拒從嚴,我說(shuō)!彪S之就是同學(xué)們一陣哄堂大笑。一時(shí)的憤怒消失了,我又咳嗽了兩聲,班里立刻鴉雀無(wú)聲。我回到位上,一陣竊喜,然后感到了一種成就感,真是爽極了!

 。ㄈ┌

  唉,一次考試失利,班主任狠狠的批了我一頓,我好傷心哦,心里埋怨:憑什么只批評我,我考的又不是很低?晌矣忠幌耄豪蠋煿芪,不正是因為關(guān)心我嗎?我怎么可以埋怨老師?也正是因為有太多太多的師愛(ài)伴我左右,我已經(jīng)不再“哀”了,我感到校園就像我的家,有給我遮風(fēng)避雨的老師,我好幸福。

 。ㄋ模(lè )

  一聽(tīng)到上體育課這個(gè)好消息,同學(xué)們一蹦三尺高,因為體育課是我們完全放松的時(shí)間,可以在草地上追逐打鬧,談天說(shuō)地,像個(gè)小孩子但又充滿(mǎn)朝氣的我們做游戲,好開(kāi)心,好快樂(lè )。時(shí)間過(guò)的真快,一晃45分鐘過(guò)去了,我們又投入了緊張的學(xué)習中,但我好像還沉浸在體育課的幸福之中。

  喜、怒、哀、樂(lè )構成了一曲世間最幸福的歌。校園里的這四種音符,不管少了哪一種,歌不是歌,調也不成調了,校園生活也會(huì )很空虛。

  我喜歡校園,喜歡學(xué)校里的幸福音符,正如一首歌:“什么時(shí)光最珍愛(ài),是這幸福的中學(xué)時(shí)代……

校園生活作文600字 篇3

  我雖然不是優(yōu)等生,無(wú)住校權力;家離這近也不用寄午在學(xué)校,但是我在校園中每天卻是無(wú)比快樂(lè )。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會(huì )來(lái)玩,但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒(méi)有一種嚴肅感,可以開(kāi)個(gè)小玩笑,做個(gè)小惡作劇,在家中卻不行……

  我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到?傊闯^(guò)七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書(shū),有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的在教室后再進(jìn)來(lái),有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì )做便找人借來(lái)借鑒一下,不如說(shuō)借鑒倒不如說(shuō)是不會(huì )做拿過(guò)來(lái)看一遍覺(jué)自己會(huì )了便抄過(guò)來(lái)。

  七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間,便拿起書(shū)來(lái)讀,有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間,十分鐘后是上課時(shí)間,一節課是45分鐘。有時(shí)一節課會(huì )上的津津有味,有時(shí)卻是覺(jué)得老師講課毫無(wú)理頭,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就像夢(mèng)游似的想睡,當然語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科想睡的話(huà)是不可能滴,這種現象只包括地理等其它科目。偶爾也會(huì )出現一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽(tīng)課聽(tīng)一半后面一大排男生暴笑出聲,接著(zhù)便是講話(huà)聲,我們前面的呢什么都不知道便轉頭看向他們,老師呢則敲桌XX道:“安靜,上課專(zhuān)心聽(tīng)講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?

  放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無(wú)阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會(huì )跟他們說(shuō)拜拜,跑去坐車(chē)回家,你是不是覺(jué)得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡(jiǎn)單,但對我來(lái)說(shuō)卻是豐富多彩滴!

校園生活作文600字 篇4

  其實(shí),我是不大愿意提起我的大學(xué)生活的。

  一是因為我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十多年了,許多關(guān)于大學(xué)的記憶已經(jīng)或者正在模糊。二是因為大學(xué)對我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有什么特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業(yè)前的那一天晚上,同學(xué)們都呆在宿舍里,默默無(wú)言,有的同學(xué)還流下了眼淚,一幅依依惜別,“兒女共沾巾”的局面,而我卻無(wú)聊地用筆在書(shū)桌上狠命地敲打,只盼著(zhù)天趕快亮,那樣我就能趕火車(chē)了。但是今天我卻坐在電腦前,一本正經(jīng)的要追憶我的大學(xué)生活,并且為了寫(xiě)好這些東西,我還找出了當年我在大學(xué)的日記(現在我已經(jīng)不寫(xiě)日記了),細細地讀了幾遍,以保證某些細節的真實(shí)。這其中的原因,都是因為幾篇小說(shuō)鬧的。

  最近工作比較清閑,所以我有時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看一些東西。各大論壇上都有很多關(guān)于大學(xué)生活的作品,我也就隨心所欲地翻翻看。但看著(zhù)看著(zhù)我就不舒服了,因為有關(guān)大學(xué)生活的作品,幾乎全都充斥著(zhù)浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實(shí)的學(xué)生,他們在大學(xué)里談戀愛(ài),捉弄老師和公寓管理員,他們考試作弊而且還不讓老師發(fā)現,他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。讓我這個(gè)也是從大學(xué)畢業(yè)的人只想去死。雖然時(shí)代進(jìn)步了,可是,據我所知(也許是我知之甚少),大學(xué)生活好象不是這么回事,生活總是很累而且很無(wú)聊的,大學(xué)生活也是如此。

  雖然文學(xué)高于生活,但是對于胡編亂造,我是很不以為然的。我喜歡生活的本來(lái)面目,同樣我也喜歡文學(xué)流派里的自然主義,對現實(shí)生活作客觀(guān)而真實(shí)的描寫(xiě)。不夸張,不粉飾,不虛偽。所以,在他們對大學(xué)生活作了浪漫而幸福的描寫(xiě)以后,我希望我能說(shuō)說(shuō)真實(shí)的大學(xué)生活,還原大學(xué)生活的本來(lái)面目

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校園生活作文600字 篇5

  媽媽說(shuō)我這人就是這樣,在校園時(shí)總想著(zhù)放假,而真正當我放假在家許久之后,我又會(huì )想念校園生活。

  的確,在放假差不多有半年那么長(cháng)時(shí),我已經(jīng)晚上做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)校園生活了,這種對校園的想念,讓我忽然接受了媽媽對我的了解。這一之前我不愿意承認的了解,現在我不得不承認了。

  昨晚上我又夢(mèng)見(jiàn)校園生活,我夢(mèng)見(jiàn)那久未踏入的校園,此時(shí)正知了聲聲替代了朗朗讀書(shū)聲,我夢(mèng)見(jiàn)那久未相見(jiàn)的老師和同學(xué),此時(shí)已經(jīng)跟我印象中的他們長(cháng)得不太一樣了,我夢(mèng)見(jiàn)那寫(xiě)不完的作業(yè),此時(shí)已經(jīng)不需要我們自己去寫(xiě)了……這些夢(mèng)里校園的生活,讓我從夢(mèng)中醒來(lái)之后,拍拍自己的胸口,告訴自己:“還好那只是一個(gè)夢(mèng),并不是真的!

  對于我這個(gè)以前上學(xué)時(shí)總會(huì )期盼著(zhù)快些放假的人,我都想念一些校園的什么呢?因為放假時(shí)間過(guò)長(cháng),我已經(jīng)想念校園生活中那并不怎么好吃的飯菜了。過(guò)去在校園生活時(shí),那食堂的飯菜是很難吸引我們的,現在因為太久沒(méi)有吃到那不怎么好吃,但又著(zhù)自己特殊氣味的飯菜,如今也成了我想念的對象。因為放假時(shí)間過(guò)長(cháng),我已經(jīng)想念校園生活中那以前最令我頭痛的部分——考試了。過(guò)去在校園生活時(shí),考試即將來(lái)臨是我最頭痛的時(shí)刻,現在倒好,半年沒(méi)去校園上課,就連考試也成了我想念的對象。

  這些都成了我想念校園生活的理由,那那些可愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,又怎么會(huì )不被我想念呢?我想念我的校園生活,我希望我能夠盡快回到我的校園生活里去,這樣我才不至于因為過(guò)于想念校園生活而夢(mèng)見(jiàn)相反的內容!

  在家放假太長(cháng)時(shí)間的我,想念校園生活,就像我在校園時(shí)總想著(zhù)放假一樣。

校園生活作文600字 篇6

  校園生活猶如一條小溪,倒映著(zhù)我們嬉戲的場(chǎng)景;校園生活猶如一幅畫(huà)卷,刻畫(huà)著(zhù)我們做操時(shí)的樣子;校園生活猶如一首歌,記載著(zhù)我們爽朗的笑聲……

  清晨,校園便不再寂靜,已經(jīng)有一陣陣掃地的聲音了。這是我們熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),他們在付出辛勤勞動(dòng)來(lái)美化我們的校園。每天當踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,必定會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,真像是為校園獻上的一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。伴隨這美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,輕松愉快的一天開(kāi)始啦!

  上課啦!課堂上,老師站在講臺前,繪聲繪色地講著(zhù)課文,手里的粉筆在不停地寫(xiě)著(zhù)。同學(xué)們積極舉手發(fā)言,唯恐落后,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課。在老師的帶領(lǐng)下,我在知識的'海洋中盡情遨游,一天天茁壯成長(cháng)。下課鈴響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,去樓下做課間操。大家做著(zhù)整齊的動(dòng)作,在“一二一,一二一”的口令聲中,愉快的開(kāi)始做早操。

  校園里的生活不僅只有學(xué)習,還常常伴著(zhù)愉快的歡笑聲。我們平時(shí)的課間生活也是豐富多彩的。你看,有的三五成群在聊天,有的在玩跳皮筋游戲,有的坐在教室里溫習功課,有的一起討論難題,有趣極了。校園里的生活不僅只有學(xué)習,還常常伴著(zhù)愉快的歡笑聲。有時(shí)候我們會(huì )上活動(dòng)課,活動(dòng)課上我們可以讀讀課外書(shū),做些手工,畫(huà)些畫(huà)兒,好不愜意。時(shí)間飛快的流逝,放學(xué)鈴聲響起了。放學(xué)后喧鬧的校園立馬寂靜了下來(lái),美好的一天就這樣結束了。

  校園生活雖然是緊張的、刻苦的,但也是歡樂(lè )的、美好的,它讓我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè ),讓我體會(huì )到了同學(xué)間的友情,更讓我體會(huì )到了溫暖的師生之情,這樣的校園生活令人難以忘卻。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)我的校園生活。

校園生活作文600字 篇7

  校園生活是快樂(lè )的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識。校園,就是我的游樂(lè )場(chǎng),我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著(zhù)。

  每天早晨,當我背起書(shū)包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進(jìn)校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

  今天第三節課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實(shí)驗。我們先把番茄擠在一個(gè)小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會(huì )兒,就看見(jiàn)碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動(dòng),忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來(lái)。哦,原來(lái)火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時(shí)候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當做自己的午餐,我們津津有味得吃著(zhù),臉上洋溢著(zhù)幸福的。

  下午的一節體育課,老師要進(jìn)行跳遠比賽,女生先跳?茨切┡,真讓人看不下去,一個(gè)個(gè)扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無(wú)奈,只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個(gè)跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時(shí)候,我踏上起跳線(xiàn),腿一蹬,身子向上一竄,隨著(zhù)慣性,一下子飛到沙坑里,穩穩落地,跳出兩米八的好成績(jì),這是我的最高成績(jì),女同學(xué)們都驚呼起來(lái),男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中

  這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過(guò)我的每一天,她讓我快樂(lè ),讓我充實(shí),童年的腳印踩遍了整個(gè)校園。

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