多彩校園生活作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的多彩校園生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩校園生活作文 篇1
樓道中不時(shí)地傳出叫喊聲,打鬧聲,大笑聲,那就是我們十一班制造出來(lái)的,每但我們說(shuō)的興起時(shí),一個(gè)令人熟悉而又害怕的聲音飄了過(guò)來(lái):“你看看某某某,每次看到你都在說(shuō)話(huà),我可真幸運,來(lái),把垃圾倒了,以后它就是你的了!边@就是我們的“老大”,劉老師,一位幽默,嚴厲,機智的老師,說(shuō)完一篇《班主任演講稿》后,倚在門(mén)上,等著(zhù)那幾位經(jīng)常遲到的特困生,待到放聽(tīng)力時(shí),就挎著(zhù)包,往辦公室走去。
再說(shuō)這聽(tīng)力,簡(jiǎn)直就是清晨的“催眠曲”,兩三個(gè)半中半外的人用一個(gè)調不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去,說(shuō)起來(lái),還真佩服他們,半個(gè)鐘頭對著(zhù)白紙黑字念,竟沒(méi)有勞累之感,(我的耳朵都聽(tīng)累了).這就是早自習。
數學(xué)課
同學(xué)們像被施了魔咒似的,一個(gè)個(gè)成了燈泡炎(水乳這是班主任的課呢,唉)劉老師在黑板上飛快地寫(xiě)著(zhù)數字,同學(xué)們跟著(zhù)那速度記著(zhù),(后來(lái),我終于明白了狂草是怎樣煉成的了) ,就這樣不停的記,不住地點(diǎn)頭,數學(xué)課熬過(guò)去了。
語(yǔ)文課
“A君,起來(lái)回答問(wèn)題。"完蛋了,同志們,團結的力量就要展現出來(lái)了,全靠你們了,一個(gè)身影無(wú)畏的站了起來(lái),一番智力問(wèn)答后,老師以一句很好終了,A君露出詭異的笑,并向同甘共苦的戰友們致謝。
英語(yǔ)課
從上課的第一天起,所有人就發(fā)現了他的與眾不同:手里拿著(zhù)個(gè)小喇叭,不斷地重復著(zhù)一個(gè)詞:Next。就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,總讓我們大驚失色,無(wú)奈的面對“小喇叭老師”一堆的問(wèn)號,這也讓我感嘆道: “原來(lái)白天也可以看見(jiàn)星星啊”
歷史課
馬老師昂首挺胸,剛邁進(jìn)教師半步就喊:“上課!打開(kāi)《基訓》**頁(yè),于毅,檢查這兩行,這兩行的同學(xué)打開(kāi)我檢查,沒(méi)寫(xiě)得抄兩邊給我”如此經(jīng)典的一句話(huà),我已經(jīng)銘記在心。
政治課
“我就是這么善良”正所謂,“一石激起千層浪,一言掀起萬(wàn)人喧”一句話(huà)使得被馬克思催入夢(mèng)鄉的人振作起來(lái)了。馬克思不僅讓我看見(jiàn)了星辰,還讓我看見(jiàn)了整個(gè)宇宙!
校園的生活就是如此有趣,如此的多姿多彩,詩(shī)意的生活、詩(shī)意的校園生活。
多彩校園生活作文 篇2
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你看,大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),真是景色宜人。這就是我們的校園——木李鎮初級中學(xué)。
清晨,一進(jìn)校園,兩行婀娜多姿的垂柳在向你問(wèn)好,風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠,小草也嫩的可愛(ài),小花也開(kāi)的漂亮,每一個(gè)角落都被打掃的干干凈凈,給人一種清新舒適的感覺(jué)。
聽(tīng),同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲把頂著(zhù)露珠的小草都吵醒了,我和我的小伙伴每天在這里學(xué)習到很多的知識,再把我們學(xué)到的知識運用實(shí)踐中,不斷的充實(shí)自己,“我的課堂我做主,我的班級我添彩”,這是我們的班級這個(gè)大家庭的口號。相信通過(guò)努力,我們一定會(huì )取得更好成績(jì),長(cháng)大后為我們的祖國貢獻一份力量。
校園也是一個(gè)歡樂(lè )的海洋,即使你有不開(kāi)心的事,來(lái)到這里,和你親愛(ài)的朋友聊聊天,煩惱自然拋之腦后了。我愛(ài)我的老師和同學(xué)們,因為為有了他們幫助,使我在前進(jìn)的道路上有了動(dòng)力。
校園的生活多姿多彩,校園的笑聲隨處可見(jiàn),校園的學(xué)習,酸甜苦辣,校園的花草令人贊嘆。我喜歡校園的花草,喜歡花兒那無(wú)私奉獻,默默為大地傾吐芳香的精神。
啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園美麗的景色,因為它不僅給我們帶來(lái)了知識,也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )!
多彩校園生活作文 篇3
繽紛的校園生活是個(gè)無(wú)形的調色盤(pán),而我們則是一位位畫(huà)家,調配出各種鮮艷的色彩,釋放著(zhù)年輕活力。這些色彩時(shí)而熱情奔放,時(shí)而冷若冰霜,時(shí)而朝氣蓬勃……瞧,它們一蹦一跳地走來(lái)了。
走在第一個(gè)的是紅色,它永遠都那么快樂(lè ),那么激情四溢。這是運動(dòng)健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁,你追我趕,毫不相讓。他們在籃球場(chǎng)上拼搏,奮力爭搶?zhuān)埢罨。他們好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。
走在第二個(gè)的是天藍色,遠遠看去,柔柔的,依依的。那是陽(yáng)光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節上,我們伴著(zhù)藍天小鳥(niǎo),用最純真的歌聲抒發(fā)著(zhù)自己的情感,用最甜美的微笑表達著(zhù)自己的祝愿。微風(fēng)拂過(guò),歌聲飄得很遠很遠……
在隊伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開(kāi)打,各路好手都傾盡所能,演出了一場(chǎng)場(chǎng)好戲!靶】茖W(xué)家”們在一臺臺儀器旁認真地做著(zhù),任憑細細密密的汗水沾滿(mǎn)額頭,成功了,才露出幸福的微笑!靶N師”們一改往日的嬌氣,與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話(huà),但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴,引得評委老師直夸棒!靶‘(huà)家”們也不閑著(zhù),用手中的畫(huà)筆描繪出一幅幅精美的圖畫(huà)。那一刻,每一個(gè)人都體會(huì )到了成功的喜悅,歡笑在校園內回響。
調色盤(pán)里別的顏色也憋不住了,那就讓它們一一亮相吧。有點(diǎn)魔力的紫色是童話(huà)節大家編織的夢(mèng)幻;帶些調皮的橙色是海洋節時(shí)一張張古怪的面具;寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書(shū)寫(xiě)童年的歡笑,我們用靈巧的雙手描繪美好的未來(lái);我們用繽紛的夢(mèng)想編織多彩的校園。
多彩校園生活作文 篇4
今年的3月1日,應該是我們背上書(shū)包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來(lái)了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒,沒(méi)辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,我們居家也能學(xué)文化。
所謂的“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會(huì )有許多老師來(lái)給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽(tīng)老師講課的聲音,和同學(xué)們在一起討論式的學(xué)習。
為什么這么說(shuō)呢?因為在學(xué)校上課,我們不僅能聽(tīng)到老師的.講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩耍。每當上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊伍,安安靜靜地路過(guò)走廊,跨上樓梯的臺階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問(wèn)題,你總會(huì )看到許多的小手高高地舉了起來(lái)……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥(niǎo),飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀(guān)呢!唉,好懷念校園生活!
我看看書(shū)桌上的書(shū),又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問(wèn)題:什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?什么時(shí)候能再聽(tīng)見(jiàn)老師溫和的聲音?什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習新的知識呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校!
多彩校園生活作文 篇5
校園中充滿(mǎn)童趣,充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)和諧。校園中美好的畫(huà)面隨處可見(jiàn)!
——題記
時(shí)光荏苒,四年學(xué)習生活即將過(guò)去,許多美好的畫(huà)面一一記在我的腦海中,現在回憶起來(lái)亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。
記得那一天,我們全班同學(xué)都在學(xué)習的場(chǎng)景至今還在我的腦海中。那天老師給我布置了部分難題,我們班所謂的“學(xué)霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,并且總結歸納出既簡(jiǎn)單又比較好的方法,并帶動(dòng)其他同學(xué)加入,讓我們班形成一個(gè)好的學(xué)習氛圍。我們在一起時(shí),有時(shí)為了一道題或一個(gè)解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會(huì )上各方代表的爭辯,誰(shuí)都不妥協(xié),各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場(chǎng)面與求知的欲望讓師生贊不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學(xué)的友誼是多么的讓人渴望。我為生活在這樣的環(huán)境中而自豪,這就是體現智慧的校園!
那一次的體育中考也讓我難以忘記。那時(shí)全年級的同學(xué)一起去五中考試,每個(gè)人都興致勃勃地來(lái)到測試場(chǎng)地,信心滿(mǎn)滿(mǎn),好比是上戰場(chǎng)的戰士,每個(gè)人都在為自己的前途而拼搏,每一個(gè)人都超越了自我。我的心情既緊張又放松,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點(diǎn)小緊張;放松的是在平時(shí),我的各項成績(jì)都能達到滿(mǎn)分,這次在這樣標準的場(chǎng)地上測試達到滿(mǎn)分應該沒(méi)有問(wèn)題。當我檢測完前兩項,進(jìn)行最后一項八百米時(shí),我幾乎扔掉所有的雜念,一心向前,那是我跑的最快的時(shí)候,也是最自信、最冷靜的時(shí)候。當我跑到半程的時(shí)候,我只感覺(jué)周?chē)佑吐暡粩,隱約聽(tīng)到有人在給我后面的同學(xué)加油,雖然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何人給我加油,但我借著(zhù)這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點(diǎn)。
在回校的車(chē)上,有好多同學(xué)都在說(shuō)我跑好快,一直在沖刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽(tīng)到這里,我很感動(dòng),我原來(lái)誤解他們了,我們之間的友誼應當長(cháng)久,不論任何時(shí)候,我們應該相互鼓勵,相互支持。雖然在場(chǎng)地上沒(méi)聽(tīng)到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)的場(chǎng)景,贊嘆不已的場(chǎng)面,我想在這里對我的同學(xué)說(shuō)一聲“謝謝你們!愿我們友誼長(cháng)存!”這就是體現友情的校園!
校園中雖然免不了吵鬧,但我們學(xué)會(huì )寬容;雖然免不了煩惱,但我們學(xué)會(huì )了尋找樂(lè )趣;雖然免不了失敗,但我們可以學(xué)會(huì )堅持不懈去把失敗變?yōu)槌晒。校園就像我們的第二個(gè)家,我們這個(gè)家的成員比較多,老師與同學(xué)之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學(xué)好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個(gè)美好的環(huán)境中生活和學(xué)習。
校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識多多,快樂(lè )多多,在這個(gè)校園的小社會(huì )上經(jīng)歷的越多,我們在大社會(huì )上就會(huì )適應的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會(huì )全面。
多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )處理,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )開(kāi)心。愛(ài)上校園,愛(ài)上老師,愛(ài)上同學(xué),同時(shí)也要愛(ài)上自己!
校園生活多姿多彩,你我一直去享受吧!
多彩校園生活作文 篇6
從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),記錄著(zhù)我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是我喜歡的數學(xué)課?!張老師在黑板上出了一道題是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我們班的人都不會(huì ),張老師他像計算機一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害!我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽(tīng)得聚精會(huì )神,很快學(xué)會(huì )了這道題的解題方法。
看!這里正在上語(yǔ)文課,老師和同學(xué)們一起讀書(shū),書(shū)聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課,同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。
下課鈴響了,同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩,有的在丟沙包,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩游戲
你看,操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿(mǎn)了同學(xué),足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去,直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去,用腳一踢就飛到了對方的球門(mén)里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分!!這豐富多彩的校園生活,真是其樂(lè )無(wú)窮!
多彩校園生活作文 篇7
·我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著(zhù),每個(gè)角落都彌漫著(zhù)花朵的清香,因為有著(zhù)這樣的環(huán)境,校園生活才變得豐富多彩,校園生活真多彩作文。
· 美麗的朝霞拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著(zhù)清新降臨人間,我背著(zhù)書(shū)包,踏著(zhù)校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開(kāi)心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來(lái),沁人心脾。電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過(guò),真是讓人心曠神怡。
· 漸漸地,校園開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。值日生們拿著(zhù)抹布和掃把,辛勤勞動(dòng)著(zhù),還不時(shí)擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開(kāi)心,因為勞動(dòng)最光榮嘛!隨著(zhù)上課時(shí)間的臨近,大部分同學(xué)背著(zhù)書(shū)包系著(zhù)紅領(lǐng)巾,三三兩兩,一路說(shuō)笑著(zhù)陸續走進(jìn)校園,小學(xué)五年級作文《校園生活真多彩作文》。老師也拎著(zhù)公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上,有老師和同學(xué)在鍛煉身體,幾個(gè)老師在圍著(zhù)操場(chǎng)慢跑,還有幾個(gè)女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊的同學(xué)在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。 這時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲,俗話(huà)說(shuō):一日之計在于晨?,同學(xué)們讀得多認真!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著(zhù)整個(gè)校園,使得我們的校園更像是一座知識的寶庫,理想的源泉。這,恐怕也是校園里最?lèi)偠穆曊{了。
· 隨著(zhù)上課鈴聲的敲響,一天的學(xué)習生活開(kāi)始了:音樂(lè ),體育,美術(shù),科學(xué)&&我們的課程也是豐富多彩,誰(shuí)都可以在這里享受自己最喜愛(ài)的科目。
· 我愛(ài)校園美妙的早晨,更愛(ài)這美麗的,充滿(mǎn)生機的校園。
多彩校園生活作文 篇8
每當走進(jìn)熟悉的校園,一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫(huà)卷展現在我眼前。
早晨,輕柔的風(fēng)兒吹開(kāi)校園沉寂的面紗,沉睡了一個(gè)晚上的校園活躍起來(lái)了。同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,整齊而有力的讀書(shū)聲回蕩在校園里,猶如天籟之音。操場(chǎng)上活躍的運動(dòng)健將鍛煉著(zhù):有的在練習跑步,紅色的身影在操場(chǎng)上一閃就過(guò)去了;有的在練習跳遠,沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影;有的在練習投籃,綠色的籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)了他們矯健的身姿……
上課鈴打響了,我們盡情吮吸著(zhù)知識的甘霖。語(yǔ)文課上,我們閱讀著(zhù)古詩(shī)詞,扮演欣賞著(zhù)古國古文化的博大精深,韻律之美;數學(xué)課上,我們走進(jìn)變化多端的數字王國,體驗奇妙的數學(xué)之旅,解開(kāi)云霧般的數字之謎;英語(yǔ)課上,單詞的朗讀聲音整齊劃一,英語(yǔ)老師糾正著(zhù)我們的發(fā)音;美術(shù)課上,我們拿起畫(huà)筆,畫(huà)下自己的天真童心;音樂(lè )課上,我們引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籟之音……
下午,為了更好地學(xué)習,利用數學(xué)知識,我們在操場(chǎng)上舉行了“喜洋洋跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。一百張桌子圍成16個(gè)圈,上面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,讓人心動(dòng)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子鋪”,“鉆石鋪”應有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子,把“黑店”這個(gè)招牌給亮了出來(lái)。為了推銷(xiāo)出商品,我拉拉這個(gè),問(wèn)問(wèn)那個(gè),都希望他們能買(mǎi)下我們的“跳跳棋”,可是居然沒(méi)有人買(mǎi)。我賭氣似的把它扔回店鋪,和倪玥去逛其它的店鋪。一路上,“人滿(mǎn)為患”,我們好不容易擠到16班,買(mǎi)下3個(gè)讓我心怡的小掛件,還抽了回獎,讓我過(guò)了一把癮。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它會(huì )成為我成長(cháng)歷程中一道亮麗的風(fēng)景。
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