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快樂(lè )校園生活作文300字

時(shí)間:2021-04-29 20:53:28 校園生活 我要投稿

快樂(lè )校園生活作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的快樂(lè )校園生活作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )校園生活作文300字

快樂(lè )校園生活作文300字1

  “江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節課下課。方靜然開(kāi)心地向我發(fā)起挑戰!昂玫,我答應你!”我自信地說(shuō)。我們找來(lái)了王耀東當裁判。

  “開(kāi)始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠。眼看就要贏(yíng)過(guò)我了,可是就在她準備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著(zhù)嘴,不服氣地說(shuō):“我不服,再來(lái)一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說(shuō):“好啊!

  結果一開(kāi)始,我沒(méi)費什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著(zhù)腦袋,小聲地說(shuō):“我認輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠了呢!哈哈!”

  這就是我的校園生活,你喜歡嗎?

快樂(lè )校園生活作文300字2

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見(jiàn)陳博遠同學(xué)得意洋洋地扛著(zhù)紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場(chǎng)上集合。

  一開(kāi)始,體育老師一講完話(huà),一年級的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑地來(lái)參加少先隊員入隊儀式。接著(zhù),國歌響起來(lái)了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著(zhù)國旗, 一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的!

  緊接著(zhù),讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著(zhù)來(lái)到了大隊長(cháng)的面前,沉著(zhù)地說(shuō):“報告大隊長(cháng),二年級應到5個(gè)中隊,實(shí)到5個(gè)中隊,報告完畢!”“接 受你的報告!”大隊長(cháng)的話(huà)一說(shuō)完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè )的海洋。

快樂(lè )校園生活作文300字3

  你在校園的生活是一般的嗎?是高興的嗎?還是傷心的呢?在小學(xué)里,轉眼間,四年已經(jīng)過(guò)去了,我現在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。在這四年的時(shí)光里,最讓我難忘的是就是那次參加古詩(shī)誦讀的活動(dòng)。

  在那時(shí)候,我們經(jīng)歷了艱苦的排練,眼看就要到表演的時(shí)間了,我們又加緊了排練,用掉了大量的時(shí)間,終于,我們要到戚城表演了。

  我們是最后一個(gè)節目,當我們上臺表演的時(shí)候,我感到格外的緊張,但也格外的高興,因為在我們表演的時(shí)候,會(huì )上電視。在表演古詩(shī)誦讀的時(shí)候,我都把自己最好的一面展示出來(lái),那時(shí)的我,不知道有多么高興。下面的觀(guān)眾也鼓起了熱烈的掌聲,在下面的領(lǐng)導也在說(shuō)我們表演的很精彩。我們終于表演完了,我也松了一口氣,老師也松了一口氣,我們向下面的觀(guān)眾揮手,跟觀(guān)眾告別。

  回到家之后,我看了我們表演的錄像,雖然我只露了一次頭,但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭,但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興,讓所有認識我的人為我感動(dòng)驕傲。

  我熱愛(ài)學(xué)校組織的這些活動(dòng),但是我更熱愛(ài)我可愛(ài)的校園,我愛(ài)我的學(xué)校。

快樂(lè )校園生活作文300字4

  在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂(lè )的時(shí)候

  上課時(shí),老師有時(shí)會(huì )抽出幾分鐘時(shí)間講別的事就說(shuō)上次吧,星期二第一節語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),有許多同學(xué)都說(shuō):“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著(zhù),他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

  星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽(yáng)潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂(lè )我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過(guò)朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說(shuō)要對邊唯艷放電,當場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐,倒笑了起來(lái),我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過(guò)朱鎧也沒(méi)事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱(chēng)為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已

  耶!校園生活好快樂(lè )!

快樂(lè )校園生活作文300字5

  我們生活在一個(gè)幸福、美好的校園里,那里有芬芳迷人的鮮花,最有趣的要算下課那歡聲笑語(yǔ)。下課了,校園熱鬧極了!同學(xué)們有的在玩跳繩,就像幾只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,還有的在玩小鳥(niǎo)飛飛的游戲……各種各樣的游戲多得說(shuō)不完。我和同學(xué)玩的游戲是大魚(yú)吃小魚(yú),玩法就是幾個(gè)人當大魚(yú),幾個(gè)人當小魚(yú),捉到誰(shuí),誰(shuí)就是大魚(yú),怎么樣?是不是很好玩!

  上課了,校園里靜悄悄的。只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音好聽(tīng)極了!這時(shí)候,小樹(shù)不搖了,小鳥(niǎo)不叫了,風(fēng)兒不吹了,好像都在聽(tīng)同學(xué)們美妙的讀書(shū)聲。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲響了,一群群排著(zhù)整齊隊伍的同學(xué)從校門(mén)口走出來(lái),臉上掛著(zhù)幸福、燦爛的笑容,像一個(gè)孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

  一天的校園生活結束了。這就是我們快樂(lè )的課余生活,讓我們感到幸福美好的課余生活,你喜歡我們的校園嗎?喜歡的話(huà)就快來(lái)和我們一起玩吧!相信你也會(huì )喜歡我們的校園和快樂(lè )的課余生活!

快樂(lè )校園生活作文300字6

  時(shí)光飛逝,轉眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級了,時(shí)間像流水一樣嘩嘩地流著(zhù),我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生,從一年級的愛(ài)胡鬧的孩子,成了一個(gè)能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂(lè )又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。

  記得那一天下午,我們做著(zhù)大客車(chē)去草莓園,在路上車(chē)里傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ),大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),終于到了。我們都準備隨時(shí)大顯身手,我們隊找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開(kāi)始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來(lái),怕別人在我面前找到得更好,可是,因為只向下看著(zhù),不一會(huì )兒,頭就撞了幾下,是因為空間小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,終于摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃,又和隊友炫耀了一下。最后,稱(chēng)了一下重量,買(mǎi)了我們摘得草莓,便于大家上車(chē),向回去的路前進(jìn)了。

  這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂(lè ),開(kāi)心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會(huì )更加快樂(lè ),更加五彩繽紛。

快樂(lè )校園生活作文300字7

  今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來(lái)極美。

  吃過(guò)晚飯后,和室友約定一起去逛著(zhù)玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠,但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著(zhù)校園逛來(lái)逛去,也感覺(jué)很開(kāi)心。

  這一次,因為下過(guò)一場(chǎng)小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時(shí)光咖啡廳。本來(lái)想買(mǎi)一杯奶蓋喝的,卻沒(méi)有想到哪里熱水器壞了。

  最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊,室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。

  我們歡快地吃著(zhù),一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個(gè)姑娘,但是每次出來(lái)走都要和這位室友才感覺(jué)是真心的舒服,能夠放開(kāi)壞,不用有任何的拘束。

  我們聊天,可以說(shuō)悄悄話(huà),也可以開(kāi)玩笑。室友性格溫和,從來(lái)都不會(huì )因為開(kāi)玩笑而惱怒,她和我的性格有點(diǎn)相似,所以大多數時(shí)候我們都很合得來(lái)。

  當然她和其他人也一樣都很合得來(lái)。

  有時(shí)候,我們在夜晚逛校園,都會(huì )去商場(chǎng)買(mǎi)一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒(méi)有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開(kāi)始腹瀉,這都好幾天了,也沒(méi)能查出原因來(lái)。

  有時(shí)候,我們也會(huì )在一起看一部電影,很開(kāi)心。

  校園生活也許簡(jiǎn)單一點(diǎn),也很開(kāi)心啊。

快樂(lè )校園生活作文300字8

  在我的眼中,校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂(lè )。

  一次,我發(fā)燒了,關(guān)心我的鄭老師和藹地問(wèn):“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說(shuō)著(zhù)就走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō):“有點(diǎn)熱度!闭f(shuō)完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺(jué)得舒服多了,幸福的感覺(jué)油然而生;氐綄嬍,又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見(jiàn)我臉色難看,摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,這么燙,快去醫生奶奶那里量一下體溫!本褪沁@兩句十分平常的話(huà),讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖。

  校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂(lè )的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?,我們玩得多開(kāi)心!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著(zhù)我們的笑聲。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)關(guān)心我的老師和同學(xué)。

快樂(lè )校園生活作文300字9

  我們有快樂(lè )的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè )的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后,就開(kāi)始了我們的快樂(lè )活動(dòng)。

  今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說(shuō):“今天我們要測兩分鐘跳繩!”

  說(shuō)完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說(shuō)堅持就是勝利,我不知不覺(jué)中又有了體力。

  終于,老師吹了結束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光,我高興極了。

  我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂(lè )的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的`意志。

  我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺、歡樂(lè )操場(chǎng)、魅力校園……但是,因為時(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)了。

快樂(lè )校園生活作文300字10

  我們的校園生活豐富多彩,我們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的校園生活。

  一進(jìn)校門(mén)一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(cháng)的旗桿,旗桿上面飄揚著(zhù)一面五星紅旗。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹(shù)蔭底下津津有味地讀著(zhù)課外書(shū),她一會(huì )露出笑容,一會(huì )露出傷心的表情,她讀書(shū)是多么認真!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他們抱著(zhù)一盆仙人掌。其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(cháng)一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的樣子,多想一個(gè)大學(xué)者。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)頭大汗,可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是繼續跳繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”。樹(shù)蔭下還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(cháng)椅談天,你猜他們在談什么?當然是學(xué)習了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!

  這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們火速趕回了教室,高高興興的準備上下一節課。這是一個(gè)最快樂(lè )的校園,我最喜歡這歡樂(lè )的校園,你喜歡嗎?

快樂(lè )校園生活作文300字11

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)上了四年級,有人很不喜歡上學(xué),認為學(xué)習很煩,我可不這么認為,在學(xué)校我可以學(xué)習知識,參加活動(dòng)······等等。

  有一次,我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng),去千佛小學(xué)、倉頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校,我們四年級一班的同學(xué)們將聚集在那里,形成一股強大的友愛(ài)力量,包圍著(zhù)千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先,我們升國旗、唱國歌。然后,聽(tīng)趙老師和千佛小學(xué)的校長(cháng)講話(huà),他們的講話(huà)很精彩。然后,我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面,最后,我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛(ài)心卡,我們依依不舍的走了。

  接著(zhù)我們來(lái)到了倉頡的故地,倉頡陵是美麗的地方,這里風(fēng)景如畫(huà),猶如仙境,小草綠的生輝,小花開(kāi)的漂亮,我們先來(lái)到了大門(mén)前,上面寫(xiě)著(zhù)倉頡陵三個(gè)大字。我們跟著(zhù)導游,她一邊走一邊講解倉頡造字的艱辛,發(fā)激勵我們不怕辛苦努力學(xué)習。

  最后,我們里來(lái)到了草莓園,草莓園里結出的每一個(gè)草莓又大又紅,一股香氣撲鼻而來(lái),吸引著(zhù)一群群小蜜蜂忙著(zhù)采花蜜,嚇的我都不敢采草莓了······

  我喜歡這次活動(dòng),他給我的小學(xué)生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

快樂(lè )校園生活作文300字12

  我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。如同一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔,十分快樂(lè )。

  我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會(huì )在我最低落的時(shí)候,像一位朋友來(lái)安慰我、鼓勵我,使我走過(guò)悲痛這一道門(mén)檻。做一個(gè)活潑的小天使。

  在學(xué)校有許多事情令我回味無(wú)窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場(chǎng)上。當時(shí)天很冷,不時(shí)的刮起風(fēng),頓時(shí)大家都哆嗦起來(lái)。體育老師看見(jiàn)了立即叫體育委帶著(zhù)同學(xué)們跑步。跑著(zhù)跑著(zhù),我突然跌倒了,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),我們班的學(xué)習委陳宏春走上來(lái)說(shuō):“張欣怡,不要哭,沒(méi)關(guān)系的,是不是這兒疼呀,我來(lái)幫你揉揉”。她說(shuō)完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我能行走了,我對她說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝!

  在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友,同學(xué)也是最親密的親人。我們在學(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過(guò)困難。

  我的學(xué)校生活無(wú)法用語(yǔ)言表達,總之,我十分喜歡我的學(xué)校生活,你們是不是羨慕我呢?

快樂(lè )校園生活作文300字13

  我的學(xué)校生活是快樂(lè )的,是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習,快快樂(lè )樂(lè );一起玩耍,親親熱熱。大家請來(lái)看一看我的學(xué)校生活吧!

  早晨,我剛一跨進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)一些同學(xué)在撿垃圾;一些同學(xué)在水泥地上認真的掃地。我看了,也趕緊上樓,拿上掃帚,下了樓,和同學(xué)們一起掃地。勞動(dòng)真光榮!

  噠,噠。一陣音樂(lè )響起,我們便拿起掃帚,像離弦的箭,陸續沖進(jìn)教室,端正的坐在位置上,等待老師來(lái)上課。

  下課了,我們像脫韁的野馬,飛奔出教室。在走廊里玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩摸顏色,還有的玩跳繩。頓時(shí),學(xué)校就是歡樂(lè )的海洋。

  放學(xué),我快步走出校門(mén),和同學(xué)向老師互相拜拜手,說(shuō)一聲再見(jiàn),就回家了。

  雖然我的學(xué)校生活很普通,但是,對我來(lái)說(shuō),他永遠都是最有趣的。

快樂(lè )校園生活作文300字14

  每當清晨邁進(jìn)校門(mén)時(shí),就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜得能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。

  當老師提出問(wèn)題時(shí),我們認真思考,積極舉手。老師總會(huì )給予我們發(fā)言的機會(huì ),我們也總能得到老師們的好評。如果發(fā)現了錯誤,就會(huì )讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識的海洋里,我們盡情遨游,汲取營(yíng)養。課間十分鐘,同學(xué)們像一群放飛了的籠中之鳥(niǎo),歡快地“飛出了教室。操場(chǎng)上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè );有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說(shuō)著(zhù)此時(shí)的心情;有的站在走廊上,極目遠眺。

  還有的和同學(xué)們聊天、看書(shū)。我們的課間生活真是豐富多彩!學(xué)習時(shí),我們像一個(gè)快樂(lè )的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學(xué)習時(shí)的快樂(lè );游戲時(shí)的輕松;考試時(shí)的緊張;成功時(shí)的喜悅。只聽(tīng)一陣清脆悅耳的童謠結束之后,同學(xué)們都喊著(zhù)“放學(xué)了!放學(xué)了!就這樣,一天的學(xué)校生活就在這兒拉下了帷幕。

快樂(lè )校園生活作文300字15

  我的校園生活豐富多彩,快樂(lè )無(wú)比。

  早晨,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué),到了學(xué)校,交上作業(yè),緊張的學(xué)習開(kāi)始了,雖然上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)很枯燥,但老師講課生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味,老師還經(jīng)常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學(xué)們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書(shū)、學(xué)習。

  音樂(lè )課開(kāi)始了,同學(xué)們認真地唱著(zhù)歌,優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。

  下午上體育課,到了操場(chǎng),首先跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)身體,接下來(lái)是廣播體操,同學(xué)們姿勢優(yōu)美,動(dòng)作整齊,時(shí)間過(guò)得好快,轉眼就下課了。

  最后一節是活動(dòng)課,同學(xué)們根據自己的愛(ài)好選擇,我學(xué)國畫(huà),在老師的指導下,我細心地畫(huà)著(zhù),不一會(huì )兒,一幅漂亮的畫(huà)就躍然紙上。

  放學(xué)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校,在快樂(lè )的學(xué)校生活中,我一天天地成長(cháng),每一天都能學(xué)到許多知識。

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