有關(guān)多彩的校園生活作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的多彩的校園生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
多彩的校園生活作文 篇1
人生本是一張白紙，校園生活為這張白紙增添了色彩。
我忠于紅色，是從我入隊的第一天開(kāi)始的�！傲弧眱和澪夜鈽s地加入了“少年先鋒隊”，老師給我系上了紅鄰巾，我舉起右手，注視著(zhù)緩緩升起的被革命烈士鮮血染紅的國旗，紅色填滿(mǎn)我的眼睛，“紅色”流遍我的全身，“紅色”銘記在我的心坎。我敬仰國旗，我熱愛(ài)紅色，從此，白紙的底色便是紅色。
我迷戀綠色。3月12日，學(xué)校開(kāi)展“植樹(shù)活動(dòng)”，同學(xué)們積極參與，在山坡上栽植了許多樹(shù)，看著(zhù)嫩綠的小樹(shù)苗一天天長(cháng)大，心中綠色的希望也開(kāi)始萌芽----世界上的樹(shù)木越來(lái)越少，綠色也在一點(diǎn)點(diǎn)消失，我們必須更多的植樹(shù)，多給世界一點(diǎn)綠色，多給“地球媽媽”一份青春。我開(kāi)始有理想，白紙上多了一片綠色。
學(xué)習就像藍色，總是那樣深奧，我總是因為“藍色”而廢寢忘食。數理化令我絞盡腦汁，English和語(yǔ)文讓我難以�？�，不得停手，歷史、政治則像一只只螞蟻慢慢爬進(jìn)我的大腦。我在學(xué)海中以苦作舟，我正準備揭開(kāi)一個(gè)個(gè)“藍色之謎”。白紙上泛起了藍色。
籃球場(chǎng)上，咖啡色的籃球牽動(dòng)著(zhù)球迷的心�！斑M(jìn)球！進(jìn)，進(jìn)……”“進(jìn)了進(jìn)了！太棒了！”“唉！還差一點(diǎn)” ……不時(shí)從籃球場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲和嘆息聲，每適這時(shí)，我總會(huì )加速跑過(guò)去，踮起腳看精彩的球賽，視線(xiàn)隨著(zhù)籃球轉移，每次的進(jìn)球，心里總是很激動(dòng)，白紙上點(diǎn)綴上了咖啡色。
運動(dòng)場(chǎng)上，橙黃的乒乓球開(kāi)始跳動(dòng)；白色的羽毛球飛來(lái)飛去；黑色的實(shí)心球，讓同學(xué)們費盡心力……生命的顏色也開(kāi)始動(dòng)情。
多彩的校園生活，五彩繽紛的顏色。
多彩的校園生活作文 篇2
生活多姿多彩，即使在校園里也會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。校園是我學(xué)習的地方，是我成長(cháng)的地方，也是我結友的地方，我的喜怒哀樂(lè )都在這聚集。
校園是美麗的。一進(jìn)校園，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，教學(xué)樓前的樹(shù)木顯得格外精神，他們一顆顆昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹(shù)是那么的有精神。他們是校園的守護神，常年穿著(zhù)綠色的服裝，默默的為我們服務(wù)，他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。校園的每一棵樹(shù)枝干粗壯，枝繁葉茂，綠蔭覆蓋�；ㄆ灾衅婊ó惒葑聣训某砷L(cháng)著(zhù)，在校園里他們成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。同學(xué)們走過(guò)路過(guò)，總愛(ài)停下來(lái)，欣賞一會(huì )兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥(niǎo)，在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。
校園是快樂(lè )的。早晨，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，整個(gè)校園便沉浸在歡樂(lè )的讀書(shū)中。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。墻上掛著(zhù)的“好好學(xué)習，天天向上”，一直激勵著(zhù)我發(fā)憤圖強。上午，同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)講，吸取著(zhù)書(shū)中甜美的營(yíng)養，就像高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上〞。不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)低著(zhù)頭做筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫(xiě)著(zhù)笑容走出校門(mén)。下午呢，學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們在高興的上體育課，他們滿(mǎn)臉是汗，滿(mǎn)臉是笑。美好的傍晚來(lái)了，值日生在夕陽(yáng)的沐浴下，勤勞的美化著(zhù)校園，鬧了一天的學(xué)校，終于安靜了下來(lái)。
校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室。操場(chǎng)前的紅旗隨風(fēng)飄揚，欣慰的點(diǎn)著(zhù)頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌，還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力，無(wú)私奉獻，都是為了學(xué)生們。
我愛(ài)你，校園！
多彩的校園生活作文 篇3
校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目；如一顆飛奔的足球，逃過(guò)眼簾；如一縷燦爛的陽(yáng)光，射進(jìn)窗戶(hù)。奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，歡笑在涼爽的樹(shù)陰下……這一切，是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”，上課了，老師走進(jìn)教室，扶了扶眼鏡，拿起課本，和同學(xué)們一起朗讀課文，粉筆唰唰地撓著(zhù)黑板。語(yǔ)文課，使我們暢游在文字的海洋里；數學(xué)課，讓我們漫步在數字的小路上；英語(yǔ)課，打開(kāi)了我們與西方文化的窗口；音樂(lè )課，讓我們感受音符的魅力；美術(shù)課，使我們不禁發(fā)出對藝術(shù)的贊嘆；書(shū)法課，讓我們領(lǐng)略中華民族的傳統文化；信技課，讓我們在e家園里暢游；體育課，使我們快樂(lè )運動(dòng)，健康成長(cháng)……
校園生活像個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全，有拼搏，也有挫折；有歡笑，也有眼淚；有激動(dòng)，也有憂(yōu)傷。就這樣日復一日，年復一年，匆匆地溜走了六年。有人說(shuō)，讀書(shū)上課寫(xiě)字是非�？菰餆o(wú)味的，但我卻覺(jué)得它是多彩的。
那是一次運動(dòng)會(huì )，我們班已經(jīng)斬獲了長(cháng)跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績(jì)，就差接力跑沒(méi)比了。今天是接力跑比賽開(kāi)始的日子，我站在最后。隨著(zhù)裁判員一聲令下，我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先，中途一直保持著(zhù)，觀(guān)眾們在不住地喊著(zhù)“加油”，眼看二班要追上來(lái)了，我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢，引起了我班同學(xué)哄堂大笑，就在這千鈞一發(fā)之跡，胖墩的棒接掉了，我們班直接從第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前沖，把三、四、五班的人都給超過(guò)了，得了第三名。雖然沒(méi)能得第一，但大家都說(shuō)我是一枚“原子彈”，把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多，它們都讓我回味無(wú)窮。多彩的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們甜蜜的回憶。
多彩的校園生活作文 篇4
我們的學(xué)校是一個(gè)五彩的樂(lè )園，是一個(gè)同學(xué)們向往的地方！
鮮嫩的綠色
綠色，是葉的顏色，它寄托著(zhù)希望。在我的心中，綠色又是代表著(zhù)一棵又一棵的小草與大樹(shù)。走進(jìn)校園，一棵棵挺拔的大樹(shù)站立在校道的兩旁，如一位位可敬的戰士，忠誠地保衛著(zhù)校園。在小花園的周?chē)�，一棵棵翠綠的小草在微風(fēng)中搖擺著(zhù)身子。瞧，一棵碧綠的柳樹(shù)下，一位溫柔可親的女老師正帶著(zhù)一群低年級的小朋友學(xué)觀(guān)察寫(xiě)作文呢！老師講得手舞足蹈、神采飛揚，那些小不點(diǎn)都聽(tīng)入迷了，有的歪著(zhù)腦袋想在什么，有的拿著(zhù)筆“沙沙”記著(zhù)，他們在老師精心的指導下，遨游在知識的海洋里。我仿佛看到，綠色的小竹筍，在春雨的滋潤下，悄悄長(cháng)高、長(cháng)大……
沉默的藍色
藍色，一直是大海的象征，它象征著(zhù)忠誠與寧靜。在我們的教室里，一幅幅藍色的窗簾，多像無(wú)邊無(wú)際的大海呀！它們是普通的，是平凡的，只不過(guò)是為了遮擋太陽(yáng)光而已�？墒�，校園里沒(méi)有了這普通的“窗簾”卻不行，是它，默默無(wú)聞地為了我們服務(wù)著(zhù)。
瞧，我們學(xué)校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢。不管是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，不管是在節假日，還是晚上，只要是學(xué)校哪個(gè)教室的窗簾掉落了，還是廁所的水龍頭壞了，走廊的小燈泡不亮了，他都是在第一時(shí)間為我們修理好；保安室的三位保安叔叔，每天在學(xué)校門(mén)口輪值站崗，維持學(xué)校門(mén)口秩序。他們不怕苦，不怕累，為維護好校園的秩序默默地做奉獻，他們多像這些藍色的窗簾，他們的胸懷就像藍色的大海。
忙碌的白色
白色，象征著(zhù)純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶，想到了在黑板上默默奉獻的粉筆，更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛(ài)的人——她們身穿白底紫條紋校服，深藍的裙子，像一群美麗的天使。瞧，辦公室里，那位笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢，那親切的話(huà)語(yǔ)，就像清澈的泉水，滋潤著(zhù)孩子的心田；教室里，一位戴著(zhù)眼鏡的老教師正在講課，她講的課是那樣豐富多彩，每一章節都仿佛在孩子面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓孩子們看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂(lè )聲時(shí)，我們都回家了，可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮，是她們還在給我們批改作業(yè)。啊，老師，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛(ài)深似大海，高如藍天！
綠色、藍色、白色……這么多的顏色構成了我們美麗的校園，構成了我們多姿多彩的校園生活。
多彩的校園生活作文 篇5
在領(lǐng)到“入學(xué)通知書(shū)”到現在已經(jīng)差不多有一個(gè)月了，在這一個(gè)月中，我有期待、有興奮、有開(kāi)心，也有壓力，又有些許害怕。
我在害怕什么呢？是在害怕“掉隊”嗎？我想也許是。
步入初中后；果真，我的成績(jì)如同坐滑梯一般從云層滑入泥中。每次周測發(fā)下來(lái)時(shí)，那鮮紅的分數與醒目的“叉叉”都會(huì )讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫，這成績(jì)?yōu)楹螘?huì )如此“不堪入目”？
我仿佛被一張網(wǎng)纏住，我努力掙脫。清晨，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，還沒(méi)有來(lái)得急重溫一下美夢(mèng)，就急忙下床，開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習生活。朗朗的讀書(shū)聲還未絕于耳，數學(xué)老師就抱著(zhù)教學(xué)資料來(lái)到了教室，正被計算題搞得頭昏腦漲的時(shí)候，英語(yǔ)老師又熟練的英語(yǔ)說(shuō)：“Good，children”�！惶斓膶W(xué)習終于結束了進(jìn)入夢(mèng)鄉，睡夢(mèng)卻還浮現出作業(yè)的影子！
但是，初中的生活當真有趣呀！語(yǔ)文老師總用他那時(shí)不時(shí)有趣的“跑題”的課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語(yǔ)言圣地。數學(xué)老師用他那平靜的沒(méi)有一絲波瀾的語(yǔ)調將我們帶入數學(xué)黑洞。英語(yǔ)老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語(yǔ)的雙唇，讓我們進(jìn)入屬于英語(yǔ)的世界。
生物課上，一臺臺顯微鏡下一個(gè)個(gè)神奇的細胞，讓我領(lǐng)略到生物的奇妙；歷史課上，悠久的歷史讓我猶如回到了遠古的時(shí)代，仿佛在與古代人一起生活，過(guò)著(zhù)日出而作、日落而息的生活；政治課上，一個(gè)個(gè)道理宛如音符一樣刻入我的腦中，不曾忘懷。
地理課上，老師用他那根長(cháng)長(cháng)的教棒，讓我將有關(guān)我們共同家園的知識銘記于心；電腦課上，老師用有些“流行”的詞語(yǔ)讓我們心腦開(kāi)竅；心理課上，年輕漂亮的女老師用游戲將我們引誘；科技課上，科技老師用一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。
哦！還有體育課，800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷，累并快樂(lè )著(zhù)。
初中，一個(gè)既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習階段，它不僅讓我獲得了知識，還讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我學(xué)會(huì )了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處；我相信，我以后的學(xué)習會(huì )更加努力，德智體的發(fā)展會(huì )更加成熟。
多彩的校園生活作文 篇6
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
我的校園是個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是：散打、跆拳道、鼓號，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓練，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的一小時(shí)，我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智；聚集在操場(chǎng)上，賣(mài)力訓練；站在寬闊的操場(chǎng)上沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會(huì )忘懷：比賽的前一個(gè)星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時(shí)不要緊張，用平常訓練的狀態(tài)去比賽。時(shí)間飛逝，比賽的這一天到了。我準備好了，馬上就要到我了……
“紅方王亞楠，藍方馬倩倩�！辈门薪械轿伊�。我整理了一下就上去了。哇！對方比我高一個(gè)頭呢！怎么辦？“王亞楠，別緊張，放松�！敝宦�(tīng)教練說(shuō)了一聲。放松放松…。�！伴_(kāi)始”藍方一開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)下劈，還好我機靈一下躲開(kāi)了，我也不甘示弱朝著(zhù)他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個(gè)三……比賽依然進(jìn)行著(zhù)“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏(yíng)了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯！有氣勢！”教練滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)。
下午的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心，又能鍛煉我們的身體，何樂(lè )而不為呢！我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的大家庭！多彩的校園生活作文 第七篇：多彩的校園生活作文600字
哈哈，我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了，而是一位“正宗”的、老實(shí)穩重的中學(xué)生！呼，一個(gè)學(xué)期匆忙地過(guò)后，才恍恍惚惚地知道，原來(lái)這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味��！
一、酸。
隱隱約約還記得剛開(kāi)學(xué)初，我們首先迎來(lái)的.就是公益活動(dòng)：“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽(yáng)光下，拿著(zhù)小鏟，揮舞起來(lái)�？烧媸莻�(gè)個(gè)大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一下午后，哼，被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發(fā)出抱怨聲：“天哪，一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！”
二、甜。
誰(shuí)說(shuō)有苦就沒(méi)有甜的呀？！瞧，這草除完了之后，“拔河大賽”便又出來(lái)考驗我們。當時(shí)的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志，個(gè)個(gè)身壯如牛，精神抖擻哇！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽完后，我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍！大家一言不發(fā)，可心里卻是美滋滋的�。m然我沒(méi)有參加……）
三、苦。
初中哪有那么容易的呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！庇刑鹁彤斎挥锌鄦h！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會(huì )更多……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，真初中的生活還真是苦��！
四、辣。
時(shí)間如流水過(guò)得可真快，眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復習不到位，結果導致期末考試失利了。（隨后，家里傳來(lái)一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）現在摸一下開(kāi)了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當的火辣辣的疼呀！
看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！
多彩的校園生活作文 篇7
快到元旦了，學(xué)校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以，我們學(xué)校的操場(chǎng)上每天都會(huì )看到有班級再操場(chǎng)上訓練，準備在比賽中一舉成名，把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻，操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開(kāi)始”中開(kāi)始比賽。第一支隊伍緩緩進(jìn)入了場(chǎng)地�！傲⒄彪S著(zhù)隊長(cháng)威嚴的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里，每個(gè)人兒臉上都洋溢著(zhù)自豪 的笑容。隊長(cháng)大聲高唱著(zhù)口號，同學(xué)們也隨著(zhù)喊起來(lái)。其中最引人注目的還是那一隊，那樣鮮亮的衣服，那沖天吼聲，震撼了在場(chǎng)的一個(gè)前來(lái)觀(guān)看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風(fēng)頭，那喊聲更加鮮 亮。
通過(guò)這些比賽，我感受到了新一代青年的激情，還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團結，不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量，一些同學(xué)也要以集 體為主，不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以，我們一定要在生活中表現出青少年的激情與活力，讓人們感受到我們沖天的豪氣與無(wú)比的自信。
多彩的校園生活作文 篇8
從出生開(kāi)始，每一個(gè)人就會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都需要一對羽翼。而我此時(shí)站的地方——文錦中學(xué)，便是孕育出這對翼的地方。
今天，是文錦中學(xué)一年一度的校運會(huì )，也是我來(lái)到文錦中學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )，我帶著(zhù)緊張激動(dòng)的心情參加了這次校運會(huì )，在這期間，我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間。
第一張：女子一百米跑
我好不容易擠進(jìn)人群之中�！芭椤睒屄曧懥�，場(chǎng)上加油聲一片，每個(gè)人都在為自己班的同學(xué)加油打氣，我先跑到終點(diǎn)線(xiàn)去等待勝利者的到來(lái)，于是，剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我急忙按下了快門(mén)，就這樣，把她勝利的那一刻定格了下來(lái)，把精彩的瞬間保留了下來(lái)。一張精彩的、美麗的照片就誕生了！
第二張：清潔工阿姨
當我在校園內抓拍時(shí)，我不禁停下腳步來(lái)，這是因為我看到令我十分感動(dòng)的一幕：一位清潔工阿姨在撿著(zhù)場(chǎng)上同學(xué)們隨手扔下的垃圾，寒冷的風(fēng)穿過(guò)她單薄的衣裳，凍得她不禁打了一個(gè)哆嗦，但她依然在場(chǎng)上撿著(zhù)同學(xué)們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門(mén)，把這感人的一幕拍了下來(lái)。
第三張：教師800米跑
今天上午的最后一項比賽就是教師800米跑，這一精彩的時(shí)刻，我又怎能錯過(guò)呢？
我帶著(zhù)相機在一個(gè)人少的地方站了下來(lái)，槍聲響了起來(lái)，我看到了老師們都在努力跑著(zhù)。這時(shí)，曾老師跑了過(guò)來(lái)，我大喊了一聲：加油！終于，老師跑到了最后一圈，我急忙跑到終點(diǎn)線(xiàn)去，“咔嚓”我把曾老師贏(yíng)了的那一瞬間拍了下來(lái)，那是多么美麗的時(shí)刻��！
無(wú)論是同學(xué)還是老師，他們都很努力的盡全力的去比賽，無(wú)論輸贏(yíng)，他們依然快樂(lè )，因為在比賽的過(guò)程是快樂(lè )的，還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲！
在運動(dòng)會(huì )上，還有著(zhù)許許多多美麗的精彩的一幕，運動(dòng)會(huì )會(huì )結束，但精彩的時(shí)刻會(huì )延續下去。在運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們運動(dòng)之夢(mèng)的翅膀在成長(cháng)著(zhù)，終有一天，她們會(huì )展翅翱翔，飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
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