我的校園生活作文(集合10篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的校園生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，清聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有點(diǎn)痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年呀，六年的小學(xué)時(shí)光被輕輕地刻錄成一盤(pán)磁帶，白色圈圈轉動(dòng)著(zhù)，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門(mén)激動(dòng)與忐忑的情景。
再看一眼操場(chǎng)上那寬闊的跑道，回想起，我們那歡歌笑語(yǔ)的快樂(lè )時(shí)光。我們在這里度過(guò)一幕又一幕，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。
再看一眼，那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教會(huì )了我們許許多多！讀書(shū)寫(xiě)字，唱歌跳舞，樹(shù)立遠大的理想……
再看一眼，坐落在操場(chǎng)上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，那是我們的世外桃源。春天，我們舒展四肢，讓醉人的花香，沁人心脾；夏天，我們躲在那濃密的樹(shù)蔭下，看著(zhù)書(shū)中那動(dòng)人的情節；，秋天，我們坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我們走在鋪滿(mǎn)白雪的地上，留下一個(gè)個(gè)童年的腳印……
時(shí)間飛逝，六年小學(xué)生活轉眼間就要結束，不久，我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著(zhù)歡笑與理想，跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園，然而不論我走到哪里，都不會(huì )忘記這美好的六年小學(xué)生活。
我的校園生活作文2
童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長(cháng)篇大論、海闊天空。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。然而師思無(wú)盡處，每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈，照著(zhù)我無(wú)助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春，俯首是秋；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面。使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮；愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛，讓我們帶著(zhù)心中的`美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進(jìn)，去打出屬于我們人生的那片天空，去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
我的校園生活作文3
校園生活中有許多想象不到的東西，有時(shí)一個(gè)奇跡般的事情發(fā)生在自己的身上，有是我們要面臨一個(gè)“大災難”，還有的時(shí)候我們要懂得放棄；在校園生活中我們有最美好的東西，發(fā)生在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一種感情，等去了才知道珍惜。記得有一次，我和一個(gè)很要好的朋友吵了架，過(guò)了好幾天，我們都不肯認輸，所以誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，過(guò)了今天，她主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)了，我非常開(kāi)心，她對我講的是一個(gè)非常不幸的消息：她們家要搬家了，還過(guò)一兩天吧，而且還要轉學(xué)，那天，我跟她去了我們的秘密基地，并向她道歉，我第一次看到堅強的她哭了。
在她家搬家那天，我雖然很想流淚，但我強忍者對她微笑，她也笑了，（因為我流淚，她也會(huì )流淚的，所以我不想再讓她流淚了。）等她們走遠后，我才哇哇大哭。
在校園里有許多我們值得懷念的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和一種發(fā)生在自己心里最美好的感情—懷有一顆對人真誠的心。
我的校園生活作文4
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場(chǎng)，高級的籃球架，舊舊的食堂構成了一個(gè)獨一無(wú)二的白峰中學(xué)。
我們都愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)班級。班級里處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)，熱熱鬧鬧的活著(zhù)也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘�。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費呢!老師還拿著(zhù)戒尺找人打呢……
體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個(gè)壯觀(guān)的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線(xiàn)了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，特無(wú)聊。仔細看看吧!發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽(tīng)課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風(fēng)景唄!有的人甚至無(wú)聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲(chóng)子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活!
我的校園生活作文5
校園生活多姿多彩，校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒盡情地擺舞，微風(fēng)輕柔地吻著(zhù)校園。校園里有友誼和師生情，都是這么地濃，這么地深！校園的生活讓我們依依 不舍，校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真事讓我們感動(dòng)。
友誼是人間的天使，在你最需要幫助的時(shí)候，它會(huì )伸出援助之手。友誼之花，芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地去拿飯了，可我還在做作業(yè)。就在我剛 想站起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了我，都爭先恐后地跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你還在忙吧，我幫你去拿�！薄笆前�，我幫你拿吧！”我聽(tīng)了，心變得溫暖起來(lái)。這讓我感受到濃濃的同學(xué)情。友誼是種美，它無(wú)處不在 ，當你遇到麻煩時(shí)，它會(huì )給予你幫助。
我愛(ài)校園生活！這兒有我的美好憧憬，這兒有同學(xué)們對我的幫助，也有師生間的關(guān)愛(ài)。讓我們一起享受金色年華吧！
我的校園生活作文6
六年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。
記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開(kāi)小差，下課時(shí)，老師批評了我說(shuō)：“以后不許上課開(kāi)小差�！蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì )打我，甚至是找家長(cháng)。
慢慢的，覺(jué)得老師和藹了許多，我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣，我成了數學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過(guò)倒霉的還是林亦輝，我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的感覺(jué)，哈哈~~
有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了，我向他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
我的校園生活作文7
一轉眼，我在這所學(xué)校已生活4年半了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲，這時(shí)的同學(xué)們正在讀著(zhù)：四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著(zhù)，那聲音美妙極了。窗外的花不動(dòng)了、草不搖了，小鳥(niǎo)也停在枝頭，靜靜地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀課文。這時(shí)仿佛時(shí)間已停止，一切事物都盡情地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們讀課文，一陣風(fēng)吹過(guò)，大家才回過(guò)神來(lái)。
下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地游戲著(zhù)，有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧�；▋罕伙L(fēng)吹著(zhù)，一搖一擺的，仿佛在像我們微笑。
放學(xué)了，大家都離開(kāi)了學(xué)校。太陽(yáng)已快落下了山坡。藍藍的天上飄著(zhù)浮云像一塊一塊的紅綢子，又像開(kāi)了一大朵、一大朵的雞冠花。周?chē)钠压⒈伙L(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠的飛著(zhù)。
我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園生活作文8
校園生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場(chǎng)所之一，如果校園是幸福的，那我就會(huì )天天眉開(kāi)眼笑，是個(gè)幸福的小女孩了。
對我來(lái)說(shuō)，校園里的幸�？偸腔ハ嗟�，同學(xué)和老吃樂(lè )于分享，愿意互相幫助，彼此毫無(wú)芥蒂的交流著(zhù)，這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩，無(wú)疑是我童年生活最大的滿(mǎn)足了，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠都不會(huì )忘卻。
雖然時(shí)光一去不返，那快樂(lè )的時(shí)光不再重演了，偶而同學(xué)之間會(huì )因為年齡增長(cháng)，想得多，沖突也多起來(lái)，幸福不知不覺(jué)在爭執中悄悄的溜走了，讓我好扼腕。
不好好把握幸福，怎么會(huì )快樂(lè )呢？我覺(jué)得把幸福找回來(lái)的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點(diǎn)，多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí)，多享受才能捉住幸福。
同學(xué)，我們在一班的時(shí)光不多了，過(guò)了那焰熱的兩個(gè)月，以前的幸福時(shí)光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來(lái)得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！
我的校園生活作文9
如果說(shuō)五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，那么校園里的生活就是其中最大的一枚。
在我記憶中，有一次上語(yǔ)文課，吳老師給我們開(kāi)展了一次 ：辯論會(huì )，這篇課文的題目是《烏塔》，正方是我們能獨自環(huán)游世界，反方是我們不能獨自環(huán)游世界。大多數都是正方，我也是正方。辯論 會(huì )開(kāi)始了，先是我們正方發(fā)言，于是陳潔馬上站起來(lái)，說(shuō)道，等陳潔說(shuō)完，反方也不落后，馬上反駁道，記得當時(shí)可精彩了，我們正方理由很多，反方反駁不了，哈！怎么樣，還是我們厲害吧。接下來(lái) 是自由辯論一分鐘，陳潔、沈定宇等辯論高手，搶著(zhù)回答，反方也一樣，辯論會(huì )越來(lái)越激勵，不一會(huì )兒一分鐘就到了，吳老師宣布結果我們贏(yíng)了，太好了！
這，就是我的校園生活，當然一定還有更有趣的，期待吧！
我的校園生活作文10
我的學(xué)校有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：?jiǎn)⒚�。它是一所市一級文明學(xué)校，那里的小朋友可講文明啦！學(xué)習可認真啦！不信我帶你去看看。
早晨，同學(xué)們在教室一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！“當，當，當！”同學(xué)們聽(tīng)到這聲音立刻集合。因為：廣播體操開(kāi)始了，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐向操場(chǎng)走去。
中午，同學(xué)們邊吃著(zhù)那美味的午餐，邊欣賞著(zhù)優(yōu)美的歌聲。午餐后，同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時(shí)候，窗外十分安靜，只有小鳥(niǎo)在歡快地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“你們學(xué)校真安靜！”
下課后，同學(xué)們在操場(chǎng)上做游戲。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色，引起了同學(xué)們的注意。
晚上，同學(xué)們都回家了，可老師們還伏在那夜燈下繼續為同學(xué)們批改作業(yè)，此時(shí)的我好想大聲地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦啦�！�
這就是我一天多姿多彩的校園生活。
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