小學(xué)生校園生活作文400字合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生校園生活作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇1
在我的學(xué)校里小學(xué)生校園生活作文范文豐富多彩,令人回味無(wú)窮。
每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時(shí),只聽(tīng)小主持人熱情高昂的話(huà)語(yǔ):“升旗!”緊接著(zhù)就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進(jìn)行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著(zhù)隊禮,目送著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。
當星期三下午第二節課的鈴聲響起時(shí),學(xué)校就熱鬧非凡了。
站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹(shù)下,站著(zhù)一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見(jiàn)他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽(tīng),就連小鳥(niǎo)也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著(zhù)上百位腰鼓手的澎湃激情。
寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學(xué)們伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )翩翩起舞,那美麗的舞姿有時(shí)象燕子從空中掠過(guò),有時(shí)象流水婉轉,有時(shí)象斜風(fēng)細雨,讓人駐足長(cháng)留。
奧數興趣小組的教室里,每位都聚精會(huì )神地聽(tīng)講,個(gè)個(gè)精通數學(xué)。當老師提問(wèn)時(shí),只見(jiàn)他們爭先恐后舉起手來(lái),那響亮而流利的答語(yǔ),使老師感到十分欣慰,同學(xué)們也受益匪淺。
我最喜愛(ài)的一個(gè)興趣小組要數英語(yǔ)組了。因為英語(yǔ)老師風(fēng)趣幽默,教法新穎,時(shí)不時(shí)教室里就響起同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。英語(yǔ)興趣小組培養了我語(yǔ)言的溝通能力。
現在知道我的小學(xué)生校園生活作文范文是多么豐富多彩了吧,歡迎你也來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇2
在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園,而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活,在這里不但是書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè )前提下學(xué)習的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學(xué)生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫(xiě)才能出成績(jì),作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節課下來(lái)都是很輕松快樂(lè )中度過(guò)的,在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(cháng)的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個(gè)字都有了活力,她朗讀起來(lái)是那么的美麗動(dòng)聽(tīng),深深吸引著(zhù)我們。
在數學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數字,可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事,讓我們在快樂(lè )中玩數學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數學(xué)作業(yè),但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績(jì)。
我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說(shuō)了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇3
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
我的校園是個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活,如:散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是:散打、跆拳道、鼓號,其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓練,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的一小時(shí),我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智;聚集在操場(chǎng)上,賣(mài)力訓練;站在寬闊的操場(chǎng)上沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的`金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會(huì )忘懷:比賽的前一個(gè)星期教練通知了我們,她告訴我們:跆拳道比賽時(shí)不要緊張,用平常訓練的狀態(tài)去比賽。時(shí)間飛逝,比賽的這一天到了。我準備好了,馬上就要到我了……
“紅方王亞楠,藍方馬倩倩!辈门薪械轿伊。我整理了一下就上去了。哇!對方比我高一個(gè)頭呢!怎么辦?“王亞楠,別緊張,放松!敝宦(tīng)教練說(shuō)了一聲。放松放松!伴_(kāi)始”藍方一開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)下劈,還好我機靈一下躲開(kāi)了,我也不甘示弱朝著(zhù)他的頭上踢去,打到了,我一下得了一個(gè)三……比賽依然進(jìn)行著(zhù)“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12:8我贏(yíng)了!我高興的一蹦三尺高“打得不錯!有氣勢!”教練滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)。
下午的比賽我雖然輸了,但我依然很高興,因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,又能鍛煉我們的身體,何樂(lè )而不為呢!我愛(ài)我的校園,愛(ài)我的大家庭!
小學(xué)生校園生活作文400字 篇4
我現在已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習上,現在我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到,時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團結的合作精神。
告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現在,我們的成績(jì)是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學(xué),因為在上數學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽(tīng)課,自己顧自己。班長(cháng)就坐我前邊,每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說(shuō):“你嘛,一站起來(lái)叫他們別吵,是安靜了一會(huì )兒,接著(zhù)有人就說(shuō)標啊,你干嘛?那你就笑,接著(zhù)就坐下來(lái)自己又繼續說(shuō)話(huà)。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自己的嘴巴都管不了!蔽艺f(shuō)完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問(wèn)題班級”?哎,沒(méi)轍了。
還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見(jiàn)了我們班的團結。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長(cháng)阿標。于是我們就一起叫了起來(lái),最后贏(yíng)了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長(cháng)公布了結果,我們贏(yíng)了。校長(cháng)還夸我們,說(shuō):“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因為什么事情。到現在都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇5
九月十三日,是我校一年一度的采摘節。就在這一天,我們都異常的興奮。
在很遠的地方,也能聞到校園里飄逸出的水果的清香。遠遠望去,校園一片綠色,在我眼里,學(xué)校就像是一片果園,美麗極了。
早上,我們舉行了一個(gè)隆重的儀式,那就是發(fā)水果。我看見(jiàn)國旗臺上有許多水果,如:棗,石榴?粗(zhù)新鮮的水果,我的嘴水都快流出來(lái)了。閉著(zhù)眼睛想,如果這些果實(shí)都是我的該多好呀!哈哈,不過(guò)這些想法就是白日做夢(mèng),好東西要大家一起分享。我們班分到了兩袋水果,我們興高采烈的提著(zhù)水果回教室了。
回到教室,李老師就走了,我用渴望的眼神望著(zhù)那些水果,口水馬上要流出來(lái)了。你們這些可愛(ài)的小精靈們,什么時(shí)候才能讓我品嘗你們的美味呀!
下午上完最后一節課,我們正要準備走的時(shí)候,李老師來(lái)了,同學(xué)們又安靜的坐在座位上,李老師先布置了家庭作業(yè)。當老師宣布分水果的時(shí)候,教室馬上沸騰起來(lái)。李老師先給我們發(fā)了棗,一人兩個(gè),七十八個(gè)學(xué)生一共是一百五十六顆棗。緊接著(zhù)又發(fā)了石榴,李老師先把石榴切成花型讓我們看,同學(xué)們都紛紛叫好。同學(xué)們都陸續分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了,剩下手里的棗都不舍得吃,想拿回家和爸媽一起分享。但還是有些同學(xué)經(jīng)不起美味的誘惑,把棗吃完了。我吃了一顆,剩下一顆留給媽媽吃。
我真的喜歡這個(gè)采摘節,不但可以嘗到新鮮的水果,還能感悟親情。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇6
轉眼間,我從一年級剛踏入校門(mén)時(shí)的“傻”姑娘,變成了現在即將離開(kāi)學(xué)校的大姑娘,真是有些依依不舍!在6年地校園生活里,我嘗到了酸、甜、苦、辣,不僅學(xué)到了知識,還感受到了朋友之間的友誼,體會(huì )到了恩師的勞苦,明白了老師的教誨,懂得了做人的道理……現在,我就和大家一起分享我的調味瓶吧!
一、說(shuō)真的,在這六年里,我還嘗了不少酸呢!從一年級起,我就有兩個(gè)好伙伴,當然,她們也同樣是我的競爭對手。每每考試我們都會(huì )在成績(jì)上比個(gè)高低。這不,因為我簡(jiǎn)便計算錯了三題總分就排名第三了,低于了她們倆,我能不感到酸嗎?!
二、甜味
在校園里,嘗到最多的就是甜味。為什么?因為在校園里,能學(xué)到許多知識,還能交到許多朋友。我,就交到了一個(gè)好朋友——夏國嵐。在學(xué)校,我能和她一起學(xué)習,下課后,我們又有伙伴一起玩耍,回到家,碰到不會(huì )的奧數題,我們可以一起探討,這多么快樂(lè )啊!
三、苦味
快要升學(xué)考試了,學(xué)習緊張起來(lái)。越來(lái)越多的同學(xué)在外面請家教,學(xué)校的老師們也不惜犧牲自己的寶貴時(shí)間和我們一起奮斗。每天要補到5:00多才能回家,又有那么多的作業(yè)要做,真是“苦”不打一處來(lái)啊!
四、辣味
辣味,經(jīng)常彌漫在校園的各個(gè)角落中,我的周?chē)步?jīng)常出現類(lèi)似的事件。就拿那天上午數學(xué)課來(lái)說(shuō)吧!管老師讓我們做試卷,我同桌壓住我的試卷,不給我寫(xiě)。我生氣了,便把他的試卷一把奪過(guò),把“周生嚴”改成“魯文婷”。周生嚴說(shuō):“你給我等著(zhù)!”隨即便把我的試卷窩成一團,我也以牙還牙,把原本屬于我,卻被他壓住的試卷窩成一團,就這樣,你一下,我一下,我們的試卷都成了一團“垃圾”。當然,我們倆也自然被老師喊去辦公室“喝茶”了!
小學(xué)生校園生活作文400字 篇7
我已經(jīng)三年級了,自上學(xué)以來(lái),我在學(xué)校里經(jīng)歷了很多事。有快樂(lè )的,有傷心的,其中有兩件事讓我最難忘。
升旗
記得那是一個(gè)周一的早晨,火紅的太陽(yáng)從東方慢慢升起來(lái),溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了美麗的校園。我們全體師生穿著(zhù)整齊的服裝,排好隊伍,在操場(chǎng)上舉行以“抗震救災”為主題的升旗儀式。
雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚。校長(cháng)為我們介紹了四川災區的地震受災情況。好多人失去了家園,許多孩子失去了父母親人,同學(xué)們都難過(guò)地流下了眼淚。我們學(xué)校的全體師生都為災區群眾獻了愛(ài)心,許多同學(xué)捐出了自己的零用錢(qián),有的同學(xué)甚至捐出了自己所有的壓歲錢(qián)。這一次的升旗儀式,教會(huì )了我們要有愛(ài)心,要在別人需要幫助時(shí)伸出援手,我會(huì )銘記在心。
拔河比賽
那是一個(gè)春光明媚的午后,我們班和一班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。比賽剛開(kāi)始,操場(chǎng)上一片寂靜,一根又粗又長(cháng)的麻繩靜靜地躺在操場(chǎng)中央,麻繩中央系著(zhù)一條鮮艷的紅絲帶。只聽(tīng)體育老師高喊一聲:“預備——”兩班參賽同學(xué)立即彎下腰拿起麻繩緊緊地握在手里。哨子一響,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。兩班隊員一齊用力,他們咬著(zhù)牙,臉漲得通紅,大家身體一齊向后仰。啦啦隊的同學(xué)高喊著(zhù):“加油!加油!”紅絲帶一會(huì )兒向我們班移過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒,一會(huì )兒又向一班移過(guò)去一點(diǎn)兒。過(guò)了好一會(huì )兒,也分不出勝負,但我們班的隊員都咬緊牙關(guān),齊心協(xié)力地堅持著(zhù),汗水像小河一樣順著(zhù)他們的臉頰往下流,我們班拉拉隊員的嗓子都快喊破了。終于,紅絲帶一點(diǎn)一點(diǎn)移到了我們這邊,我們勝利了。通過(guò)比賽,我懂得了只要團結一心,堅持不懈,就一定能夠取得勝利。
校園里的生活,給我留下了許多美好的記憶。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇8
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習習,我忽然意識到:秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,走過(guò)六年的小學(xué)生活,我帶著(zhù)幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿(mǎn)了生機。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃?,同學(xué)們正進(jìn)行著(zhù)精彩的課前演講;聽(tīng),“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè )。生命的活力在這里綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。
校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著(zhù)勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng )新是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀,數學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語(yǔ)課上那標準流利的口語(yǔ),體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開(kāi)學(xué)初的教師節慶;顒(dòng),讓我們有機會(huì )對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì )競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛(ài)國、尊師,我們始終以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對一切。作文
校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽(yáng)光……
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長(cháng),那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(cháng)大,一步步走向成功。
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