關(guān)于的校園生活作文400字集合8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的的校園生活作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的校園生活作文400字 篇1
生活宛如一條無(wú)止境的長(cháng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著(zhù)無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè )。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。
一到下課,教室門(mén)前就圍著(zhù)好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)話(huà)(當然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著(zhù)打扮如何,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F在流行的電視劇怎么樣,還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們在聊天,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話(huà)好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話(huà)來(lái)。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢,已過(guò)了十二個(gè)春秋,屬非常非?蓯(ài)的小狗;蛟S跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數數看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問(wèn),一定是老班來(lái)了,我們怕她,真所謂是老鼠見(jiàn)到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴(lài)吧!如果你們覺(jué)得還可以的話(huà),就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!
“啪啪啪,啪啪啪……”
的校園生活作文400字 篇2
繽紛多彩的校園課外活動(dòng)為我們枯燥的學(xué)習添加了更多樂(lè )趣。
前段時(shí)間,我校舉行了“周末大舞臺”活動(dòng),這讓剛剛結束考試的我們放松了的心情。
“周末大舞臺”中,豐富多彩的節目讓我們目不暇接。主持人幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)期待。節目中,有跳舞的,身姿優(yōu)美,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,把我們也帶進(jìn)那美妙的幻想中;有唱歌的,歌聲動(dòng)聽(tīng),讓我們一直想這樣這樣聽(tīng)下去,頓時(shí)放松了我們的心情;有全班一起上臺為大家展示他們用自己的巧手變廢為寶的,他們把廢舊的東西再利用起來(lái),做成了各種精美的'服飾、裝扮等;有講相聲的,他們自編自導的相聲小品,表情到位,處處都是笑點(diǎn),操場(chǎng)上盡是大家的笑臉和發(fā)自?xún)刃牡男;還有來(lái)自外國友人的表演,表演出了友好以及對我們中國的愛(ài)……直到最后,大家還意猶未盡。
而實(shí)際上,學(xué)校的課外活動(dòng)不止這一個(gè)。每周兩節課的社團活動(dòng)讓我們在學(xué)校不單可以學(xué)到知識,還能發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,發(fā)掘出自己在某方面的潛力。在一些節日,各個(gè)年級也會(huì )組織自己的活動(dòng),每一次的表演人選都是自己報名,向大家展示自己的才能,同時(shí)也使自己更加自信。還有拔河比賽,既鍛煉了身體,又提高了大家的團隊意識。這些也還只是冰山一角而已,還有很多數不勝數的課外活動(dòng)。
學(xué)校的這些活動(dòng),鍛煉了我們的身心,在學(xué)習之余也能發(fā)掘自己愛(ài)好,有助于我們成為德智體全面發(fā)展的新一代接班人。
的校園生活作文400字 篇3
有人曾因為學(xué)校的學(xué)習生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認為,我從心底里熱愛(ài)校園生活,校園生活是快樂(lè )的,是充滿(mǎn)陽(yáng)光,尤其是,參加五·三班畢業(yè)典禮晚會(huì )后,更使我認識到校園生活是多么的快樂(lè )。
五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì )在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話(huà)劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類(lèi)打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類(lèi)去醫治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線(xiàn)變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來(lái)了,小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng),有沒(méi)有一條能讓我變成人類(lèi)的路。大首領(lǐng)說(shuō):“朝著(zhù)嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達到想要的目標”。
是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì )學(xué)有所成,更不會(huì )成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我眼中,學(xué)校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛(ài)我的學(xué)校,在老師的細心呵護下,我會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)!
的校園生活作文400字 篇4
清晨,金燦燦的陽(yáng)光撒向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹(shù)也睜開(kāi)了惺忪的眼睛,孩子們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
“麗麗,快去跳舞,語(yǔ)文老師發(fā)火了!边@是語(yǔ)文課代表馬君杰的聲音;“組長(cháng),教教我這道題吧!”這是我的組員開(kāi)口了;“麗麗,你的書(shū)法作品呢?”這是書(shū)法老師善意的提醒;“營(yíng)養餐表交了嗎”語(yǔ)文老師又來(lái)了……還好,憑著(zhù)我的聰明才智和不懈努力,這些我都能應付。
不過(guò),我也有喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候。上周五,我不斷提醒自己今天一定要完成的任務(wù)——“營(yíng)養餐表”一定要交:小報還有兩個(gè)版塊今天一定要完成:昨天的作文底稿還沒(méi)有打好,今天要完成:書(shū)法作品要抓時(shí)間完成:排練舞蹈……
“麗麗,帶著(zhù)大家讀課文!闭Z(yǔ)文來(lái)時(shí)已經(jīng)在教室里了!笆恰。我拿著(zhù)書(shū)走向講臺。第二節課結束后,我以最快的速度完成了作業(yè),然后來(lái)到了走廊里,剛想和同學(xué)玩一會(huì )兒,上課鈴就響了。我趕緊跑回教室。第三節課,老師還沒(méi)有講完,廣播里就開(kāi)始播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》了,我扔下課本,趕緊排隊進(jìn)操場(chǎng)。打籃球的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上了;@球剛打了一半,第四節課鈴聲又響了……
在學(xué)校的這一天我筋疲力盡,可我知道回家我還得埋頭苦干,又寫(xiě)語(yǔ)文,又寫(xiě)數學(xué)還有寫(xiě)英語(yǔ)……作業(yè)可真多!
的校園生活作文400字 篇5
校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一本珍貴的相冊,記錄了我們的純真歲月——童年的渡過(guò),凝聚著(zhù)我們的友情,記錄了我們快樂(lè )的成長(cháng),收藏著(zhù)我們的笑語(yǔ)歡歌。
記得那天,我正在教室上著(zhù)最后一節語(yǔ)文課,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛細雨。過(guò)了一小會(huì )兒,我再次透過(guò)玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,從毛毛細雨變成了傾盆大雨,外面到處濕漉漉的,我心里有些著(zhù)急,心想:怎么辦?媽媽身體不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又沒(méi)帶傘,回家肯定得澆成落湯雞……不一會(huì )兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響起,放學(xué)了。我看著(zhù)同學(xué)們陸續被家長(cháng)接走,我心里更心急如焚了,望著(zhù)瓢潑大雨發(fā)呆。不一會(huì )教室里就只剩孤零零的自己了,正在這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“你怎么還沒(méi)回家?”我支支吾吾答道:“我家里沒(méi)人接我,我又沒(méi)帶傘……我只好等雨小一點(diǎn)再走了……”老師面帶微笑著(zhù)說(shuō):“我送你回去吧!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
偌大的雨霧中,一把小花傘兩個(gè)人撐;泥濘的小路上,我和老師共同前行。那個(gè)雨傘有點(diǎn)小。老師怕我淋到雨,所以就把雨傘向我這邊傾斜!袄蠋,傘歪了!”“沒(méi)事的,沒(méi)淋到你就行了……”老師說(shuō)完,一股暖流立刻流進(jìn)我的心田。到家后,我看見(jiàn)老師的左肩膀都濕透了,連忙給老師遞上一塊毛巾,并對老師說(shuō):“謝謝您,把我送回家!崩蠋熚⑿χ(zhù)回答:“不用謝!”說(shuō)完我又給老師沏了一杯熱茶,沒(méi)想到她卻悄悄走了,消失在大雨中……
這只是校園生活的一個(gè)縮影,有了老師的關(guān)心體貼,有了同學(xué)的互助友愛(ài),我們就像是相親相愛(ài)的一家人!
校園生活是暖人心田的,是快樂(lè )甜蜜的,它像調色盤(pán)一樣為我原本毫無(wú)色彩的生活添上了五顏六色,我愛(ài)我的校園生活!
的校園生活作文400字 篇6
語(yǔ)文課上,同學(xué)們都無(wú)可奈何地服從老師的命令,都在全力讀好課文,在讀到有氣無(wú)力的時(shí)候,老師嚴厲地說(shuō);再讀一遍。全場(chǎng)停止心跳3秒鐘,最后,只能堅決服從指令。叮鈴鈴下課鈴響了,終于可以放松一下了,這時(shí)老師的一句話(huà)這節課內容太多,就不下課了。同學(xué)們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉爛了,酸奶成冒牌貨了。老師接著(zhù)講課,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老師提問(wèn)之后,僅有四五個(gè)長(cháng)老舉手了,老師見(jiàn)情況不對,便武力解決,被強迫叫起的人不是一言不發(fā),等待處決,便是剛張嘴不出聲,最后只能聽(tīng)別人的答案。終于下課了,一下課,同學(xué)們鬧翻了天,別看上課沒(méi)氣力,下課立刻精力十足,樓道里、操場(chǎng)上的吼聲加一塊兒,是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數也數不清,每一分、每一秒都是那么寶貴,上課鈴聲一響,我們又戀戀不舍地回教室去。 品德課,淘氣包瘋狂擾亂,聊天聲蓋過(guò)老師的講課聲,想聽(tīng)課的同學(xué)聽(tīng)不到,淘氣包們不怕老師,盡情瘋狂、瘋狂。老師無(wú)奈,只能瞪幾眼,說(shuō)幾句,即使這樣,也止不住說(shuō)話(huà)的大軍,可老師也只能如此。
數學(xué)課上,雖然吵鬧,可那是同學(xué)們搶著(zhù)回答問(wèn)題的聲音,同學(xué)們對數學(xué)興趣十足,尤其是動(dòng)手做東西或實(shí)踐活動(dòng),說(shuō)話(huà)聲能將房子震成炮灰,老師對我們也很好,準時(shí)上下課,并且經(jīng)常與我們溝通,大家都愛(ài)上數學(xué)課,創(chuàng )造了一個(gè)數學(xué)盛世。
校園生活,多姿多彩,有沉默也有熱鬧,有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)百變校園中,同學(xué)們快樂(lè )的上課,快樂(lè )的玩耍,這里是我們的第二個(gè)家。
的校園生活作文400字 篇7
我有一個(gè)美麗的校園,它就是高青縣實(shí)驗小學(xué)。我們每天在這里愉快的生活,快樂(lè )的學(xué)習,開(kāi)心的玩耍,過(guò)得非常充實(shí)。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),右邊是高青縣實(shí)驗小學(xué)幼兒園,左邊是一片草坪,過(guò)了幼兒園,就到了學(xué)校的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)非常大,大約有我們三四個(gè)教室那么大。小廣場(chǎng)非常漂亮,地面磚是五顏六色的,有紅的、有黃的、有綠的……小廣場(chǎng)的中心有一個(gè)漂亮的小亭子,夏天熱了的時(shí)候,可以去小亭子里乘涼,可方便了。小亭子里有八個(gè)石凳和一張石桌可以好幾個(gè)人一起在里面聊天。最東邊的柳樹(shù)下還有幾個(gè)乒乓球臺,供學(xué)生打乒乓球用。
繼續向前走,就到了三座教學(xué)樓前。東邊的是德馨樓,西邊的是德雅樓,北邊的是德慧樓。里面共容納了兩千多名學(xué)生,上百名老師。
從德慧樓向西走,就到了我們的操場(chǎng),首先看到的是兩個(gè)籃球場(chǎng)。中間被主席臺隔開(kāi)了。其次是跑到和足球場(chǎng)。跑道是用石子鋪起來(lái)的,非常平坦跑起步來(lái)非常舒服。足球場(chǎng)是一片翠綠色的草坪,南、北兩邊各有一個(gè)球門(mén),在那上面足球比賽,再合適不過(guò)了。最后是一些娛樂(lè )器材,有彩色的輪胎,有雙杠,有單杠,有滑梯,有蹺蹺板……真是數不勝數!
這就是我們的校園,美麗的高青縣實(shí)驗小學(xué),希望你有時(shí)間來(lái)我們學(xué)校好好參觀(guān)一下。
的校園生活作文400字 篇8
我們的學(xué)校美麗至極。
春天,學(xué)校的花壇開(kāi)出了朵朵香氣撲鼻的鮮花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來(lái),隨著(zhù)風(fēng)兒頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“熬了一個(gè)冬天,總算把春天盼來(lái)了”。道路兩旁的樹(shù)木都長(cháng)出了嫩綠的新芽,一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝,在操場(chǎng)上飛奔著(zhù),無(wú)比快樂(lè )。
夏天,芙蓉花開(kāi)放了,像嬰兒的臉蛋,天真的微笑著(zhù)。道旁樹(shù)樹(shù)葉茂盛,猶如一把巨大的綠傘,為我們遮陰。鳥(niǎo)兒喳喳歡唱,為夏天的到來(lái)獻上了一首搖滾樂(lè )。男孩穿上了短褲,顯得特別精神,女孩換上了連衣裙,更加活潑了。
秋姑娘踩著(zhù)舞步走來(lái)了,小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩。樹(shù)落下來(lái)一片片似黃蝴蝶的落葉,值日生掃了又掃,可就是掃不干凈,弄得值日生很無(wú)奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩,踢足球,可開(kāi)心了。
冬爺爺撫著(zhù)胡子來(lái)了,雪落在大地上,大地好像披上了一層白紗。樹(shù)變成了一座座冰雕,一座像美麗的小木屋,一座像正在睡覺(jué)的梅花鹿,一座像展翅欲飛的金雕,形態(tài)各異。我們堆雪人,打雪仗,可高興了。
我們的校園真美麗,我們在這樣美麗的學(xué)校幸福的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng),我愛(ài)我們的校園。
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