關(guān)于的校園生活作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的的校園生活作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
的校園生活作文400字 篇1
校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。
一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時(shí),我們就在這里學(xué)習;▔灿泻脦讉(gè)。上面的兩個(gè)花壇上,兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里,守護著(zhù)我們的校園;▔厙@著(zhù)一棵棵小松柏,個(gè)個(gè)都是那么有精神,昂起頭,挺著(zhù)胸,葉子也長(cháng)的非常綠;▔镩L(cháng)了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案,有的像愛(ài)心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著(zhù)一點(diǎn)紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里,栽滿(mǎn)了月季,有的已經(jīng)開(kāi)了,像蝴公主展翅膀;有的半開(kāi)半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個(gè)花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹(shù),那深綠色的葉子看起來(lái),很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著(zhù)穩穩的、自信的步子在成長(cháng)的道路上前進(jìn),雙手托著(zhù)一個(gè)地球,象征著(zhù)我們要用自己的雙手去創(chuàng )造未來(lái)美好的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生,我們應該用自己的手去創(chuàng )造一切。
這是我驕傲的校園的一角,原來(lái)我愛(ài)它,現在我也愛(ài)它,將來(lái)我會(huì )更愛(ài)它。
的校園生活作文400字 篇2
小學(xué)的早上,書(shū)聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂(lè )章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,回蕩著(zhù)同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習氣氛濃厚,學(xué)習干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。
學(xué)習與生活,課內與課外如一首首交響樂(lè ),時(shí)而歡快,時(shí)而悠揚?鞓(lè )的音符跳躍著(zhù)青春的活力與張揚。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數參加班級開(kāi)展的文體活動(dòng)了。在緊張的學(xué)習之余,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動(dòng)。借參加雨花區運動(dòng)會(huì )閉幕式表演的機會(huì ),學(xué)校拉丁舞隊編排創(chuàng )意,動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著(zhù)節奏強烈音樂(lè ),魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂(lè )土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚(yú)又像海豚在大海傲游。操場(chǎng)上觀(guān)眾人頭顫動(dòng)、贊美不斷,有的跟隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)著(zhù)腦袋,有的很有節奏的用腳打著(zhù)拍節,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的學(xué)校生活,為大家排解學(xué)習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂(lè )、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學(xué)亦樂(lè ),學(xué)在樂(lè )中,其樂(lè )融融……
的校園生活作文400字 篇3
我是一名五年級的學(xué)生,我很喜歡我的校園。上學(xué)期,我就在校園了度過(guò)了一段快樂(lè )生活。
教師節
9月10日來(lái)臨了,這一天是教師節。這一天,我們都喜歡準備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。
早上上學(xué)的時(shí)候,小鼓隊員和手捧鮮花的禮儀隊隊員都站在校門(mén)前,迎接每一位老師。每當有老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候,禮儀隊隊員們都簇擁而上,把手里的鮮花送給老師。
在我們班的教室里,每一位同學(xué)都有一束或者一枝鮮花還有的同學(xué)準備了一袋子的禮物,和一張小賀卡。一見(jiàn)到老師,就跑上去獻上鮮花。很快,花都快把老師圍的喘不過(guò)起來(lái)了。教室里充滿(mǎn)了花的芬芳和濃濃的情誼。
課堂小插曲
有一天早上,我們正在上語(yǔ)文課。上著(zhù)上著(zhù),忽然,我看見(jiàn)了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門(mén)口,老師一看見(jiàn)這位叔叔,就拿出上一節課在同學(xué)桌子了找到的錢(qián)包,這個(gè)錢(qián)包很鼓,我猜:這應該是昨天晚上家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,這位叔叔落下的'錢(qián)包吧。
老師把錢(qián)包還給這位叔叔后,風(fēng)趣地說(shuō)了一句:“這位叔叔可是一位警察呢!”有的同學(xué)領(lǐng)悟到了老師的話(huà)意,唱起了一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”
這真是快樂(lè )的課堂“小插曲”!
培優(yōu)班考試
在我讀三年級的時(shí)候,就已經(jīng)知道五年級要考培優(yōu)班考試了。
果不其然,考試到來(lái)了,在考試前兩天,我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看就傻眼了,好多題都好難啊,我只好硬著(zhù)頭皮繼續做,不會(huì )做的就空著(zhù)。語(yǔ)、數、英三科都一樣,我看得云里霧里的。成績(jì)最后出來(lái)了,上天保佑,我考上了。這次考試讓我知道,“臨時(shí)抱佛腳”是沒(méi)有用的,只有一天天的積累才能學(xué)好知識。
上學(xué)期,我度過(guò)了快樂(lè )的校園生活,希望這個(gè)學(xué)期,我能更快樂(lè )!
的校園生活作文400字 篇4
時(shí)光飛逝,轉眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級了,時(shí)間像流水一樣嘩嘩地流著(zhù),我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生,從一年級的愛(ài)胡鬧的孩子,成了一個(gè)能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂(lè )又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。
記得那一天下午,我們做著(zhù)大客車(chē)去草莓園,在路上車(chē)里傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ),大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),終于到了。我們都準備隨時(shí)大顯身手,我們隊找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開(kāi)始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來(lái),怕別人在我面前找到得更好,可是,因為只向下看著(zhù),不一會(huì )兒,頭就撞了幾下,是因為空間小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,終于摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃,又和隊友炫耀了一下。最后,稱(chēng)了一下重量,買(mǎi)了我們摘得草莓,便于大家上車(chē),向回去的路前進(jìn)了。
這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂(lè ),開(kāi)心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會(huì )更加快樂(lè ),更加五彩繽紛。
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