實(shí)用的小學(xué)生校園生活作文400字八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)生校園生活作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇1
記得四年級的時(shí)候,學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來(lái)到學(xué)校,興奮的等待著(zhù)老師的安排!11號車(chē),四(3)班……”聽(tīng)到這個(gè)消息,大家“唰”的一聲排好隊,按次序上了車(chē)。在車(chē)上,看著(zhù)外面飛馳的景色,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了,等我醒來(lái),顧村公園已經(jīng)到了。下了車(chē),我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著(zhù)導游,走進(jìn)了兒童樂(lè )園?匆(jiàn)了許多游樂(lè )項目,有海盜船;有颶風(fēng)飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩個(gè)痛快。導游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹(shù)洞”,走出樹(shù)洞,竟有一輛小火車(chē)。原來(lái)這叫森林小火車(chē),可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車(chē),在一路上拿著(zhù)相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機里,我也收獲了不少照片。接著(zhù),導游給我們推薦了幾個(gè)游樂(lè )項目:海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅,覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,是自己的選擇錯了,可游樂(lè )項目啟動(dòng)了,颶風(fēng)飛轉了起來(lái),而且還在向上升高,過(guò)了一會(huì ),我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風(fēng)飛椅還在不斷上升,我都能看見(jiàn)整個(gè)兒童樂(lè )園了。下了颶風(fēng)飛椅,導游帶我們采摘花生,導游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,讓我們在限定時(shí)間內 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學(xué)校還會(huì )舉行其他的活動(dòng),藝術(shù)節、體育節、達人秀……
我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng),讓我們在在快樂(lè )中獲得知識,真是快樂(lè )的校園生活呀!
小學(xué)生校園生活作文400字 篇2
隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開(kāi)始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家?粗(zhù)整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。
教室是我學(xué)習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。
操場(chǎng)是我的樂(lè )園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì )勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學(xué)習上嚴格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會(huì )在平淡甚至單調的生活中有新的發(fā)現。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著(zhù)你的'捷報,正盼望著(zhù)自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(cháng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來(lái)。
我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇3
校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習,我們總是在學(xué)習中徘徊著(zhù),總是擔心著(zhù)。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會(huì )了ABC,學(xué)會(huì )了123,學(xué)會(huì )了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問(wèn)候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿(mǎn)活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習,置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(cháng)。
期待著(zhù),期待著(zhù)明天,相信風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇4
我們的學(xué)校就是傳說(shuō)中的三國,但卻又不是三國。
學(xué)霸國
此國家仍是三國中武裝最強的,但卻因為人數最少一直無(wú)法取勝,但你每次來(lái)到“戰場(chǎng)”上時(shí),你總會(huì )看到這些人都已經(jīng)坐在戰場(chǎng)上朗讀“兵書(shū)”了,傳說(shuō)中諸葛亮了。此國雖然弱,但在盟主的帶領(lǐng)下,偷偷摸摸招兵買(mǎi)馬,將八卦國、學(xué)渣國的人歸為已用。
八卦國
此國乃是剛好夾在中間的國家,他們可卻是無(wú)敵的,上到老師、校長(cháng)、下到學(xué)霸、學(xué)渣,因為幾乎八卦國的人都知道他們的秘密,一旦惹怒他們,那下場(chǎng),不過(guò)雖然如此,但學(xué)霸、學(xué)渣們總是喜歡在下課聽(tīng)他們講各種八卦,就連老師、校長(cháng)都來(lái)電了,剛剛好聽(tīng)他們說(shuō):你知道嗎?XX老師,昨天尿褲子了!XXX學(xué)霸在考試時(shí)作弊,還有還有XX他昨天對一個(gè)女生表白了,這個(gè)女生就是隔壁的班花,居然還成功了……
學(xué)渣國
“學(xué)渣,學(xué)渣,我們驕傲,為學(xué)霸墊底!”這是學(xué)渣們的口號,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)還有個(gè)故事:一天,學(xué)霸們碰到了學(xué)渣,“學(xué)渣們好!”“學(xué)霸好!”“學(xué)渣們辛苦了!薄安恍量,為學(xué)霸墊底!”可是學(xué)渣們整天飄來(lái)飄去,隨處可見(jiàn),就連辦公室也能看見(jiàn)被罰站的學(xué)渣們,這一大堆學(xué)渣要徹底清理干凈簡(jiǎn)直比從泰山跳到地面活下來(lái)還難,他們整天無(wú)所事事,把大本書(shū)拿起來(lái)當擋箭牌,在后面睡覺(jué)、玩電腦、手機都是學(xué)渣們的專(zhuān)利。
但三國在有外地侵犯如:運動(dòng)會(huì )等事情會(huì )放下恩怨,抵抗外敵,到外敵殺光后,就又重新回到了三國矗立的局面了。
我是屬于學(xué)霸國,不知道你屬于什么國呢?
指導老師:如此三國鼎立的校園生活,可謂給讀者留下了無(wú)敵深刻的印象,語(yǔ)言之幽默。無(wú)人能敵,太贊了!
小學(xué)生校園生活作文400字 篇5
轉眼間,我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年,也要從小學(xué)轉到初中。從暑假時(shí)就糾結,到底應該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級的同學(xué),他說(shuō):“央校,一聽(tīng)名字就知道很爛,因為一般好學(xué)校的名字都比較長(cháng)!蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱(chēng)是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)!,現在你還覺(jué)得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門(mén),就發(fā)現這個(gè)學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著(zhù)指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了,全班在不到0。0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹,然后就開(kāi)始考試,其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我還是寫(xiě)得很細心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規矩,然后開(kāi)始調位子,沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生,我長(cháng)了兩年,才長(cháng)了不到0。5cm,人就是個(gè)大盤(pán)子,裝滿(mǎn)了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò),我不僅感嘆道:時(shí)光匆匆如流水,光陰一去不復返。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇6
體育課
星期二的下午第二節課是體育課,這是一節與眾不同的體育課,剛開(kāi)始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之后,開(kāi)始自由活動(dòng),剛玩了沒(méi)一會(huì )兒,就開(kāi)始變天了,從晴空萬(wàn)里變成了烏云壓頂,沒(méi)一會(huì )兒,就開(kāi)始下起了小雨,可是因為體育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒(méi)有回班,照常上課,后來(lái)體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因為我們不想回去,正和老師爭論呢,這時(shí)雨忽然小了,我們高興極了,繼續上體育課。
美術(shù)課
今天是星期二,下午一節課,我們照常上了美術(shù)課,這節美術(shù)課可和以往不同,我取作業(yè)的時(shí)候,老師讓我一人發(fā)兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個(gè)人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來(lái)老師是讓我們做粘貼畫(huà)呀,我高興極了,馬上動(dòng)起手,粘貼起來(lái)。
班會(huì )課
我國四川地區在五月十二日十四時(shí)二十八分,發(fā)生了八點(diǎn)零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,在默哀的時(shí)候,汽車(chē)都停下鳴笛,行人也停下來(lái)默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇7
在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園,而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活,在這里不但是書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè )前提下學(xué)習的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學(xué)生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫(xiě)才能出成績(jì),作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節課下來(lái)都是很輕松快樂(lè )中度過(guò)的,在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(cháng)的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個(gè)字都有了活力,她朗讀起來(lái)是那么的美麗動(dòng)聽(tīng),深深吸引著(zhù)我們。
在數學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數字,可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事,讓我們在快樂(lè )中玩數學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數學(xué)作業(yè),但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績(jì)。
我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說(shuō)了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。
小學(xué)生校園生活作文400字 篇8
我們的校園生活是豐富多彩的,在我們的班級里,我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起打鬧過(guò),同時(shí)也有許多歡樂(lè )。
――題記
再給你們介紹兩個(gè)人。
郝亮,在數學(xué)課上,會(huì )接老師的話(huà),五年級時(shí),老師說(shuō):“把小數點(diǎn)向左移動(dòng)后,就把零去掉,它已經(jīng)沒(méi)有作用了!崩蠋熢(huà)音沒(méi)落,就又冒出一個(gè)聲音:“有副作用!”郝亮見(jiàn)縫插針的說(shuō)?傊,郝亮也是個(gè)搞笑人物。
田宇迪,經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)引起一些錯誤,比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈!好搞笑!
今天數學(xué)課,老師讓男生讀題,女生來(lái)回答,男生讀過(guò)題后,老師讓吳林移回答。之后,老師見(jiàn)申辰雨沒(méi)認真聽(tīng)講,就讓申辰雨來(lái)回答!芭!”郝亮笑著(zhù)說(shuō),哈哈哈……我們都笑了,就連申辰雨也笑了,后來(lái),老師瞟了郝亮一眼,郝亮趕快捂住他的嘴巴,但還在偷笑。
語(yǔ)文課上,老師讓做過(guò)卷紙,前后對改,我和田宇迪交換了過(guò)來(lái),改到了那道題……()地招呼,我們寫(xiě)的幾乎都是(熱情)地招呼,可田宇迪寫(xiě)得是(用力)地招呼,我覺(jué)得不對勁,就問(wèn)老師,“老師,用力地招呼對不對?”我還沒(méi)說(shuō)完,班里就有了笑聲,老師又說(shuō):“肯定不對呀!怎么用力地招呼,揍人家一頓!?”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們把眼淚都笑了出來(lái)了。
看!我們的校園生活多豐富!
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