校園的景物作文[范例8篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的校園的景物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的景物作文 篇1

　　冬天來(lái)了，大地變了，校園也變了！

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校園里的樹(shù)上、房頂上......沙沙的響，像是彈奏一首輕音樂(lè )。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來(lái)了，像小鳥(niǎo)一樣輕盈，從空中飄落下來(lái)，懷抱著(zhù)久別重逢的大地。很快，校園換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優(yōu)美。

　　你看，樹(shù)上的枝椏掛上了一串串銀色的.項鏈；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面......這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”，伸出幾雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著(zhù)：“買(mǎi)棒冰喲”“賣(mài)冰糖葫蘆喲”

　　雪停了，太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉，這時(shí)的校園濕漉漉的。樹(shù)上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著(zhù)冰雪珠兒，這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

　　校園，初雪的校園，你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但給我們帶來(lái)了歡樂(lè )與開(kāi)心。

校園的景物作文 篇2

　　走進(jìn)校園，向右看，那是一片充滿(mǎn)了回憶的花壇，帶給了我們許多快樂(lè )。

　　春天，小草剛剛露出嫩芽，迎春花開(kāi)放了，到處飄散著(zhù)芳香。下課后，我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍，捉迷藏，扮花姑娘，一起在那里追逐，歡樂(lè )的笑聲在我耳邊回蕩。

　　夏天，大叔和小草已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥，丁香花也開(kāi)了，蝴蝶姑娘們在花間玩耍，飛舞，美麗極了！我和同學(xué)們一起靠在樹(shù)下，呼吸著(zhù)新鮮空氣，欣賞著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，涼爽極了！

　　秋天，楓葉紛紛地飄落下來(lái)，落到我們的頭上，衣服上。我們還經(jīng)常尋找奇形怪狀的楓葉，互相比美呢!大地都成了金紅色，腳踩在落葉上，發(fā)出”嘎嘎“的聲音，就像一場(chǎng)秋天的音樂(lè )會(huì )。

　　冬天來(lái)臨，白花花的雪落在樹(shù)枝上，校園里銀裝素裹，花壇也變成了白色，我們帶著(zhù)手套，在樹(shù)枝間捧一把雪，互相扔去，歡笑，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候。

　　我在這個(gè)學(xué)校生活了四年，每一個(gè)春夏秋冬，它都帶給了我無(wú)限的.歡樂(lè )，留下了歡樂(lè )的回憶，謝謝你，我最?lèi)?ài)的那美麗的花壇。

校園的景物作文 篇3

　　我的校園，有許多角落。其中，我最喜歡的就是一進(jìn)大門(mén)就能看到的那棵古老的杏樹(shù)，和那些不起眼的小野花。接著(zhù)你們就來(lái)瞧瞧吧！

　　每當我走進(jìn)校門(mén)，我就會(huì )被吸引住，那是我最?lèi)?ài)去的地方。我們來(lái)看看杏樹(shù)吧！杏花正開(kāi)放，粉得誘人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細看一看，聞一聞，使你感到一切是那么美好、新鮮。清脆的鳥(niǎo)叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的.日影。微風(fēng)輕掠，心曠神怡。映入眼簾的是那像無(wú)暇翡翠般的小葉片，它們仿佛是一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的新生命。樹(shù)上的花朵也是那么美麗，一朵朵杏花爭奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的精靈，互相攀比著(zhù)，互相炫耀著(zhù)，真是各有特色，各有各的美麗！杏樹(shù)總是在陽(yáng)光的映照下對著(zhù)大地照鏡子！

　　地上那些五顏六色的小野花呢，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的……美麗極了，隱隱約約散發(fā)出一股股甜絲絲的香味。

　　我愛(ài)我的校園！

校園的景物作文 篇4

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，給我們學(xué)校的操場(chǎng)換上了秋裝，操場(chǎng)上呈現出了另一番景象。

　　早晨，我們來(lái)到操場(chǎng)上，那新鮮而帶著(zhù)秋意的空氣沁人心脾，我們盡情地呼吸著(zhù)。操場(chǎng)中間的乒乓球臺、籃球場(chǎng)、單雙杠······它們靜靜地站立在那里，好像在等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)，讓同學(xué)們盡情地活動(dòng)。跑道的四周是一片草地，那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上，小草歡快地吮吸著(zhù)露珠。操場(chǎng)的西邊是一排高大的楊樹(shù)，非常茂盛，直插云霄，像一個(gè)個(gè)衛士一樣在保衛著(zhù)我們的校園。

　　中午，課間十分鐘，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，在秋高氣爽的藍天下，盡情地活動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的.跳繩、投沙包、玩雙杠······操場(chǎng)上不停地傳出歡快的笑聲，到處呈現出一片生機勃勃的景象。

　　下午，夕陽(yáng)照在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)披上了一層金色的外衣。同學(xué)們在操場(chǎng)上三三兩兩、悠閑地散著(zhù)步，盡情地享受著(zhù)這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那樹(shù)葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來(lái)，慢悠悠地落在了操場(chǎng)上。

　　啊，操場(chǎng)，美麗的操場(chǎng)，你帶給了我們快樂(lè )，帶給了我們童趣。我愛(ài)你，秋天的操場(chǎng)！

校園的景物作文 篇5

　　有人喜歡高大的教學(xué)樓；有人喜歡茂盛的大柳樹(shù)；有人喜歡鮮花盛開(kāi)的花壇，但我卻喜歡學(xué)校中央的塑膠操場(chǎng)。 塑膠操場(chǎng)有三種顏色，外圈是紅的，中間有用白漆刷成的跑道線(xiàn)，中間好像是一塊綠草如茵的草地，它是一個(gè)籃球場(chǎng)。 春天，操場(chǎng)旁的柳樹(shù)抽出了嫩綠色的小芽，在樹(shù)下，小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋，點(diǎn)綴著(zhù)大地，好像在為操場(chǎng)圍了一條翡翠的.花邊，給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機。下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖向操場(chǎng)，我們在操場(chǎng)上玩游戲，不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天，同學(xué)們還是和往常一樣在操場(chǎng)上玩，我們玩得真熱鬧，有的踢球；有的跳繩；有的跑步；有的打籃球……我們玩累了，便坐在操場(chǎng)的一邊休息，個(gè)個(gè)鼻尖上頂著(zhù)汗珠。 秋天，風(fēng)呼地吹落了樹(shù)上的葉片，樹(shù)葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落，不用幾天，操場(chǎng)上便堆滿(mǎn)了滿(mǎn)地各色的落葉，像一張木地毯，我們在那里搜集樹(shù)葉，做標本，有時(shí)還在堆滿(mǎn)落葉的操場(chǎng)上打滾，翻跟頭。 冬天，寒風(fēng)吹過(guò)，像刀割一樣，緊接著(zhù)下了一場(chǎng)大雪，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，我們玩得熱火朝天，直到上課時(shí)，才依依不舍地回到教室。 我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校美麗的操場(chǎng)。

校園的景物作文 篇6

　　我的校園可美了，校園里有高大壯麗的教學(xué)樓；寬闊無(wú)比的操場(chǎng)；五顏六色的花壇等景物。

　　春天小草從土里伸出了頭�；▔�里的花也長(cháng)出來(lái)，最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花，她的花瓣白的'那么柔和，在菊花的葉子下，還藏著(zhù)一朵朵可愛(ài)的蒲公英。風(fēng)一吹，蒲公英就像迷路的孩子四處找著(zhù)回家的路，到處亂跑著(zhù)，讓人有時(shí)候忍不住想抓住它。這時(shí)柳樹(shù)們也長(cháng)出了嫩綠的新芽，那翠綠的枝葉在微風(fēng)的吹拂下，像一個(gè)長(cháng)發(fā)姑娘風(fēng)中舞蹈。

　　夏天百花爭艷，好像非要決出個(gè)勝負不可，有些則獨自躲在角落，好像心里想：它們都這么美，我還是不要出去自取其辱了；有些像是評委篩選著(zhù)夏日里最挺拔最堅強的花朵……夏日的公園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各色的鮮花，這么多花，引來(lái)了許多蝴蝶。大樹(shù)的葉子長(cháng)得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排樹(shù)蔭下，還坐著(zhù)許多老人家，他們正在樹(shù)下面乘涼呢！

　　秋天，這是一個(gè)秋高氣爽的季節。秋風(fēng)瑟瑟，還沒(méi)使勁一片片綠葉吹成了紅色。金黃金黃的葉子像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞著(zhù)，當樹(shù)葉落地上時(shí)放眼望去，就像是給地媽媽穿上了一件金燦燦的大衣，美極了。

　　冬天雖然在溫州這個(gè)沿海城市很少看見(jiàn)下雪，但在這靜靜的校園里總是能聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲的朗朗讀書(shū)響聲。正所謂“書(shū)中自有黃金屋”雖然天氣很冷，但不會(huì )阻止同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲沖出教室玩耍。

　　如此生機盎然的校園我真是不得不愛(ài)它。

校園的景物作文 篇7

　　我的學(xué)�！�—上站小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校，我們在那里認真地學(xué)習，開(kāi)心地玩耍。今天我就來(lái)介紹一下我的校園吧。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的.白楊樹(shù)，它長(cháng)得郁郁蔥蔥，好似兩位守衛校園的哨兵。穿過(guò)楊樹(shù)便是一個(gè)圓形的大花壇，花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著(zhù)一座名為“騰飛”的雕塑，三位少年高舉書(shū)本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著(zhù)花壇向上走，就來(lái)到了上院，上院最顯眼的就是國旗臺。每個(gè)星期我們都會(huì )在這里舉行升旗儀式。莊嚴的國歌暗示著(zhù)我們要珍惜我們來(lái)之不易的生活。繞過(guò)國旗臺就來(lái)到了我最喜歡的塑膠操場(chǎng)了。

　　操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺，還有一個(gè)植物園。下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候，我們在這里做操。因為操場(chǎng)很干凈，場(chǎng)地也大，所以大家都非常喜歡它。

　　我們的校園四季都充滿(mǎn)了生機，我非常喜歡它。

校園的景物作文 篇8

　　有的人喜歡校園里的薔薇花，有的人喜歡菊花，還有的人喜歡那翠綠的小草，而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。

　　每次上學(xué)，剛進(jìn)門(mén)，它就映入了我的眼簾。銀杏樹(shù)就像一個(gè)盡心盡責的保安，在那兒筆直的站著(zhù)，看管著(zhù)我們的校園。

　　春天，它的葉子有的綠油油的，有的綠中帶黃，還有的紅中帶綠，葉子就像一把小小的扇子。夏天，銀杏樹(shù)葉子長(cháng)得密密的，很茂盛，完全擋住了太陽(yáng)那強烈的光。每到了下課，我們就會(huì )跑到樹(shù)下，把它當成涼亭，在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天，銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，有些葉子也許是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便離開(kāi)了樹(shù)媽媽的'懷抱，乘著(zhù)風(fēng)跑了下來(lái)，到地上變成了一個(gè)金黃色的地毯，我們躺在上面，可舒服了！冬天，雪花鋪滿(mǎn)了整個(gè)校園，許多花草樹(shù)木都被壓低了頭，只有它還在筆直的挺立著(zhù)，依然高昂著(zhù)頭顱，行使著(zhù)它守衛員的職責。

　　我愛(ài)這高大而粗壯的銀杏樹(shù)，更愛(ài)這孕育美景的校園。

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