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校園的景物作文

時(shí)間:2024-12-30 12:39:44 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

校園的景物作文通用(8篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的校園的景物作文8篇,希望對大家有所幫助。

校園的景物作文通用(8篇)

校園的景物作文 篇1

  我們學(xué)校二號樓后面有四棵高大的水杉,聽(tīng)說(shuō),它有四十多歲了。水杉的樹(shù)干 并不粗,一個(gè)人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過(guò)四層樓頂了,真像帥氣的紳士。

  春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹(shù)干上抽出一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無(wú)”。陣陣春風(fēng)拂過(guò),嫩 芽?jì)簼u漸長(cháng)成翠綠的葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地布滿(mǎn)樹(shù)枝,看上去舒服極了!

  夏天,水杉長(cháng)得枝繁葉茂,成了鳥(niǎo)的天堂。一棵樹(shù)上就有上百只麻雀,它們 有的歡快地鳴叫,有的不停地撲閃翅膀, 還有的梳理著(zhù)自己的羽毛。有時(shí)“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時(shí)又靜靜地立在枝頭窺視我們的學(xué) 習,聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),水杉的葉子逐漸變黃,紛紛揚揚地飄灑下來(lái),有的.飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計數的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃著(zhù),多么仔細!多么認真!

  寒冷的冬天來(lái)臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹(shù)干,但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里,守護著(zhù)我們的校園。只等春風(fēng)吹拂,又會(huì )綠滿(mǎn)全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝干上, 它們銀裝素裹,就別有一番景致!

  校園里的四棵水杉樹(shù)!一年又一年,迎來(lái)了多少幼稚的孩童,又送走了多少優(yōu)秀的人才。它們一年年長(cháng)高,長(cháng)大, 也默默地看著(zhù)同學(xué)們一年年茁壯成長(cháng)。

校園的景物作文 篇2

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的車(chē)庫!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹(shù)聳立眼前,松樹(shù)旁有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚(yú)。

  這個(gè)池塘和大松樹(shù)都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)自己美麗的長(cháng)發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的`像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜……走過(guò)一段石子路,就來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)圍繞著(zhù)一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當上體育課時(shí),我們都會(huì )在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。

  學(xué)校的春天更加美麗,小鳥(niǎo)成群飛過(guò),花也開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來(lái),想看看春天來(lái)了沒(méi),池塘里有小魚(yú)游來(lái)游去!

校園的景物作文 篇3

  今天下午,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,因為我們學(xué)校要舉行千人運動(dòng)會(huì )了,很壯觀(guān)的!上課鈴聲一響,老師就讓我們有秩序地排成一行行,搬著(zhù)凳子來(lái)到校園操場(chǎng)參加運動(dòng)會(huì )。

  比賽將要開(kāi)始了!我們班級的同學(xué)互相給參賽選手加油打氣,希望他們能為我們班級奪得第一名。跑步的選手準備上場(chǎng)了!隨著(zhù)預備開(kāi)始的聲音大家一起喊:“加油,加油!”我想:這位同學(xué)在心里也會(huì )默默地給自己加油的!最終他贏(yíng)得了比賽?粗(zhù)他滿(mǎn)頭大汗的樣子,我們向他伸出大拇指,說(shuō):“好樣的!你是我們的`驕傲!”

  跳繩比賽先是女生上場(chǎng),可不要小瞧女同學(xué)喲!有的女同學(xué)一分鐘能跳100下呢!

  這次比賽這些參賽選手賽出了水平,賽出了風(fēng)格,這真是一次快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。

校園的景物作文 篇4

  春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén),悄悄地,悄悄地來(lái)到了人間。同時(shí)也來(lái)到我們的學(xué)校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點(diǎn),小草變綠了,在花兒上一點(diǎn),花兒變紅了。校園里五顏六色,春意濃濃,到處充滿(mǎn)了生機。

  你看,我們學(xué)校有教學(xué)樓,兒童天地,小舞臺,教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方,兒童天地是我們鍛煉的場(chǎng)所,哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺是我們每天做早操的地方,每當星期一的時(shí)候我們都在那里升旗。

  讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑,它代表著(zhù)我們全體學(xué)生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽(yáng)光和雨露,寓意著(zhù)我們每天都在不斷學(xué)習知識,不斷進(jìn)步,在不久的將來(lái),我們會(huì )漸漸變成對社會(huì )有貢獻的`人。我們每天上學(xué)的時(shí)候金種子下面的小金魚(yú)天天都在歡迎我們來(lái)到學(xué)校上課,而金種子上面寫(xiě)著(zhù),:“求真、尚美、進(jìn)取”還有一個(gè);,;丈嫌小癇Y”字樣,下面有一道水紋,代表我們學(xué)校是一間游泳傳統的學(xué)校,每當太陽(yáng)升起照耀著(zhù)金種子,就代表希望我們能快快成長(cháng)。

  我們校園的一角真美麗呀!金種子的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),讓人陶醉!

校園的景物作文 篇5

  校園的早晨是恬靜的霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái).太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了.剛開(kāi)始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線(xiàn).接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起.太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)眉毛眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著(zhù)新的一天的開(kāi)始.花草樹(shù)木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著(zhù)晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì ),露珠又從花瓣 上滾落下來(lái).校園里的空氣也十分的新鮮.它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤,也會(huì )讓你感到十分的輕松.

  校園的早晨也是熱鬧的籃球場(chǎng)上正進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽.幾個(gè)老師正打籃球,你來(lái)傳球,他來(lái)射籃……分配的井井有條.剛到學(xué)校的同學(xué)把書(shū)包放在一旁,也開(kāi)始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了.

  校園的早晨更是緊張的教室里,小組長(cháng)們可忙壞了,這邊的`作業(yè)還沒(méi)有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山.組長(cháng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂(lè )乎.其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始晨讀.領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺上,手里拿著(zhù)一本書(shū),大聲的朗讀起來(lái).其他的同學(xué)跟著(zhù)讀了起來(lái).一個(gè)同學(xué)在讀,另一個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)讀.頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗,一陣又接著(zhù)一陣,一次比一次響亮.老師來(lái)了,站在門(mén)口環(huán)視了一下,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容.上課鈴聲響了,同學(xué)們開(kāi)始上課了.

  校園的早晨真是豐富多彩啊!

校園的景物作文 篇6

  要是你走進(jìn)我的學(xué)校,在假山前扭頭,準會(huì )看見(jiàn)那綜合樓或者我們學(xué)校的標志物。而那標志物后面,就藏著(zhù)一條可愛(ài)的長(cháng)廊——紫藤長(cháng)廊。

  長(cháng)廊的周?chē)褪菍W(xué)校的花園;▓@里站著(zhù)樹(shù),躺著(zhù)草。有時(shí)還會(huì )有幾朵小野花冒出來(lái)。它們在陽(yáng)光的沐浴下歡笑,好像在對我們說(shuō):“祝你們天天向上!”而冬天,花園又是另一番景象:小草在雪下做夢(mèng),看起來(lái)白茫茫的一片;▓@里還有一片竹林,那片竹林很愛(ài)笑。對春風(fēng)笑,對陽(yáng)光笑,對小朋友也笑。竹林面前,有一條鵝軟石小路,小路上設有專(zhuān)門(mén)供人坐的圓形小石凳。長(cháng)廊就在這里“生長(cháng)”了出來(lái)。

  再說(shuō)說(shuō)長(cháng)廊吧!長(cháng)廊向兩邊伸展開(kāi),每邊都有一個(gè)小圓拱型的“天地”。站在那兒,就會(huì )看見(jiàn)那些郁郁蔥蔥的大樹(shù)威武地站在那,就會(huì )看見(jiàn)開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的花的樹(shù)正溫和地看著(zhù)你。讓人感到佷清涼。長(cháng)廊的'的頂部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天開(kāi)的正艷,伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉登場(chǎng)了。那淡淡的紫色,顯得很素潔,也很高貴。但也不是很傲慢的貴,這讓它讓人感到平易近人。紫藤花也像一串串小鈴鐺,仿佛微風(fēng)一吹,“小鈴鐺”就會(huì )叮叮當當作響似的。而且,陽(yáng)光透過(guò)縫隙,一點(diǎn)一點(diǎn)伸進(jìn)自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移動(dòng)著(zhù)。雖然學(xué)校的紫藤長(cháng)廊沒(méi)有像瀑布一樣壯麗,但也很可愛(ài)。

  長(cháng)廊里也有著(zhù)同學(xué)們的氣息。很多同學(xué)喜歡走在長(cháng)廊里聞這清新的香氣,也有的喜歡在這兒玩游戲,這讓長(cháng)廊增添了許多快樂(lè )。

  看到這兒,你喜歡我們學(xué)校的紫藤長(cháng)廊嗎?

校園的景物作文 篇7

  我們校園景色十分美麗,在校園里最美的要數南側那一道長(cháng)長(cháng)的綠化帶了。

  這道綠化帶在操場(chǎng)北側鐵柵欄的里面,有120米長(cháng)。這里春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青,加上獨特的石文化與長(cháng)廊中的孝道文化交相輝映,形成了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  綠化帶東端起始于校門(mén)。那里有兩個(gè)巨大的白色花缽,有1米多高;ɡ徖锓N著(zhù)各色的鮮花,各種花相間形成了漂亮的圖案。綠化帶中間種著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一排高大蒼翠的松樹(shù),每?jì)煽盟蓸?shù)中間種著(zhù)一棵修剪得非常漂亮的側柏。這些松柏四季常青,它們象征著(zhù)我們這些快樂(lè )的少年充滿(mǎn)活力、樂(lè )觀(guān)向上、茁壯成長(cháng)。地上鋪著(zhù)翠綠的草坪,那茸茸的綠草顯示著(zhù)勃勃的生機。草坪上 “臥”著(zhù)兩塊巨大的石頭,它們相隔不遠,一塊叫 “儒石”,一塊叫“禮”石,兩石遙想呼應,代表著(zhù)我們學(xué)校倡導的以儒家思想為精髓的傳統文化。

  樹(shù)的外圍種著(zhù)密密的水蠟樹(shù),學(xué)校工人把它們修剪成了一道整齊的樹(shù)墻。樹(shù)墻的'北側放著(zhù)一排紫褐色的花箱,里面的鮮花爭妍斗艷,清香四溢,沁人心脾;▋阂齺(lái)了不少的蝴蝶,它們在綠化帶周?chē)骠嫫鹞,讓人一下想“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的詩(shī)句來(lái)?拷ㄏ,有一片活動(dòng)小區,小區里有許多體育器材:?jiǎn)胃、雙杠、太空漫步機、太極揉推器……每逢課間,同學(xué)們來(lái)到這里,呼吸著(zhù)清新的空氣和濃郁的花香,在器材上鍛煉一下身體,別提有多愜意了。也有的同學(xué)駐足樹(shù)下花旁觀(guān)賞聊天,或是嬉戲玩耍。這里的每一個(gè)綠葉都記載著(zhù)我們無(wú)數的動(dòng)人故事,這里的每一片花瓣都蕩漾著(zhù)我們無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)!

  綠化帶的西端有一道20多米長(cháng)的文化長(cháng)廊。長(cháng)廊里有孝道文化宣傳板塊,圖文并茂。長(cháng)廊里有許多條石凳,有些同學(xué)喜歡坐在凳子上捧書(shū)細讀,別有趣味。

  這道綠化帶給我們帶來(lái)了美的熏陶和快樂(lè )的享受,我喜歡這道風(fēng)景!

校園的景物作文 篇8

  我們學(xué)校里有許多迷人的風(fēng)景,比如:時(shí)時(shí)發(fā)出香味的食堂、書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后花園……但我最喜歡的還是學(xué)校的.操場(chǎng)!

  操場(chǎng)在學(xué)校的西北方。遠看操場(chǎng)是橢圓形的,近看中間有一塊大的人工草坪,草坪里還有許多塑膠顆粒隱藏在里面,它們常常調皮的跑進(jìn)我們的鞋子里。草坪外面是塑膠跑道,小朋友們在上面跑步時(shí),摔倒了也不會(huì )痛。操場(chǎng)正前方是主席臺,主席臺左邊是單、雙杠區;主席臺右邊是籃球場(chǎng),主席臺對面還有乒乓球臺呢!

  每個(gè)星期二至星期五早上,全校的班主任就會(huì )帶著(zhù)自己班的同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),接著(zhù)大家就會(huì )排成方陣,整整齊齊地做早操。每天中午,就是同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)間了!同學(xué)們就會(huì )跑來(lái)操場(chǎng)盡情的玩耍,不信你瞧:有的同學(xué)在玩捉迷藏、有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢毽子……“喂!走!去踢球啦!”同學(xué)們每天放學(xué)后都會(huì )三五成群的來(lái)到操場(chǎng)玩游戲,玩的不亦樂(lè )乎!

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園里最美的風(fēng)景線(xiàn)——操場(chǎng)!

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