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校園的景物作文

時(shí)間:2022-10-13 09:54:21 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

【精華】校園的景物作文5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的校園的景物作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】校園的景物作文5篇

校園的景物作文 篇1

  冬天來(lái)了,大地變了,校園也變了!

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹(shù)上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂(lè )。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來(lái)了,像小鳥(niǎo)一樣輕盈,從空中飄落下來(lái),懷抱著(zhù)久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

  你看,樹(shù)上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著(zhù):“買(mǎi)棒冰喲”“賣(mài)冰糖葫蘆喲”

  雪停了,太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉,這時(shí)的校園濕漉漉的。樹(shù)上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著(zhù)冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但給我們帶來(lái)了歡樂(lè )與開(kāi)心。

校園的景物作文 篇2

  有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓;有人喜歡校園里高聳的樹(shù)木;有人喜歡干凈的教室……而我,卻喜歡校園那廣闊的操場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)周?chē)N著(zhù)一排排的桂花樹(shù),每到八月中秋,桂花飄香,迎風(fēng)送爽。綠化帶里是一些被修剪得整整齊齊的小灌木,旁邊的小花圃里還有許多叫不出名但很好看的鮮花。我們的操場(chǎng)不光是景色優(yōu)美,我們在操場(chǎng)上的游戲更有趣。

  春天,生機勃勃。告別寒冬的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,女生們在操場(chǎng)上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場(chǎng)上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在操場(chǎng)上盡情的玩耍、做游戲。

  夏天,綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)上便是男生的天下,他們在操場(chǎng)上打乒乓球、跑步、騎自行車(chē)比賽……累了、倦了,休息一會(huì )兒,又繼續玩,給夏天的操場(chǎng)增添了無(wú)限生機!

  秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰(shuí)跳得最遠,也有些男生用跳繩打樹(shù)葉,比誰(shuí)打得響;女生則撿起落葉,仔細觀(guān)察,也有的女生把落葉夾在書(shū)里,留作紀念。

  冬天,銀裝素裹。操場(chǎng)沉靜了許多,低年級的小同學(xué)們在操場(chǎng)上堆起一個(gè)個(gè)小小的雪人;高年級的同學(xué)們則在操場(chǎng)上打雪仗。玩得好不開(kāi)心!

  校園的操場(chǎng)是我們活動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)所,我愛(ài)我的校園,也愛(ài)校園的操場(chǎng),同學(xué)們在操場(chǎng)上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢?

校園的景物作文 篇3

  歲月匆匆,時(shí)光無(wú)情。在這個(gè)校園里,不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋了。我對這的一草一木,都有一種親切的感覺(jué)。在學(xué)校里,寬闊如海的操場(chǎng),莊嚴挺立的升旗臺,雄偉聳立的教學(xué)樓都留下了我成長(cháng)的記憶。在這些記憶里要數莊嚴的升旗臺帶給我的最難忘。

  每天走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那直升云霄的升旗臺。升旗臺位于操場(chǎng)的北面,它大概有一米高。在升旗臺的右邊豎立著(zhù)一根筆直的旗桿,旗桿是銀色的,鮮艷的五星紅旗就飄揚在它的上方,它是那樣的光彩照人,像在半空中燃燒的火焰,照亮著(zhù)我們的前行。風(fēng)停的時(shí)候,它便圍住了旗桿的頭,像是一枝高聳著(zhù)的火炬。在升旗臺的中間有個(gè)學(xué)生模樣的白色雕塑,她抬頭挺胸,兩手雙舉向兩邊張開(kāi),眼睛凝視著(zhù)遠方,脖子上還系著(zhù)紅領(lǐng)巾呢!給人一種積極向上、展翅高飛的感覺(jué),好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓:我一定要好好學(xué)習,熱愛(ài)祖國。

  每當周一的時(shí)候,學(xué)校都會(huì )舉行升旗儀式。我們排著(zhù)整齊的隊伍,神情嚴肅的站在操場(chǎng),唱著(zhù)國歌,敬著(zhù)隊禮,望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,心情特別的激動(dòng),心里充滿(mǎn)著(zhù)對革命先烈的無(wú)限緬懷,提醒著(zhù)我要更加珍惜現在美好的一切。五星紅旗飄在空中,揚在我心。我真想大喊一聲“你是中國人民的驕傲,你真美!”

  每天,鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風(fēng)飄楊。每當同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),就會(huì )看見(jiàn)五星紅旗在向我們招手問(wèn)好。放學(xué)了,五星紅旗又靜靜地目視著(zhù)我們平安離開(kāi)。

  在升旗臺的后面是一塊平坦美觀(guān)的草坪。草坪上有雙桿、單桿、高桿等等。課余時(shí)間我們會(huì )在這里玩耍、嬉戲。

  我愛(ài)我的校園,更喜歡我們的升旗臺!

校園的景物作文 篇4

  走進(jìn)天長(cháng)小學(xué)的校門(mén),往左走,穿過(guò)1號教學(xué)樓,天鵝園便出現在了眼簾中。

  天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來(lái)淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來(lái),一群“皮猴子”會(huì )在樹(shù)干上采桃膠,再過(guò)一段時(shí)間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜!夏去秋來(lái),我們幾位女生經(jīng)常會(huì )在秋天把桂花從桂花樹(shù)上搖下來(lái),當作金毯子。

  天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤(pán)上刻著(zhù)“飛向明天”的四個(gè)大字,底盤(pán)的上面有一只張開(kāi)翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著(zhù)的小男孩。小男孩掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,左手拎著(zhù)書(shū)包的袋子,右手舉著(zhù)通往明天的鑰匙,告訴所有天長(cháng)學(xué)子未來(lái)是無(wú)限的,明天是自己創(chuàng )造的'!

  夏去秋來(lái),我們幾位女生經(jīng)常會(huì )在秋天把桂花從桂花樹(shù)上搖下來(lái),當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長(cháng)學(xué)子的小腳印。

  天鵝是美麗的,是有歡聲笑語(yǔ)的,是未來(lái)的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤(pán),也是愛(ài)美女生的“化妝臺”,更是天長(cháng)學(xué)子的向往,天長(cháng)老師的希望,天長(cháng)家長(cháng)的所有寄托!

校園的景物作文 篇5

  我是南通路小學(xué)一名四年級的小學(xué)生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!

  我們的學(xué)校校門(mén)右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開(kāi)的巨傘,他又象一位巨人時(shí)時(shí)刻刻都守衛著(zhù)校門(mén)。

  校門(mén)的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學(xué)校的歷史,從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的,是一座老學(xué)校了。

  校園的正中間是三角形的操場(chǎng),它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們在上面度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

  學(xué)校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹(shù),像一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn),其中最高的是楊樹(shù)和法國梧桐,藍天襯著(zhù)高聳而粗壯的楊樹(shù),太陽(yáng)下,楊樹(shù)間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹(shù)比高低呢。一到秋天,法國梧桐就長(cháng)出一個(gè)個(gè)小球球,像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會(huì )變黃,風(fēng)一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無(wú)花果樹(shù)和紅葉李。紅葉李的枝干細細的,葉子紅紅的,像一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的小姑娘。無(wú)花果樹(shù)也很美麗,一片片葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌,當秋天來(lái)到時(shí),熟透的無(wú)花果一個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛(ài)極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹(shù),他們筆直的站在綠化帶里,像一個(gè)個(gè)小士兵,保護著(zhù)我們的校園。

  學(xué)校的圍墻上還爬滿(mǎn)了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!

  學(xué)校的北邊是教學(xué)樓,一座黃樓,兩座藍樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺,每個(gè)星期一,我們都會(huì )在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動(dòng)室。西面的藍樓有一扇榮譽(yù)墻,上面密密麻麻的粘滿(mǎn)了獎狀,見(jiàn)證了學(xué)校的榮譽(yù)。

  今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛(ài)我們的學(xué)校,我更愛(ài)我們的校園!

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