景物校園作文400字匯編4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的景物校園作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
景物校園作文400字 篇1
不知從何時(shí)起,校園的大門(mén)已為我敞開(kāi)。
回想起兒時(shí)的我。第一次來(lái)上學(xué),每每跨進(jìn)校園的大門(mén),心中總會(huì )有一絲絲的不情愿;每每看見(jiàn)老師,心中總會(huì )有一絲絲的恐懼;每每看著(zhù)校園內的景物,心中總會(huì )有一絲絲的陌生……
距離畢業(yè)還沒(méi)有幾天,我發(fā)覺(jué)自己變了,由原先的無(wú)知變得成熟了。我不再厭煩數學(xué)老師拖課了,反而想叫她多拖一會(huì )兒,好讓我再看看老師那逐漸長(cháng)上皺紋的臉,聽(tīng)聽(tīng)老師那親切又不失威嚴的聲音,將它們好好刻在心上,好好留戀。
如今,我已在校園里度過(guò)了六年,度過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。每每想起校園,心中總會(huì )有一絲絲愛(ài)慕;每每想起老師,心中總會(huì )有一絲絲親切;每每想起同學(xué),心中總會(huì )有一絲絲甜蜜……
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響起,意味著(zhù)我們離中學(xué)生涯近了一天,我們和校園。和老師。和同學(xué)在一起的日子少了一天。邁著(zhù)沉重的步伐,走出校門(mén)。忽然,想起了什么,心頭不由得微微一顫,緩緩轉過(guò)頭去,再望一望校園,如同六年前第一次來(lái)上學(xué)時(shí)要回家的情景,只是,如今,悲傷代替了欣喜。
望望校園,風(fēng)景依舊,只是,不再嶄新。校門(mén)經(jīng)不住歲月的摧殘,已生了銹,幾棵樹(shù)苗已長(cháng)高,屹立在風(fēng)雨之中;教學(xué)樓前的假山也長(cháng)上了一株株野草,感慨歲月;只是,石板上的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”仍輝煌依舊……
眨了眨眼睛,不讓淚水流出來(lái)。再仔仔細細地將校園中的每一棵樹(shù)。每一棟建筑物。每一朵花兒。每一個(gè)人都看了一遍,將這美好的一瞬間永遠,永遠記在心中,成為我在小學(xué)生涯中最美好。最永恒的回憶!
或許,十年,二十年后,再回首,再,留戀那校園……
景物校園作文400字 篇2
我的.校園里有許多的植物,鐵樹(shù)、仙人球、風(fēng)信子。各式各樣,像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美麗的就要數“百草園”了。
“百草園”在校園的中心——尚德樓的南面二十米左右。那里 百花盛開(kāi),千草翠綠,讓人流連忘返。為什么叫“百草園”?就是它里面有許多花、草、樹(shù)木,所以稱(chēng)它為“百草園”。
冬天過(guò)去了,春天的“百草園”里,在冬天沉沉入睡的小草,柔嫩的、慢慢的從大地媽媽的懷里鉆出自己嫩綠的身子;ǘ鋸拿C5陌籽┲,使勁的鉆了出來(lái)。它們吮吸著(zhù)大地媽媽的乳汁,吸收太陽(yáng)的光芒,雨水的營(yíng)養,土地的芳香!鞍俨輬@”里一片生機。
春天悄悄的走去,夏天慢慢地走來(lái)。夏天的到來(lái)似乎讓“百草園”的植物不高興了,有的像要死掉了,有的還保持春天的生機,有的葉子變黃了。。。。。。夏娃娃看到這一片景象傷心的哭了,眼淚浸入“百草園”里,“百草園”里的植物猶如喝了圣水似的,鈍時(shí)蘇醒過(guò)來(lái),,又恢復了往常的生機。夏娃娃看到這番景象,他笑了,太陽(yáng)變得格外燦爛。
秋姐姐輕盈地飛到“百草園”來(lái)了。夏娃娃戀戀不舍的走了;ú輦円酪篮拖耐尥薷鎰e。秋姐姐吹了一陣又一陣風(fēng),下了一場(chǎng)又一場(chǎng)雨,把花草吹枯萎了,最終只有幾棵果樹(shù)成熟了。
秋姐姐又像來(lái)時(shí)那樣飛走了,冬哥哥又來(lái)到了“百草園”。冬哥哥把一層又一層的積雪覆蓋在花朵上、樹(shù)梢上。小草又被大地媽媽緊緊地摟在懷里。在冬哥哥的大雪下,臘梅經(jīng)得住冬哥哥的艱難考驗,在冬天里散發(fā)出淡淡的暗香。
景物校園作文400字 篇3
我們的校園是個(gè)整潔而美麗的“大公園”。
進(jìn)了校園的大門(mén),第一個(gè)映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里,上面還刻著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的字——“上海福山外國語(yǔ)小學(xué)”。在牌子的兩旁矗立著(zhù)兩幢教學(xué)樓。走上教學(xué)樓你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們正在文明的休息,使你頓時(shí)精神抖擻。樓層中的墻壁上,還有幾幅小朋友畫(huà)的畫(huà)呢!有的畫(huà)著(zhù)人物,有的畫(huà)著(zhù)建筑,還有的畫(huà)著(zhù)花草……從教學(xué)樓的右側下來(lái),就是一個(gè)森林般的大廳。廳中有粗壯的樹(shù)干,它得要兩三個(gè)人才能抱住呢。樹(shù)干伸展出的枝丫線(xiàn)條柔美,十分自然。枝丫又伸展出樹(shù)葉,樹(shù)葉上還有鳥(niǎo)巢,它們發(fā)出清脆悅耳的聲音。有的在嬉戲玩耍,有的在抬頭望月,還有的在深情擁抱……來(lái)到大廳有一種身在森林的感覺(jué)吧!
出了大廳再向前走,就到了同學(xué)們玩耍的地方——操場(chǎng)?!那些男孩正在玩激情的足球。兩個(gè)足球門(mén)佇立在操場(chǎng)兩頭,設施十分完善。
操場(chǎng)右側有一個(gè)供學(xué)生們享用午餐的食堂。左側還有一個(gè)魚(yú)池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉,別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著(zhù)“寶”呢!扔顆小石子兒進(jìn)去,小魚(yú)們就出來(lái)嘍!進(jìn)入你視線(xiàn)的是有的魚(yú)兒在擺動(dòng)尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,還有的在不停的搖頭,備戰馬上就要開(kāi)始的足球賽。
我們的校園不乏好景,希望你有機會(huì )去參觀(guān)參觀(guān)。
景物校園作文400字 篇4
炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊,給我們學(xué)校的操場(chǎng)換上了秋裝,操場(chǎng)上呈現出了另一番景象。
早晨,我們來(lái)到操場(chǎng)上,那新鮮而帶著(zhù)秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸著(zhù)。操場(chǎng)中間的乒乓球臺、籃球場(chǎng)、單雙杠······它們靜靜地站立在那里,好像在等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái),讓同學(xué)們盡情地活動(dòng)。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸著(zhù)露珠。操場(chǎng)的西邊是一排高大的楊樹(shù),非常茂盛,直插云霄,像一個(gè)個(gè)衛士一樣在保衛著(zhù)我們的校園。
中午,課間十分鐘,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,在秋高氣爽的藍天下,盡情地活動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場(chǎng)上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現出一片生機勃勃的景象。
下午,夕陽(yáng)照在操場(chǎng)上,給操場(chǎng)披上了一層金色的外衣。同學(xué)們在操場(chǎng)上三三兩兩、悠閑地散著(zhù)步,盡情地享受著(zhù)這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來(lái),那樹(shù)葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來(lái),慢悠悠地落在了操場(chǎng)上。
啊,操場(chǎng),美麗的操場(chǎng),你帶給了我們快樂(lè ),帶給了我們童趣。我愛(ài)你,秋天的操場(chǎng)!