小學(xué)生軍訓作文[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生軍訓作文，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生軍訓作文1

　　20xx年10月22日星期二，教室內彌漫著(zhù)一股歡樂(lè )的氣息，因為今天，我們將迎來(lái)我們人生中的第一次軍訓，我們將第一次離開(kāi)爸爸媽媽的保護，自己在外面生活。正當我們在教室里吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“巴士已經(jīng)到了，大家趕快領(lǐng)著(zhù)行李下樓�！痹�(huà)音未落，全班同學(xué)一下子都拖著(zhù)行李往大操場(chǎng)奔去。

　　我們剛坐上車(chē)不久，便來(lái)到了軍校。一個(gè)十分年輕的教官走了過(guò)來(lái)，把我們帶下了車(chē)，領(lǐng)著(zhù)我們去小操場(chǎng)。這一路上，我們東瞧瞧，西望望的，真像是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園。哪個(gè)教官給了我們一人一件衣服，一頂軍帽，一把凳子讓后就讓我們把衣服，帽子穿戴整齊，帶上小凳子，跟他去另外一個(gè)大一點(diǎn)的`操場(chǎng)。他給我們每一個(gè)人排好了位子。累人的訓練就此拉開(kāi)了序幕。

　　好不容易熬到了晚上，正當我們準備回去好好休息一下時(shí)那位可惡的教官又讓我們坐在操場(chǎng)上吹冷風(fēng)，哪一隊好才讓哪一隊走。就這樣等呀等呀，我們對軍訓的熱情也在隨著(zhù)冷風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的吹滅了。終于我們隊可以睡覺(jué)了，只見(jiàn)隊員們一個(gè)個(gè)都拖著(zhù)疲倦的身體回了宿舍�？筛�糟糕的還在后面。還沒(méi)到我們上床，熄燈號就響了，于是我們只好摸著(zhù)黑上了床，胡亂地蓋上了被子，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　接下來(lái)的兩天依舊如此。

　　好不容易熬到閱兵式了，我們進(jìn)行了正步走，拉歌，起步走等項目。表演完之后，我們便踏上了回家的路途，回到我們日思夜想的家中。但離開(kāi)時(shí)，我的心異樣地跳動(dòng)了一下，我想，那就是留念……

小學(xué)生軍訓作文2

　　軍訓是辛苦的，更疲憊的是我不知道應如何堅持下去！

　　早上，一束陽(yáng)光射向我們，我們便從夢(mèng)中醒來(lái)了。帶著(zhù)昨天的傷痛開(kāi)始新一天的軍訓。

　　吃完早飯，迅速的集合準備操練。聽(tīng)到教官的命令，我們便開(kāi)始了艱苦的訓練。四面轉法、立正、俯臥撐、下蹲與體能訓練。每個(gè)訓練都是那樣的辛苦，特別是體能訓練。才練了二十多分鐘。我們就體現出了身體弱這一方面。教官想盡辦法讓我們訓練，增強體質(zhì)。但對于我們來(lái)說(shuō)，教官是在整我們。當我們知道。愛(ài)是給予，愛(ài)是付出，就算教官不經(jīng)意傷害了我們，那也是愛(ài)。

　　覺(jué)得自己的周?chē)�一樣的安靜。

　　不知道為什么，覺(jué)得訓練后周?chē)�很安靜�；蛟S是大家又累了吧！

　　中午，集合后，大家便去用餐�？匆�(jiàn)大家的表情，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，疲憊的，憔悴的的眼神就像病重的老人似的。不過(guò)我知道大家是好樣的。

　　午餐過(guò)后，我們變回去休息了。

　　下午訓練依舊辛苦。

　　晚上，整齊的.步伐，響亮的口號聲伴隨著(zhù)我們一個(gè)晚上的訓練。再回宿舍的途中，教官要我們跳著(zhù)回去。雖辛苦，但為了回去休息，我們依舊堅持著(zhù)。

　　回到宿舍，洗完澡，躺在硬硬的床板上，看了一會(huì )兒書(shū)，慢慢的睡著(zhù)了……

小學(xué)生軍訓作文3

　　10月10日清晨，我們培佳5年級的全體學(xué)生迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)前往魯匯基地開(kāi)始我們第一次的軍訓生活。

　　第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、聊天的聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經(jīng)過(guò)教官的幾番訓斥才安靜下來(lái)。和學(xué)校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開(kāi)始大家都手忙腳亂，在教官的指導下才掌握了分飯的`技巧。

　　下午，基地安排大家去撿樹(shù)枝，我們都很好奇到哪里去撿呢？ 教官帶我們來(lái)到了桃園，有同學(xué)很興奮的說(shuō)：“一會(huì )還有可能會(huì )撿到桃子哦”，大家一聽(tīng)這話(huà)都爭先恐后的沖進(jìn)了樹(shù)林，迫不及待地找桃子去了。

　　第二天我們開(kāi)始軍訓了，教官非常嚴厲，同學(xué)們都很怕他，給他取了個(gè)外號叫“大灰狼”，雖然名字不好聽(tīng)，但是我們都覺(jué)得和他很相配的。在教我們立正這個(gè)最基本的動(dòng)作時(shí)要求我們做到：

　　1、頭抬正；

　　2、眼睛平視前方；

　　3、肩平放；

　　4、兩手緊貼褲子；

　　5、兩腳跟靠攏；我們反反復復不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。

　　三天的軍訓生活很快就結束了，時(shí)間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經(jīng)歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。

小學(xué)生軍訓作文4

　　這個(gè)星期，我校舉行了一次軍訓，星期五是我們六年級軍訓。那天早晨，我們的朝氣蓬勃地去上學(xué)。在學(xué)校里，六年級學(xué)生個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了自信，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，軍訓。我都快等不急了!”

　　上午：早上第一節課的上課鈴打響了，一位穿著(zhù)軍服的年輕小伙子走進(jìn)我們班。不用猜就知道，他是我們的教官了!

　　教官來(lái)到我們班后，說(shuō)了一大堆大道理。有些同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了，就在下面搞小動(dòng)作。說(shuō)了大半會(huì )兒，教官才把我們帶到操場(chǎng)上軍訓。來(lái)到操場(chǎng)上，教官又像以前軍訓一樣，叫我們從兩路隊分為四路隊。教官見(jiàn)我們分為四路隊的速度很快，就變得很慈祥，整個(gè)上午都給很多時(shí)間我們休息。就這樣，我們度過(guò)了漫長(cháng)而輕松的上午。

　　下午：下午第一節課上課鈴打響時(shí)，那位教官又把我們帶到操場(chǎng)上。來(lái)到操場(chǎng)，教官讓我們踏步走。這一走，教官的'慈祥不知飛去哪兒了，嚴肅若隱若現地出現了。為什么教官突然變得嚴肅起來(lái)了呢?原來(lái)我班踏步走時(shí)，隊伍很不整齊，而且有些同學(xué)走得像地鐵那么快。因為我們下午表現太差，所以我們度過(guò)了一個(gè)痛苦的下午。

　　這次軍訓，我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無(wú)論在哪都要守紀律、守法規，并且還要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)!

小學(xué)生軍訓作文5

　　“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海�！痹�(shī)人泰戈爾在詩(shī)中曾說(shuō):生活如同渡過(guò)一重大海只有揚起風(fēng)帆,沖破巨浪,才能到達彼岸.那么,我想軍訓只是生活大海中激起的一朵小小浪花。只有經(jīng)過(guò)這些小的浪花,我們才能積累信心和勇氣,去挑戰成長(cháng)歲月里所有的風(fēng)浪和磨難。因為,以后還有很多的風(fēng)浪等著(zhù)我們去沖破。

　　軍訓,要求十分嚴格;烈日當空,我們頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng)站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)地,任憑汗水肆意地從額頭沿著(zhù)滾蕩的臉頰淌下,再流向曬得發(fā)黑的脖子。沒(méi)有教官的命令,哪怕汗流浹背,我們也不能用手去擦汗水,更不用說(shuō)活動(dòng)手腳了。如果我們當中哪個(gè)人悄悄的動(dòng)了,逃不出教官的火眼金睛,結果自然是全體同學(xué)收到“株連”啦——“全體站兩分鐘”

　　那個(gè)“汗”啊!

　　軍訓教會(huì )我什么是堅強的意志。那筆直的腰身挺起胸膛,昂揚屹立告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的`身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那累的發(fā)麻卻依舊不動(dòng)絲毫的雙腳,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著(zhù)鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們這群堅毅而不乏瀟灑,嚴肅而之幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到了我們面前,教會(huì )了我們什么是軍人風(fēng)范。將他們無(wú)比堅韌的意志展現給我們,耳濡目梁,讓我們知道什么是鋼鐵長(cháng)城。

　　雖然這次軍訓過(guò)只有短短的兩天,但讓我甩掉了“小公主”“小皇帝”的嬌氣,學(xué)會(huì )了自立自強。它讓我們這些溫室里的花朵第一次接觸了風(fēng)雨,讓我們懂得了什么是“堅強”。

小學(xué)生軍訓作文6

　　軍訓了，教官讓我們疊被子。哦！疊被子誰(shuí)不會(huì )��！可論誰(shuí)疊的好，就不一定了……

　　今天，我吃完飯回寢室，在寢室里除了睡覺(jué)還是睡覺(jué)，每天就這樣。一晃眼過(guò)去了，該起床了，老師突然說(shuō)：“今天1、2、3、4組留下跟人家二年級同學(xué)學(xué)咋疊被子的�！薄鞍�！學(xué)二年級小朋友疊被子？耳朵沒(méi)聽(tīng)錯吧！”過(guò)一會(huì )兒，有幾個(gè)小朋友來(lái)了，我被抽出幸運觀(guān)眾，因為是他給我整的`，哈哈，爽死了！我今天不用疊被子了！看他那用心折的，要按這樣疊，不疊10分鐘才怪，終于完成了第一步，用了2分18秒，要照這樣疊被子，會(huì )把腰累死了！他那手真靈，都不是疊的是捏的，聽(tīng)老師說(shuō)，他的被子都被他捏成形了，就不要那么麻煩的疊被子了。多給我捏一會(huì )兒，把我的被子也捏成形吧！我心里暗暗的說(shuō)�？蓻](méi)過(guò)多久，被子疊完了，我已經(jīng)沉醉到里面，不知道過(guò)了幾分鐘了……

　　他疊的被子真好！正正方方，很漂亮，使我們高年級有點(diǎn)臉紅，我們的被子還沒(méi)他們好呢！看來(lái)，我們也得向小弟弟們學(xué)習��！

小學(xué)生軍訓作文7

　　軍訓這四天我收獲頗豐，收獲了一定名譽(yù)和威信，當然也有一些不愉快的小插曲令人掃興。

　　畢竟是小插曲，影響不了大的格局，記得第一天剛入住軍營(yíng)時(shí)，我們都彼此十分拘謹，而到了離開(kāi)時(shí)我們都成了朋友。也就在此時(shí)，我真正領(lǐng)略到此次軍訓的意義何在——增加同學(xué)之間的`融洽感和培養集體榮譽(yù)感，更是為了鍛煉我們的意志。我不知道別人怎么想，反正我覺(jué)得：如果此次軍訓以此為主旨，那我的軍訓任務(wù)可以說(shuō)已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了！可是畢竟世上沒(méi)有完美的事，連我也留下了兩點(diǎn)遺憾。

　　一、因為當時(shí)的固執，我沒(méi)有留下那胡、朱兩位教官的電話(huà)，也沒(méi)有讓他們簽名，因為我覺(jué)得，我還會(huì )和他們再見(jiàn)面的。

　　二、這點(diǎn)可能是虛榮心在作怪：那就是我沒(méi)有得到標兵，任何標兵！但老師說(shuō)的一句話(huà)填補了我的內心:“每一個(gè)人的表現都很不錯，每一個(gè)人都是標兵！”

　　我喜歡以華麗的結尾-來(lái)彌補樸實(shí)的開(kāi)頭。

　　“軍歌亮，同學(xué)傷別軍營(yíng)里，軍營(yíng)里，菊香正濃，依依惜別，憶往日，那是--訓練場(chǎng)上流血淚，訓練場(chǎng)下樂(lè )顛顛，離別時(shí)，不無(wú)可憶之事，遂下誓言：為校爭光，為國之棟梁！

　　這也算是有感而發(fā)吧！

小學(xué)生軍訓作文8

　　談到軍訓，由陌路到相識，再由結識到后來(lái)的依舍難分，經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段�，F在依舊是品茶之味，似挽余香。

　　剛開(kāi)始，懵懂的我只認為軍訓是由“熱”，“苦”，“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂(lè )章，任我怎樣的`修改其樂(lè )符，彈奏畢竟軍訓還是有它那兒令人擔憂(yōu)的地方，由于烈日的曝曬，以在我們每一個(gè)人的身上留下了標志性特征——就是曬黑了。雖然這一點(diǎn)是早有預料的，但心中似乎仍然無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)。不過(guò)轉念又想，“吃的苦中苦，方為人上人”，“魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也”。這樣一來(lái)，覺(jué)得這次軍訓還是挺值得的。曬黑了，也就說(shuō)明我的確有下功夫，并沒(méi)有偷懶或是濫竽充數。

　　軍訓結束了，連續七日的艱苦訓練也一去不復反了。雖然這幾天是難熬了一點(diǎn)，但對于我來(lái)說(shuō)，仍有不少的收獲，它讓我重新認清了自我，讓我認識到了自己的堅強與不屈。因此，我也很感謝這一次的軍訓，感謝它對我的磨練，感謝這一周的一分一秒……其旋律，也無(wú)法將其轉奏為一篇和諧樂(lè )章，更無(wú)法舞動(dòng)出那屬于自己的美妙旋律。

小學(xué)生軍訓作文9

　　8月28日，當那整齊的綠色方隊昂首挺胸，高唱著(zhù)軍歌齊刷刷 走在校園的小路上時(shí)，我們震憾了，雖然那樸實(shí)而高亢的歌聲同我們那婉轉的流 行歌曲格格不入，然而我們都聽(tīng)出了那散發(fā)著(zhù)陽(yáng)剛之氣的兵味。 軍訓開(kāi)始了，我們可以汗流浹背地擺著(zhù)臂唱完十首八首軍歌，我們可以在 烈日下“金雞獨立”上三分鐘，我們可以以天為帳，以地為席在操場(chǎng)上享受那片 刻的休息，我們可以放開(kāi)喉嚨喊唱，我們還為坐著(zhù)背上的地圖上北京而開(kāi)懷大笑 ，還可以為了贏(yíng)得“第一方陣”的榮譽(yù)而高興地又蹦又跳，為小排長(cháng)那沙啞的喉 嚨端過(guò)水，為他們那深切的思鄉之情流過(guò)淚，為他們那正透出男子漢氣概的“軍 體拳”鼓紅了手掌，還曾傻傻追在排長(cháng)后面，只為了合一張影，留下一份珍貴的 紀念，我們還為…… 軍訓是無(wú)情的，他可以不管我們腳后跟的巨痛，不管我們咬牙切齒地在背 后怪罪著(zhù)小排長(cháng)讓我們在三十五六度的高溫下紋絲不動(dòng)地拔軍姿，可以把一個(gè)個(gè) 弱柳扶風(fēng)、鶯哥燕語(yǔ)地女生練成一個(gè)個(gè)剛勁有力踢著(zhù)正步，扯著(zhù)大嗓門(mén)喊“一二 一”的女軍人；軍訓又是有情的，排長(cháng)們那抑揚頓挫地語(yǔ)調竟變成了我們竟相模 仿的.對象。軍人們那一首首簡(jiǎn)單而又剛勁的軍歌，那一次次熱火朝天的“拉歌” 比賽，更使我們感受到了那傻傻的兵味，鐵的氣質(zhì)，鋼的堅硬和山的氣概，這里 沒(méi)有勾心沒(méi)有斗角，沒(méi)有道德敗壞，沒(méi)有世俗的污染，有的只是那最樸實(shí)無(wú)華的綠色，有的只是我們對軍人的敬佩，有的只是一種發(fā)自?xún)刃牡某�脫的期�?/p>

小學(xué)生軍訓作文10

　　9月份剛開(kāi)學(xué)，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)幸苦的軍訓，感受了一番軍人的生活。在軍訓的日子里，我們有過(guò)苦，也有過(guò)樂(lè )，每一天都是新奇的體驗，都帶給了我們許多的感觸。

　　軍訓的那些天，我們站在火辣辣的太陽(yáng)下，聽(tīng)著(zhù)教官的嚴格命令，進(jìn)行艱苦的訓練，每一個(gè)動(dòng)作都必須達到教官的要求，如果有什么錯誤沒(méi)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，教官也會(huì )一個(gè)個(gè)耐心的給我們糾正，直到我們徹底學(xué)會(huì )為止。我們剛開(kāi)始訓練的是站軍姿，一開(kāi)始感覺(jué)還好，時(shí)間一場(chǎng)我就覺(jué)得的'我的肩膀和雙腿就開(kāi)始撐不住了，但是我知道這就是鍛煉，熬過(guò)去我們就可以得到很好的回報，于是我又咬牙堅持了下來(lái)。事實(shí)證明我的想法是對的，熬過(guò)了站軍姿，后面的訓練我們就可以堅持下去了。

　　一連幾天的訓練不僅鍛煉了我們的身體，也讓我們學(xué)會(huì )了如何應對苦難，磨練了意志，學(xué)會(huì )了團結。

　　時(shí)間總是很快就過(guò)去了，在我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，這兩個(gè)星期的軍訓終于要結束了�；仡^想想自己這些日子的經(jīng)歷，真是覺(jué)得不可思議，這次軍訓讓我改變了許多。

小學(xué)生軍訓作文11

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了軍訓！我感到有一種莫名的興奮涌上心頭。但是軍訓到底是怎樣的呢？是好玩還是辛苦？誰(shuí)也不知道，聽(tīng)上一屆的師姐們說(shuō)軍訓很辛苦的。雖然心中有點(diǎn)恐懼，但更多的還是期待。我想軍訓最好天氣涼爽點(diǎn)，不要出太猛的太陽(yáng)，要不然的話(huà)，我們站在烈日下訓練，不熱死才怪呢！最好的是下一場(chǎng)大雨，這樣我們就可以多點(diǎn)休息啦！軍訓的前一個(gè)晚上，我就開(kāi)始想象我們教官是不是一位和藹可親的'人，他會(huì )不會(huì )給我們很多休息的時(shí)間呢？讓疲憊的我們靜下心來(lái)，放松放松呢？他會(huì )不會(huì )帶著(zhù)我們外出游玩，讓我們快樂(lè )的郊游呢？他會(huì )不會(huì )像“大哥哥”一樣的呵護我們呢？他會(huì )不會(huì )像老師一樣有時(shí)候任我們玩弄呢？我開(kāi)始幻想著(zhù)，滿(mǎn)腦子疑問(wèn)的我，想到明天就要軍訓了，晚上竟然睡不著(zhù)覺(jué)。但我還是堅定的相信，在這次軍訓里，一定會(huì )有苦累與歡樂(lè )，一定可以給我留下一段刻骨銘心的回憶。

　　第二天早上，同學(xué)們興致勃勃的帶著(zhù)行李來(lái)到學(xué)校，我也不例外。在教室里，同學(xué)們全都在議論著(zhù)軍訓的事情，議論著(zhù)軍訓會(huì )不會(huì )像“魔鬼訓練營(yíng)”那樣辛苦。同學(xué)們全都希望快點(diǎn)到訓練基地，看看軍訓到底是怎樣的。好不容易熬到八點(diǎn)半，隨著(zhù)教官的一聲“出發(fā)”，我們找到“1”號車(chē)，迫不及待地鉆了進(jìn)去。一路上，大巴在公路上飛快的行駛著(zhù)，盡管一路上風(fēng)景優(yōu)美，可我卻無(wú)心欣賞窗外優(yōu)美的景色，因為我的心早已飛到了目的地——大鵬灣訓練基地。

小學(xué)生軍訓作文12

　　今天一大早，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，于是我立刻床好衣服，迅速地起來(lái)，在床上稍作休息就聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，我們宿舍的人一聽(tīng)到哨聲就很快的跳下床去外面排隊啦。一到外面才發(fā)現我們班的其他人一個(gè)都沒(méi)有出來(lái)，原來(lái)第一個(gè)哨聲是讓我們起床穿衣服的，第二個(gè)哨聲才是讓我們集合的，于是我們只好等待第二個(gè)哨聲。

　　清晨，我們站在操場(chǎng)上，教官帶著(zhù)我們鍛煉身體，在鍛煉好后，我們開(kāi)始吃早飯，早飯是粥、榨菜，還 有一個(gè)粽子，許多同學(xué)不禁抱怨起來(lái)：“唉，就這么點(diǎn)東西，還 不夠我塞牙縫的.呢？”對于我來(lái)說(shuō)，這早已是家常便飯，沒(méi)什么可說(shuō)的。吃完早飯后，我們稍微休息了一會(huì )兒便開(kāi)始了上午的訓練，我們先復習了一邊昨天學(xué)過(guò)的動(dòng)作，比如向左右后轉彎、向左向右看齊等等。接著(zhù)教官讓我們一邊踏步走一邊喊四種不同的口號。第一種是1、2、3、4，第二種是12、34，第三種是1、234，第四種是12、3、4，我們練習好以后便坐下休息。接著(zhù)我們就開(kāi)始了艱苦的拉練，我們的隊伍浩浩蕩蕩地超西溪國家濕地公園進(jìn)發(fā)，我們這次走了1.8公里，然后折返回去，接著(zhù)就是吃午飯，吃完之后我稍作休息又開(kāi)始了下午的訓練，下午我們繼續練習站軍姿，有幾個(gè)同學(xué)還 被罰做許多高難度的動(dòng)作，晚飯后我們還 看了一場(chǎng)軍事電影。

　　晚上，我躺在床上，回鄉這一天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不一會(huì )兒就睡著(zhù)啦。

小學(xué)生軍訓作文13

　　在星期二的時(shí)后，焦老師告訴我們星期二去軍訓，快 樂(lè ) 的 軍 訓作文。聽(tīng)了這句話(huà)后，我激動(dòng)的一夜沒(méi)合眼，心里一會(huì )兒想象著(zhù)教官長(cháng)什么樣，一會(huì )兒想象著(zhù)營(yíng)地是什么樣的。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就到了六點(diǎn)。我飛快的'跳下床，把洗刷穿戴作好了之后，便驅車(chē)來(lái)到了營(yíng)地。

　　我一下車(chē)，才講了一句話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)了一聲雷鳴般的吼叫“：安靜’’。

　　我身上立刻打了一個(gè)寒顫，小學(xué)三年級作文《快 樂(lè ) 的 軍 訓作文》。教官們安排好我們寢室后，便出來(lái)排隊。剛開(kāi)始我們站得不好，教官原諒了我們。但一看到我們站不好，就不讓我們吃飯。于是我們立刻站得比直，教官看了，就帶我們去了餐廳。

　　一進(jìn)餐廳，坐了下來(lái)。我便開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。雖然只是一些粗茶淡飯，但因為太餓了，就不管那么多了，先吃在說(shuō)。

　　第二天就上了無(wú)線(xiàn)點(diǎn)測向，先把音量調到最大，再調頻率，等聽(tīng)到聲音，就原地旋轉360度。等沒(méi)了聲音，就朝著(zhù)手背的反向走。就可以找到了。

　　比賽的時(shí)候，我一下子就找到了，所以獲得了小小偵察兵的稱(chēng)號。

　　在營(yíng)地里有苦有甜，希望明年在來(lái)。

小學(xué)生軍訓作文14

　　今天是我們第一次來(lái)學(xué)軍，一路上，我們可興奮了，又是蹦，又是跳，簡(jiǎn)直像一群被解放的小兔子。

　　到了軍校，我像唧唧喳喳的小鳥(niǎo)，不管別人怎么說(shuō)，我都不肯放過(guò)每一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的時(shí)候。到了操場(chǎng)，我們排好隊，舉行了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，我們在國旗下宣誓：爭做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)員。在張老師、馬老師和教官的發(fā)言后，老師跟我們講了在臥室、餐廳的基本要求。其中最讓我感到好奇的是：“整理內務(wù)”這項活動(dòng)，它讓我們更加了解了部隊里是怎樣來(lái)安排整理，怎樣來(lái)自立的。最讓人感到興奮的.上午過(guò)去了，中午到了，進(jìn)廳內一看，哇！這兒的菜好豐富！比學(xué)校里的菜好吃一百倍，一千倍，一萬(wàn)倍。開(kāi)始就餐了，禮堂里靜的就連一根針掉下去也聽(tīng)得到聲音！下午到來(lái)了，馬老師向我們宣布：下午我們進(jìn)行排雷和尋找目標。聽(tīng)聽(tīng)題目就非常好，我們興奮不已！一路上坑坑洼洼，我看見(jiàn)人家挖地雷挖得那么起勁，聽(tīng)到有人喊：“找到了，找到了！終于找到一顆了！”聽(tīng)著(zhù)別的同學(xué)激動(dòng)的叫聲，我越來(lái)越著(zhù)急，因為時(shí)間只有五分鐘呀！教官吹哨了，沒(méi)辦法，雖然只找到了一顆，而且是葡萄。自認倒霉吧！

　　到了尋找目標的時(shí)候，我們更加起勁，一定要爭到第一！

小學(xué)生軍訓作文15

　　又是新的一天，又是新的疲憊。

　　吸取前兩天的教訓，早上我們寢室已經(jīng)不用再為早飯而發(fā)愁趕路。及時(shí)甚至提前到達了訓練場(chǎng)，所有人在教官來(lái)之前排好隊站好軍姿。伴隨著(zhù)“噠噠塔塔”的`聲音，教官們逐漸登場(chǎng)。用于一天開(kāi)場(chǎng)的，便是五分鐘的站軍姿。表面上看，軍姿只是呆呆地站著(zhù)，但其實(shí)，站軍姿大有學(xué)問(wèn)，膝蓋要后張，小腹要收攏，兩臂要夾緊，頭要正，眼神更不能飄忽不定，要一直盯著(zhù)斜前方。這樣的姿勢普通人五分鐘就會(huì )大汗淋漓，部隊中卻總是半小時(shí)以上的站著(zhù)，這其中的艱難難耐常人難懂。五分鐘過(guò)后，我的雙腿顫顫驚驚，手也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)，就在快要堅持不下去的時(shí)候，教官的一聲令下，使我的到解放。

　　今天學(xué)習了敬禮、擺臂、蹲下。這幾個(gè)動(dòng)作最累最痛。為什么這么說(shuō)呢，因為堅持一段時(shí)間這些動(dòng)作之后，腳底就一定會(huì )酸痛無(wú)比，甚至還有一些麻木，再站起來(lái)就會(huì )感覺(jué)腿已經(jīng)不存在了。就這樣練了一天，拖著(zhù)疲憊的身子從訓練場(chǎng)到寢室再到訓練場(chǎng)，中間也不能過(guò)多停留休息，時(shí)間緊迫，腳得不到充足休息就更加酸痛。

　　“把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城～”傍晚的籃球場(chǎng)響徹著(zhù)我們的歌聲。打球聲、跑步聲、說(shuō)話(huà)聲、歌聲，融為一體，充斥著(zhù)整個(gè)校園，充斥著(zhù)青春的味道。

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