小學(xué)生的作文大全(3篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我對這個(gè)暑假做了一次計劃,是一次完完全全的計劃。我對做作業(yè)做了計劃。每天起床,8道奧數題,上午做作文,下午寫(xiě)MISS WANG 要我們每天記的5個(gè)單詞和閱讀記錄卡,晚上寫(xiě)數學(xué),盧老師讓我們記的數學(xué)日記,等作業(yè)全做完了,在翻一翻老師給我們的.那本暑假作業(yè),把不會(huì )做的補起來(lái),實(shí)在想不出到底應該怎樣做的,再問(wèn)一問(wèn)別人。當然,也不能老是做作業(yè),也應該有玩的時(shí)間,當然,我也計劃了,做一天作業(yè),玩一天。比如,我后天就要到岳陽(yáng)去了,如果在那沒(méi)做一下作業(yè),玩了整整五天,回家后就再做五天的作業(yè),就是這樣才能公平。晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半寫(xiě)數學(xué)日記,然后再從7點(diǎn)半看電視看到8點(diǎn),再從8點(diǎn)半上大作文網(wǎng)到9點(diǎn),然后在準時(shí)睡覺(jué)。你看,這樣的晚上計劃合不合理呀!如果到鄉下探親,那么,我就在作業(yè)少的時(shí)間玩。比如,數學(xué)日記還有8篇沒(méi)有寫(xiě),閱讀記錄卡有7張沒(méi)寫(xiě)。單詞還有5個(gè)沒(méi)寫(xiě),那么這里英語(yǔ)單詞最少,而英語(yǔ)單詞是在下午寫(xiě)的,那我就在下午玩。!我安排的計劃好嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
這幾天,我跟著(zhù)爸爸媽媽在家鄉游玩了一些地方,發(fā)現了我們家鄉的變化可真大。
書(shū)上說(shuō),到了秋天,樹(shù)木的葉子和草都應該黃了,可我們浙西地區山野的樹(shù)木葉子和草到了這時(shí)候還沒(méi)變黃,大部分的草還是碧綠碧綠的,甚至還有一些嫩綠嫩綠的'葉子。家鄉的秋天真美麗。
家鄉環(huán)境的變化很大。原來(lái)工廠(chǎng)排出的廢氣布滿(mǎn)了整個(gè)天空,灰蒙蒙的,F在的天空發(fā)生了巨大的變化——天空湛藍,白云絲絲。天空好像是大海,白云猶如大海中的幾個(gè)小島。還有是房子的變化,由矮小的小瓦房變成了高大的高樓大廈。道路的變化非常大,原本是坑坑洼洼的小泥路,走進(jìn)去就會(huì )把鞋子陷到爛泥里,把鞋子弄臟,F在是平坦而寬闊的柏油馬路,踩上去不僅沒(méi)有爛泥,還沒(méi)有灰塵,很舒適。
科技的變化就更大了,天上拍攝風(fēng)景的飛機,是人在地面操控方向和高度的無(wú)人機,好玩極了,令人羨慕不已。公園里原來(lái)的卡丁車(chē)改造成了可以互相碰撞,不會(huì )翻倒的碰碰車(chē)。連鎮上的小店也會(huì )變魔術(shù),增設了幾臺自動(dòng)販賣(mài)的售貨機。
秋游回來(lái),我大為驚嘆地對爸爸媽媽說(shuō):“啊,現在的家鄉真美麗,變化真大!”
小學(xué)生的作文 篇3
我是一條經(jīng)歷了萬(wàn)世滄桑,感受了生死離別,目睹了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的馬路。這不,今天早上又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。
早上,我好像以往一樣欣賞著(zhù)秋風(fēng)掃落葉的悲涼,突然,一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵;在我面前的是一位天真可愛(ài),正處五六負的小女孩,她穿著(zhù)雪白的裙子,帶著(zhù)一頂花帽,一雙天真迷人的大眼睛不時(shí)的眨啊眨,真像一個(gè)小仙女。她邁著(zhù)輕盈的步子,正準備過(guò)馬路,可是天有不測風(fēng)云,一輛大卡車(chē)以風(fēng)的速度向前行駛,小女孩沒(méi)有回過(guò)神來(lái),“!”的一聲,只見(jiàn)車(chē)子還是原來(lái)一樣行駛,但看起來(lái)有些慌張,而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子,好像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,一起留下的還有我那無(wú)聲的淚水,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,雪白的裙子被血染成了紅色,“不!晨晨,你不會(huì )有事的',你醒醒!媽媽帶你去醫院,你如果有事,我也不活了!”小女孩的媽媽抱著(zhù)她,淚雨滂沱,我只求上天保佑她平安無(wú)事。
就這樣過(guò)了幾天,我心里一直惦記著(zhù)小女孩,然后,一輛殯車(chē)從我身上走過(guò),里面是朵還未開(kāi)放就凋謝了的花朵(小女孩)。我痛恨肇事司機,痛恨不遵守交通規則的人,就是因為司機不遵守交通規則而使小女孩喪失了生命……
到了晚上,一些因不遵守交通規則而喪命的人找我評理,他們一個(gè)個(gè)只顧說(shuō)別人,卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規則,又怎么會(huì )發(fā)生這種事?
就這樣,我目睹了無(wú)數慘劇,體會(huì )到交通規則的重要,我不要做一條馬路,因為馬路每天都要為行人擔心,生怕他們出事,而往往人類(lèi)卻不注意,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,也不忍看。
難道這樣的慘劇還少嗎?難道你們不知道嗎?難道你們不想好好的生活嗎?那就請遵守交通規則,讓?xiě)K劇越來(lái)越少,人們越活越平安。
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