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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-12-26 18:18:39 小學(xué)生作文 我要投稿
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(熱)小學(xué)生的作文300字9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)小學(xué)生的作文300字9篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  冬爺爺邁著(zhù)沉重的步伐,輕輕叩響了校園的大門(mén)。

  走進(jìn)校園,雖然有了幾分寒意,但在校園里仍然是生機盎然,教室里朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有一絲減弱。在教學(xué)樓前,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)有的一根一根落下,有的染成了黃色,還有的仍是翠綠的。柳樹(shù)姑娘身邊的小草也脫掉了綠衣裳,換上了黃衣裳。在教學(xué)樓旁,有幾棵松柏像學(xué)校的.護衛,挺立在哪里,顯得更加強壯。

  風(fēng)娃娃也來(lái)到了我們的校園,它不再那樣安靜,變得調皮起來(lái)。他從窗戶(hù)縫里拼命的往里鉆,同學(xué)們卻“當”一聲把風(fēng)娃娃攔在了窗外。這下風(fēng)娃娃可不高興了,心里可不高興了,心里想著(zhù)怎么報復同學(xué)們。它哭著(zhù)找到了冬爺爺,呦,冬爺爺可心疼它的寶貝孫子了。立刻把溫度降了下來(lái)。當同學(xué)們從教室里走出來(lái)時(shí),不由的脖子一縮,這下風(fēng)娃娃可高興了,它跑來(lái)跑去,梧桐樹(shù)的葉子也嘩嘩的唱起了歌,這下風(fēng)娃娃更興奮了,跑得更帶勁,梧桐樹(shù)的葉子經(jīng)不住風(fēng)娃娃的這翻折騰,從樹(shù)上落下來(lái),像一只只翩翩起舞的枯葉蝶;▔械幕ㄈ~凋落了但“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  我們迎來(lái)了冬天的前奏,這段前奏是那么的輕快。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  冬天來(lái)了,天氣漸漸變涼了,四處狂風(fēng)大作。小朋友們都換上了厚厚的棉襖,許多樹(shù)木卻脫下它那綠油油的衣裳,只剩下了光禿禿的樹(shù)干。

  一天清晨,一陣響聲把我從夢(mèng)中驚醒了,我帶著(zhù)好奇來(lái)到窗戶(hù)旁,眼前的這一目讓我驚呆了,只有一個(gè)晚上的功夫,就可以讓城市變成白茫茫的一片。

  其實(shí),我一直在問(wèn)自己到底是應該高興呢,還是不高興。雪把城市變漂亮了,到處都是雪白的。小朋友們還可以聚在一起堆雪人、打雪戰,這是很開(kāi)心又愉快的.一件事,可再仔細想一想,也有很多不好的事。比如像地上的積雪,讓汽車(chē)容易打滑,造成車(chē)禍,出行非常不方便,以至于我們沒(méi)有到貴州去過(guò)春節;如果雪下的很大,厚厚的積雪讓一些樹(shù)和小房子承受不主壓力,就會(huì )倒下來(lái),真可怕。

  同學(xué)們,下雪是高興還是不高興呢?

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我家里有兩只可愛(ài)的巴西龜,它們是去年我去成都的時(shí)候姑奶奶送給我的。

  這兩只小烏龜一只大,一只小。它們都長(cháng)著(zhù)四條短短的腿和一條細細的.尾巴,身上還有一塊硬硬的殼,上面是十三塊六角形的圖案。它們都有一對小小黑眼睛,在翠綠色的眼簾的襯托下顯得非常有神。每當我給它們喂食時(shí),它們就爭先恐后地搶?zhuān)酝炅酥,它們就?huì )目不轉睛地看著(zhù)我,好像怎么吃也吃不飽的樣子。每當我給它們換水時(shí),它們就會(huì )警覺(jué)地把頭、腿和尾巴一下子縮進(jìn)殼里。每當我把它們從玻璃盆里撈出來(lái)放到地上時(shí),它們就會(huì )頑皮地爬到隱蔽的地方,讓我找得很辛苦。

  有一次,我給它們洗“家”的時(shí)候,剛把它們放到地上時(shí),它們就搖擺著(zhù)身體,不一會(huì )兒就爬到了沙發(fā)底下,我用木棍去趕它們出來(lái),可是怎么趕也趕不出來(lái)。 當我用手電筒一照, 才發(fā)現這兩個(gè)小家伙已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。最后,我沿著(zhù)它們留在地面上的水漬,好不容易才找到了它們。不過(guò),當我把它們拿出來(lái)一看,它們已經(jīng)滿(mǎn)身都是灰了。

  我喜歡這兩只小烏龜,它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  外公時(shí)個(gè)養花迷山東省山東省費縣南關(guān)小學(xué)雙語(yǔ)班三年級五班李炳輝外公是個(gè)養花迷,他種的花可美了,有茶花、梅花、牡丹、菊花等等,最引人注目的要數菊花了,我最喜歡菊花了。

  今天是星期日,我便到外公的花園。一走進(jìn)花園,一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。迎面看見(jiàn)外公,他拿著(zhù)鋤頭正在松土,看見(jiàn)我來(lái)了,便走過(guò)來(lái)說(shuō):“心宇你又來(lái)欣賞菊花了吧!”我聽(tīng)了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭!案疫^(guò)來(lái),小心別把花踩了”外公說(shuō)。我跟著(zhù)外公,來(lái)到后院子,那里開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多姿的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開(kāi)著(zhù)碩大的花朵,真令人賞心悅目。

  當我看見(jiàn)那根竹子撐著(zhù)的菊花時(shí),便想起去年的事,那時(shí)候,我們全家都到后院照相,妹妹不小心踩了一朵剛開(kāi)花的菊花,從不打人的外公揚起手煽了妹妹一巴掌,臉上那疼惜的表情我看著(zhù)都難受,外公連忙彎下腰,把踩倒的`菊花用竹條撐起,外公真是愛(ài)花如命呀!

  我看著(zhù)看著(zhù),不禁對外公肅然起敬。外公是一個(gè)平凡的人,在一個(gè)小小的天地里養花,為人們提供新鮮空氣,我也要學(xué)習外公的這種無(wú)私奉獻的精神。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  冬天時(shí)我最喜歡的季節了,我最喜歡在冬天里做的事情就是邁著(zhù)沉穩的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。 寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒(méi)閑著(zhù),我也在“尋找”著(zhù)冬天的快樂(lè )。

  來(lái)到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂(lè )的笑呢!冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰衣蓋在了他的身上……

  來(lái)到果園里,一片白茫茫的',怎么回事?哦,原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯,樹(shù)苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著(zhù)覺(jué)呢!冬爺爺向我們笑著(zhù),又到別處去了。

  來(lái)到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開(kāi)了雙臂,歡快的穿著(zhù)衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

  來(lái)到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳著(zhù)舞唱著(zhù)歌,又多了一個(gè)“舞臺”,讓孩子快快們樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),這全是冬爺爺的杰作。

  冬爺爺您真好!您就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè )!

  !冬天,你真美!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  明日是清明節。我正在完成語(yǔ)文流的作文,我想明日正好是清明節不如這會(huì )上網(wǎng)查查清明節的來(lái)歷。我特意與大家一起分享:

  清明節的習俗是豐富有趣的`,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節日。

  說(shuō)完了清明節的由來(lái),就來(lái)看看我網(wǎng)上祭先烈的事吧,我剛登陸祭先烈的網(wǎng)站,心中不得不想起黃繼光用身體堵住搶眼、董存瑞舍身炸碉堡……他們都是為了新中國而丟掉了生命,我心中一陣悲憤,咬牙切齒的咒罵道國民和日本鬼子,我一連點(diǎn)了好幾個(gè)鞠躬和獻花,并留下了言:你們用血肉換來(lái)了新中國,我萬(wàn)分感謝你們給了我這樣一個(gè)美好的時(shí)代,我在此向你們鞠躬!

  這個(gè)清明節讓我知道了這個(gè)新時(shí)代是民族英雄用生命換來(lái)的,我為他們感到自豪!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  寬容,寬是寬大不嚴的意思;容是對人肚量大,不計較。

  有這樣一件事,讓我對寬容這個(gè)詞有了更多的思考。

  在電視上我看到一個(gè)大哥哥騎著(zhù)自行車(chē)不小心碰到了一位阿姨,阿姨雖然毫發(fā)無(wú)傷,卻一屁股坐在地上,抱著(zhù)腳大聲哭叫,大哥哥連忙向她道歉,并且上前扶她。阿姨并沒(méi)有站起來(lái),卻扯著(zhù)大哥哥的手不放,說(shuō)自己受傷了,要大哥哥賠錢(qián)。大哥哥要送她去醫院,但阿姨不同意。路邊圍了很多人,都勸阿姨去醫院看看,可阿姨還是不肯去,還叫路邊的.人不要多管閑事。路邊的人都覺(jué)得阿姨得理不饒人,太過(guò)分了。無(wú)奈之下大哥哥給了阿姨兩百元錢(qián),才得以脫身,阿姨拿著(zhù)錢(qián)罵罵咧咧的走了。

  這件事讓我很難受,非常生氣,我不知這個(gè)阿姨怎么會(huì )這樣。大哥哥好可憐。從小,爸爸媽媽就告訴我:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助。別人做錯事了要學(xué)會(huì )原諒,不要因為一些小事去斤斤計較。也許,這就是寬容的意思吧!

  通過(guò)這件事讓我懂得,人要有一顆寬容的心,即使別人錯了,也要學(xué)會(huì )原諒。這樣才不會(huì )失去朋友,得到關(guān)懷。如果這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一顆寬容的心,那么我們的世界就不會(huì )有爭吵,到處一片祥和,充滿(mǎn)愛(ài)。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今天,我們玩了“傳動(dòng)作,猜成語(yǔ)”的游戲。由于不是第一次玩了,心里一點(diǎn)也不緊張。

  第一個(gè)上臺的就是我們組,我排在第四位。因為我不是表演動(dòng)作的人,所以不太緊張。我當時(shí)就在想:“我會(huì )接到什么指令呢?”正當想的入迷,突然,我前面的同學(xué)拍了一下,指令來(lái)了!我看著(zhù)前面的同學(xué),他做了一個(gè)奇怪的'動(dòng)作:他用手擺了一個(gè)“三”字,然后用手比作招財貓的動(dòng)作。輪到我傳指令了,我模仿著(zhù)前面同學(xué)的動(dòng)作:先用手擺出一個(gè)“三”字,再用手比作招財貓的動(dòng)作。前面的同學(xué)似乎看懂了,繼續用滑稽的動(dòng)作傳給后面的同學(xué)。到了最后的同學(xué)了。他走向講臺說(shuō):“不知道!边@句話(huà)果然在我的意料之中。第一個(gè)同學(xué)忍不住說(shuō)出了答案:張牙舞爪?粗(zhù)我們滑稽的動(dòng)作,我不禁捧腹大笑。

  再看下一組的動(dòng)作:第一個(gè)同學(xué)先指了一下手,在指了一下腳,然后把頭一歪……到了最后一個(gè)同學(xué)竟然只有兩個(gè)字了……

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我感受到不管發(fā)生了什么事,都要觀(guān)察細致。

小學(xué)生的作文300字 篇9

  小兔子一進(jìn)我們班,大家的眼睛不約而同地向小兔子那看,一眨眼,我們大家都圍上去了,大家把小兔子的家圍得水泄不通了!

  小兔子看見(jiàn)我們都望著(zhù)它,覺(jué)得很奇怪,眼睛瞪得老大,我們還給小兔子安排了一個(gè)溫馨的家,里面還有一個(gè)吊球哦!小兔子高興的時(shí)候就用頭頂一頂。

  這真是一只可愛(ài)的小兔子,它有一個(gè)小巧玲瓏頭,它的眼睛如珍珠般的發(fā)亮,還有一張紅色三瓣嘴,一張一合的,可愛(ài)極了!兔子的耳朵長(cháng)長(cháng)的,有時(shí)豎起來(lái)好像在聽(tīng)我們上課呢!用手一摸它的身子還軟綿綿的,如果你抱著(zhù)它一定覺(jué)得很舒服!它的腿短小而有勁,它還有尖尖的指甲呢!差點(diǎn)刮破了我的手。

  你知道嗎?當四周安靜的'時(shí)候,它就全縮起來(lái),兔子可是很有靈性的動(dòng)物哦!你安靜,它也安靜。我想兔子心里在念叨說(shuō):“我中午都沒(méi)有吃飯好餓哦,我先休息一下,待會(huì )可能有美味的美食呢!”

  小兔子睡醒了,睜開(kāi)眼睛打了一個(gè)哈欠,果然心滿(mǎn)意足的吃上了飄著(zhù)香味的胡蘿卜,也許它聞到了胡蘿卜的味道,正在自言自語(yǔ):“呀!真香呀,還有哈密瓜的味道哩!”小兔子的嘴巴一張一閉,蘿卜就吞到肚子里了。

  小兔子你真可愛(ài),我相信我們一定能把你養得白白胖胖的!

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