（薦）小學(xué)生的作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
又下雨了。
一個(gè)學(xué)期不見(jiàn)，你消瘦了許多，變漂亮了。那只破爛的筆，已經(jīng)被你扔進(jìn)垃圾桶中。
你決定原諒他了嗎？
我發(fā)現你開(kāi)始跟他說(shuō)話(huà)了，可是三八線(xiàn)，還 是靜靜地躺在那里。有時(shí)你像把它抹掉，又條件反射似地縮回了手。
我問(wèn)你：“你決定原諒他了？為什么不把三八線(xiàn)擦掉？“
你說(shuō)：“嗯。不擦掉，畢竟是小學(xué)的一種紀念吧�！�
看你的.眉間，多了幾絲成熟的痕跡。
我們都長(cháng)大了。
小學(xué)生的作文 篇2
今天是我到石浦的第一天。這一天里，讓我印象最深的就是晚上的大海了。
晚上我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了中國漁村，我們放眼望去，展現在我們眼前的燈光下的是一大片軟軟的沙灘，我迫不及待的跑向大海。我剛到大海邊就聞到一股煮熟的蝦的味道，這是大海特有的味道。大海像一位慈祥的母親，并不像我們想象的那樣：把東西沖走，讓人淹死。她用輕輕的浪花“嘩—嘩—”拍打熟睡的'寶寶般的沙灘。我和爸爸沿著(zhù)沙灘漫步，那浪花拍在腳上的感覺(jué)真舒服。我和爸爸一起走向了大海，在那兒我找到了一個(gè)活貝殼，這使我欣喜若狂。就因為這個(gè)活貝殼，我在大海中高興了好一會(huì )兒。
最后，要回去時(shí)，我拿著(zhù)活貝殼，戀戀不舍地對大海說(shuō)：“大海，我們明天見(jiàn)！”
小學(xué)生的作文 篇3
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一名話(huà)是：“你真行��！”你呢？
有一次，老師叫我們把《數學(xué)課堂》P5和P6頁(yè)除法和減法完成。我飛快地做完第五頁(yè)，快速地翻頁(yè)，便做起第六頁(yè)來(lái)。做完了，我吐了口氣拿出《狼王夢(mèng)》，津津有味地看了起來(lái)。啊，真好看！就在這時(shí)，老師說(shuō)：“第三大組的人來(lái)改本子啦！”我一聽(tīng)，飛快地跑到講臺旁邊，把作業(yè)放到老師面前�？粗�(zhù)一道道老師批改過(guò)的題，我的心里“撲嗵撲嗵”地跳不停，生怕有一丁點(diǎn)失誤而得不了“優(yōu)加星”。終于改完了，我長(cháng)長(cháng)地吐了口氣，因為我不但沒(méi)差一丁點(diǎn)兒差錯，還得了“優(yōu)加星”呢！
回到座位上，朱秋逸要用我的《數學(xué)課堂》借她參考，于是，我就把本子遞給了她。她一邊看一邊說(shuō)：“嗯……14除以7等于2，原來(lái)是這樣……，你真行呀！”
過(guò)了一會(huì )兒，她翻了一頁(yè)，眼睛張得真大！說(shuō)：“孔曉晗，你居然全對呀！太棒了！”她用手指指了打“*”號的`附加題說(shuō)：“這個(gè)你都想出來(lái)了！”我臉有些發(fā)紅，說(shuō)：“我媽媽給我做過(guò)的�！�
為什么我喜歡“你真行啊”呢？因為它代表我很棒！
小學(xué)生的作文 篇4
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當我想起這件事，我的臉就不禁紅起來(lái)。
一天早上，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的，看了一下鬧鐘�！鞍パ�，都七點(diǎn)鐘了，又沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響，又要遲到了�！庇谑�，我翻身起床，不管三七二十一，胡亂地套了幾件衣服，拖起旅游鞋，披上了外套，背起書(shū)包。隨手抓起兩只饅頭，便匆匆忙忙地沖出門(mén)去。
我一面跑，一面吃饅頭，好不容易啃完了，來(lái)到了學(xué)校�！岸ｂ忊彙敝宦�(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響了。還好。沒(méi)有遲到。我坐在座位上心里暗自慶幸�？傆X(jué)得一只腳不太舒服，低頭一看，糟了，一只襪子忘了穿。于是我不由自主地把腳往里縮了縮。就在這時(shí)，奶奶氣喘吁吁地出現在教室門(mén)口一手提著(zhù)一只襪子，一邊汁著(zhù)我大聲說(shuō)：“乖囡，你的襪子怎么只穿了一只就跑了？”這時(shí)，同學(xué)們一陣哄堂大笑，目光不約而同地一齊看著(zhù)我。這時(shí)，我的臉一下子熱烘烘的，對著(zhù)奶奶直做怪臉。意思是說(shuō)，你別一再說(shuō)下去了，多難為情啊。正當我不知所措的`時(shí)候，爺爺左手拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，右手拎著(zhù)一個(gè)水壺也趕到教室門(mén)口，付著(zhù)奶奶說(shuō)：“你看。連這些每天要用的東西也沒(méi)帶�！边@時(shí)，同學(xué)們更是笑得前俯后仰。這時(shí)，老師走到我面前語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你什么時(shí)候才能改掉這種丟三拉四的壞毛病��！”我聽(tīng)了以后，臉一下子紅了。
直到今天，我的這段“光輝歷史”還深深地印在我的腦海中。
小學(xué)生的作文 篇5
百善孝為先，孝為德之本。烏鴉反哺，小羊跪乳。我心里裝著(zhù)爸爸的嘮叨。 時(shí)光如梭，轉瞬即逝。十四年的生活，父母與我同在、同行。望著(zhù)手中的全家福照片，我的思緒頓時(shí)閃回到三年前。我的心中萬(wàn)分思念爸爸，就差飛來(lái)什么東西，把我帶到爸爸身旁。我遙想爸爸的生活，就如當年蘇東坡遙想小喬出嫁，周公瑾意氣風(fēng)發(fā)的場(chǎng)境 。
我的爸爸就如朱自清先生筆下的父親。我的爸爸長(cháng)的十分的健壯，這是因為他長(cháng)的比較胖吧。
他有一個(gè)‘將軍肚’。那肚子是軟綿綿的。小時(shí)候，我常把它當睡覺(jué)的枕頭。爸爸有著(zhù)慈祥的微笑。小時(shí)候爸爸經(jīng)常教導我要德，智，體，美全面發(fā)展。但我卻只重視了德與智，卻輕視了體與美使它們都稍顯遲鈍。爸爸并不愛(ài)打我，除非在那種萬(wàn)不得以的情況下。
三年前，爸爸接到通知，去非洲參加援非的行動(dòng)。雖然爸爸猶豫了一下，但他最后還是決定去了。
臨行前的晚上，他把我叫到身邊。對我給予矚托與希望。
他說(shuō)到，‘兒子’我就要去非洲了，這一去要兩三年才能回來(lái)，你在家要保重身體。
哦，我知道了。我點(diǎn)頭又說(shuō)，爸爸你也要保重身體呀。
爸爸看著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道，兒子，你要好好學(xué)習，要懂得知恩圖報，不可以不孝順你媽?zhuān)秊槟悴傩牧诉@么多年，你可要報答她呀。爺爺奶奶你也要孝敬。說(shuō)著(zhù)爸爸的眼角紅紅，淚水在眼睛里打轉。我驚訝的望著(zhù) 他‘說(shuō)道’；爸爸你這是怎么啦。
爸爸拭去淚水，對我說(shuō)‘記住爸爸剛才說(shuō)的那些話(huà)，把它們裝進(jìn)心里，不要忘記。我看著(zhù)爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始我還以為這是爸爸平時(shí)的嘮叨話(huà)，但突然間，我又明白了爸爸的教誨。
爸爸走了，在逼著(zhù)大家不送的情況下走的。我思念爸爸，心里裝著(zhù)爸爸的嘮叨。
于是，我便開(kāi)始對爸爸的話(huà)進(jìn)行行動(dòng)。在星期六的`清晨，大家都仍然在睡夢(mèng)中，而我已經(jīng)起床背誦課文，學(xué)習知識了。
爸爸讓我孝順父母，我也在星期六完成了。對于爸爸，遠離萬(wàn)里的爸爸，我不能盡眼前可見(jiàn)的孝。但想著(zhù)爸爸對我的矚托，猛然間我突然明白了，其實(shí)心里裝著(zhù)爸爸的嘮叨， 也是對爸爸孝順。于是我便心里裝爸爸的嘮叨。
望著(zhù)手中爸爸的照片，我明白了，爸爸對我那一次的嘮叨其實(shí)是對我有言的愛(ài)，但是當時(shí)我卻沒(méi)有發(fā)現�，F在我知道了 對爸爸的孝順就是心里裝著(zhù)爸爸那次的嘮叨，面對爸爸的愛(ài)我心里裝著(zhù)爸爸的嘮叨。
小學(xué)生的作文 篇6
快過(guò)年了，我的外婆在拼命地做好吃的東西，準備給大家過(guò)年吃，可辛苦了。
我在認真地寫(xiě)作文，聽(tīng)見(jiàn)炒菜聲就過(guò)去了，只見(jiàn)外婆已經(jīng)累得腰酸背痛，我趕緊一邊給外婆捶捶背，捏捏肩膀，一邊說(shuō)：“外婆您辛苦了，讓我來(lái)幫您好吧？”
“乖，去好好學(xué)習，外婆自已就可以了！”外婆親切地說(shuō)。我看著(zhù)外婆忙好這個(gè)忙那個(gè)，忙好那個(gè)忙這個(gè)的，這樣一天下來(lái)，外婆不停地忙，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間。等到吃晩飯的時(shí)侯，她又是最后一個(gè)上餐桌，再加上她的手很干，皮總是裂開(kāi)，我可擔心啦！可是她還是這樣辛苦地做事。
平時(shí)外婆可關(guān)心我了。天氣冷了，她馬上給我送衣服來(lái)。有時(shí)，放學(xué)下雨了，只帶了一把傘，她就把傘往我這邊靠，自己淋濕了也沒(méi)關(guān)系。
我以后一定要好好孝敬我的'好外婆，用實(shí)際行動(dòng)報答她！
小學(xué)生的作文 篇7
親愛(ài)的山區小朋友：
你們好!
收到這封信，你們一定感到很奇怪，因為你我并不相識，但古人說(shuō)得好：“海內存知己，天涯若比鄰�！彼晕以敢鈱⒁活w真誠的心獻給你——遠方的朋友。
先來(lái)自我介紹一下吧，我是湛江市第二小學(xué)五(4)班的學(xué)生，我叫關(guān)詠心。今年11歲，我每天都沉浸在書(shū)的世界里，但也調皮、好玩，我愿意用優(yōu)美的文字透露我詩(shī)意的內心，但一說(shuō)起話(huà)來(lái)同樣是滔滔不絕;我和身邊的同學(xué)一樣，喜歡上網(wǎng)、聊天、玩耍，可我從來(lái)都不會(huì )在玩樂(lè )中迷失自我。
我不算是一個(gè)多愁善感的女孩，到從網(wǎng)絡(luò )上看到你們的消息，我的眼睛卻情不自禁地涌上了一汪心酸的淚水。我們生活在同一片藍天下成長(cháng)，同樣是祖國那含苞待放的花朵，但你們堅信：讀書(shū)就是擺脫困境的唯一出路!你們的學(xué)校是自己用磚頭蓋成的一間破舊的'小房子，桌子和椅子都破舊不堪，在這種令人心酸的環(huán)境中，唯一整潔、干凈的，是你們手中那珍貴的課本。從你們的眸子里，我看到了一絲不可泯滅的希望!也看到了你們對知識的渴望，在黑板的上方，用白色的粉筆寫(xiě)著(zhù)：“好好學(xué)習、天天向上!”這是你們共同的心聲。對嗎?
我們學(xué)校最近要開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，我建議大家進(jìn)行一次“身份互換”。你們可以來(lái)到我們所在的城市，感受一下都市生活的樂(lè )趣。每天，我們一起上學(xué)，用高科技的“多媒體平臺”學(xué)習文化知識、周末，我們還可以一起逛街、去書(shū)城、看電影，享受都市的美麗繁華。湛江，是一個(gè)美麗的海濱城市，最著(zhù)名的景點(diǎn)，當然是大名鼎鼎的“龍海天”了，去到那兒，我們可以盡情地游泳、吃海鮮，真是大飽口福!在這里，我們會(huì )更加明白“知識改變命運”的真正含義，在未來(lái)的人生中更加堅強地生活下去!
當然，我們這些“小公主”、“小皇帝”，過(guò)慣了“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活，自然也需要一段時(shí)間的磨練。我向往到你們那兒體驗一下農家生活。在小河里抓小魚(yú)、小蝦，在炎炎烈日下與小伙伴們一起驅趕羊群、每一個(gè)繁星閃爍的夜晚都爬上小山坡上，仰望著(zhù)眨眼的星星，夏天里，還能枕著(zhù)知了甜美的歌聲入眠。當然，這個(gè)過(guò)程中，我們也要付出汗水，學(xué)習你們在艱苦的逆境中鍥而不舍、自強不息的精神，同時(shí)也體驗你們在成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )，使自己的毅力更堅強。
朋友們，我們在同一片藍天下成長(cháng)，雖然我們不曾謀面，但我們的心靈之間早已建起了一座真摯的友誼之橋。無(wú)論在你往后的成長(cháng)中遇到怎樣的困難，都要記住，在遠方，有一位你不曾認識的朋友在默默地支持你，鼓勵你。我愿意送給你一句最真摯的祝福;被雨淋濕的翅膀，才有穿越風(fēng)雨的力量!希望你在風(fēng)雨中，能更加堅強地飛翔!
祝：
身體健康，
學(xué)習進(jìn)步!
一個(gè)遠方的朋友：關(guān)詠心
20xx年2月18日
小學(xué)生的作文 篇8
今天媽媽接我放學(xué)，在回家的路上，媽媽告訴我在我們班的網(wǎng)站上，我被老師評為了書(shū)寫(xiě)小明星和跳小繩小明星，我好開(kāi)心，回到家里我把這個(gè)好消息告訴了爺爺和奶奶，他們也替我高興。
媽媽告訴我不要驕傲，要保持，我相信我一定能夠做到，我會(huì )加油的`！
小學(xué)生的作文 篇9
今天，我在一棵樹(shù)底下等媽媽的時(shí)候，不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原來(lái)是一只死掉了的蟬。
蟬渾身黑乎乎的，頭部扁扁的，沒(méi)有脖子。它的`頭頂兩側各有一只圓鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起來(lái)像蒼蠅的眼睛，所以我猜蟬的眼睛應該也是復眼。頭頂中間有個(gè)突起，這里應該就是它的嘴巴了，但是我并沒(méi)有看到嘴巴是怎么張開(kāi)的，等我把它翻轉來(lái)仔細看才知道，原來(lái)蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方，我估計它是要喝樹(shù)汁的時(shí)候才會(huì )把它那自帶吸管的嘴伸出來(lái)。
蟬的背部是硬殼，兩側各有一扇翅膀，翅膀下面的邊緣粗而硬，上邊薄而軟，難怪有個(gè)成語(yǔ)叫薄如蟬翼。我仔細觀(guān)察發(fā)現它并不是只有一對翅膀，內側還有一對小一點(diǎn)的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一節一節的有半個(gè)橄欖核大小，蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長(cháng)著(zhù)三對足，第一對足最強壯發(fā)達，每對足尖都長(cháng)了一副彎鉤，腿上還有倒刺，這些可是它能牢牢趴在樹(shù)干上的秘密武器。
蟬要在地下生活很多年才能到地面來(lái)蛻殼長(cháng)成成蟲(chóng)，它在樹(shù)上也就只能存活七十天的時(shí)間就會(huì )死掉。雖然它是吸食樹(shù)汁的，對樹(shù)木有傷害，但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。
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