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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-31 18:19:26 小學(xué)生作文 我要投稿

(精)小學(xué)生的作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  夏天到了,在公園里看到池塘里的荷花有的已經(jīng)開(kāi)放,有的含苞欲放。公園的池塘后面有假山,假山上的石頭形狀各異。有的像老虎,有的`像小兔,美麗極了。池塘的水底還有小金魚(yú)在吐泡泡,好象在說(shuō)悄悄話(huà)呢!水池的上面還有一片碧綠的荷葉,荷葉上面還結著(zhù)一顆顆晶瑩透亮的水珠。太陽(yáng)照在上面就好像真的珍珠一樣。美麗極了。

  我喜歡夏天,喜歡夏天公園里的美麗景色。

小學(xué)生的作文 篇2

  秋天到了,果園里一片豐收的景象,飽滿(mǎn)的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,在秋陽(yáng)的照射下閃著(zhù)金燦燦的光,大地像穿上了一件金黃的毛衣,枯黃的楊樹(shù)葉和楓樹(shù)的枝葉飄落下來(lái),像五彩的'蝴蝶在空中飛舞,楓樹(shù)林像給大地鋪上了紅色的毛毯,涼爽的秋風(fēng)一吹,楓葉像鼓掌歡慶著(zhù)豐收的景象似的。

  看,果園里這么美麗,但秋天的美麗公園更美麗,剛走進(jìn)美麗公園,你就會(huì )聽(tīng)到莎莎的聲音,那是秋風(fēng)吹過(guò)楓葉的聲音,這聲音像是那些小楓葉在拍手歡迎你似的,往美麗公園深處走,你就會(huì )發(fā)現有許許多多的枝葉掉下來(lái),落下來(lái)的那一瞬間,像天上飄落下來(lái)的一把把降落傘,草坪上也有許多的葉子,春天,草坪很淺的,而現在,你踩一腳,會(huì )感覺(jué)到草坪很深,在向前走,又會(huì )看見(jiàn)到處都堆滿(mǎn)了楓葉,和各種枯黃的樹(shù)葉,隨時(shí)還會(huì )吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)。

  大家看,美麗的秋天無(wú)處不在,可美麗公園里的秋天更迷人。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的寵物就是可愛(ài)的“孔雀魚(yú)”,我養了五只孔雀魚(yú),有著(zhù)長(cháng)又漂亮的尾巴,而且在水中游泳的速度,可說(shuō)是世界第一,但是身體的長(cháng)度卻只有半根小拇指的大小,他的身上有紫、紅、藍色三種顏色,真是漂亮又顏色多變的孔雀魚(yú)。

  還記得上次,一大早起來(lái)的我,原來(lái)是準備喂食,但卻發(fā)現了一個(gè)意外的驚喜,孔雀魚(yú)生寶寶了,而且還生了十只,可是大約二至三天,他就上天堂了,原他來(lái)是留下他的寶貝,捐獻自己的生命,真是偉大的媽媽啊!

  此外,養育小魚(yú)的方也是一大學(xué)問(wèn),剛生出來(lái)的小魚(yú)是非常脆弱的,所以頭一到兩天千萬(wàn)不要隨便移動(dòng)他們。出生四天后便會(huì )開(kāi)始尋找食物,這時(shí)可以把咸水蝦的卵拿來(lái)喂喂稚魚(yú),咸水蝦的卵在市面上都有賣(mài),不過(guò),相信只要用心且有信心的`定時(shí)喂養以及清洗就可以把小魚(yú)養得又肥又胖又健康。

  水槽的日常保養,也是養魚(yú)的一大關(guān)卡,這個(gè)部份也是我覺(jué)得最困難的地方?兹隔~(yú)最喜歡的水溫約為20度到30度,所以換水之前必須放置二天把氧氣消化,以免孔雀魚(yú)死。

  養孔雀魚(yú)是一大考驗,但對我來(lái)說(shuō)也是一種休閑的方法。其實(shí)飼養孔雀魚(yú)并不難,只要抱著(zhù)一顆不放棄的心以及把孔雀魚(yú)安排到一個(gè)良好心環(huán)境,相信大家都可以把孔雀魚(yú)養得又白又胖。

小學(xué)生的作文 篇4

  愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯涼水。那是在夏天,我口干舌燥,喉嚨就像要冒火。忽然,一杯涼水出現在我眼前,我抬頭一看,媽媽正微笑地看著(zhù)我呢!

  愛(ài)是一件棉襖。好個(gè)冬天,我感到特別冷,好像凍僵了似的。這時(shí),爸爸將他的棉襖披在我身上,立刻就暖和了。

  愛(ài)是一塊蛋糕。我并不要吃零食,可實(shí)在太餓了,奶奶怎么知道的',竟變出一塊蛋糕,放到了我的手上。

  愛(ài)是一個(gè)座位。在公交車(chē)行駛中,我和媽媽都站著(zhù),搖搖晃晃。一位阿姨連忙從座位上站起來(lái),對我說(shuō):“小朋友,快來(lái)坐吧!”

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