小學(xué)生的作文[集合]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的奶奶是一個(gè)快樂(lè )的老人。她的興趣愛(ài)好可多了,例如,燒菜,打毛線(xiàn)衫,散步等。最近,奶奶又喜歡起了養雞。昨天,我來(lái)到了奶奶家的“養雞場(chǎng)”。哇,我驚呆了!一只雞,兩只雞,三只雞,四只雞……十五只雞!好多雞!大的,小的,黑的,黃的都有。你奶奶拿著(zhù)裝了谷子的盆子走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,指著(zhù)黑色的雞對我說(shuō):“這是烏骨雞”。大大小小的雞看見(jiàn)了奶奶,連忙圍了過(guò)來(lái),“咯咯咯”地叫著(zhù),似乎等著(zhù)奶奶給它們喂食,奶奶拿了一把谷子往地上一撒,雞都低下頭啄起谷子來(lái),奶奶又在地上撒了幾把,才把盆子放在了一邊。這時(shí),雞也差不多飽了,沖奶奶“咯咯咯”叫了幾聲,仿佛在向奶奶道謝,讓它們飽餐一頓。
母雞們涌進(jìn)了窩里,不一會(huì )兒,雞窩里傳來(lái)了“咯咯噠,咯咯噠”的叫聲,奶奶聽(tīng)了,笑著(zhù)對我說(shuō):“看來(lái),今天又有收獲嘍!”我聽(tīng)了,越來(lái)越感到奇怪。奶奶把手伸進(jìn)雞窩,輕輕一掏,幾個(gè)青色的蛋和肉色的蛋呈現在我的眼前!巴!”我叫出了聲。奶奶告訴我:“綠的.蛋是烏骨雞生的,營(yíng)養十分豐富!焙髞(lái),奶奶一共收獲了4只烏骨蛋和5只雞蛋。奶奶家的“養雞場(chǎng)”好玩吧!奶奶養雞既鍛煉了身體,有豐富了他的生活。
小學(xué)生的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )有好想哭的時(shí)分,那是一種心境上的激動(dòng),一股無(wú)法壓抑住的.感觸。
當我傷心想哭時(shí),窗外的天空看起來(lái)藍藍、亮亮的,好像是它在安慰我的心靈。有時(shí)我被人錯怪時(shí),真想到安靜、且無(wú)人的當地,放聲大哭,有時(shí)被人驚嚇,會(huì )被嚇的臉色慘白、不知所措。
想哭時(shí),我會(huì )把枕頭想成我的”敵人”,對他呼巴掌,讓自己平心靜氣,或屢試不爽的抱頭痛哭,哭得死去回來(lái)。我在哭時(shí),天空會(huì )來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)會(huì )歌唱給我聽(tīng),讓我抒情心境。有時(shí)天空在哭、雷公也陪他,我真想問(wèn)他們:”你們?yōu)槭裁磦??/p>
哭泣有的時(shí)分僅僅一種心境,并不能解決問(wèn)題,只會(huì )讓人更厭煩你,并不會(huì )同情咱們,所以哭有時(shí)無(wú)法解決問(wèn)題。
想哭的感覺(jué),就像火山要迸發(fā)一樣,鼻子會(huì )有酸酸的感覺(jué),接著(zhù)你就像火山迸發(fā)一樣,眼淚一滴一滴的流出來(lái)了!
小學(xué)生的作文 篇3
有了表情之后,小木偶又開(kāi)始了旅行。
走了好長(cháng)一段時(shí)間,小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小紅狐,你好!”小紅狐見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):“我們一起到海邊去玩吧!”
到了大海邊,小紅狐告訴小木偶他會(huì )游泳的,便跳了下去。但是過(guò)了很久,小紅狐都沒(méi)游上來(lái)。小木偶有些等不及了,跳了下來(lái)。因為小木偶是木頭,所以他不會(huì )淹死。小木偶游了下去,看到小紅狐躺在離水面很遠的沙地上,腮幫子一鼓一鼓地動(dòng)著(zhù),臉一下紅,一下紫,一下白。小木偶顧不了多少了,沖過(guò)去,拉住小紅狐的尾巴,同時(shí)緊緊拽住她的一只耳朵,雙腳奮力一蹬,游出大海。小紅狐呼到空氣,醒了過(guò)來(lái)。他非常感謝小木偶救了他,小木偶難為情地低下了頭。這時(shí),小紅狐吃驚地問(wèn)道:“難道你也會(huì )難為情?”小木偶說(shuō):“是一個(gè)藍鼻子的小女巫送給我的`,她還送給我很多的表情……”小紅狐低下頭,像變魔術(shù)似的變出一個(gè)紅背包。小木偶眼尖,高聲叫道:“這是我的包!這是我的包!”“對的呀,我拿來(lái)就是為了還給你。媽媽罵了我;爸爸打了我;神奇之花也凋謝了;在夢(mèng)中審判我的白色天仙也罰了我……”
小紅狐開(kāi)心地叫道:“這下我把紅書(shū)包還給你了,這樣我就不用挨罵了。偷的感覺(jué)真的不好!”小紅狐說(shuō)完,對小木偶說(shuō):“我家里有事,以后我們再見(jiàn)面!”
小紅狐走后,小木偶碰到了老婆婆,她正背著(zhù)一個(gè)胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼,老婆婆有氣無(wú)力地說(shuō):“唉,現在的生活條件越來(lái)越好,孩子長(cháng)得很胖,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!”小木偶歪著(zhù)臉蛋對老婆婆說(shuō):“我可以幫你背小女孩,好嗎?”老婆婆懷疑地問(wèn)道:“你真行嗎?”“行!”小木偶爽快地說(shuō)道。老婆婆見(jiàn)小木偶這么自信,便讓他試一下。小木偶背著(zhù)小女孩跟老婆婆來(lái)到超市門(mén)口。小木偶已是氣喘吁吁了,和老婆婆打了招呼后,便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
……
幾天下來(lái),小木偶幫助了好多人。他回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快,然后又開(kāi)始了同樣的旅行。
小學(xué)生的作文 篇4
我的家住在嘉業(yè)陽(yáng)光城,這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小區。小區里樹(shù)木郁郁蔥蔥,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地歌唱,道路兩旁綠油油的冬青樹(shù)一叢叢、一片片,嫩綠的小草隨風(fēng)搖擺,柳樹(shù)在和風(fēng)中梳理著(zhù)她那美麗的長(cháng)發(fā),花壇里盛開(kāi)著(zhù)黃色的迎春花,還有含苞待放的茶花,令人賞心悅目,心曠神怡!小區的`地下是一個(gè)超大型停車(chē)場(chǎng),里面四通八達,有很多入口和出口,好像一個(gè)迷宮,我每次走進(jìn)去都覺(jué)得暈頭轉向,分辨不清方向,但是也很喜歡這種感覺(jué),就像是在探險一樣。小區里還有一些健身設施,比如太空漫步機、壓腿器等,每天早晨或休閑時(shí)間,就會(huì )有人到這里鍛煉身體。
兒童游樂(lè )場(chǎng)里也常常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),滑滑梯、秋千架、蹺蹺板……,都給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )!我愛(ài)我的家!
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