小學(xué)生作文4篇（精品）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
芬芳撲鼻的玫瑰花開(kāi)了，一年一度的`母親節又到了。
人們都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，最無(wú)私的。我覺(jué)得母愛(ài)是一架飛機，帶我遠走高飛；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。
記得那時(shí)一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我在家里看漫畫(huà)書(shū)。突然，我覺(jué)得身上不舒服，就量了量體溫，五分鐘過(guò)去了，我拿出體溫計一看是39。9度，就連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野l(fā)高燒了�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，就急忙對我說(shuō)：“走，我們去醫院�！钡搅酸t院我全身發(fā)冷，眼睛都快合攏了。那里的醫生說(shuō)：“看來(lái)，她要在這里住幾天了�！眿寢尀榱宋以缛湛祻�，幾天也沒(méi)睡著(zhù)，后來(lái)我的病好了，媽媽高興的都哭了。
媽媽我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，以前給您添麻煩了，我現在會(huì )改正錯誤的，不會(huì )再給你添麻煩了�！痹谶@里我祝您母親節快樂(lè )，永遠長(cháng)生不老，身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)生作文 篇2
星期天，我的80歲太爺爺戴著(zhù)老花鏡座在客廳的沙發(fā)上看著(zhù)報紙，邊看邊發(fā)出感嘆聲。好奇的我將目光移到太爺爺手中的報紙上，原來(lái)他正在看《新華日報》上“鏡頭看巨變”的文章。恰巧老師布置我們寫(xiě)一篇家鄉變化的作文，我便央求他給我講點(diǎn)這方面的內容，太爺爺高興地瞇縫著(zhù)眼睛將背向后靠了靠，給我擺起了“龍門(mén)陣”：
先說(shuō)“穿”字。解放初期，物資奇缺，想做件衣服得憑布票到鄉供銷(xiāo)社去買(mǎi)。好不容易賣(mài)到布做好的衣服是“新三年、舊三年，縫縫補補又三年”，衣服上是補丁壓補丁，款式也是單一的“中山裝”樣式。因為條件艱苦，當時(shí)許多村干部用屬于化纖質(zhì)地的“日本尿素”包裝袋改當褲子的面料，便有了“大干部、小干部，人人都穿抖抖褲，穿青的、穿藍的，就是沒(méi)有社員的”順口溜。改革開(kāi)放后，富裕起來(lái)的農民，對穿著(zhù)也開(kāi)始講究了，各式各樣的西裝、休閑裝、運動(dòng)裝、時(shí)尚裝，占滿(mǎn)了農民的衣柜，他們不管看顏色、款式、質(zhì)地，而且講究品牌和追求時(shí)尚和流行。
再說(shuō)“吃”字。新中國剛剛成立的那幾年，農民的溫飽都成問(wèn)題，更不用說(shuō)吃菜了。土地聯(lián)產(chǎn)承包責任制后，有了糧食的農民主食以粗糧為主，腌制的蘿卜、白菜等成了他們一年四季的“家常菜”。隨著(zhù)改革開(kāi)放，鼓起錢(qián)袋子的'農民，開(kāi)始在吃上講究科學(xué)，追求營(yíng)養。雞、魚(yú)、肉、蛋和反季節蔬菜，隔三差五的出現在他們的餐桌上，現在的人們對吃更認準“綠色”食品。
接著(zhù)說(shuō)“住”字。太爺爺說(shuō)：他最早住的房子是用蘆葦、玉米秸、麥草等搭建的簡(jiǎn)易草棚，是名副其實(shí)的“茅草屋”，碰上下雨、大風(fēng)等惡劣天氣，真令人擔心。記得有一年的冬天，風(fēng)特別大將茅草屋的上蓋給掀了，在上去修路時(shí)我還吟誦了杜甫的“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”的詩(shī)句自樂(lè )。80年代，爺爺蓋起了土墻瓦頂的房子，總算給全家建“遮風(fēng)擋雨”的地方�，F在，托新農村建設的福，我們的家建在環(huán)境優(yōu)美、配套設施齊全的農民別墅群中，住在寬敞明亮的樓房里，呼吸著(zhù)清新的空氣，感覺(jué)真比城里還好。
最后說(shuō)“行”字。最早，人們的出行主要是靠步行。當爺爺從郵電學(xué)校畢業(yè)后，老式“永久”牌自行車(chē)便成了他的主要交通工具�，F在看起來(lái)并不起眼的老式自行車(chē)，在當時(shí)曾令村上人羨慕不已�，F如今，“農村班車(chē)通達”工程，讓城里的公交車(chē)開(kāi)到了咱小區門(mén)口，解決了農民出行難。家家戶(hù)戶(hù)都有了摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)，莊上十來(lái)戶(hù)人家還買(mǎi)了私家車(chē)，方便快捷的出行方式，為咱農民的農產(chǎn)品進(jìn)城出售提供了便利，拉近了城鄉之間的距離。
聽(tīng)著(zhù)太爺爺講述的“衣、食、住、行”的故事，真令人感嘆國家發(fā)生的翻天覆地的變化，真為祖國感到驕傲和自豪！我決心努力學(xué)習，使我們的祖國更加繁榮和昌盛。
小學(xué)生作文 篇3
主題：我們的課余生活
要求：寫(xiě)一寫(xiě)自己的課余生活�？梢詫�(xiě)課余參加的活動(dòng)，也可以寫(xiě)課余發(fā)生有趣的事，高興的事，或者你愿意寫(xiě)的其他的事。
提示：
1、習作內容范圍很寬泛，只要和課余生活有關(guān)的都可以寫(xiě)。
2、讀一讀習作要求，回憶在口語(yǔ)交際中自己所講的內容，想一想準備寫(xiě)哪一方面的內容。
3、和同學(xué)交流交流自己的想法，然后把自己想好的內容寫(xiě)下來(lái)。
4、寫(xiě)好后，和同學(xué)交流自己的習作，也可以讀給爸爸、媽媽聽(tīng)。
范文一
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè )的。
我的愛(ài)好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們就開(kāi)始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說(shuō)我是三八，不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話(huà)說(shuō)：“‘三’這個(gè)數字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀！”開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話(huà)，是這樣的：“有一個(gè)人到銀行去取錢(qián)，排隊的'時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著(zhù)那人，他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人，所以他忍了，但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)‘人’是銀行的取款機，這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
范文二
在我小的時(shí)候，我最最喜歡的課外活動(dòng)是——檢白色垃圾。今年暑假，我終于又盼到了我最最喜歡的活動(dòng)了。
這次，我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來(lái)到火車(chē)站，只見(jiàn)我們的“敵人”一堆一堆地站好排，好像馬上就要向我們進(jìn)攻。我和爸爸、媽媽沖過(guò)去又是抓又是鉤，結果“敵人”都沒(méi)抓到，而我們三個(gè)的鉤子竟然鉤在一起了！這時(shí)，我才明白，心急可不行，要穩中求快。于是，我對媽媽、爸爸說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，咱們要來(lái)它個(gè)兩面夾擊，這樣才能把它們全部消滅”我看呢，要是有看到我們談得這么認真，準會(huì )以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機密地言論呢！我和爸爸、媽媽商量好計劃，便回到各自的崗位去了。
這回，可有好戲看了。只見(jiàn)，媽媽拿著(zhù)大大的紙殼，向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子，向我們的“敵人”一抓，就一下子捉到了二三個(gè)，我高興地跳了起來(lái)，并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里，就這樣，連連續續、返返復復，終于把所有的“敵人”都抓到了，這些“敵人”賣(mài)了三四十元呢！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來(lái)越少，讓我們天空更藍，我們的空氣更加清新！
范文三
說(shuō)到課余生活，有許多，有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳�？墒俏易钕矚g的當然是無(wú)與倫比的滑旱冰。
每到星期六的晚上，我就會(huì )和我最要好的朋友趙琦去美麗的街心廣場(chǎng)滑旱冰。每次我們都比賽。贏(yíng)的不是我，而是我的好朋友趙琦，以前我不會(huì )滑旱冰，有一天爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過(guò)了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì )了。
又到了我們比賽的時(shí)候。我仔細觀(guān)察著(zhù)趙琦的眼神，似乎是志在必得有些驕傲。我一喊開(kāi)始，激烈的比賽開(kāi)始了，已經(jīng)搓出了火花，我們滑了有五分鐘，我和趙琦不分上下，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我沖刺了，我飛快沖向終點(diǎn)，“��！”我終于贏(yíng)了！
這時(shí)有一位大學(xué)生哥哥來(lái)了，說(shuō)：“小朋友，咱們比一比。我們開(kāi)始了比賽，這位大哥哥非常厲害，足足把我拉了兩圈，我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六街心廣場(chǎng)見(jiàn)！ 簡(jiǎn)評：作者把周末去街心廣場(chǎng)“滑旱冰”作為自己的課余生活來(lái)寫(xiě)，重點(diǎn)寫(xiě)了我是“如何取勝，向自己挑戰”，寫(xiě)出了我的“機智、勇敢”，文章的結尾向朋友們發(fā)出了邀請，使我們很受啟發(fā)。
范文四
我的課余生活是豐富多彩的。
每當下課時(shí)，我總是會(huì )第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì )在操場(chǎng)上踢足球，總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找幾個(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì )雪人就堆好了。我們圍著(zhù)雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì )結伴出去旅游，看宏偉的長(cháng)城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會(huì )聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說(shuō)我只會(huì )玩，我也會(huì )和老師同學(xué)們討論學(xué)習方法，幫助我提高學(xué)習成績(jì)。課余時(shí)間，老師讓我幫助學(xué)習不好的同學(xué)提高成績(jì)，我就會(huì )認真地給它補課，努力地讓他提高學(xué)習成績(jì)。
我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環(huán)境，讓人類(lèi)能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。
小學(xué)生作文 篇4
從前，又一座古老的森林，那里水源充足，長(cháng)滿(mǎn)奇花異草，動(dòng)物們這里生活，過(guò)著(zhù)安逸又快樂(lè )的日子。
然而，現在的森林光禿禿的，再也沒(méi)有過(guò)去的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃了。原來(lái)，有一群以伐木、賣(mài)小動(dòng)物的皮肉掙錢(qián)的人闖入了森林�！拔宋恕钡匿從韭暫汀芭榕椤钡拈_(kāi)槍聲組成及其難聽(tīng)的“樂(lè )曲”，弄得動(dòng)物們不得安寧�？墒�，動(dòng)物們也不是他們的對手，不久，綠綠的森林便一棵樹(shù)也沒(méi)有了。于是，虎大王發(fā)下指令：死也要抓住他們好好教訓一頓。
動(dòng)物們布下天羅地網(wǎng)，可是只抓住一個(gè)人，動(dòng)物們圍住他。
小貓及其憤怒的.跳到木樁上說(shuō)“你難道不懂得維持綠色家園?”那個(gè)人不以為然，插著(zhù)腰，仰著(zhù)頭。大狗熊升起的指著(zhù)他說(shuō)：“你難道對動(dòng)物沒(méi)有一點(diǎn)同情心，我的同類(lèi)快被你們殺光了，你為了奪取熊掌賣(mài)錢(qián)，竟做出這么殘忍的事，我的手也是被你打傷的!”獅子氣的頭上的毛都豎起來(lái)了，怒吼：“可惡的家伙，真不知道你們怎么想的，樹(shù)林沒(méi)了，沙塵暴來(lái)了怎么辦，我真想把你吃了!”那個(gè)人的臉由白變紅，垂下了頭。
啄木鳥(niǎo)悲傷的說(shuō)：“你砍了樹(shù)，可樹(shù)上有我們的家呀!你還你還……”說(shuō)著(zhù)竟“嗚嗚”的哭了。
大象甩著(zhù)鼻子，扇著(zhù)耳朵說(shuō)：“無(wú)恥的家伙，如果地球上的樹(shù)都被你們這些人砍光了，沒(méi)有了綠色直到地球消失了，你才高興?”
聽(tīng)了大象的話(huà)，那個(gè)人心里不由得一驚，直冒冷汗，知道了砍樹(shù)打獵的嚴重后果，但太晚了。
我想說(shuō)：朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)，用小小的舉動(dòng)去維護，增添每一抹綠，地球最終有一天會(huì )每個(gè)角落都充滿(mǎn)綠。
是已故人的節日，是我們不能改變它本質(zhì)的節日。
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